冬初中作文

冬初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的冬初中作文，歡迎大家分享。

冬初中作文1

　　早晨，陽(yáng)光懶洋洋地?cái)傇谖疑砩�，哦，真是一個(gè)好天氣!外面燦爛明媚，溫暖如春，再添上陣陣?guó)B鳴啾啾聲……我便隨著鳥(niǎo)鳴走出去，欣賞這暖陽(yáng)懷中美麗的冬景。

　　我漫步林中，看見(jiàn)大樹(shù)脫去了綠裝，被風(fēng)雨折磨得都是傷痕。葉子黃綠相間，大部分都枯萎了，吊在枝頭上，隨時(shí)都可能被風(fēng)剪下來(lái)�；▋旱蛑x了，只剩下花莖孤零零地飄在風(fēng)中。它們雖然風(fēng)光不再，但是“花有重開(kāi)日”，來(lái)年春天，它們一定會(huì)姹紫嫣紅地盛開(kāi)在每一個(gè)枝頭，每一片葉間。再看看那調(diào)皮的小草，黃色中帶著輕微的綠色，在寒風(fēng)中倔強(qiáng)地挺立著，不肯屈服——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@也許是小草的個(gè)性。

　　不知道小溪流怎么樣了。我慢悠悠地來(lái)到了小河邊，水有些渾濁，沒(méi)有了綠草的映襯，水沒(méi)有了活氣，懶懶得流著，或許在積蓄著力量，一到春天，就會(huì)洶涌澎湃。

　　旁邊的'老屋黑黑的，有人把窗簾一拉開(kāi)，陽(yáng)光就迫不及待地鉆進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光中帶著一些細(xì)小的灰塵飛舞著呢!

　　人們紛紛脫下厚厚的外衣，穿著西裝，戴著領(lǐng)帶，意氣風(fēng)發(fā)地走在充滿希望的生活道路上。

　　這時(shí)，幾只鳥(niǎo)兒從天空中快速地掠過(guò)，聚在老槐樹(shù)上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享著這冬日的暖陽(yáng)。

　　哦，我的心情也像這冬日里的陽(yáng)光，燦燦的，暖暖的。

冬初中作文2

　　“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！痹跁r(shí)光緩緩流轉(zhuǎn)之中，又到了該踏雪尋梅的季節(jié)。在這個(gè)我居住了十余年的蘇北小城，冬日的雪只是地面那一層晶瑩淺薄的絲綢，而無(wú)法忘懷的則是院中的一縷梅香。

　　冬日的風(fēng)是有魔力的，本來(lái)的斑斕世界被冬風(fēng)吹得黯然失色。但這寒風(fēng)卻染紅了一樹(shù)梅。路上的行人面若冰霜，匆匆行路，這紅梅迎著寒風(fēng)愈發(fā)嬌俏，枝條卻仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的勁挺。紅梅的幽香似可穿魂，它是冬賦予的氣息。

　　冬的味，藏在紅梅中，它的景，卻印在每個(gè)人深邃的目光里。

　　我眼中的冬，不是“千里黃云白日曛、北風(fēng)吹雁雪紛紛”的悲涼蕭條，而是無(wú)限溫暖中的一絲清寒。大概近正月時(shí)分吧，天空開(kāi)始飄雪了。那玉碎銀末般細(xì)碎的雪，總是在人們熟睡時(shí)分悄悄降臨�！半S風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”形容這小雪也是無(wú)比妥帖的。次日清晨，只是遠(yuǎn)方天際透出一抹微光，一切都被薄霧籠罩。袖口鉆入一絲寒意。地面上的薄雪輕盈平晰，讓人不忍去踐踏這圣潔的東西。樹(shù)枝上一片晶瑩，在微光下若隱若現(xiàn)的閃動(dòng)著，有一種置身仙境的.迷惘與茫然，但更多的是對(duì)這奇觀的贊嘆。

　　冬，還有它獨(dú)特的聲音。風(fēng)搖樹(shù)枝、雪落瓦片，它時(shí)而北風(fēng)怒嚎，似《征服天堂》一般雄偉豪邁；時(shí)而雪花輕落，如《漢宮秋月》一般輕婉柔和……

　　冬，很復(fù)雜，也很暴躁。冬，很簡(jiǎn)單，也很隨和。它可以是紅梅的香，雪花的白，北風(fēng)的呼嘯……它不在乎被賦予什么樣的角色。但冬就是這樣無(wú)聲無(wú)息又轟轟烈烈地演繹最生動(dòng)、最獨(dú)特的情節(jié)，讓人們?cè)谒��?dú)有的韻致中走完一年，迎接更美好的春季。

