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初中生敘事作文

時(shí)間:2022-07-19 18:49:16 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生敘事作文集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中生敘事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的初中生敘事作文集錦6篇

初中生敘事作文 篇1

  從古至今,誠(chéng)信是一個(gè)做人的基本條件,如果你失了誠(chéng)信,你就是一個(gè)小人,失去了做人的資格,更無(wú)法在社會(huì)上立足。

  世界上的大公司,大企業(yè)家,還有中國(guó)的老字號(hào),都是以誠(chéng)信為本,才能博得大家的喜愛和贊揚(yáng)。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)名士叫韓信,他剛剛帶兵領(lǐng)將的時(shí)候,為了體現(xiàn)自己的誠(chéng)信,在城東門的大門下,便立下了一根木頭,又叫來(lái)了自己的將領(lǐng)和士兵,對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)若能將這根木頭搬到城西,我便賞他一金!碑(dāng)說(shuō)完這話,大家變紛紛議論起來(lái),所有人都認(rèn)為這只不過(guò)是個(gè)玩笑而已,并沒(méi)有把他當(dāng)真,這時(shí)韓信又說(shuō):“誰(shuí)若能將這根木頭搬到城西,我便賞他十金!贝蠹矣旨娂娮h論起來(lái),但始終沒(méi)有人敢出來(lái),有更多人肯定了這只不過(guò)是一句玩笑!罢l(shuí)若能將這根木頭搬到城西,我便賞他五十金!,此時(shí)韓信又說(shuō)話了,大家又紛紛議論起來(lái),此時(shí)有一個(gè)人站了出來(lái),說(shuō):“搬就搬,”又死不了人,大不了鬧個(gè)玩話,他便把木頭搬了起來(lái),一步一步的向城西的大門走去,大家也跟著他,走到了城門,他將木頭立在了城門底下,此時(shí),韓信大聲的.對(duì)自己的手下說(shuō):“去,到我的營(yíng)帳中拿出五十金金子,賞給他!”剛說(shuō)完這話,底下便議論起來(lái),都是稱贊韓信一諾千金,誠(chéng)信之類的話,從此,韓信在軍中的地位大大提高了,士兵們也都英勇奮戰(zhàn)。

  所以,誠(chéng)信是每個(gè)人都持有的,就看你是去遵守它來(lái)贏取大家對(duì)你的信任,還是違背它去獲取一時(shí)的小利,我想大家都應(yīng)該是明智的。那么,從今天起,去真誠(chéng),誠(chéng)信地去對(duì)待每一個(gè)人吧!

初中生敘事作文 篇2

  最值得珍藏的記憶

  我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好,小心翼翼的!}記

  總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心,總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛的,你還記得嗎?屬于我們的小小時(shí)光,你還記得嗎?我說(shuō)我喜歡你微笑的樣子,你還記得嗎?我值得,我們始終回不去了。

  永遠(yuǎn)記得,你跟我打鉤鉤的樣子,是多么的幸福、天真。

  在大雨的清洗下,這個(gè)古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂(lè)都沖洗掉了。那個(gè)角落,我們?cè)黄疰音[過(guò)。那間奶茶店,我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街,殘留著我們一起逛街時(shí)的影子。親愛的,不要跟我說(shuō)你忘記了。

  我們?cè)谝黄疰音[時(shí),別人羅國(guó)總是說(shuō)我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí),別人總是用好奇的眼神打量著我們,然后跟身旁的人悄悄地說(shuō):“噯~你看,她們是不是雙胞胎?長(zhǎng)得好像哦~~”。后面的那個(gè)“哦”字總是拉長(zhǎng),里面帶著些許的羨慕。我們聽見后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑,直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似,不得不說(shuō)。

  漸漸地,我們都相互陌生了,甚至有些時(shí)候見面,也只是草草的`打聲招呼就走了。我不知道怎么了,為什么會(huì)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?偸菚(huì)不經(jīng)意間想起了你,想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛的XX,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?是不是沒(méi)有了我在你身邊,包容我的任性,你也可以過(guò)得比我好?

