煩惱初中作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的煩惱初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
煩惱初中作文1
去哪里瘋掉?我去買菜回家,連你身影都不見!父親正火冒三丈,仿佛大法官審罪犯似的—比大法官更可怕。我心往上一提,講話的聲音小得只有我才可以聽到:我到同學(xué)們家玩來(lái)到。
我前面剛走,你后面就溜。趁著不在家就玩兒?!父親的吼叫聲越來(lái)越大,更如雷電交加。
我心繃得更緊了:我寫完工作,雙眼太疲憊了,才想出去輕輕松松輕松的。
對(duì)你說!假如這類事兒再產(chǎn)生,未來(lái)沒考上高校,你也就別想進(jìn)家門口越雷池!
我忍著著眼淚,嗯了一聲就跑進(jìn)屋子里來(lái)到。我從此忍不住了,一頭倒躺在床上,憋屈的眼淚無(wú)音地滴下來(lái),心如刀絞般痛疼。也許這眼淚能刷洗我心中的煩悶,抹去我心中的愁云。父親,您太不了解我了!
自打上初中后,您就想方設(shè)法地讓我將每分都用在學(xué)習(xí)方面。我明白您做的一切都是為了孩子。哪個(gè)父母不望女成鳳、望女成鳳呢?可您也該站在我的觀點(diǎn)幫我想一想,一天到晚一個(gè)勁地鉆在書堆里并不是變成書呆子了沒有?校園內(nèi)的課間十分鐘里,從害怕邁開教室里越雷池,并不是寫作業(yè),便是溫習(xí)功課,這全是為了更好地不錯(cuò)過您對(duì)我們的`殷切希望啊!
在您的干預(yù)下,校外活動(dòng)和我沒緣,就就連我最深愛的《奧秘》雜志期刊也讓我生疏了,我一直把它作為我非常忠實(shí)的朋友,它能跟我說世界各國(guó)的人文風(fēng)情,還能跟我說近些年全世界的一些重要?jiǎng)?chuàng)造發(fā)明和奇事逸事?赡鷧s這樣說看課外讀物會(huì)分散學(xué)習(xí)活力,不允許我再看。
在您的催促下,出游散散心也變成一種奢華。周日一到,我常看到一些同年齡人和她們的爸爸媽媽到野外的生態(tài)公園去玩。我好羨慕她們!我曾向您建議全家人到野外去散散心。您卻斷然拒絕,還要我打斷念頭,放心學(xué)習(xí)。我強(qiáng)裝笑臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親您知道嗎,此時(shí),我的心靈深處是多么的痛楚呀!
一年一度的春節(jié)到了,您問我要點(diǎn)什么禮物,我沒張口,由于我明白我所要的是您所不可以幫我的,那便是—?dú)w屬于自身的那一片天上!
煩惱初中作文2
站在與自己差不多高的落地鏡前,我細(xì)細(xì)打量鏡中的自己:相貌很普通,身材也普通,服飾沒特色,氣質(zhì)很一般,真是一個(gè)再平凡不過的男孩。
文藝表演中,擅長(zhǎng)街舞的男孩憑借精彩的舞蹈出盡風(fēng)頭,而我卻只能在一旁拼命鼓掌;寫作文時(shí),觀察仔細(xì)的男孩用精彩的話語(yǔ),描繪世間百態(tài),而我卻只能坐在位子上默默地聽老師表?yè)P(yáng)別人;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,英姿颯爽的男孩以敏捷的步伐在場(chǎng)上奔跑,而我卻只能在場(chǎng)下大喊“加油”;出黑板報(bào)了,能寫會(huì)畫的男孩可以把黑板當(dāng)作畫紙,勾勒出七彩人生,而我卻只能站在黑板報(bào)前自卑……
漸漸地,我沉默了。在心中我羨慕別人,甚至忌妒別人,我抱怨上天為什么那么吝嗇,連一點(diǎn)兒天賦也不賜給我。一時(shí)間,我迷茫了,前進(jìn)的道路縱橫交錯(cuò),哪條才是歸路?我失去了信心,陷入自卑的沼澤中無(wú)法自拔……