冬初中作文3

　　冬，沒(méi)有春的絢爛，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，更沒(méi)有秋的豐碩。但它獨(dú)有的個(gè)性令我欣賞不已。

　　冬的天空如碧海，云像海上的輕舟，靜靜地，輕輕地漂泊，生怕驚醒大海的酣夢(mèng)。大的、小的、白色的、紫色的云塊，看上去如褪了色的藍(lán)布嵌了幾枚圖案。那圖案一會(huì)兒像金魚(yú)、像白鯨、像蟹爪、像駿馬；一會(huì)兒互相碰撞，互相招手，不愿親近，又不忍分離。

　　冬的梅花如火焰，也如雪。它使冬多一點(diǎn)色彩，多一點(diǎn)絢麗。那遒勁的'枝干，秀美的花兒，沁人心脾的芳香，給冬天增添了無(wú)限生氣。北風(fēng)呼嘯，萬(wàn)花凋謝，惟有梅花傲然立在枝頭。我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩(shī)句。梅花總是在最寒冷的時(shí)候綻放，不畏嚴(yán)寒，樂(lè)觀謙虛。做人也一樣：不畏強(qiáng)敵，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，不居功自傲，這些不都是做人本該擁有的么？

　　冬的雨如上帝給我們的禮物，它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，沒(méi)有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤(rùn)中又漾出花和樹(shù)葉的氣息，讓人感到，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬，也是孕育著希望的呀！

　　冬，吟誦著詩(shī)篇走來(lái)。每個(gè)人都會(huì)有失敗的經(jīng)歷，只要頑強(qiáng)地拼搏，成功就會(huì)隨之而來(lái)�？彀盐兆∶利惖默F(xiàn)在，鑄就幸福的未來(lái)。冬，吟誦著這永恒的詩(shī)篇，在天地間無(wú)悔地閃爍。而后，輕盈地悄然離去，卻不會(huì)永遠(yuǎn)消逝。

　　雖寒冷，但卻蘊(yùn)含著希望，擁有著獨(dú)特的韻味……一切只因?yàn)�，這個(gè)季節(jié)屬于冬。

冬初中作文4

　　窗前一棵棵光禿禿的白樺，象征著冬的凄涼;枯草上的一層層白霜，象征著冬的蒼茫。從那茫茫的雪景中，我看到了冬的腳步。她是那么的寂寞孤獨(dú)，伴著冰涼的雨絲，飛舞的雪花。冬，邁著腳步向我們蹣跚走來(lái)。春的淡雅;夏的芬芳;秋的碩果，當(dāng)我們驀然回憶著這一切時(shí)。冬，已經(jīng)來(lái)了帶去春夏秋的回憶，帶來(lái)冬的蒼茫、皎潔。第一縷寒風(fēng)帶走了秋的落葉，同時(shí)也帶來(lái)了冬的雪花。

　　出門(mén)，映入眼簾的首先必然是那花花綠綠的羽絨服。冬季街上很少有人會(huì)有這等閑趣來(lái)逛但冬季臨近元旦商店門(mén)口必是張燈結(jié)彩。

　　冬，雖說(shuō)她很寂寞但也懂得禮物，畢竟贈(zèng)人玫瑰，手有余香。就算是一份小禮也是千里送鵝毛，禮輕情意重。一份禮，滿地的.落葉都收到了落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花，她們進(jìn)入了泥土到夢(mèng)想中的天堂去了。對(duì)于那初入學(xué)堂的同學(xué)來(lái)說(shuō)，冬更多的是樂(lè)趣打雪仗、堆雪球、搭雪橋。這每一件與雪有關(guān)的事都是樂(lè)趣無(wú)窮、奇妙無(wú)比。一到冬天，就象征著春節(jié)。買(mǎi)年貨、添新衣、打掃都是必不可做的事。

　　冬，最具特色的顏色必然只有一種顏色――白。這種顏色不像春天的綠那樣樸素;也不想夏天的紅那么熱情;更不像秋天的黃那么熱烈。厚厚的霜為她增幾分雪白，飛舞的雪花更是讓她變得潔白、皎潔。

冬初中作文5

　　日子一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間在中學(xué)的第二年冬天又來(lái)到了，回想起我從出生到現(xiàn)在，這已經(jīng)是第13個(gè)冬天了。

