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初中三年作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初中三年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中三年作文 篇1
早春,微涼,雨水中仍裹挾著冬末的纏綿,綠色還未漫上林梢,可枯黃卻已滾下山頭。潮濕的霧氣暈開了我最初的記憶,輕輕的,甜甜的,一點一滴,且行且珍惜……
小扇輕搖的時光
枯燥的“三點一線”的學(xué)習(xí)生活令人壓抑,趁這幾天假期,匆匆溜到鄉(xiāng)下姥姥家放松放松。鄉(xiāng)下,芳草碧連天,幾座小村莊坐落山腳。村口,百年的鳳凰古樹依舊淺笑,樹下,是一口井,井欄上布滿了幽幽的青苔。記憶的碎片重拾:哦,曾經(jīng)的樹下,兩個小孩放肆的大鬧,將花互插滿頭,然后頂著一頭的火紅,你追我趕,笑聲飛濺,那團火紅,似乎要把夏天燃燒。姥姥忙進忙出,用農(nóng)家菜好好地招待了我們,香美的野味,綠色的野菜,回味無窮。朗月懸空,約了幾個從前的.玩伴到田野玩。不知怎的,我們不如從前嘻嘻哈哈,而是沉默著,中間有著一層隔膜。月光如練,披在身上,柔如杭絲。不知是誰,打破了寂靜,率先講起了自己的糗事。聽著,倍感溫馨。各個打開了話匣子,半多在講別人的糗事,頓時,笑罵聲一片驚擾了田蛙為我們的笑伴奏。月色如水,恍惚間,似乎看到了月光下,一個小女孩,手執(zhí)小扇,追著撲流螢。
笑聲中,拼湊著記憶的碎片,找回了溫馨,找回了珍惜小扇輕搖的時光。
賀卡里的宛轉(zhuǎn)流年
小學(xué)的教師節(jié)的禮物,總是賀卡。
家里有些拮據(jù),總為禮物愁悶。偶收到一位筆友的賀卡,淺白底,紅燈籠。一放學(xué),就攥著碎幣,一頭奔了賀卡去。左挑右選,選中了一張,一位女孩,半蹲地吹蒲公英,身后芳草碧連天;丶,我端正地寫上祝福。年少時的崇敬一個人,很圣潔,把他當(dāng)做心中的神。
時光只是櫓搖的船,咿咿呀呀的,一不在意,它已搖過一片水域。我畢業(yè)了,常與同學(xué)寄賀卡,選時慎重得不得了;丶遥瑑羰,開寫。夜晚,思緒可以放牧得很遠(yuǎn),把心掏出來,用心寫下。后來,繁忙的學(xué)業(yè)淹沒自我。同學(xué)之間的聯(lián)系,越來越疏。新年時,也會收到親友的賀卡,一律喜洋洋,花團錦簇。我對著他們看,心中輕輕淌過一條歲月的河。誰還在賀卡里的巧笑倩兮?一地落葉黃,宛轉(zhuǎn)流年,流連宛轉(zhuǎn)。
歲月無情,匆匆不停。帶走新歡舊恨,帶走喜怒哀懼。消磨七情六欲,始終帶不走,磨不滅那些記憶,讓我且行且珍惜。
初中三年作文 篇2
成長的路上總有許許多多的困難與挫折,但我相信風(fēng)雨過后的彩虹,是幸福的。
成長是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時,可以感覺到它的成長是充滿幸福的;當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對廣闊田野的渴望倔強的站起時,發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長大了”時,它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,迎著父母鼓勵的目光,自己第一次不哭站起來時,我也會幸福的笑。
幸福其實就在身邊。當(dāng)我生病時,母親會細(xì)心的照顧我,不分晝夜;當(dāng)我犯了過錯時,母親會仔細(xì)的幫助我改正,不會責(zé)備;當(dāng)我受到委屈時,母親會親切的安慰我,讓我重新振作;當(dāng)我失敗時,母親會積極的鼓勵我,使我重拾自信;當(dāng)我成功時,母親會高興地贊揚我,鼓勵我繼續(xù)保持。