但那一天的到來(lái),將我沒睡的信心喚醒了。那天,一個(gè)同學(xué)問我:“這道數(shù)學(xué)題怎么解啊,我想了半天都不明白。”我看到那道題,正是前幾天在家無(wú)聊時(shí)被我解開的一道題。于是我細(xì)心地教他如何解這種題的思路,怎樣驗(yàn)算。他伸出大拇指說:“你真行。”一瞬間,我突然意識(shí)到想要得到別人的表?yè)P(yáng),不一定非要展示所謂的天賦,只要你努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信待人,必將獲得真誠(chéng)的贊賞。
我恢復(fù)了從前的活力,放眼望這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)原來(lái)平凡也有特色。小草沒有高大的身軀,但它卻擁有充滿生命的綠,在冬之將去時(shí),它以最美的'色彩迎春。(范文網(wǎng) )晶瑩的露珠,被太陽(yáng)一烤即散,但在陽(yáng)光下它閃閃發(fā)亮,如同一顆鉆石,射出耀眼的光芒。這些雖然都是平凡又普通的生命和事物,可它們平凡中透著美麗,普通中透著可愛。
帥氣的男孩如一束束絢麗多彩的鮮花,平靜的男孩似沒有波紋的湖面。而我是小草,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信待人,就是我最大的特色。
煩惱初中作文3
我習(xí)慣地從枕頭下拿出日記本,剛想打開,突然覺的日記本好像被動(dòng)過。
這種感覺讓我產(chǎn)生莫名的恐懼感,回頭察看放日記的地方,跟往長(zhǎng)一樣,沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡;會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺?也許自己沒放好,也許是下意識(shí)里有這種擔(dān)心。忽然我想起曾經(jīng)在一本雜志上看到,一個(gè)女孩怕父母看她的信件,在信口上放一根頭發(fā)絲。對(duì)就用這種方法。
第二天放學(xué)回家,我的心忐忑不安,我希望我做的一切都是枉費(fèi)心機(jī),是自己太多心,錯(cuò)怪了媽媽,她依然是個(gè)值得信賴、令人尊敬的`媽媽。
然而,事實(shí)證明了我的懷疑,我精心設(shè)計(jì)的頭發(fā)絲不見了,希望徹底破滅了!
“她怎么能這樣,太卑鄙了!我在心里憤怒的狂喊著,委屈的淚水呼地一下涌出眼眶……
晚飯桌上,我一聲不吭,低著頭只顧猛扒飯菜。
“吃菜呀,嘗嘗我今天涼菜拌得怎么樣?”媽媽有些討好似地說。
我白了媽媽一眼,沒吭聲,心里卻想:“假惺惺,無(wú)聊!”
沉默了一會(huì)兒,爸爸又裝作聊天似地說:“對(duì)了,你們班又有什么消息?你最近好像很久沒對(duì)我們說學(xué)校的事了!
平時(shí),父母也常問這問那,我沒覺得怎么,可今天聽起來(lái)格外刺耳。他們倆一定是串通好的讓爸爸先來(lái)打探虛實(shí)。
想到這兒我實(shí)在忍不住了,“啪”地筷子摔在桌上,說:“是你從小教育我要尊重人的吧!那你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷?為什么要偷看我的日記?你們有什么?quán)力這樣做?”我像連珠炮似地說了一大堆,越說越委屈,淚水忍不住涌了出來(lái)。
窗戶紙既然已捅破,媽媽也沒再兜圈子。她說:“道理歸道理,事情歸事情,你是我們的女兒,我們有責(zé)任過問你的一切!
我剛要反駁,爸爸又接話:“你剛才說我們憑什么對(duì)吧?就憑我是你爸,她是你媽!我們?cè)趯?duì)你行使監(jiān)護(hù)權(quán)。”
我現(xiàn)在不需要任何的解釋,站起來(lái)流著淚跑回自己的房間,“砰”地一聲關(guān)上門。
我趴床上,淚水像涌泉一樣流出來(lái),爸爸媽媽你們何時(shí)能理解我?
來(lái)到窗邊,一陣清風(fēng)吹過我的臉頰,風(fēng)呀風(fēng),希望你快吹到父母的房間,讓他們也好好清醒清醒吧!
