【實用】初中作文集合四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
7月3日晚上10點，我迎來了最希望看到的一場比賽——阿根廷對德國。如果這場阿根廷贏了，就可以順利晉級4強。可是，這場比賽卻讓我大跌眼鏡：阿根廷竟然0：4負(fù)于德國！這讓我的心瞬間跌入谷底。要知道，我是多么希望看到梅西、伊瓜因、特維斯等球員能高舉著大力神杯站在領(lǐng)獎臺上�。“⒏⒖梢暂�，但是絕不可以輸?shù)媚敲措x譜：
開場不到3分鐘，德國隊就率先攻破了阿根廷隊的大門。我不禁一聲嘆息：“哎呀，羅梅羅怎么這么不小心呢，這樣都會讓穆勒頭球進門……;”但隨后，我又重拾信心，因為我覺得覺得一個失球?qū)τ诎⒏⑦@種強隊來說不能鎖定勝局�？墒牵⒏㈥爢T們好像卻不是那么樂觀，因此上半場阿根廷踢得萎靡不振，我十分著急，因為你越不用心踢球就越容易遭到德國巧妙的反擊。這就是為什么人家說德國踢得不是足球，而是戰(zhàn)術(shù)。
上半場比賽就在沉悶中度過了。
10分鐘后，下半場開始了。
可是更讓我郁悶的不是阿根廷的陣型，而是后面的表現(xiàn)。在67分鐘時，阿根廷后防出現(xiàn)漏洞，克洛澤抓住了它，將比分改寫成2:0！看到這兒，我再也無法找回信心，因為，我覺得阿根廷已無勝算，現(xiàn)在唯一能做的就是盡量扳回一個球，別讓自己輸?shù)锰y看。但阿根廷好像泄氣了，后面踢得越來越力不從心。這對阿根廷隊員們的打擊實在太大了，因為他們連射門的機會都沒有，更別說破門得分。雖然表面上平靜如水，但我的內(nèi)心卻泛著層層波瀾，濺起朵朵浪花，為阿根廷感到惋惜和悲傷。想要取得勝算，至少要先保證不再失球，然后進2個球。如果能踢到加時賽的話就有希望贏。可是這談何容易�。棵鎸Φ聡鴳�(zhàn)車進可攻，退可守的戰(zhàn)術(shù)，想逼近禁區(qū)都難�。〉聡鴳�(zhàn)車卻越戰(zhàn)越勇，不停地抓住阿根廷的空擋，造成了好幾次有威脅的'射門。要不是門將羅梅羅認(rèn)真細(xì)致的撲救和防守，可能德國會將比分的差距拉得更大。我的心里防線幾乎崩潰，因為這樣低迷的阿根廷如何與正信心滿滿，精力充沛的德國隊叫板？阿根廷在換人時將陣型變化了，中場都退回了后腰的位置。原本我以為這樣就能使阿根廷不再失球，甚至進球時，我卻發(fā)現(xiàn)我錯了，德國正利用了后衛(wèi)太多會造成阻礙門將視線這一弱點，再次攻入一球，3：0。我絕望了，在僅剩的15分鐘里，要想調(diào)整心態(tài)后進3球，簡直如登天一般困難。沒想到，最后抓住機會進球的不是阿根廷，是德國，4：0！阿根廷遭20年來最懸殊比分。最后，比賽在阿根廷球迷的嘆息和德國球迷的歡慶中結(jié)束了。
在此之后的好幾天里，我心中那道隱隱的傷和陰霾還是無法散去。直到最后西班牙把德國止步半決賽，我的陰霾才慢慢散開，重新看見了希望。
雖然阿根廷沒能成功晉級半決賽，但是我堅信，4年后，阿根廷一定會重返賽場，振作精神，重振往日雄風(fēng)。期待著4年后，梅西能帶領(lǐng)阿根廷殺入半決賽，向德國復(fù)仇并登上冠軍寶座。
而我，會坐在電視機前，看著你們捧起大力神杯，親眼見證王者的歸來！
初中作文 篇2
“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的……”第當(dāng)我朗誦到這一篇課文時，我便會想起小區(qū)假山旁的桂花樹，像這樣的桂花樹，在我們小區(qū)里還有十幾棵呢！
桂花樹其其貌不揚。它的葉子十分普通，像一艘艘綠色的小船蕩漾在枝頭上。一年四季，桂花樹的`葉子都是綠色的。 桂花樹有一種高貴的感覺，要不然它怎么能稱得上是“貴”花樹呢？桂花很小，但十分惹人喜愛，可以用小巧玲瓏等詞語來贊美它。我們小區(qū)里的桂花是金黃色的，名叫金桂，桂花還有很多品種呢！你們知道嗎？我來告訴你們其中幾種吧：有四季桂，丹桂、銀桂。我覺得人們用香飄十里來形容桂花有的夸張，但是，八月份的桂花可香了，整個小區(qū)彌漫著桂花的清香，人們漫步在這兒，便會停下腳步，聞一聞這桂花的清香，如醉如癡的沉浸在這桂花香中。桂花不僅香氣十足，而且用會途廣泛，比如可以泡茶，還可以入藥……