每次放學(xué)回到家時,總會吃到母親煮的熱騰騰的飯;每到很晚時,總會有一杯茶放在桌邊;每天早晨,都會有母親溫柔的聲音叫我起床;每天,都會有人對我噓寒問暖;每天,都會有人一直陪伴。
在家,有父母的'關(guān)切;在校,有同學(xué)老師的關(guān)心;在外,有好心人的幫助。
慈愛的父母,友愛的朋友,熱心的好人,看到這些周圍的人或事,我的心中一種幸福感油然而生。
家庭和睦,社會和諧,世界安寧,這些都是幸福。幸福,就是這么簡單平凡,不需要華麗的修飾,只需要淡淡的點綴。不經(jīng)意間,幸福感就會油然而生。
幸福在于天地之間,有了真情,幸福始終不滅,她就在身邊。
初中三年作文 篇3
回想到初中的生活,有酸,有甜,有苦,有辣。太陽每天東升西落,我們渡過每一天,但在初中生活中,總有二、三件事讓我不能忘記它。
第一件事,就是初四那年在操場上舉行的拔河比賽。
“各就各位,預(yù)備,開始!”隨著老師的一聲令下,一根繩子的兩端被無數(shù)只手拉起來,繩子上的紅布一會兒往左歪,一會兒又往右靠,兩個班的同學(xué)都使出渾身的勁,我也不例外,只不過我是閉著眼睛,雙手緊緊的拉著繩子,頭上冒著豆粒大的汗珠,慢慢地,我覺得胳膊要斷了,斷了,真的要斷了,馬上要斷了,可就在這時,我與周圍的各位“仁兄”坐在了地上,頓時,渾身的酸痛遍布全身,傻傻得坐在那里,可是所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容,嘴里時不時還重復(fù)著同一句話:”贏了,我們贏了!”我這才明白,我們贏了。
因為我們依靠了班級的凝聚力,在同一時刻釋放出了我們每個人的力量,凝聚在一起——團結(jié)就是力量。
第二件事,就是那次為我們初中四年的好友餞行。
他是外地人,由于中考的關(guān)系要回到原籍貫去考。于是那天語文課上我們準(zhǔn)備為他餞行,說出最后的祝福。我們每人都說出了祝福的話,他聽完后,哭了!我們看到他哭了,心里也很難受,但就是忍著,不想讓他看見。這時老師說:“我們只是短暫的分離而已!短暫的分離代表我們下一次的相遇;今天的分離代表三年后的相遇。有緣千里來相會,因為我們有緣,會坐在同一間教室里學(xué)習(xí),3年后的我們一定會在相遇的!”老師剛說完,全班同學(xué)都留出了傷感的淚水。接下來,我們唱起了《朋友》這首歌,歌曲被我們唱了一遍又一遍,一遍又一遍,淚水越流越多,越流越多……
因為一個“緣”字,使我們相識成為好朋友,再好的友誼,也擋不住離別帶來的`傷痛——朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……
第三件事,就是中考后,老師請全班同學(xué)吃大餐。
老師曾說過,中考后,會請我們吃飯。果然,中考后的第一天,大家便集聚到XX餐廳,展開“惡狼攻擊”。菜剛上,就被我們這群餓狼一盤一盤的搞定。而那個蛋糕呢?更慘。還沒吃,就被我們?nèi)慨?dāng)成武器,仍了起來。不到5分鐘,每個人的臉上全都是奶油,大家你看我,我看你,笑了起來,突然,我們把目光齊聚到老師身上,發(fā)出了詭異的笑,我剛說了一句:“老師,今天天氣真好!”全班同學(xué)就全都撲向了老師,把剩下的奶油都抹到了她的臉上。十分鐘后,無論是老師還是同學(xué),都是一個字“慘!”我們噗的一聲,狂笑了起來……“老師,您真漂亮呀!”“是嗎?夸獎了!”說完,大家一起奔向了老師……
老師,是我們?nèi)松膶?dǎo)師,我們一起玩耍、打鬧,一起擁有那些美麗的回憶———無論何時,老師的微笑是春天的。
這就是我初中的生活發(fā)生的事。永遠(yuǎn)美麗不變的回憶!