花季,我的美好花季卻夾著淡淡的憂愁。
煩惱初中作文4
成長(zhǎng),是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事。在成長(zhǎng)的過程中也有許許多多令人難忘的瞬間。在這一段段的故事中我們漸漸長(zhǎng)大,留下了成長(zhǎng)的足跡。但當(dāng)你回首望向那一串串腳印、回想那一段段瞬間時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷的每件事都讓人回味無(wú)窮…
“考分,考分,學(xué)生的命根!”我相信每個(gè)人都對(duì)這句話深有體會(huì)。考得好,回家就是公主皇帝?疾缓,那一定就是劈頭蓋臉一頓罵。哎,但誰(shuí)又有辦法呢?事實(shí)依舊如此。
記得那是一個(gè)星期一的上午,“噔噔噔”那熟悉的聲音一聽就知道是語(yǔ)文老師來(lái)了,高跟鞋與地面發(fā)出的聲音猶如一段交響曲,由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)。老師抱著一疊批好的卷子,面無(wú)表情地走進(jìn)教室。大家都很難猜到是考好了還是考?jí)牧,所有人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那疊考卷,真希望能長(zhǎng)一雙透視眼。老師那清脆而響亮的聲音在教室中四處傳開:“這次考試很不理想,當(dāng)然也有人考的好,有人考得十分差!边@等于沒說,我心里嘀咕起來(lái)了,既很想知道自己的分?jǐn)?shù),但又怕分?jǐn)?shù)太低而難堪。這種復(fù)雜的心情也只有經(jīng)歷過的人才能明白。
“我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)!崩蠋煹穆曇粼俅蜗肫!靶∶85分,很好,全班第一!”大家都向他投去羨慕的眼神,看得出他的臉上露出洋洋得意的笑容!靶∩83分,第二名…!崩蠋熖咸喜唤^的念著分?jǐn)?shù),偶爾聽到和我名字很像的`人時(shí),我的心就會(huì)“咚咚”的跳個(gè)不停。哎!這簡(jiǎn)直是世界上最痛苦的折磨!靶∨,78分,這次考的不好!”我的心一下子沉到了谷底。怎么辦,怎么辦!又沒考好!媽媽一定又要生氣了。我低著頭領(lǐng)走了試卷;丶业穆飞,車的喇叭聲像是一場(chǎng)大合唱,可在我聽來(lái)世界一切都是如此安靜。我忍不住流下幾滴淚,這也許就是成長(zhǎng)吧。
考試可以,不算分就行。
算分也行,不排名次就好。
排名次可以,不開家長(zhǎng)會(huì)就行。
開家長(zhǎng)會(huì)也行,不說分?jǐn)?shù)的事就好。
成長(zhǎng)有快樂也有痛苦,而成長(zhǎng)的煩惱卻最讓人難以忘記。就讓淚水化為力量,讓成長(zhǎng)的煩惱隨著我們的成熟長(zhǎng)大而飄向遠(yuǎn)方。
煩惱初中作文5
“HI!各位朋友。我此刻主持的是《八卦大事記》,務(wù)必聽好了,說不定會(huì)有你的名字哦!”我的大舌頭朋友魏星又在談?wù)摪素允虑榱,她所津津樂道的是無(wú)聊瑣事,而我每次都會(huì)被說到,害得我在各位同仁面前提不其起精神來(lái)。“此刻,我宣布,黃黃與某某成為新一周的交代!——天啦,就黃黃那樣還會(huì)……?”魏星在八卦完之后不忘損我,算我倒霉……
“嘿,婭婭,你覺得黃黃是不是精神出了問題。俊蔽盒菃栁野鄤⑺缷I問題,可這問題也太……“不錯(cuò),我也這么覺得。黃黃可是出了名的瘋子!”劉思婭和魏星一樣損我!不行,務(wù)必阻止!我跑了過去,狠狠地捏了兩人一把,揚(yáng)袖而去。
——煩心面
“星星,我好悲哀啊!蔽冶У剞D(zhuǎn)過頭去,任眼淚嘩嘩流!澳阏α肆,黃黃,我可憐的黃黃!蔽盒谴藭r(shí)泛濫的同情不知會(huì)變成什么樣貌!“我……發(fā)現(xiàn)我的錢被偷了!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地說!斑@有什么呀,我還以為你失‘鏈’了,我那回掉了三使九塊無(wú)呢!”魏星就這德性。“星星,我是被偷,你是錢掉,在本質(zhì)上是不一樣的。再說了,你這哪是安慰我!”我回了一句!霸诒举|(zhì)上都是丟失!黃黃,我深切地同情你,走,買東西吃去。”魏星豪爽地說!皼]錢。”我覺得太掃興了!皼]事,我請(qǐng)你。”魏星不假思索地說。然后就走出了教室。星星,你真好!
“星星,我覺得大人好奇怪喲!蔽仪那牡乩_了話匣子!笆堑氖堑摹!蔽盒穷^點(diǎn)得跟不倒翁似的,“學(xué)生總是別班的好,孩子總是別人的優(yōu)!”我有嗲義憤地說!澳谴_實(shí)!闭渥秩缃鸬.魏星回!澳銥槭裁纯偸腔貛讉(gè)字?”我問!澳鞘且?yàn)槲业脑~都被你搶了!”魏星有點(diǎn)不耐煩了,“大人有大人的道理,走買東西吃去,別說你沒錢。∵@回我可不請(qǐng)你!”星星,你真好吃!
在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的笑料中,就組成了我與好朋友魏星的共同回憶!