  其實(shí),有些事是不能訴說(shuō)給其他人聽的,只能強(qiáng)忍在心里,然后淡忘。我多么想把那些過(guò)往制成一個(gè)影碟,然后放映,再然后,回憶和珍藏。回不去的酒精是小小時(shí)光,還是我們,還是......親愛的XX,我想你了。

初中生敘事作文 篇3

  星期日的上午,陽(yáng)光明媚,我像小鳥一樣跟在媽媽后面,和她一起去逛街。

  剛走到火車站前,就看到好幾個(gè)跪在地上乞討的小孩。他們看上去,只有四五歲,各個(gè)衣衫襤褸,破亂不堪,滿身灰黑,看不清皮膚,臟亂的頭發(fā)下,一雙雙可憐無(wú)助的眼神,帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶,哥哥姐姐可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”每一個(gè)過(guò)路人都不免心生同情,因?yàn)樗麄儗?shí)在太小,太可憐,本應(yīng)該和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮地享受幸福快樂(lè)的童年,可他們卻在乞討中度過(guò)。路人不住地把零錢投向他們,大家也在不停地議論著……我也隨著人流,給了他們1元錢。

  我的心里酸酸的,一種說(shuō)不出的`感覺。前一段時(shí)間,我經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發(fā)財(cái)夢(mèng)的人當(dāng)做賺錢的機(jī)器,他們狠心地把被拐賣來(lái)的孩子打成重傷,然后把這些孩子放到指定地點(diǎn),露出傷殘部位,以贏得人們的憐憫和同情,讓看到的人伸出援手,資助他們錢財(cái),可這些錢孩子們都要如數(shù)上交,而那些可惡的騙子,卻坐享其成,不勞而獲。我想對(duì)那些拐賣的人說(shuō):“君子愛財(cái)取之有道,你們不要每天只想著不勞而獲,想著迫害兒童,捫心自問(wèn),你們也身為父母,你們而女的快樂(lè)卻建立在殘害其他兒童身心基礎(chǔ)之上,法網(wǎng)恢恢,你們?cè)缤矶紩?huì)受到法律的懲罰的。我相信,只要我們共同努力,大家一起想辦法解救受害兒童,一天,一個(gè)月甚至一年、十年……我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)乞討兒會(huì)越來(lái)越少,世界會(huì)變得越來(lái)越美好!

初中生敘事作文 篇4

  我的課余生活非常豐富多彩,比如:洗衣服、掃地、疊被子……

  最有意思的當(dāng)然是煮湯圓。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起床對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)煮湯圓!眿寢屨f(shuō):“好!庇谑俏液蛬寢寔(lái)到廚房,我系上圍裙,從冰箱里拿出湯圓,打開煤氣灶放上鍋,我在鍋里加了點(diǎn)水,蓋上蓋子耐心地等待著。大約過(guò)了兩三分鐘水開了,我把湯圓沿著鍋邊往下放,放下湯圓后水面恢復(fù)了平靜。我用勺子鏟了鏟,怕湯圓和鍋底粘在一起。我又耐心地等待著,過(guò)了一會(huì)兒,有的湯圓直挺挺地浮在水面上;有的還沉在水底;還有的`在跳上跳下;好像在表演“水中芭蕾”似的。媽媽對(duì)我說(shuō):“湯圓一定要全部浮在水面上就熟了!蔽以俅紊w上鍋蓋,耐心地等待著,又過(guò)了一小會(huì)兒,我打開鍋蓋看見湯圓全部浮在水面上,哇!湯圓終于煮好了。

  我小心翼翼的把湯圓盛到碗里,端給媽媽品嘗。媽媽拿起勺子吃了一個(gè)湯圓,嘗了嘗說(shuō):“寶貝,你的手藝真好,煮出了這么好吃的湯圓。”

  如果想吃湯圓,你不妨也試試看!