初中三年作文 篇4
水汽縈繞,浴室里,鏡面上蒙上了一層水霧。蘇惠抹了抹鏡面,看到鏡中的自己面無表情的臉,臉色微微發(fā)青,臉頰上帶著很淡很淡的紅,年少如鮮嫩蘋果此般,眼角卻帶著憔悴。接著,還是低頭看了看自己的腿:紅色的,條條道道的疤,發(fā)紫發(fā)青的淤血塊,還有腫脹的傷痕,但一出浴室,穿著長褲就蓋住了一切。
蘇惠寫著作業(yè),想起學(xué)校又讓交學(xué)習(xí)的資料費了,可她卻遲遲沒有離開書桌。終于,她帶著勉強又略帶討好的笑,她自己都那么不習(xí)慣,向父親拿錢。
蘇爸:“我眼睛都大了!學(xué)習(xí)不見你學(xué)多好,什么好事都做不成,交什么資料錢!……”聽著父親的羞辱,蘇惠努力忍住。蘇爸:“你以為賺錢很容易啊。俊
蘇媽也說:“你不努力學(xué)習(xí),看你將來怎么辦!還想考什么學(xué)校?你做什么都不如別人啊!看看你表哥,明天他就要領(lǐng)獎學(xué)金了,再看看你,以前考的那么好,現(xiàn)在變成這樣,你自己怎么不好好想想是為什么呢?”
蘇惠心想:“呵,那么多廢話,還不是為了錢!你們哪次能爽快一點!”
蘇爸:“好,周末,你別拿一分錢,自己去外面自力更生試試,看錢是不是那么好賺,你得去體驗一下,而且一大早就得去,去看市場的人是多么早的出來干活,多少孩子都去鍛煉了,怎么樣?答應(yīng)我就給你錢。不然你以為錢是能撿來的!”
蘇惠快受不了了!她從來就沒那么想過,為什么父母要這樣?家里的確不是財大氣粗的富翁人家,但并不貧窮!為什么要這么對自己!想著父母對弟弟,是要什么就買什么,蘇惠還是強忍著:“哦!绷艘痪,走近了房間。
蘇媽繼續(xù)奚落他:“讓她去?像那些孩子一樣?我看她寧可不交資料錢!看,說了沒兩句話就躲進房間去了!
蘇爸:“你會去的,是吧!”大聲又嚴(yán)厲。
蘇惠只好握緊拳頭,心想:“為什么?憑什么?”但沒有的時間讓她“思考”了,因為她知道,再不作出回答,臉上就很有可能會被打的火辣辣的發(fā)痛了,蘇惠強裝淡然的說:“去,我會去的!
蘇惠已經(jīng)無心寫作業(yè)了,兩分鐘后,就見到蘇銘把錢送進了蘇惠的房間:“姐,給你的錢!碧K銘的眼神里,不知是理解姐姐,還是只是可憐他姐姐罷了,反正他什么也做不了,看了姐姐一眼,就出去了。
凌晨三點整,蘇惠艱難的從床上爬起來,這是元旦,新年的第一天!蘇惠覺得很好笑,本來想在凌晨十二點整的時候,說跨年快樂,并且許愿,為身邊的人祈福的`,結(jié)果在十二點到來的前兩分鐘,蘇惠就睡著了。
蘇惠來到小區(qū)門口,寒風(fēng)吹來讓蘇惠清醒很多,看著空蕩的街道,安靜的房子,默然的路燈,蘇惠突然想起了林安然,陳潔瑩等人:”你們一定睡得正香吧!“想著班上幾位同學(xué)和他們的父母相處的多么好,他們生長在有愛的家庭里,蘇惠自言自語:“你和他們不一樣,好!是你們要我記住一切的,將來我一定會照你們所說的,把一切一筆一筆的還給你們,等著吧。”
到了蘇爸朋友所在的市場店口,蘇爸離開前囑咐朋友讓蘇惠幫忙干點活了,但朋友也不好讓她做什么,于是就讓蘇惠一個人在市場里面,看看里面的人在做些什么。
她看見了被開腸破肚,一刀切分為二(也許是好多好多刀才能把它們切開)的豬的內(nèi)部:骨,血,肉。蘇惠一句話也說不出來,就是默默的看著眼前的一切,腳不由自己控制一般的走著,反正也沒人陪她說話。映入眼簾的是一堆紅紅的東西,蘇惠得知,這幾條是牛尾巴,那邊上的那些是牛的腎臟,還有牛的眼睛,翻著白眼瞪著蘇惠一般!蘇惠繼續(xù)往前走,看到一只“慘死”的羊,被擺在地上,已經(jīng)開始招蒼蠅了!蘇惠還看了許多食材,當(dāng)她決定回叔叔那里的時候,經(jīng)過一個賣魚的攤檔,一條活躍的魚一躍而出,掉到蘇惠腳前,好像在和蘇惠打招呼,可蘇惠只是被嚇了一跳,還好反應(yīng)不是很大,而小魚也因為離開了水,開始在地面掙扎。