煩惱初中作文6
光陰似箭,日月如梭,昔日的樹苗已向參天大樹邁步,往年的雛鷹早已飛翔向碧藍(lán)的天空進(jìn)發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語(yǔ),鳥語(yǔ)花香還歷歷在目,但那只是一段回憶,一場(chǎng)夢(mèng),他們將永遠(yuǎn)留在記憶中那封閉的大門,而我們將邁入中學(xué)的大門,展望更美好的未來(lái)。
拋下活潑,留下穩(wěn)重;拋下天真,留下成熟,我靜靜地走過初中校園的每一個(gè)角落,走過我們即將生活三年的地方?粗鴤餮灾泻車(yán)厲的老師,我不畏懼,面對(duì)校園里無(wú)數(shù)張新的面孔,我不迷茫,因?yàn)槲抑,與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年,還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個(gè)月。我的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與未來(lái)時(shí),由我做主。
沒有狂風(fēng)暴雨,就無(wú)法顯示出帆的柔韌;沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅(jiān)強(qiáng)。正依所言:“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不受百凍,難以成鋼。”六年級(jí)的生活只是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。升入初中,我們將面臨更大的考驗(yàn),沒有了活潑,沒有了歡笑,取而代之的是壓力與卷紙,初一是中考的基礎(chǔ),沒有根基的大樓遲早會(huì)倒下,所以,我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天,我們用汗水寫記錄,明天,我們就是封面人物。踏實(shí)走好每一步,這才是我的路。
升入初中,不能像小學(xué)那樣松散,應(yīng)該有明確的目標(biāo),這樣才能更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí),語(yǔ)文方面,我要做到多多積累好詞好句,大量閱讀課外書籍,多留心觀察身邊的一草一木,聆聽身邊的.一言一語(yǔ),因?yàn)橹挥羞@樣,才能寫出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩(shī)宋詞,可以讓我領(lǐng)略中國(guó)古代的詩(shī)人的心情,或豪邁,或傷感,領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。數(shù)學(xué)方面,我要做到勤練,勤算。上課認(rèn)真聽老師的句句講解,課后多多練習(xí)各種題型,努力背好公式,為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語(yǔ)方面,聽、說、讀、寫是必須的,并且我要將這門學(xué)科完全融入實(shí)際生活中,用英語(yǔ)和同學(xué)們打招呼,英語(yǔ)課用英語(yǔ)回答問題,平時(shí)用英語(yǔ)和別人對(duì)話,還可以讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)課外書籍。
已經(jīng)初一了,早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡,我們一定要好好學(xué)習(xí),今天我們是刻苦努力的中學(xué)生,明天我們是國(guó)家的棟梁。誰(shuí)說我們一定要走別人的路,誰(shuí)說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢(mèng)想而付出,再苦也不停止腳步。
煩惱初中作文7
時(shí)光如水,暑假轉(zhuǎn)眼間結(jié)束,開學(xué)了,不過不是生活了六年的小學(xué)了,而是中學(xué)。自從拿到入學(xué)通知起他就一直忐忑不安,一張張素不相識(shí)的面孔更讓他不知所措,陶琦望著面前的中學(xué)猶豫了好久,直到遇見了兩個(gè)小學(xué)同學(xué)才一起進(jìn)去!吧狭顺踔性趺崔k。俊币粋(gè)同學(xué)說。
“走一步算一步唄”另一個(gè)同學(xué)若無(wú)其事地說道。
“可是聽說初中很嚴(yán)啊,可不像小學(xué)輕松”陶琦嘆著氣。兩個(gè)同學(xué)也都搖了搖頭表示無(wú)奈。
“新來(lái)的學(xué)生拿好入學(xué)通知準(zhǔn)備考試!”學(xué)校的老師拿著喇叭喊著,重復(fù)了N遍,陶琦和同學(xué)把入學(xué)通知交給老師進(jìn)了指定的班級(jí)準(zhǔn)備考試,陶琦又擔(dān)憂起來(lái)了,學(xué)過的內(nèi)容好長(zhǎng)時(shí)間沒看了,聽說還是按成績(jī)分班,考不好豈不讓人笑話,不管了,走一步算一步!
考試了,語(yǔ)文蠻簡(jiǎn)單的,陶琦暗笑,關(guān)鍵是數(shù)學(xué),小學(xué)時(shí)打個(gè)七十八十分都謝天謝地了,算了,不會(huì)的空著吧。
“收卷時(shí)間到”?戳丝丛嚲恚甄鶉@了嘆氣,監(jiān)考老師又來(lái)了一嗓子“明天六點(diǎn)三十報(bào)到,自己找所分的班!”