　　冬天在我的記憶中是那么的寒冷，在小時(shí)候，我還在北方的川蜀之地，感受著那刺骨的寒風(fēng)從我的臉頰上擦臉而過(guò)，在那時(shí)，我就對(duì)這第一個(gè)冬天有了一個(gè)朦朧的映像。

　　隨著爸媽工作地方的變動(dòng)，我也從那寒冷的.北方來(lái)到了這個(gè)閩南地區(qū)的廈門(mén)，我隨著時(shí)間的流逝在慢慢的長(zhǎng)大，再轉(zhuǎn)眼間，第二年的冬天又到來(lái)了，只是這次我感受到的是那寒冷的南風(fēng)。

　　我從小就在了大院里感受著這股南風(fēng)，直到我上幼兒園的時(shí)候，我才離開(kāi)了那充滿回憶的大院，記得有一次，在冬天的一個(gè)早晨，我睡眼朦朧的從床上爬了起來(lái)，在房間里四處尋找父母，結(jié)果當(dāng)我找到陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意間看到了父親在的操場(chǎng)上訓(xùn)練著才少校和上尉的小戰(zhàn)士，他們佇立在寒風(fēng)中，口被凍得冰涼，而他們?nèi)匀粯?shù)立在那里，那股氣勢(shì)和那寒風(fēng)在作著抵抗，這讓我不禁對(duì)冬天的寒冷產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖，覺(jué)得冬天的風(fēng)在那里好像一點(diǎn)也不涼。

　　當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，穿著那小學(xué)校服，里面加著好幾件衣服，那時(shí)的我，就把冬天的到來(lái)當(dāng)成了是衣服多穿時(shí)候冬天就到來(lái)了。

　　當(dāng)我上初中的時(shí)候，我才完全懂得了冬天是不尋常的到來(lái)，寒冷只是它的一個(gè)前兆罷了。我感受著這么多年的冬天，我覺(jué)得冬天是那么的美好，勾起了我從小到大的回憶，甚至我還回憶起許多的往事，和許多的小時(shí)候看的節(jié)目，都從這冬天中細(xì)細(xì)回想到。

　　我覺(jué)得時(shí)間是飛快的，說(shuō)不定，下一年的冬天會(huì)在你的回憶中再次來(lái)到，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今年的冬天取得不錯(cuò)的成績(jī)。

冬初中作文6

　　我喜歡百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；我也喜歡驕陽(yáng)似火，充滿生機(jī)的夏天；我還喜歡碩果累累，晴云秋月的秋天；但我最喜歡白雪皚皚，美妙無(wú)窮的冬天。

　　當(dāng)雪花悄然而來(lái)時(shí)，我們的世界就變成一個(gè)潔白純凈的世界。雪花從一望無(wú)垠的天空飄落下來(lái)，一朵朵，一片片，好像天上仙女撒下的玉葉銀花。往常喜歡這里望望那里看看的.小草，躺在雪地里，甜蜜地睡著了。身段優(yōu)美的柳樹(shù)脫去了翠綠的裙子，穿上了一件蓬松的雪絨服，漂亮極了。四季常青的樹(shù)枝上綴滿雪花，毛茸茸的，看上去比以前粗壯了許多。這一切多么令人神往啊。

　　我眼中的冬天是潔白的。清晨，你睡醒之后，打開(kāi)窗戶就會(huì)發(fā)現(xiàn)，山川、河流、樹(shù)木、房屋，全部籠罩上一層白茫茫的積雪。放眼望去，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。近處，那些落光了葉子的樹(shù)木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。而那些四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木輕輕搖晃，那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來(lái)，玉屑似的雪沫隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　冬天，瑞雪紛飛，大河冰封。天真無(wú)暇的小朋友最喜歡到河里滑冰、嬉戲。河畔炊煙裊裊，農(nóng)民們?cè)跍嘏�的屋子里一邊品嘗著豐收的果實(shí)，一邊描繪明年瑰麗的藍(lán)圖。

　　冬天，雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)啼燕語(yǔ)；沒(méi)有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙唱；沒(méi)有秋天的落葉繽紛，黃菊吐艷；但她有自己含蓄、獨(dú)特的美。

冬初中作文7

　　冬天來(lái)臨，森林到處都是白皚皚的，貪玩的小豬琦琦沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備，這下可倒霉啦!他蜷縮在房角里，瑟瑟發(fā)抖。她說(shuō)：“要是我提前準(zhǔn)備食物，準(zhǔn)備火爐現(xiàn)在就不會(huì)這樣了�！�

　　“咚咚咚”，一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)琦琦的耳朵里，她想：這會(huì)是誰(shuí)呀，大冬天的，誰(shuí)會(huì)出門(mén)呀?懷著好奇的琦琦趕快去開(kāi)門(mén)�！疤�好了，小貓圓圓來(lái)了，快進(jìn)來(lái)。”琦琦一邊說(shuō)，一邊將圓圓手中的火爐拿進(jìn)屋�！拔覀�?nèi)ナ帐芭P室吧，收拾完了去烤火�！闭f(shuō)干就干，她倆忙得大汗直流，換來(lái)的是干凈整潔的房間�！鞍。�坐在舒服的床上，烤著火，多么幸福啊!”她倆齊聲感嘆。

　　“咚咚咚”，又一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)琦琦的耳朵里，她想：這回是誰(shuí)呀，大冬天的，誰(shuí)會(huì)出門(mén)呀?懷著好奇的琦琦趕快去開(kāi)門(mén)�！疤�好了，小狗橙橙來(lái)了，快進(jìn)來(lái)。”琦琦一邊說(shuō)，一邊將橙橙手中的面包拿進(jìn)屋�！拔覀�?nèi)ナ帐安蛷d吧，收拾完了吃面包�！闭f(shuō)干就干，她們仨忙得大汗直流，換來(lái)的是干凈整潔的餐廳�！鞍�，坐在整齊的`椅子上，烤著火，吃著面包，多么幸福啊!”她們仨齊聲感嘆。

　　“咚咚咚”，又一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)琦琦的耳朵里，她想：這回又是誰(shuí)呀，大冬天的，誰(shuí)會(huì)出門(mén)呀?懷著好奇的琦琦趕快去開(kāi)門(mén)�！疤�好了，小猴胖胖來(lái)了，快進(jìn)來(lái)�！辩�琦一邊說(shuō)，一邊將胖胖手中的幾本故事書(shū)拿進(jìn)屋。“我們?nèi)ナ帐翱蛷d吧，收拾完了我給你們讀故事�！闭f(shuō)干就干，她們四個(gè)忙得大汗直流，換來(lái)的是干凈舒適的客廳。

　　“從前，有四個(gè)好朋友……”,她們坐在小豬的沙發(fā)上，烤著小貓的火爐，吃著小狗的面包，聽(tīng)著小猴的故事，心里都在感嘆，和好朋友一起過(guò)冬，不就是一個(gè)幸福的冬天嗎?

冬初中作文8

　　傍晚。下班�；丶�。

　　家不遠(yuǎn)，繞道去了復(fù)旦大學(xué)南區(qū)校園。

　　一個(gè)人走在路上，我的思緒就會(huì)有淡淡的哀愁。

　　在為未來(lái)的自己而擔(dān)憂，為現(xiàn)在的自己而無(wú)奈。

　　再過(guò)幾年，而立近在眼前。

　　還是一片空白。害怕，無(wú)奈！

　　不敢想象！

　　走在校園里，涼風(fēng)徐徐，的確有時(shí)會(huì)打個(gè)寒磣。

　　路人都穿了上長(zhǎng)袖衣服，突然感覺(jué)一夜間夕日的人群都蒸發(fā)了，

　　依稀幾個(gè)匆匆走過(guò)的趕路的行人，走得那么匆忙。

　　不，那是我的心變得匆忙，漸而迷茫。

　　校園里，蔥蘭油綠、香樟青翠，一點(diǎn)也看不出深秋漸遠(yuǎn)、初冬漸近的.殘敗……

　　偶爾，發(fā)現(xiàn)還是會(huì)有幾片叫不出名字的枯葉在這個(gè)哀傷的季節(jié)里被遺棄。

　　隨風(fēng)飄零。落在休息椅上。霸占著椅子……

　　坐在椅子上，感覺(jué)椅子好長(zhǎng)，因?yàn)闆](méi)有你在身旁……

　　深深吸口氣，感覺(jué)空氣也變得那么干燥。

　　抬頭望向天空，有幾顆星星依然閃閃亮亮，只是感覺(jué)那么孤單。有點(diǎn)凄涼！

　　清冷。

　　沒(méi)有邊際，那么空曠，卻又那么渺茫，

　　冬近。風(fēng)起，吹起了幾多往事；落葉，散落了無(wú)盡煩憂。

　　這個(gè)初冬，連思念都充滿了哀愁。

　　嗨，閉上眼睛，深呼吸，試著不再矯情，不再想你。

　　可是，做不到。

　　唉，天涼了，冬天又來(lái)了，你在哪里？？我該去哪里？？

　　遍地。哀愁！

冬初中作文9

　　大多數(shù)時(shí)間，天空是晦暗的，就像一個(gè)人，他沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有憤怒，只是陰沉著臉，給人一種不舒服的感覺(jué)。至少，我是這么認(rèn)為的。