在叔叔的店里呆了一會兒,蘇惠開始犯困了,于是到市場附近的江邊散散步,不敢走遠(yuǎn),月亮還掛在天上,蘇惠想:“現(xiàn)在許愿,祈福還來得及吧?反正人那么少,沒人跟我爭呀!月亮你應(yīng)該能聽見吧?”蘇惠閉上眼,雙手合十:“新年快樂,我希望我身邊的人,都能天天開心,身體健康,還有,我為自己許個愿……”漸漸地,太陽從江面上露出了笑臉,染紅了天際,蘇惠看著日出笑了笑,好像也不能做什么了,蘇惠和一只狗狗玩了一會兒,和狗主人道別之后,就想著該回去了,畢竟叔叔人挺好的,她出來那么久,也該回去看看有什么忙可以幫到的了。
初中三年作文 篇5
從素不相識到談笑風(fēng)生,我們逐漸長大,我們知道今年就要中考,分別的時候到了。
一開始,我以為畢業(yè)是一件很了不起的事,但是現(xiàn)在不那么認(rèn)為了,畢業(yè)意味著你將要告別現(xiàn)在的一切,包括這個學(xué)校,這些老師,這些同學(xué)。老師說過:“無論你們?nèi)绾握湎,你們也終有一天會分離,沒有人可以陪你一輩子。”是啊,沒有人可以陪我一輩子。
有些路,只能一個人走。
多少次我告訴自己,我們的分離是不可避免的,多少次我告誡自己,不要在悲傷到淚流不止?赡请u毛蒜皮的昨天,再也回不去了。
三年的時光,不長不短,不痛不癢,就這樣溜走了。
猶記得我們在一起瘋鬧;猶記得我們因為做不出數(shù)學(xué)題而集體抓耳撓腮;猶記得我們在值日時為了圖快,用拖布擦黑板;猶記得……
因為繁重的學(xué)業(yè),我們漸漸忙碌起來,也生疏了。我對你們說,一想到我們那么久沒聯(lián)系,就心酸。你們說了一句意思相近的.話,陪伴是最長情的告白。我記得我在哪里見到過這句話,但是此時它的意義不再是那樣,這句話證實了你們?nèi)陙淼呐惆椤?/p>
也許不久后的將來,我們還可以在某座城市里相遇,也或許,那時你已不記得我。但如果聽見有人叫你的名字,你不要裝作沒有聽見,至少讓我知道,這些年你過得還可以。
希望十年之后,你依舊會記得那段時光,和我。
初中三年作文 篇6
你突兀的出現(xiàn),又突兀的消失,只留我一個人,孤獨的走向沒有你的遠(yuǎn)方。
我低著頭,耳朵里塞著耳機,默默的走著,想要與世隔絕。
我不知道我的遠(yuǎn)方有什么,層層的霧擋住了視線,我只能麻木地走著。我不奢望能有什么改變。
我用柔光看著路邊無比熟悉的景物,連路過的行人,都有些眼熟。微風(fēng)拂過樹葉,“沙沙”聲響起,卻未傳入我的耳朵。
我的一年只有一天,剩下的三百六十四天亦或三百六十五天都是重復(fù)那第一天罷了。
那遠(yuǎn)方的`層層迷霧因你而消散。
你的出現(xiàn),讓我猝不及防。
你那熱情的邀請,讓我不好拒絕。我看著你在我眼前雀躍著,像舞動的精靈,清純,不染世俗?粗隳橆a上小小的梨渦,讓我失了心神,嘴角不自覺地?fù)P起。
你的聲音是那樣空靈、悅耳,牽人心神,讓人沉溺其中。你用蔥白修長的手指將額前的一縷青絲捋到耳后,對我又是微微一笑。那笑容,讓叢叢桃花黯然失色,心生妒嫉。
我想著,我的遠(yuǎn)方,一定有你的身影。但現(xiàn)實讓人失望,既而絕望。迷霧消散,我的遠(yuǎn)方?jīng)]有你。
再次聽到你的消息時,端著杯子的手不由自主地顫抖了一下。
那日,你離開我,我不是沒有恨過你。恨你拋下我,恨你讓我品嘗分別的苦澀,恨你讓我看清那沒有你的遠(yuǎn)方。可,又能如何!時間,早已讓那恨意化為無奈。
我抿了一口杯中的咖啡,苦卻不澀,只是讓我的笑容有了一絲苦意。我能有何辦法?是你要離開,你留下了什么?留下了我獨自一人,留下了……
那沒有你的遠(yuǎn)方。
初中三年作文 篇7