陶琦慢悠悠的回家,對(duì)于初中的生活胡思亂想,初中的生活是不是很累?老師是不是很嚴(yán)厲?作業(yè)是不是很多?種種猜想填滿了腦袋;氐郊遥鞒鰮肀У淖藙(shì),打了個(gè)呵欠,直挺挺躺在床上,心里還是不停地想著。
“考的怎么樣?感覺行嗎?初中好不好。俊碧甄腵媽媽又嘮叨開了。陶琦沒說話,面對(duì)一連串的問號(hào),他早已不耐煩,心里窩著一股無(wú)名火,只是沒發(fā)作出來(lái),他不想有青春期的叛逆,更不想讓母親傷心,他是體諒母親的,嘮叨只是她的關(guān)心,所以向來(lái)對(duì)母親的要求百依百順,只要是有道理的他從不反駁,因此陶琦的媽媽逢人必夸她的兒子如何孝順、如何聽話,親戚朋友聽了無(wú)不羨慕,陶琦卻從不放在心里,也不以為然,他覺得如果顯示出來(lái)就會(huì)被別人懷疑作假。
煩惱初中作文8
初一了,我又長(zhǎng)大了,隨即而來(lái)的便是更多的愁緒。緊張的備考階段,連周圍的氣氛都能叫人喘不過氣來(lái)。我負(fù)重的在這個(gè)找不到出口的迷宮里游蕩著。然而有人卻說:“初一,我們?cè)诔钥嘀锌鞓分!笔沁@樣嗎? 朋友問我:“你說我們還能Happy多久?”我想這是個(gè)顯而易見的問題。有朋友陪伴的世界里,我們又怎么會(huì)不快樂?我說:“,你的存在便是我永遠(yuǎn)的.快樂!彼α耍覀儾谎远。
忘記從哪時(shí)起我的世界里走進(jìn)了一曲樂音,朋友陽(yáng)光般燦爛的笑聲總能映入我耳畔。她是制造快樂的機(jī)器,可以驅(qū)除任何陰霾。令我記憶猶新的是那一次數(shù)學(xué)課上,全班同學(xué)都在做卷子,惟有我難以下筆,腦里一片空白。當(dāng)我正無(wú)比居喪時(shí),她卻突然說:“做不出來(lái)就不要勉強(qiáng)自己,你的世界已經(jīng)存在了太多勉強(qiáng)與壓抑。”在束縛多日的世界里一句“解放”對(duì)我來(lái)說是多么重要與渴望!“沒錯(cuò)!”我沖她莞爾一笑,便立刻看見了她上揚(yáng)的嘴角。我初一了,我需要自己的快樂。朋友是我耳畔的笑聲,更是我學(xué)習(xí)尋找快樂的來(lái)源。
初一了,我快樂著。 然而我們卻的的確確是在“吃苦中快樂著”,總報(bào)以微笑對(duì)待一切固然是好的,但奮發(fā)學(xué)習(xí)卻又是不得不去做的。初一啦,連篇的試卷便是我的煩惱。 升入初一后,難題就像搶生意的店老板一樣一襲而來(lái),令我絞盡腦汁。
記得有依次我被一道生物題“擋住了去路”,一直苦思冥想到深夜也沒有頭緒。我的腦子已經(jīng)被太多五花八門的公式堆滿了,做題時(shí)便無(wú)從下手,不知用哪個(gè)才好。我的煩惱想必也是大多數(shù)初一學(xué)生的煩惱,太多的習(xí)題,天翻地覆,暗無(wú)天日。我煩惱著。 初一的生活是吃苦的幸福,我快樂,我幸福。除了朋友外我還有更多的歡笑,連篇的卷子是告訴我“吃得苦中苦,方為人上人”。我初一啦,我過著在吃苦中快樂著的幸福生活,它告訴我:你的未來(lái),是陽(yáng)光的。
煩惱初中作文9
“最近有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)兒煩……”我無(wú)精打采地嘟囔著,慢吞吞地走在林蔭小道上,望著家的方向,我又不由自主地想起了那件令我煩惱的事情。
那是一個(gè)星期六的黃昏,天空陰沉沉的,給人一種壓抑感,我坐在書房里,正打著電腦,為了即將到來(lái)的電腦大賽做著準(zhǔn)備。
而正當(dāng)這時(shí),媽媽推開房門走了進(jìn)來(lái),她見我正在打電腦,臉上不覺多了幾分怒色,厲聲說道:“你呀你,每天就只知道玩兒!作業(yè)做完了么?還不趕快去復(fù)習(xí)功課!你這孩子真不讓人省心!”