　　漫步在街上，迎面而來(lái)的冷空氣似乎也要結(jié)起厚厚的冰碴子，凍住人的呼吸，讓人雙手僵硬。

　　時(shí)而蒼白冰冷，殘酷無(wú)情，這是冬季；時(shí)而陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，這是冬季；時(shí)而驀然多變，令人捉摸不透，這也是冬季。

　　當(dāng)樹(shù)枝越發(fā)干枯，那凌冽的寒風(fēng)吹遍大地，東便來(lái)臨了。八角金盤(pán)挺立在路旁，蒼翠的葉子益發(fā)青黑，那縱橫葉上的'葉脈像是一條條深深的皺紋，促使人們們不禁聯(lián)想起年邁的老人臉上去，他們的皺紋是多么的相似啊！

　　在這冷的異常季節(jié)，大概只有臘梅和水仙才耐得住著嚴(yán)寒了吧。然而在這兩者之間，我比較偏愛(ài)水仙，這也只是一位古代詩(shī)人對(duì)水仙“凌波仙子步微月”的由衷贊美吧。

　　水仙嫩白的花瓣，金黃的花蕊，沒(méi)有撲鼻的濃香，卻有著一種清麗脫俗。繁榮秀麗的氣質(zhì)，如九天的下凡仙子，總是讓人眼前一亮。

　　冬天最亮麗的風(fēng)景，卻不是花，是難得一見(jiàn)的雪。晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，它本身就是一件極為完美的藝術(shù)品。試問(wèn)，若白茫茫的雪鋪滿大地，還有什么比這更讓人陶醉呢？

　　雪往往踏著輕盈的腳步闖入人們的視線，邁著貓的小碎步，顯得優(yōu)雅而高貴。單純的如初生嬰兒，冰清如婷婷的少女，無(wú)論何時(shí)都牢牢吸引住人們的視線。你可以不愛(ài)雪，但你卻無(wú)法忽略它。

　　冬天的美，沒(méi)在一份光潔，一份孤傲，不在意俗世繁華。它從不在意或牽掛什么，它的心智，單純?nèi)缫煌羟迦�，令人不忍打擾，更不忍觸碰，以免一不小心，便將它玷污了。

　　這便是冬天，寂靜而美麗的冬天。

冬初中作文10

　　家鄉(xiāng)的一年四季十分分明。春天有她的嬌媚；夏天有她的熱烈；秋天有她的端莊；冬天也毫不吝嗇地展現(xiàn)她的風(fēng)采。

　　幼年兒時(shí)，那一場(chǎng)雪對(duì)家鄉(xiāng)的每一個(gè)人，都記憶猶新。雪未下時(shí)，冬天猶如一個(gè)冷酷的君子，凜立在寒風(fēng)之中，但又隨著這風(fēng)猛烈地沖擊著所見(jiàn)的一切。在這一切中，萬(wàn)物變化莫測(cè)、不同尋常。樹(shù)彎著腰，好好像一個(gè)披著絨大衣頂不住寒風(fēng)的老人似的；水靜得可怕，好好像一個(gè)不再奔跑、原地休息的小孩；路面上，草叢中，都覆蓋著一層薄薄的晶體。那常綠的`鐵樹(shù)，這時(shí)變得更加冷酷而又美麗，那尖葉上的水珠，不知是苦的悲感，還是快樂(lè)和喜悅，有什么要到來(lái)，大地萬(wàn)物似乎似懂非懂，又好似一片茫然。