自從走上了中學(xué)的路,一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。
上小學(xué)時,總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松的事,到考前隨便復(fù)習(xí)兩下就能蒙混過關(guān),完全沒有體會到學(xué)習(xí)的艱辛。直至我上了中學(xué),在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,想在中學(xué)考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的.意志,雖然我在考試中屢屢遭受"滑鐵盧",但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中,每一年的進步都讓我深有感觸。不過,在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實話,要想取得進步光靠自己的力量是不足的,還需要同學(xué)、老師協(xié)助。
正是因為同學(xué)之間的相互幫助,相互交流,同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。所以當(dāng)同學(xué)即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西,因此就難得再見上一次面了。當(dāng)然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。
回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。
初中三年作文 篇8
過完了小學(xué)六年,感慨萬分。小學(xué)六年如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼就過去了。初中又是那么新奇,很想去一探究竟。
對于初中是向往的。曾問過一九,
初中難嗎?
一九回答說:“初中壓力很大,但又有比小學(xué)更多的機遇,努力就行了!
問過囂囂,她對我也是鼓勵的。這讓我對初中抱有了更大的期望。
那就談?wù)劤踔械?目標(biāo)吧。初中是踏上高中的墊腳石。初中還是一座很難翻越的高山,在山的盡頭有中考。對于初中的目標(biāo)其實就是打好三年的基礎(chǔ),擠進年紀(jì)前五,坐穩(wěn)重點班的寶座。要在中考時一鳴驚人。
分班考試,真的有一點不理想。難度有一點高,數(shù)學(xué)好像在招的新生里沒有一個是寫完了的。挺后悔的,沒有多刷點題,速度提上。
也是因為這個分班考,讓我穩(wěn)定了學(xué)習(xí)方向,刷題量一定得多,速度一定要提上去。效率高些,細(xì)心些,題量積累多些,大概就不會犯這個基本錯誤了吧。
看到網(wǎng)上很多考到清華北大的學(xué)長學(xué)姐們都對自己的日常有計劃,每日按時完成,從不拖沓。我想考北大,所以我也給自己制定了一份“沖刺北大計劃書”!爸芤恢林芪澹缟狭c起床,六點十分打理完成,開始做早餐,六點半完成,開始背單詞,背課文。七點出發(fā)去學(xué)校,七點半到校,開始預(yù)習(xí)每日課程。中午搭公交回家,十二點半,吃完午餐,一點,開始復(fù)習(xí)上午學(xué)習(xí)內(nèi)容,半小時午睡。下午放學(xué),六點,自行進行晚自習(xí),刷習(xí)題五三,及每日復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)背文!