我扭過頭來(lái),笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,你誤會(huì)我了,我不是在玩,下星期我就要參加電腦大賽了,我正在做準(zhǔn)備……”
“參加什么電腦大賽,要以學(xué)習(xí)文化課為主!眿寢尣荒蜔┑卮驍嗔宋,雙手叉腰說出了這些話,神情顯然生氣極了。
我頓時(shí)愣住了,媽媽她怎么會(huì)這樣呢……她不是一向支持我全面發(fā)展么?她不是不要我做一個(gè)只會(huì)讀書本的“書呆子”么?原以為我的媽媽會(huì)很開明,沒想到……沒想到她現(xiàn)在居然會(huì)說出這種話……這還是我那個(gè)溫柔可人的媽媽么……想著想著,我的心痛極了,大顆大顆淚珠滑下面頰。
媽媽見我根本沒有想要離開的.意思,便怒氣沖沖地走了過來(lái),不由分說地把我拽了起來(lái),推到門外,狠狠地關(guān)上了房門。
頓時(shí),手觸到的只是冰涼的房門,梨花帶雨,心痛極了。
我失魂落魄地走回了臥室,我坐在窗前,望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下,而在我的心里,卻也下著滂沱大雨……
心痛,淚流。
多少次,我幻想著媽媽可以理解我;多少次,我為自己的媽媽感到驕傲;多少次,我認(rèn)為媽媽是世界上最好的人……而今,夢(mèng)破碎了,心也碎了,淚水流回心中,血水卻從心中溢出。
“最近有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)兒煩……“我無(wú)精打采地嘟囔著,走在回家的路上,夕陽(yáng)染紅了天空,照亮了前方的路,但卻仍無(wú)法除卻我心中的那縷縷煩惱……
煩惱初中作文10
老師問我:煩惱何以乎?我說:作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎老師問:何物最為你煩惱乎?我說:當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!
對(duì),在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中:為什么作業(yè)會(huì)那么多呢?是啊,為什么會(huì)那么多呢?這都?xì)w功于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對(duì)教育局的視察,老師總是嚴(yán)肅地對(duì)學(xué)生們說:這都是為了你們的將來(lái)好!既然老師都把話說到這個(gè)地步了,那還有誰(shuí)敢不服從呢?
作為一名學(xué)生,我也是深切地體會(huì)到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí),一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點(diǎn),簡(jiǎn)直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對(duì)那快樂的世界就像綠葉對(duì)根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:作業(yè)做完了嗎?哪還有閑時(shí)間管它的對(duì)與錯(cuò)呢?這種作業(yè)難道對(duì)幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?
當(dāng)然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語(yǔ)文老師來(lái)說吧,總是建議我們利用空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的'資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語(yǔ)文水平飛速提高。
唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太晚,第二天早上起來(lái)困得眼睛都睜不開。上帝對(duì)我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫昏昏欲睡,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義,原來(lái)這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對(duì)著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來(lái)我照鏡子一看,哎呀,原來(lái)它倆把我當(dāng)熊貓看了!
唉,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!
煩惱初中作文11
有人說,煩惱像一只小蒼蠅,飛來(lái)飛去,人見人厭;有人說,煩惱像一條大運(yùn)河,波濤洶涌,擋著大路;還有人說,煩惱像一陣夏天的風(fēng),燥熱難耐,燒心燒肺?晌矣X得,煩惱像一個(gè)小肚皮,吃來(lái)吃去,越來(lái)越瘦,小火柴帶來(lái)了許多不便。
每當(dāng)我運(yùn)動(dòng)時(shí),風(fēng)一吹,我就東倒西歪。就說跑步吧,跑著跑著,累壞了,“不可能,我只跑了一圈半。”我想,“不可能!”“你。《喑砸稽c(diǎn)肉,不然長(zhǎng)不胖,多吃!眿寢層衷凇澳罱(jīng)”了!澳憧茨,細(xì)細(xì)的,臺(tái)風(fēng)會(huì)吹走你的。快去吃。”爸爸又愛說“緊箍咒”了。因此,我開始上演“增肥記”了。
我打開“增肥三十六計(jì)”。第一計(jì):早餐計(jì)!早飯是美味的,我一定會(huì)大吃一頓的!因此早飯從一塊面包,一杯半牛奶,變成面包四大塊,三杯牛奶,水果最多三個(gè),最少半個(gè)。每天急急忙忙吃,真想肚子上有一根拉鏈,直接倒到肚子里?墒且粋(gè)月之后,肚子不胖,倒是又瘦了!加量!加量!加量!可是效果微小,只可以說早餐計(jì)失!不怕,我還有第二計(jì)。
第二計(jì):泡面計(jì)。聽說晚上吃泡面會(huì)增肥。我每天晚上吃一大碗泡面,瞧,吃相百變:有時(shí)坐著吃,有時(shí)趴著吃,有時(shí)躺著吃;有時(shí)候用筷子夾著吃,有時(shí)勺子撈著吃,有時(shí)用叉子叉著吃;有時(shí)吃得滿嘴是面,像個(gè)老人,有時(shí)候鼻子上滿是肉汁,像它也愛吃似的,有時(shí)吃得衣服上多少湯水,像是洗了個(gè)澡似的。結(jié)果肚子一直不飽,別說是增肥了,就連身體都保不了了!第二計(jì),faiure(失敗了)。
第一計(jì)和第二計(jì)都先后失敗了,不慌,我還有第三計(jì):飲“油”計(jì)。天天吃油油的食品,我心中沾沾自喜,可以肥了吧!所以,我吃了許多美味佳肴,用香腸說吧!我?guī)Я耸I了兩大袋香腸,一回家,我就吃!吃!吃!吃!一會(huì)兒快速的'吃,一會(huì)兒大力的扔垃圾,吃相有時(shí)像獵狗,有時(shí)像小豬。扔的垃圾高得像個(gè)小山坡,可是肥不了!第三計(jì)還是失敗了,我好苦惱!
