優(yōu)秀初中作文

時(shí)間：2024-09-03 05:27:55 初中作文我要投稿

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文錦集七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀初中作文錦集七篇

優(yōu)秀初中作文篇1

　　伙伴，一個(gè)可以讓人毫無(wú)防備，敞開(kāi)心扉向它吐露心聲的人；一個(gè)即使沒(méi)有血緣關(guān)系，卻相待如姐妹般親切的人；一個(gè)在自己受困時(shí)，總會(huì)仗義執(zhí)言的人……而我很幸運(yùn)竟真獲得了這么位關(guān)心自己的好伙伴。

　　我的伙伴名叫思穎，那是五年級(jí)的一件事，也許微不足道卻讓我與思穎的友情更加堅(jiān)固。“叮鈴鈴”當(dāng)清脆的下課鈴響起，同學(xué)們有的圍成一團(tuán)言來(lái)語(yǔ)去，不時(shí)發(fā)出陣歡聲笑語(yǔ)；有的因下課面露喜色，飛奔出教室……可就在這時(shí)，出現(xiàn)了意外。一個(gè)黑影撞到了我的課桌�！芭椤钡囊宦�，我的課桌上的書(shū)盡數(shù)掉落在地上。

　　這時(shí)，剛進(jìn)教室的思穎剛好看到這一幕，大步流星的走到我身旁斥責(zé)劉啟（撞我的人）：“喂，向小雪道歉！劉啟翻了個(gè)白眼漫不經(jīng)心的開(kāi)口“切，多大點(diǎn)事，至于嗎？小肚雞腸，有病”。我嘆了口氣，拉了拉思穎：“思穎，劉啟這個(gè)人本就蠻不講理，你別和他計(jì)較”。思穎皺了皺眉：“不行，這次我非得給他一個(gè)教訓(xùn)”！思穎瞪了眼劉啟后，便揪起劉啟的耳朵：“道歉，把書(shū)也都撿起來(lái)”。“嘶～疼！暴烈女，松手！”聽(tīng)到劉啟非但沒(méi)有道歉反而出言不遜，揪耳朵的力度又加重幾分。“哼，好男不和壞女斗，道歉就道歉”！劉啟憤憤的瞪了眼思穎。隨后不情不愿的說(shuō)道：“對(duì)不起”。而我呢，就這樣目瞪口呆的看完了一場(chǎng)鬧劇。(原創(chuàng)投稿 )

　　劉啟走后，我十分疑惑：“思穎，你竟讓劉啟道歉，你媽媽和她媽媽是好友，你不怕他告狀”？“沒(méi)事”思穎說(shuō)完便彎下腰撿起地上的一只摔壞的鋼筆，放在我面前。我瞪大眼睛：“這……”沒(méi)等我說(shuō)完，思穎便接過(guò)話茬：“我送給你的友情禮物，我倆友情復(fù)合的見(jiàn)證！就這樣摔碎了”。（我和思穎鬧過(guò)不和，冷戰(zhàn)過(guò)一周。后來(lái)，意識(shí)到各自的錯(cuò)誤，互送禮物，并用禮物發(fā)誓永遠(yuǎn)是好伙伴的諾言）霎時(shí)間，我的內(nèi)心流過(guò)一絲暖流：“你就因?yàn)檫@時(shí)才非要?jiǎng)⒌狼浮�？“不然呢，我才沒(méi)那么小心眼呢”。思穎翻了個(gè)白眼�！皼](méi)想帶昔日的暴烈女竟然變得多愁善感了，難得呀”我雖在嘴上調(diào)侃思穎，心里想的卻是：我們的.友誼雖然沒(méi)有了物質(zhì)的聯(lián)系但還會(huì)如如當(dāng)初那般美好的！“你就不會(huì)說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，好歹我剛幫了你。行了，要上課了，我回座位了”�？粗挤f回到座位的背影我十分慶幸，自己居然有深情厚誼的伙伴。