　　這一次的冬天，好好像不再豪放粗獷了，大年已過(guò)，一片晴朗的陽(yáng)光通過(guò)那絲簾般的云叢，悄然地投了個(gè)影子兒在那飽經(jīng)風(fēng)霜的大地上。樹(shù)枝頭的地方，好好像有一個(gè)小孩子，他似乎在玩捉迷藏，左蹦右跳，一副生龍活虎的樣子。正午時(shí)分，天空的顏色反倒不再明亮了，只看葉子一片接著一片地舞動(dòng)著，好好像是為誰(shuí)而推舉的歡迎會(huì)。霎時(shí)間，仿佛空氣凝固了，天使好好像下凡人間，它擁有一身雪白的衣裳，雙眸顯得格外明亮，在它的哺育下，大地的生靈變得多么寧?kù)o，自然與美麗。仿佛萬(wàn)物都是她的子女，我們?cè)谒�的哺育下，心靈變得多么純潔、凈美。

　　是�。⊙┚秃孟駛�(gè)天使，給大地帶來(lái)安詳，并帶來(lái)它的獨(dú)特之面。頓時(shí)，一切變得雪白，人們的心也因此而純潔、凈美。萬(wàn)物也如此生機(jī)盎然，紅裝素裹，分外妖嬈，獨(dú)現(xiàn)冬的美景、雪的姿容。

　　�。《�日暖陽(yáng)照在第一場(chǎng)雪上，整個(gè)世界清冷而明麗。不管多么普通，在人們心中刻下最美的痕跡。家鄉(xiāng)的冬，不同的景，不同的回憶……

冬初中作文11

　　“老柘葉黃如嫩樹(shù)，寒櫻枝白是狂花”。這句詩(shī)概括了一個(gè)冬天。

　　一切都睡了。花兒謝了，少了一番萬(wàn)紫千紅的震撼；鳥(niǎo)兒飛了，帶走了一番生機(jī)勃勃的景象；河水靜了，少了往日那活潑的性格，恬靜的睡了，世界那么安靜，只有雪孤芳自賞般的舞蹈！

　　它輕輕悄悄地在空中飛舞，只有它——雪，顯得如此寂寥，如此孤獨(dú)，如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中，只是慢慢地走，不會(huì)用太急促的腳步，因?yàn)槲遗乱蛭绎w快的腳步影響了它們惆悵的舞步！

　　看著它們晶瑩的身軀，我想用手將它們輕輕接住，好好瞧瞧它們美麗的身姿時(shí)，它們卻無(wú)聲無(wú)息的化了，只留手中的一灘冰涼。它們是在責(zé)怪我把它們接住了嗎？不然怎會(huì)留下那幾絲冰涼的淚水呢？

　　雪落在我的頭發(fā)上、衣服上，它還落在了樹(shù)上、車(chē)上、山上和屋頂上，看來(lái)它決心要把世界弄成銀白色的才甘心�？纱蠹叶疾⒉患敝�拍落雪花，因?yàn)檠┞湓谝路�上、發(fā)梢上，等于擁有了整個(gè)冬天的氣息！

　　盡管其它的花都消失了，可梅花卻傲然開(kāi)放在冬天。它迎風(fēng)雪開(kāi)放，雪落在它身上，使它顯得更加艷麗，更加美貌�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)不正是形容它的嗎？它那夢(mèng)幻般的幽香，那迎難而上的精神，那艷麗的花朵，是多么的使人心醉�。�

　　還有霜，是冬天獨(dú)有的`。它如一個(gè)魔法師，變幻出一個(gè)個(gè)美不勝收的圖畫(huà)。瞧，這像一個(gè)舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步，這些小點(diǎn)像雪，咦，這不正是一幅冬之舞曲圖嗎？銀霜在枯葉上閃著獨(dú)特的亮光，就像給枯葉鍍上的一層銀底，異常妖艷動(dòng)人，異常美麗！

　　冬季是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)銀白色的夢(mèng)，它帶著雪的夢(mèng)幻輕盈，帶著梅花的幽香，帶著霜的美麗，構(gòu)成了一場(chǎng)無(wú)與倫比的美夢(mèng)！

冬初中作文12

　　那年冬天出奇的冷，厚厚的雪壓在草芽?jī)荷�，大地突兀的很只有那白雪皚皚像是給地穿了層銀裝素裹。

　　翌日，終于有點(diǎn)兒太陽(yáng)了，連下了幾天雪的中牟給人一種壓抑的感覺(jué)，這點(diǎn)點(diǎn)光輝照在身上也并沒(méi)有作家筆中的溫暖，反倒是有些煩躁于這陽(yáng)光。

　　屋內(nèi)很冷，沒(méi)有暖氣的屋子如同門(mén)外般一樣寒冷，如同連下幾天雪的中牟一樣壓抑。我不知道這種感覺(jué)來(lái)自哪里，可我知道我并不適于這冬。臉頰有些燒紅，眉頭微燙，眼有些睜不開(kāi)了，迷糊之中也并沒(méi)有在意那么多。