我的第四計(jì)是全吃計(jì)!家中的食品天天被“攻擊”,幾個(gè)“小兵丁”藏起來(lái)也不可以幸免于難,吃!吃!吃!一天下來(lái),我可以消滅小兵三十八個(gè),大兵二十個(gè),團(tuán)三個(gè)。我我心中不停地想:“可以胖了吧”!結(jié)果——大失我望。
小火柴增肥計(jì)劃失!好討厭。
煩惱初中作文12
挫折在成長(zhǎng)的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。
那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的'生活,回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有面對(duì),沒有選擇的余地!崩蠋熮D(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。
歌德曾經(jīng)說過:“海面上沒有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開的浪花,人生如果沒有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗!
自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。作文
煩惱初中作文13
成長(zhǎng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(zhǎng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。
我的成長(zhǎng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見
和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的`“水手”,在出海的同時(shí),身邊就多了許多煩惱;蛟S,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!币舱且?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在長(zhǎng)成大人,所以在家長(zhǎng)的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)天真的我了,我已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要選擇好常規(guī)路線,任好“羅盤針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池,隨時(shí)都有暴風(fēng)雨來(lái)臨。大人們?cè)谪?zé)罰我們時(shí),也會(huì)非常習(xí)慣地加上一句:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),乖乖聽話!蔽也幌,在長(zhǎng)大的日子中被“長(zhǎng)大”兩個(gè)字束縛,生活在它的交際圈里,被推動(dòng)著前進(jìn)。
回想起小時(shí)侯,那時(shí)還是個(gè)孩子的我生活的多么輕松快樂,但歲月的流逝,前方的浪也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個(gè)“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧
往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們?cè)谝黄鹦^,鬧過,哭過,
走過屬于我們的那一段時(shí)光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信,六年的時(shí)光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信,此時(shí)的你和我已形同陌路。真的,回不到那過去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。
回憶像一場(chǎng)電影,看過了便又要面對(duì)未來(lái)?v使你已乘載成長(zhǎng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(zhǎng),有得有失。
身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(zhǎng)輩的約束。走路時(shí),有父母攙著;摔倒時(shí),有父母扶著。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。
煩惱初中作文14
煩惱是個(gè)不安分的小孩子,自從來(lái)到這個(gè)世界,煩惱就賴在你身邊了,只不過它開頭沒有那么煩后來(lái)就越來(lái)越不安分了。
特別在初中生活里,煩惱這個(gè)不速之客就會(huì)自動(dòng)找上門。無(wú)論在哪里都能碰到。每個(gè)人都有煩惱,煩自己成績(jī)?yōu)槭裁茨敲磁提不上去;煩自己的身高為什么不能像別人那樣完美;煩為什么別人可以外貌與成績(jī)兼有,自己卻不能。煩惱、煩惱、煩惱總在身邊縈繞。