　　如今，我們都步入六年級(jí)的殿堂，雖然許久未見(jiàn)，但她——思穎，永遠(yuǎn)是我最好的伙伴，永遠(yuǎn)是我記憶里最靚麗的色彩！

優(yōu)秀初中作文篇2

　　我的媽媽是一個(gè)平常而又（不平常）非比尋常的人。我的媽媽跟平常人一樣，深深的愛(ài)著自己的孩子，同天下父母一樣，她也對(duì)孩子非常嚴(yán)厲。我的媽媽跟平常人不一樣，她的教育方法獨(dú)具一（格）個(gè)。跟別人不一樣，她對(duì)于什么事都依從于我。有人可能會(huì)誤認(rèn)為我的媽媽太溺愛(ài)我了，但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樗凇澳鐞?ài)”我的同時(shí)也在教育我，讓我既在玩又在學(xué)。

　　一次，媽媽領(lǐng)著我到牡丹江的小九寨去玩。路上，我（心情愉快地）偶然間看（著）到車(chē)外，只見(jiàn)“樹(shù)木茂盛成蔭，青草遍野，不時(shí)間看到山巒起伏，天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云�！蔽冶贿@美麗的景色吸引了。媽媽看到我被這美麗的景色吸引了，對(duì)我說(shuō)：“小宇，你為什么不把這美麗的景色描繪下來(lái)（呢？那不是一篇很好的作文嗎）那？”我（反問(wèn)）回答道：“媽媽?zhuān)铱梢园堰@美麗的景色描繪下來(lái)嗎？”“當(dāng)然可以，只要相信你自己的能力就一定可以的！”媽媽的這一句話讓我有了想法，（于是），我拿出本（來(lái)）記下來(lái)我看到的景色。那一次旅行是我一生中不可忘記的.旅行，它讓我找到了寫(xiě)作文的樂(lè)趣與信心！

　　媽媽讓我找到了信心，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)可奮斗的目標(biāo)！這就是媽媽對(duì)我的“溺愛(ài)”與教育。

優(yōu)秀初中作文篇3

　　有人欽佩冬天，說(shuō)它冷風(fēng)呼嘯，柔水成冰，是堅(jiān)韌和不屈的象征；有人喜歡春天，說(shuō)它萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是蓬勃和繁榮的象征；有人贊美夏天，說(shuō)它驕陽(yáng)似火，暴雨如注，是熱烈和激情的象征。而我，對(duì)秋天卻情有獨(dú)鐘，偏偏欣賞秋天。愛(ài)它的果實(shí)累累，愛(ài)它的凄涼惆悵，是成熟和收獲的象征。

　　不知不覺(jué)中，天下起雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的，輕輕的�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，盡管人們不滿地抱怨著“這鬼天氣”，可她仍是面帶笑容，執(zhí)行著四季之神所下達(dá)的指令。秋天的雨是淡藍(lán)色的，晶瑩透徹。千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，披在田野上。雨落在水里，像滴進(jìn)玉盤(pán)，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹(shù)上，像給枝條梳著柔軟的頭發(fā)。傘葉上的清滴泛溢著朦朧的幽光，映射出一種淡雅的氣質(zhì)，像是某一位乘夜晚歸的.白領(lǐng)佳麗。風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，她的肩頭隨之微微聳動(dòng)，晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下，落在青石板上發(fā)出的輕響。

　　偶爾從窗戶飄過(guò)的一枚落葉，不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么循環(huán)著往復(fù)，對(duì)于生命的輪換，這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動(dòng)魄，令人回味無(wú)窮。綿綿的秋天，梳洗著青山、滋潤(rùn)著大地。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒，奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的土地，奉獻(xiàn)給滿懷豐收喜悅的人們……秋雨并不惱人。在迷迷蒙蒙的雨簾后面，是一張張?zhí)鹈鄣男δ�。我仰望藍(lán)天，覺(jué)得天空更加晴朗，陽(yáng)光更加燦爛，一朵朵輕紗般的白云，像給蔚藍(lán)的天空繡上白色大花。這景色，使人氣爽神怡。