　　我模模糊糊像是睡著了般，仿佛看到了一個(gè)如神仙般的老爺爺對(duì)我和煦的笑，我回他一笑，我倆對(duì)視，意味深長(zhǎng)……

　　過(guò)了好一會(huì)兒我才睜開(kāi)雙眼，這才發(fā)現(xiàn)自己在沙發(fā)上睡著了。“哎呀！估計(jì)是燒了，怪不得這么難受！”我緩緩站起身子，身子竟不穩(wěn)摔了幾跤，正值母親出家，獨(dú)自一人待家難免會(huì)生個(gè)小病，我笑了，拿起卡慢慢走出家門(mén)，到藥店門(mén)口我頭痛腦脹這才發(fā)現(xiàn)門(mén)口那長(zhǎng)長(zhǎng)的如火車(chē)般的隊(duì)伍如同蝸牛般行駛，我的.心頓時(shí)涼了半兒，本來(lái)天氣就嚴(yán)寒陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不由得直打哈欠，加上面色紅如蘋(píng)果，一看就是發(fā)了燒。

　　“哎呀！這位小兄弟看像發(fā)了燒，要不讓這位小兄弟先醫(yī)，各位看如何？”一位大爺說(shuō)話了，話中有話滿是對(duì)人的關(guān)心�！拔铱纯珊茫瑦�(ài)幼乃是中華民族傳統(tǒng)美德，正所謂人人為我，我為人人，這位小兄弟先請(qǐng)�！币晃恢心耆苏f(shuō)到。緊接著正如同順其自然一般長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像是為我留了嘉賓席，只等我上前了。

　　“各位兄臺(tái)，各位大媽，各位父老相親，承蒙你們關(guān)心，小喬子我今天就謝過(guò)了，來(lái)日有恩必報(bào)！”我徑直走入藥店沒(méi)有回頭看……

　　寒冷的冬天也因這而范有暖意了。

冬初中作文13

　　“冬天到了！冬天到了！”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子，奔跑在白茫茫的雪地中。是呀！冬天是充滿詩(shī)意的，冬天是充滿情趣的，冬天也是同心飛翔的時(shí)刻。

　　在一片白茫茫的雪地中，如果你站在雪地里，欣賞著美麗的雪景，是否會(huì)詩(shī)興大發(fā)呢？我想，你一定會(huì)的。再來(lái)看看校園的雪松吧！白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來(lái)，落在了青翠的松樹(shù)上……不一會(huì)兒，耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。

　　此時(shí)此刻，校園的綠色幾乎全被白色所代替，那景象多么純潔，多么典雅，多么令人陶醉，多么引起人探索的沖動(dòng)……抬頭看看天空吧！原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的.點(diǎn)綴下，漸漸變?yōu)槿榘咨�，好像有一層淡淡的霧氣冉冉上升……天空變白了，大地變白了，只有雪花從天空中靜靜的飄落下來(lái)。此時(shí)此刻，大地上的一切都顯得那么寧?kù)o，那么愜意……

　　“叮鈴鈴！！”下課了！原本寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái)，雪地成為了孩子們歡樂(lè)的海洋。戴上絨帽，套上手套，孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓，來(lái)到雪地里玩耍。

　　打雪仗，堆雪人，孩子們高興的臉都紅了！我碰了你，你砸了我，歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧，一位同學(xué)正吃力地滾著雪球，旁邊兩位同學(xué)正在打雪，只見(jiàn)女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱，捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去�！班�！”女孩沒(méi)躲開(kāi)，被砸了一下，兩人都大笑起來(lái)……

　　“叮鈴鈴！”上課了！同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓。現(xiàn)在往雪地里望去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人立在雪地里，深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……

冬初中作文14

　　“北風(fēng)吹雁雪紛紛”，這是高適筆下的冬之景，而現(xiàn)在的××市區(qū)雖沒(méi)有“夜來(lái)城外一尺雪”，卻早已“昨夜北風(fēng)凋萬(wàn)物”了。

　　告別了豐收滿滿、碩果累累的秋天，秋與冬在一片茫茫中交匯，沒(méi)有耀眼的火花，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，只挾著層層朦朧的薄霧，冬，它身著雪白的禮服走來(lái)了。