我上初中以來(lái)最大的煩惱就是同學(xué)與同學(xué)之間的相處。無(wú)論做什么事往往都要想著這個(gè)人的`感受、那人的想法,最終搞得自己都快要崩潰。我在小學(xué)的時(shí)候和同學(xué)相處都是無(wú)憂無(wú)慮的。相反,上了初中以后就會(huì)覺得不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神都會(huì)讓有意的人覺得是針對(duì)。
記得那次我看到一個(gè)同學(xué)不小心碰到另一個(gè)同學(xué),碰到的同學(xué)向那位被碰到的同學(xué)說了一聲:“對(duì)不起!钡俏槐慌龅耐瑢W(xué)卻咬死不放,一直罵那個(gè)碰到他的人。那個(gè)被碰的同學(xué)說:“你不長(zhǎng)眼睛啊,都不知道你媽生你出來(lái)是干嘛的?”那個(gè)原本默不吭聲的同學(xué)出聲了,他們誰(shuí)也不服誰(shuí)對(duì)罵了起來(lái)。越吵越激烈,最后竟然打起來(lái)了。他們被老師帶到了辦公室教育,再叫雙方家長(zhǎng)來(lái)解決這件事。唉!那么芝麻綠豆的小事就這樣小題大做了。
在初中和同學(xué)相處要小心翼翼,不再像以前那樣可以暢所欲言,無(wú)拘無(wú)束了。我經(jīng)常想為什么現(xiàn)在的人都變成這樣了,那么斤斤計(jì)較,不分青紅皂白,沒禮貌。這到底是為什么?動(dòng)不動(dòng)就為雞毛蒜皮的事打起來(lái);動(dòng)不動(dòng)就因一些誤會(huì)說絕交;動(dòng)不動(dòng)就說分成兩派你走你的獨(dú)木橋,我過我的陽(yáng)關(guān)道,互不相干。
沒錯(cuò)我們是處于叛逆階段,那就不能做事時(shí)“三思而后行”,處事時(shí)就不能“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”嗎?互相包容一下,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生矛盾了,最后煩惱還是自己來(lái)受呀!因?yàn)橐患∈露`會(huì),就會(huì)失去一段珍貴的友誼。
青春的煩惱固然多,但只要凡事不斤斤計(jì)較,小題大作,像古人那樣:“海納百川,有容乃大”青春也就這樣過得繁花似錦了。
煩惱初中作文15
“要認(rèn)真學(xué)習(xí),咱們家就全靠你了,要爭(zhēng)氣呀。”早上,我背著書包正要出門,父母照例給我戴好了這頂“帽子”。
從小父母就“望女成鳳”,對(duì)我管教得很嚴(yán)。在他們的管束下,我成了一個(gè)“學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀的、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)”的好學(xué)生。“尖子生”這頂帽子就不知不覺戴在我的頭上。從此,我就與這頂帽子結(jié)下了不解之緣。這頂帽子戴著確實(shí)好看,給我和父母添了不少光彩,因此,父母每天在我出門時(shí)都給我欺上這頂帽子。
為了戴穩(wěn)這頂帽子,我上課不敢放過一句話還買了一大堆課外輔導(dǎo)書。在家里更不用說了。每天我一到家就埋頭于書海,家務(wù)父母更不用我沾手,到大考前,連朋友都“絕交”了,甚至飯桌上都擺上一本英語(yǔ)書。
我戴著這頂“帽子”來(lái)到學(xué)校,教數(shù)學(xué)的班主任已站在教室門口了。她見到我,和藹地問我:“第一次測(cè)試第二單元,你感覺怎樣?這段時(shí)間,你數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)下降,可千萬(wàn)別掉下來(lái)?己眠@次側(cè)驗(yàn)!”我緊張得不知道腿怎樣邁進(jìn)教室,只覺得腦袋越來(lái)越重。我知道,老師對(duì)我期望很高,因?yàn)槲乙恢背煽?jī)排名第一?刹恢獮槭裁,上了初三,我覺得數(shù)學(xué)越學(xué)越吃力。每一次考試,都要下苦功夫,才能保證第一這頂帽子。每次發(fā)成績(jī)單時(shí),我的心跳得特別快,血壓呼呼往上升高,怕這個(gè)第一不是我。我越來(lái)越覺得“帽子”戴不穩(wěn),隨時(shí)有掉下來(lái)的可能了,真的!
中午,回到家,媽媽關(guān)切地問我考得怎樣,我不敢吱聲。吃完飯,我垂頭喪氣的演算起考試時(shí)做不出的最后一道數(shù)學(xué)題,可就是怎么也算不出。那個(gè)圓仿佛變成了我的臉,圓上的'“△”形就像是一頂帽子。我煩躁地把這道題的圖畫成了一幅漫畫。“吱呀”門開了,爸爸端了一杯茶進(jìn)來(lái)。我趕緊把畫遮了。記得上個(gè)星期天,做完作業(yè)。我正在房間里畫一幅水彩畫,出差回來(lái)的爸爸莫名其妙地大發(fā)雷霆,把我的畫具全沒收了!白鲱}要專心呀!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說了一句,放下茶杯悄無(wú)聲地退了。
此時(shí)此刻,我只覺得這頂寶貝“帽子”越來(lái)越重了,壓得我連呼吸的縫隙都沒有了。我不想戴,卻又不敢取下它,因?yàn)榕卤粍e人搶走,怕老師對(duì)我失望,怕見父母?jìng)牡纳裆N椰F(xiàn)在只想把它扔在大街上,讓汽車把它壓扁,從今以后,與我再也無(wú)關(guān)。
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