關(guān)于初中的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
聽說,煮一盞雪,可以溫暖一個冬天。
——題記
“唉,這瘟天!”奶奶略有些抱怨不滿?创巴猓暄┙化B。如絮如片的雪劃過,惹得人眼花。爺爺近來腿腳不便,奶奶眼睛又不好,所以買年貨的“重?fù)?dān)”自是落在我這個寒假“游手好閑”的人身上。
我努力把自己裹成一只熊,只希望厚重的衣服能多抵擋一絲寒冷。笨重地邁出一只腳,就被迎面的風(fēng)給“吹”了回來,真冷!最后,咬咬牙硬是沖出了大門,沖出了院子,向超市奔去。
超市內(nèi)倒是火熱,什么打折商品,跳樓甩賣那是應(yīng)有盡有。耳邊除了嘈雜的人聲,還有空調(diào)運作的“轟隆”聲,不絕于耳。鬧市,鬧市!
跑到賣豬肉的冷凍柜邊,指著一塊排骨大聲問那邊斬肉剁骨的大叔“叔叔,這排骨怎么賣!”我扯開嗓子,生怕超市里的的聲音蓋過我,他聽不見。那大漢抬頭飛快瞥了我一眼,表情略有不耐,手上工作不停,說了一句“牌子上有價格,自己看!”他這句話把我說愣了,是有標(biāo)價,但我哪分得清哪個是哪個啊。最后我只好不知價就買下了一塊“出生不明”的排骨。這大叔真冷淡,嘆息。
又在超市內(nèi)溜了一圈,買了不少瓜果零食心里也是愜意。結(jié)完帳,我又有些躊躇,心想,又要受冷風(fēng)吹了,有些哀嘆。外面依舊風(fēng)雪交加。
超市門口,腦內(nèi)自動播放起了“怎么大風(fēng)越吹,我心越蕩……”“為你我受冷風(fēng)吹……”等熟悉的旋律。
跨出一腳,就是“砰”一個跟頭,東西撒了一地,我一屁股坐在地上,竟有些爬不起來。愣愣地坐在地上,感受著路人或冷漠或戲謔的.目光,無人上前相幫。內(nèi)心的溫度瞬間降至冰點,眼淚已經(jīng)掛在了眼角,準(zhǔn)備好自由落體了。兀地,一個溫柔的聲音打斷了思緒“小姑娘,還好嗎?站不站得起來?”我抬頭,是一個神色和藹的中年婦人。她攙起我,又幫我撿起散落的東西。我感激地看著她,小聲說“謝謝,謝謝……”或許是受她感染,路過的人中有幾個幫我一起撿起了東西。不過片刻,東西竟是原封不動地回到了我手中。真的,怎么又想哭了。
這平凡的一天,我嘗冷品暖。但暖,延續(xù)了一個冬天。冷暖,多么平淡的生活常態(tài)。
或許,煮雪真的可以溫暖冬天,但于我,平凡中不缺的關(guān)心在意,卻是最長存的溫暖。
初中的作文 篇2
秋天的楊樹下,片片落葉飛舞在我與媽媽的身旁。媽媽急忙用瘦弱的雙手摟住我,唯恐著涼,忍不住向她望了一眼。歷經(jīng)歲月的滄桑,她的眼角又多了幾條皺紋,我不禁問道:“您,老了嗎?”媽媽溫柔的對我說:“媽媽老了,你長大了,你要好好照顧自己,也不要拋下媽媽!蹦菚r的我只是如搗蒜般拚命的點頭,并且靜靜的望著她思考這句話的涵義……
母愛亙古至今,被世人歌頌了千百萬遍,千百萬年,小學(xué)的時候,老師也經(jīng)常要我們寫以母愛為話題的作文,對我而言,我總是不痛不癢的寫完了事,對自己寫的溫馨、感人的內(nèi)容,沒有一個是真的,也就是說,對媽媽是怕和恨占了上風(fēng)。因為,媽媽對我非常嚴(yán)厲,在我眼中,她是個說一就是一,說二就是二,非常有原則的人,她絕不容許任何人和他大喊大叫還有頂嘴,只要犯了這個禁忌的人,馬上臉上就會出現(xiàn)一個巴掌狀。在學(xué)習(xí)上,媽媽也要求我們一定要盡自己的力量做到最完美;在生活方面她也一樣不放棄,不但每當(dāng)同學(xué)邀我去她們家玩時,想也不用想,一口就拒絕了,一抓到機會還會跟我進(jìn)行“愛”的教育,說明待人處世的道理。盡管我當(dāng)時并不了解媽媽的用意,但是我也卻超凡入圣,學(xué)會了一些同年齡的小朋友不會做的.事,不過媽媽對我的嚴(yán)厲,卻無數(shù)次的被我記恨……
雖然媽媽對我很嚴(yán)厲,但是她從不會為了我的考試成績而責(zé)備我,讓我受皮肉之苦,也不會剝奪我的時間,要求我寫一堆評量,反而會讓我學(xué)習(xí)更多才藝,培養(yǎng)休閑興趣與發(fā)掘自己潛能。假日時,也會讓我們適時的放松一下,和電動捉對廝殺,或是到公園運動,她總是秉持著“生病的國王,不如健康的乞丐”這句至理名言,勉勵我們要像顆不停翻動的石頭,才不會長苔。雖然媽媽要求我凡事認(rèn)真、謹(jǐn)慎,但是如果我遇到競賽,承受很大的壓力時,媽媽也會安慰我盡自己最大的力量就好,成敗不重要,撫了我局促不安的心靈,因此每當(dāng)我一看到媽媽為了我而忙碌奔波的身影,我就會暫時放下對她的怨和恨,想想她為什么要這樣做?