　　冬是蕭瑟的。北風(fēng)習(xí)習(xí)，刮疼你的耳朵，它卻并不認(rèn)錯(cuò)，繼續(xù)鼓著嘴巴對(duì)著你那通紅的耳朵吹氣。你若是戴了帽子，它便開(kāi)始與帽子“叫勁”，尋找著突破的機(jī)會(huì)。常常，在上學(xué)時(shí)，我這剛從被窩里起來(lái)的暖和身子又被冬這個(gè)“天然冰室”給凍得瑟瑟發(fā)抖。冬，真所謂是“北風(fēng)卷地，風(fēng)急天高”啊！

　　冬是黯淡的。因?yàn)槊康竭@個(gè)季節(jié)，天空總是灰蒙蒙的，像做錯(cuò)了什么似的.，表情嚴(yán)肅，心情低沉，仿佛把太陽(yáng)藏在哪兒，終日都是陰的�？罩袕浡�著一層層霧，朦朦朧朧的，似想要遮去什么，把一切捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我猜，霧這個(gè)小精靈應(yīng)該是冬派來(lái)的吧？為的是遮住那一棵棵“光頭樹(shù)”和一株株“褪色草”吧？因?yàn)槎�，已沒(méi)有了春天“萬(wàn)紫千紅總是春”的朝氣與生機(jī)，沒(méi)有了夏天“水光瀲滟晴方好”的清新與熱烈，沒(méi)有了秋天“霜葉紅于二月花”的激情與豐滿。冬，只剩下“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的凄美與冷清。

　　冬，帶來(lái)了寒冷，帶來(lái)了凄涼。但是，只有經(jīng)歷過(guò)枯與榮、炎與寒之后，大地才會(huì)呈現(xiàn)出更美的韻致。眼前的冬，突然別有一番滋味，也別有一番詩(shī)情。

冬初中作文15

　　冬日的清晨，北風(fēng)呼嘯，路上行人稀少。我裹緊了大衣，縮縮脖子，滿臉委屈地走在去作文班的路上。

　　又走到了那條必經(jīng)的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹(shù)，樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有，光禿禿的'樹(shù)枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。驀地，我又在小路的盡頭望見(jiàn)了他們—那對(duì)滿頭銀發(fā)的老人。這么冷的天他們還出來(lái)，老爺爺坐在輪椅上擦著滿頭的熱汗，老奶奶則站在輪椅后呼呼地喘著氣。他們，正值人間的晚冬。從春到秋，在這條路上我不止一次看到這個(gè)鏡頭，兩位老人相扶相攜地走著，不遠(yuǎn)處放著一輛輪椅……

　　“走一走，試試看，別害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語(yǔ)。于是，一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步，老奶奶的臉上便會(huì)露出一絲不易覺(jué)察的微笑。

　　在這條路上，他們并不孤獨(dú)。春天，綠葉為他們裝扮；夏天，知了為他們鼓勁；秋天，大雁為他們唱歌；冬天，雪花為他們舞蹈。啊，雪地上留下的輪椅輪子的轍印，多像五線譜。那一串串歪斜的腳印，又多像美麗的音符!

　　在這條路上，他們那么富于朝氣。多少清晨和黃昏，他們充滿自信，精神矍礫地朝前走，迎來(lái)了多少旭日的光華，送走了多少絢麗的晚霞。有時(shí)，從他們的臉上，甚至可以看到孩子般的歡笑……

　　看著他們，我不禁默默地祝福：春天就要來(lái)了，小鳥(niǎo)又要為他們唱歌�；▋河忠獮樗麄冮_(kāi)放，綠葉又要為他們沙沙作響……

　　他們堅(jiān)定地走著，老奶奶攙著老爺爺一步一步，雪地上留下了幾行深深的腳印……

　　下一個(gè)冬天我還會(huì)看到他們嗎?會(huì)的，一定會(huì)的，我會(huì)看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依，堅(jiān)定地走著他們的人生之路。

　　我的心暖起來(lái)了，周身像被一團(tuán)火包圍著。我也堅(jiān)定地向前走著，迎接北風(fēng)的挑戰(zhàn)!

【冬初中作文】相關(guān)文章：

冬的初中作文05-07

冬初中作文03-07

(優(yōu))冬初中作文07-06

【精】冬初中作文07-06

(熱)冬初中作文07-06

冬初中作文（精選15篇）07-06

【合集】冬初中作文14篇06-28

冬小學(xué)作文06-27

冬的話題作文02-29