初中生敘事作文 篇5

  懷翎大黃 我們雖然小,卻有一個(gè)充滿智慧的大腦,有一雙善于觀察的大眼睛!我們雖然小,我們卻是《百家作文指導(dǎo)》的小主人!我們也要說(shuō)出看到的、聽到的、想到的、夢(mèng)到的那些事! 太原市西緝虎營(yíng)小學(xué)二年級(jí)盧重志 我有一張珍貴的照片,那是在姥姥家時(shí)和大黃一起照的`。 大黃是一條三歲的狗,它有一身光溜溜的黃毛,像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑,看人的時(shí)候特別溫柔。大黃的耳朵軟軟的,平時(shí)緊緊地貼在頭上,仿佛兩把小扇子。一有響動(dòng),耳朵立即就豎了起來(lái)。它的腿結(jié)實(shí)有力,走路的時(shí)候,尾巴總是卷成一個(gè)圈在屁股上方搖來(lái)?yè)u去。 大黃每天按時(shí)起床,從不睡懶(lan)覺。我在院子里吃飯的時(shí)候,它就坐我身邊,我掉的飯粒,它馬上就吃掉了。大黃很溫馴(xun),就是有生人來(lái),它也不會(huì)咬,所以我們都不怕它。 大黃非常怕熱,一到夏天,就會(huì)把舌頭伸出來(lái)呼哧呼哧喘(chuan)著粗氣,還會(huì)躲在太陽(yáng)曬不到的墻角睡午覺。有一次,媽媽給我照相。我看見大黃睡著了,就跑過(guò)去一手揪起它的一只耳朵,媽媽抓住機(jī)會(huì)按下快門,給我和大黃留下了這張珍貴的照片。 后來(lái),大黃丟了,全家人都很傷心。我懷念我的大黃。

初中生敘事作文 篇6

  時(shí)代在不斷改變,世界在不斷更新,社會(huì)也在不斷進(jìn)步……只有心靈深處,那最敏銳的地方,依舊保持著那份純真,無(wú)暇。

  “瑩,下午我們?nèi)D書館吧!薄拔也挪灰,我約了朋友去唱k!薄艾摗薄胺f,不要說(shuō)了,我知道你又要說(shuō)什么那里魚龍混雜,對(duì)我不好,但我都是中學(xué)生了,再說(shuō)好多人都去那兒。你別這么食古不化了!绷艚o穎的只有關(guān)門聲……

  自從瑩和穎進(jìn)入初中以來(lái),這種場(chǎng)面不知發(fā)生過(guò)多少次了,瑩似乎已步入社會(huì),而穎卻依舊是那個(gè)中學(xué)生……

  穎走在回家的路上,哼著最愛的《櫻花草》,蹦著跳著,心情十分愉快。是的,她好不容易買到了兩張莫扎特音樂(lè)會(huì)的門票,準(zhǔn)備好和瑩一起去看。這可是瑩去年的生日愿望,相信瑩會(huì)很高興的。穎心中想著。不知不覺已經(jīng)到了家門口。打開門進(jìn)屋后,正準(zhǔn)備告訴瑩這個(gè)好消息,卻先看到瑩畫著濃妝,穿著奇裝異服走出來(lái)。穎還未開口,瑩就說(shuō):“我要參加朋友的一個(gè)party,先走了!”說(shuō)完便跑了出去。穎的'心情一下子從高谷跌倒了最低谷。呆呆地望著手中那兩張音樂(lè)票,穎一陣苦笑:“也許如今的瑩已經(jīng)并不需要了吧!

  自從初二以來(lái),瑩和穎的關(guān)系就開始僵硬化了。但穎相信,瑩只是對(duì)外面的世界比較好奇,過(guò)一陣子就好了。但現(xiàn)在的穎,對(duì)于這個(gè)想法以不報(bào)太大希望。但她希望和瑩做永遠(yuǎn)的朋友,這樣就足夠了。

  但上天往往是無(wú)情的,終于,有一天——

  穎坐在客廳,對(duì)面瑩的沉默讓她有一種說(shuō)不出的心慌的感覺。這是進(jìn)入初中以來(lái),瑩第一次主動(dòng)主動(dòng)想和她談心。穎心中抱有一絲僥幸的心理:希望瑩是想做回以前簡(jiǎn)單,快樂(lè)的那個(gè)她,但瑩的一句“穎,我們思想差距太大了,存在代溝,大家不要勉強(qiáng)了,做回普通朋友吧,明天我會(huì)搬出去!睆氐灼茰缌朔f心中的期待。

  因?yàn)榉f和瑩是閨中密友,上初中后兩人合租了一間離校較近的宿舍,但穎卻不知從何時(shí)起,和自己在一起,會(huì)讓瑩十分勉強(qiáng);叵肫鹦W(xué)時(shí)兩人的快樂(lè)回憶,穎心中有說(shuō)不出的難過(guò)。

  “穎,大家都長(zhǎng)大了,心理也發(fā)生了改變,都不是原來(lái)的自己了!狈f抬頭仰望著湛藍(lán)的天空,瑩的話一遍遍地在耳邊回蕩著。只聽得穎默默地說(shuō):“我心依舊,你呢?”

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