　　淺嘗秋韻，熏陶流年。輕扶肩頭猶自沉醉的，是那飄紅的痕跡。再微笑著對(duì)自己說(shuō)，花開(kāi)是美，花落亦是醉。那么，就讓我在一個(gè)風(fēng)清月圓之際，用溫指沾一朵菊露成瓊漿，沏一壺清香四溢的花茶，坐望于光陰兩岸，品味歲月留于自己的滄海桑田。

　　秋色似錦，繁世如花！我愛(ài)秋天！

優(yōu)秀初中作文篇4

　　春天，來(lái)了。

　　冬季，走了。

　　或許，人生最無(wú)奈的是，你來(lái)了，而我卻走了。春天的腳步剛踏進(jìn)門(mén)檻，而你我都走散了，在冬季醒來(lái)的某個(gè)深夜里，迷失了。

　　新來(lái)瘦，非干病酒，不是悲秋，亦是心愁。我?guī)е┰S惶恐，踏進(jìn)了20xx新的旅程。惶恐，不是因?yàn)檠努斎耸澜缒┤盏念A(yù)言�；炭�，是怕在新的一年里，失去了不該失去的，執(zhí)著著不該的執(zhí)著，就算我是文天祥，也不見(jiàn)得在惶恐灘頭說(shuō)盡了惶恐。春節(jié)那幾天我極少呆在家，可能害怕親戚們突然的關(guān)心，又或許對(duì)自己的信念產(chǎn)生了質(zhì)疑。我知道，退無(wú)可退，終要面對(duì)。不知道，到最后，我有沒(méi)有一蓑煙雨任平生的`大無(wú)謂與曬脫。

　　新來(lái)瘦，抑或思憶，抑或借口，徒增一抹春愁。每年春節(jié)都會(huì)去一趟沙扒，到海邊走走，吹吹海風(fēng)，感受海浪洶涌澎湃的氣魄。抓一把泥沙，嗅了嗅，咸咸的，聞到了生命的味道，或許，這是青春的氣息。不知道，明年還會(huì)不會(huì)，再去看那片海，那片湛藍(lán)，湛藍(lán)的大海。昨晚，在別的村落過(guò)燈節(jié)，感受到了信仰的震撼。還記得，那煙花在我頭頂綻放過(guò)，仰著頭，望著天空，很美。雖然綻放的時(shí)刻很短，但那線條確實(shí)劃過(guò)天空，留下了痕跡。鏡頭閃過(guò)時(shí)，一張照片，確是兩個(gè)人的回憶。

　　有人說(shuō)，人成熟后，幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟了就是幸福。有時(shí)候，幸福來(lái)得很突然，讓你得到了整個(gè)世界。有時(shí)候，幸福也走得很迅速，不經(jīng)意間，讓你失無(wú)所失。前天在魚(yú)塘垂釣，我在想，這魚(yú)太蠢了，明知道，魚(yú)餌是一個(gè)陷阱，逃脫了一次，卻毫無(wú)顧忌地再一次來(lái)上鉤。后來(lái)，想通了，不是魚(yú)太蠢，或許這是魚(yú)的本性。誠(chéng)然，人也是一樣。明知道，愛(ài)情，會(huì)帶來(lái)傷害，卻有人死心的向往，無(wú)所顧盼。確實(shí)，活著，心態(tài)很重要。領(lǐng)悟了，想通了，看開(kāi)了，幸福就在你手心了。