桂花樹有如此多的好處，當(dāng)然受到小區(qū)人的喜歡。有一次，我看到樓下老婆婆在澆灌桂花樹便好奇的走上前問：“婆婆，您用什么澆灌桂花樹呢？”“哦，這個呀，是豆渣，它是一種很好的肥料，正好給桂花樹施肥，讓它開出更多的桂花來�！逼牌拍托牡慕忉尩�。以后媽媽做豆?jié){時，我便要媽媽留下豆渣給我，我也要給桂花施肥，讓它長得更旺盛，開出更香的桂花。媽媽夸我是好孩子。有一次，我和好朋友在假山旁玩，有一個不懂事的小朋友，跑來折桂花枝，被我們阻止了，并告訴他：“桂花樹也是有生命的，它會痛的，”小朋友不好意思的低著頭走了。從此我們成了桂花樹的保護者。
我愛桂花，因為它給人們帶來了無限的芳香。
初中作文 篇3
在昏暗的房間中關(guān)上門，邁著沉重的步伐，走到店腦前。挪開椅子發(fā)出尖利刺人的聲音在這，封塵的空間里顯得有些突兀，煩躁感從心頭滋生緩緩的壓迫過來。
拉開窗簾的一角，一道微細(xì)的光線橫穿過房間，在空氣中舞動的灰塵，被光線分割。透過狹窄的縫隙，望到窗外鉛灰色的天空。感覺有一股氣流從心口涌動，仿佛要沖開肉體的束縛，然后被我生生的咽下。
多少次要哭的時候，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。面對青春我無能為力，嘗試過壓抑這種情緒，反更猛烈了。在飯桌前無盡的抑郁，挑食，總是挑食。他們厭煩我，我也不看好他們。是啊，我的確好吃懶做，在那些敲這桌子唉聲嘆氣的人面前，發(fā)出青春期的挑釁。煩躁，無盡的煩躁。在聽見他們一次又一次的在背后強調(diào)“壞”這個字眼的時候，似乎無法控制了，所以改了要和他們和談的.本意。
鎖上門，在浴缸中把自己沉沒，望著吐出的氣泡在水面裂開，把眼淚藏在水中，反復(fù)循環(huán)。然后在網(wǎng)絡(luò)中尋找快感，偽裝快樂。聽網(wǎng)絡(luò)歌手輕緩沙啞的聲音，以求暫時的平靜。
有時感覺自己身處大霧中，看不清前方的道路，手足無措，孤苦無依的蜷縮著。迷茫的快要崩潰了，再從夢中驚醒，大汗淋漓。
不知道有沒有像我一樣的人，會喜歡做在教室最偏僻的一角，望著窗外慘淡的天空，眼神空洞，想象著地獄的顏色，靈魂的顏色。生活圍繞著看不完的小說和動漫，討厭灼熱的陽光，似乎害怕被灼傷。
老愛打那些詩歌的草稿，寫憂傷的句子。有的時候正義凜然的像個小孩，有時冷漠的自覺悲涼。我們該怎么面對這變幻無常的青春呢。個中奧妙，還是要自己體會吧。
初中作文 篇4
昨晚，我爸爸出去了，他穿著西裝感覺像去約會一樣。我媽媽問了，說：“你要出去干什么?”“沒干什么！”他神神秘秘地說。
爸爸感覺很興奮的樣子，我的`預(yù)感更濃了！為了不胡思亂想，所以我決定看電視。我不敢和媽媽說，生怕他們倆個產(chǎn)生矛盾或者離婚！
過了幾十分鐘，我還是精神不寧，媽媽看到了說；“怎么了？有哪里不舒服?”“沒有。”我忐忑地說。媽媽也不再理會我了，我心里松了口氣。
松了口氣后，我身上還是每個細(xì)胞都在擠來擠去。又過了幾十分鐘，我又有一種特殊的預(yù)感，爸爸是不是去值班了？可是我爸爸告訴我過是明天值班的呀！�。�
有時候，爸爸會逗我笑，可這一次不一樣，他可是在鄭重地說哦！媽媽也在場�。�！他不會騙我們的吧！
心里又松了口氣，可是，還有成千上萬口氣讓我松呢！我要回想一下今天發(fā)生的事，有幾句話是對媽媽說的，我什么也不知道，所以，我要去問問媽媽到底知不知道？我問了問，可媽媽說什么也不知道。他早晨還在和coco爸爸去爬山！沒什么變化呀！他還是老習(xí)慣，哎！真拿他沒辦法！
兩個多小時后他回來了，我很想問他可說不出口！他問我想吃點什么，我就有了一種溫暖的感覺！“方便面！”我回答。在煮方便面的時候，我問他你去干什么了？“沒干什么�！薄案艺f嘛！”我順便賣了一個萌。爸爸看了終于說：“我去和coco爸爸買東西！”謎底終于揭開了哦！
【初中作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中讓作文02-01
“讓”初中作文03-18
讓初中作文03-25
經(jīng)典初中作文11-05
初中的作文11-02
等初中作文01-21
初中的我初中作文15篇11-04
初中生日記初中作文04-06