其實,媽媽對我的嚴(yán)厲,也是一種愛,雖然這種愛有時很殘忍,不近人情,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這種愛卻給了我無窮的動力,在學(xué)習(xí)生活上得到了一次次令人羨煞的成績,讓我能戰(zhàn)勝任何困難,我再也不怨恨媽媽,因為我相信媽媽絕對是為了我好,希望我做事情都可以有認(rèn)真的態(tài)度,不要總是馬馬虎虎,為將來的幸福打下堅固的基礎(chǔ)。我也領(lǐng)悟到了,為什么媽媽不曾在乎我的成績,只關(guān)心我的身心健康,原來是因為她不希望讓我承受太大的壓力,希望我能無憂無慮的編織我的童年美夢,想著想著,晶瑩圓潤的眼淚不禁一滴、兩滴、三滴……落到稿紙上。
金風(fēng)再度揚起蕭瑟的氛圍,秋天的楊樹下,落葉依舊飛舞在我與媽媽的身邊,綠燈亮了,媽媽看了看兩旁的車子,便獨自一人往前走了幾步,我迎上前去,緊緊的握住了她的手,她望了我一眼,只見淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn),我大聲的對全世界說:“媽媽,謝謝你!”并在心中悄悄發(fā)誓:“我一定會好好照顧你的!因為你是最疼愛我的人!”
初中的作文 篇3
親愛的老師:
不知您是否還記得那件事……
“由于人數(shù)太多,所以呢,我們不得不,嗯——不得不去掉幾個同學(xué),請同學(xué)們理解!蹦欀碱^沉悶地說,“根據(jù)同學(xué)們剛才試讀的表現(xiàn),下面讀到的同學(xué)就沒用再登臺朗誦了!
盡管老師反復(fù)斟酌了用詞,但我還是在聽到這一聲音的剎那,爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊,坐在教室里,我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響,隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來,被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉(zhuǎn)而下,使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜,包圍了這個世界,也包圍了小小的`我……
這時您走進(jìn)了教室,像平日那樣沒絲毫地腳步聲,同學(xué)們都在默默地做著作業(yè),只有我心中一驚天動地,不知您現(xiàn)在會怎樣看我,是懦弱,是無能,還是……
您在教室里走了一圈,目光注視著每一個同學(xué)。最后您停在了我地面前。我地心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待地話語,我抬起頭,迎接我地是一個眼神。您靜靜地看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但您地日光不動。昔日嚴(yán)肅地面龐,掛著一種溫和地笑容。那是這樣地一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
霎時間,來自心靈的感覺傳遍全身,是震撼,更是感激。悲傷已沒有必要,有的只是一個新的起點,一次摔倒后的重新爬起,一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師,謝謝您,謝謝您在我快要站立不住的時候,給我這樣一個眼神。曾記得,當(dāng)我生病時,是您在我身邊問候;當(dāng)我悲傷時,是您點起我的希望之火;當(dāng)我迷茫時,是您為我我照亮前進(jìn)的道路。
老師,讓我懷著感恩的心,向您,老師,向全天下的老師,獻(xiàn)下一份深深的祝福:愿您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
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