　　新來(lái)瘦，新來(lái)愁，瘦加愁，愁加瘦。瘦更瘦，愁更愁！

　　新來(lái)瘦，新來(lái)愁，都道年少不識(shí)愁滋味！若是洞悉一個(gè)愁，心上何必裝著整個(gè)秋！

　　新來(lái)瘦，新來(lái)愁，若想心上卸下一個(gè)愁，卻需一個(gè)秋！

　　罷了！罷了！反正春天都來(lái)了，我相信，春天會(huì)還光禿的枝頭一整個(gè)春。

　　這一切，春天會(huì)幫我紀(jì)念。

優(yōu)秀初中作文篇5

　　我們身邊不能缺少的有很多東西蜜蜂也不例外，沒(méi)有了蜜蜂我們就不會(huì)有蜂蜜沒(méi)有了蜂蜜我們就只能喝飲料喝白開(kāi)水。

　　蜜蜂每天早上早早的就起來(lái)去花叢中采蜜再把蜜放回巢里，蜜蜂每天采蜜要來(lái)回好幾趟，可他們還是堅(jiān)持不懈的每天堅(jiān)持采蜜不管路途多么的遙遠(yuǎn)，還要在花叢中尋找有花蜜的花，他非常的堅(jiān)持不懈，他們采完了蜜回去。

　　我們就割除一點(diǎn)蜂窩用一個(gè)絲網(wǎng)記住一頭放在里面使勁擠壓就出來(lái)我們現(xiàn)在喝的蜂蜜他們需要每天都去花叢中采蜜才能釀出來(lái)蜂蜜，蜜蜂也不求回報(bào)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著他只為我們釀蜜讓我們喝蜜水，他也有壞處如果你惹他搶他的蜂蜜動(dòng)他的蜂窩他就會(huì)用屁股上的針蟄你，要是你在哪睡覺(jué)的.話就算他不蟄你他嗡嗡的叫聲你也會(huì)睡不了覺(jué)會(huì)煩他，要是蜜蜂是人的話那他一定是最勤勞的一種人類(lèi)，他們這種人類(lèi)也是勤勞的不二人選。

　　蜜蜂實(shí)在是太讓人敬佩太讓人敬仰的一種品格了要有這種人我一定也要跟這種人交朋友交這樣的朋友那叫“死黨”。就像天藍(lán)色的彼岸里面的“死黨”蜜蜂的品格是：堅(jiān)持不懈、勇敢、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)不求回報(bào)，我們身邊也有這樣的人要是有這樣的人，你可要牢牢的抓住緊緊地抓住要沒(méi)有也要找，每個(gè)人的人生總會(huì)有這樣一個(gè)或更多個(gè)人的。

優(yōu)秀初中作文篇6

　　一場(chǎng)不怎么樣的小學(xué)畢業(yè)卻結(jié)束了我們六年的歡樂(lè)和童真，以前一年級(jí)時(shí)我們大家被放在一起，我們不到一會(huì)兒就認(rèn)識(shí)了，然后就開(kāi)始了人生最快樂(lè)的時(shí)光因?yàn)橛型瑢W(xué) 所以有友誼人生活在世上，友誼是最大的安慰我們學(xué)到知識(shí) 會(huì)惡作劇，和周?chē)耐瑢W(xué)打成一片，交換秘密，寫(xiě)作業(yè)不會(huì)就抄好同學(xué)的，有什么困難大家都會(huì)幫忙，吃飯時(shí)大家邊吃邊聊，拌嘴。到了周末寫(xiě)作業(yè) 背書(shū) 過(guò)完星期天，就背著書(shū)包上學(xué)去了，時(shí)光匆匆，在這時(shí)光里我們遇到好玩的事情也會(huì)有淚水有很多的事情發(fā)生在我們身上，卻在這一點(diǎn)一滴長(zhǎng)大懂的一些東西六年級(jí)我們考完期末考，參加畢業(yè)禮，大家就各奔東西，沒(méi)有任何聯(lián)系，QQ的頭像是灰色的'，就好像昨天沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事情一樣呆在家里不像以前寒假那么快樂(lè)而是空虛。

　　上了初中分了班，一大推不認(rèn)識(shí)的人在一起，不像在以前班級(jí)那樣自在，心胸不像以前一樣能接受他們是同學(xué)，都在心里掛起了警戒線，過(guò)著繁重的學(xué)業(yè)，和陌生的老師，不一樣的口音，不一樣的氣氛，不一樣的感受。