當(dāng)然有時候也會進行變動,看實際情況。其實一直保持這樣確實有點過難,自律,這是最重要的,也是必須的。
希望在新的一個年級你我都會如期而至地變得更好。
在初中三年,當(dāng)然也要改掉粗心的毛病。這個粗心啊,特指待人。在初中要“細(xì)心”的交一些朋友,不要像小學(xué)六年的最后一樣失敗。多關(guān)照些別人的想法,站著別人的角度想問題。希望每個朋友新交都會很成功吧。
新的七年級都要加油,你我都是。不努力未來永遠(yuǎn)都只是一個夢。
初中三年,多多指教,一起努力呀,以后一起去更遠(yuǎn)的地方啊。
初中三年作文 篇9
不知不覺中,我們快度完了初中三年的時光,僅剩20天,我們就要踏入中考的大門。回首這三年,這是一段多么美好的時光啊,一段讓我們不可忘記的時光啊!
三年
同學(xué)還記得那年的九月,我們初次來到這個學(xué)校、這個班。才來班上時,我們彼此都很陌生,F(xiàn)在的我們,也不再像三年前那樣幼稚,這三年,我們一去度過,一起成熟,早已成為了一個集體。在這個班級中,我們成長,我們不斷的奮進,我們也在不斷的爭優(yōu)。在三年的時間里,我們在同樣的起點,邁著同樣的步伐,向著同一個目標(biāo),在不斷的前進著。我們有郭涵這只領(lǐng)頭人,還有那些值周班長管理我們,以及像常懷睿那樣,雖然轉(zhuǎn)去十堰,但是仍心系班集體的好干部。 我們無不為因為有這些班干部而自豪。因為有了他們的管理,他們在班上的貢獻,才有我們的向上。如果沒有他們,我們怎么會有在運動會上出色的成績?怎么會有在活動中心里良好的表現(xiàn)?怎么會有我們那一場場精彩的班會?是的,如果沒有這些出色的干部,就不會有我們出彩的成績。
三年
老師我們班上,還有那些一直為我們默默付出的老師。從初一一直到初三,無時無刻都有他們陪伴我們的身影。馬老師為了輔導(dǎo)我們的早讀,每次都要比我們學(xué)生來的要早幾分,當(dāng)我們進到教室時,就會看到她在黑板上書寫的.,今天背幾單元,幾點抽查,看著這些字以后,即使是不喜歡英語的,也會拿起英語書讀起來。同樣朱老師也是犧牲了她的休息時間來給我們講題,也有的時候,還會為我們的班主任要上幾節(jié)課,來講數(shù)學(xué)知識,其實我們都知道,這些時間她完全可以自己去休息,完全沒有必要在這里,可她寧可放棄休息的時間,也要給我吧知識降到位。最主要的是,我們有一個好的班主任萬老師,他有一套良好的管理方法,什么民主管理,什么量化晉級,什么十星評級,這些方法引領(lǐng)我們七班一直走在年級的前列。
三年
家長這三年來,對我們付出最多心血的,還是我們的家長。這三年中的每一天,每一分,每一秒,都是他們陪我們一起度過,是他們的照顧,才有現(xiàn)在的我們。他們白天忙工作,已經(jīng)很辛苦了,可他們又晚晚的睡覺,就是為了陪我一起學(xué)習(xí),早上又拖著困倦的身體,叫我們起來,不讓我們遲到。有的家長每天起早,就是為了我們吃上一頓有營養(yǎng)的早飯,有的家長八九點才吃晚飯,為的就是可以與孩子的作息時間同步。這些都是我們的家長對我們付出的心血啊,真是他們對我們那無微不至的關(guān)心愛護,才有了現(xiàn)在茁壯成長的我們?赡墁F(xiàn)在還有很多的學(xué)生對自己的家長有怨言,但是想想自己家長的付出,想想家長為自己成長的努力,想想還有自己馬上畢業(yè),也許高中之后,一個周才能看父母一次的情景,你還會有那么多的怨言嗎?時間太短啊,還沒有好好去想,就已經(jīng)過去了。三年的時光,我不會忘記我的同學(xué),我的老師,我的家長。
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