　　在路上遇到以前的同學(xué)，心里有開(kāi)心又安慰，連忙去打招呼，但他好像不認(rèn)識(shí)你一樣，不說(shuō)話，那陌生的眼神，無(wú)非在心中扎了一根刺，就算遇到再熟的同學(xué)，他也知道一句你好~就沒(méi)了，心灰意冷，難道6年的友情就是這樣結(jié)束？多么想戀以前的同學(xué)和教師，多么想念以前的日子，但是這已經(jīng)成為歷史，被埋在心地最深處和以前的記憶都要焚燒，就算想起來(lái)了，誰(shuí)會(huì)聆聽(tīng)那些故事，誰(shuí)會(huì)去想念他們，這人生好像被洗帶了，一切都要重頭來(lái)過(guò)。

優(yōu)秀初中作文篇7

　　有時(shí)我在想我是屬于黑夜的，習(xí)慣坐著，兩腳彎曲，雙臂環(huán)抱著雙腳，頭埋在兩腳之間，就這樣把自己蜷縮起來(lái)，那是一種安全的味道，好像世界已經(jīng)不存在，只有自己。

　　擁擠的街道，不斷擦身而過(guò)的陌生人，眼光勉強(qiáng)的擺到別處，我收起冷酷的面孔，戴著熟悉的面具，虛偽地笑。其實(shí)我不知道那個(gè)是我自己，即使我瞞得住自己，也逃不過(guò)內(nèi)心深處的吶喊。

　　愛(ài)上偶然到一個(gè)陌生的環(huán)境里呼吸新鮮的空氣；愛(ài)上聆聽(tīng)大海的洶涌與寧?kù)o的聲音。愛(ài)上咖啡的清苦喚醒胃的知覺(jué)；愛(ài)上白天在陰影里發(fā)呆，黑夜里游蕩，像幽靈般短暫停留；愛(ài)上雨淋在身上的味道，風(fēng)撫摸的滋味；愛(ài)上咀嚼喜歡的文字，呼吸熟悉的感覺(jué)；愛(ài)上雙臂環(huán)抱的溫度，對(duì)著鏡子端賞里面的影子，反復(fù)疑問(wèn)那是我嗎？

　　喜歡收集那些特別另類(lèi)的銀色飾物，也許我愛(ài)那種堅(jiān)實(shí)的撫摸，我能感受到那冰冷的真實(shí)，暫時(shí)讓我還能知道自己的存在，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。

　　媽媽說(shuō)我是倔強(qiáng)的孩子，遺傳了我媽的那份執(zhí)著與任性，還多出一種固執(zhí)而獨(dú)往，一直都習(xí)慣依靠自己。幾分苦澀，幾分嘲笑，幾分失意，幾分無(wú)奈。

　　佛說(shuō)：前世的.一千次回眸，才換來(lái)今生的擦肓而過(guò)，沒(méi)有一生的奔波和歷練，怎么能得到生命的啟示。我卻狠心地放棄那將屬于我的幸福，拒絕那被人呵護(hù)的溫暖，因?yàn)槲也粚儆谌魏稳说�，也不配擁有�?/p>

　　記得四維說(shuō)過(guò)：一瞬間我看到了自己的孤獨(dú)，它竟然那么龐大。我就像那只鳳凰，五百年五百年寂寞著。

　　突然意識(shí)到其實(shí)我被孤獨(dú)吞噬，拒絕了那些安慰與憐愛(ài)，把他們的關(guān)心丟失在黑夜里，筑起冷冷圍藏，鎖住自己。

　　這是有些人常說(shuō)的無(wú)病呻吟，可這也是社會(huì)的通病，難以治愈般的疼痛。把無(wú)聊演繹成一種情調(diào)，不知不覺(jué)中，寂寞成了一種戒不掉癮。黑夜是寂寞的開(kāi)始，夢(mèng)是寂寞開(kāi)的花。

　　現(xiàn)實(shí)里的冷酷在這里卸下面具，我變得奢望，變得漠然，致使是虛偽的……

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