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【精選】初中生活作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初中生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
初中生活的苦與樂(lè)咖啡?酀。初中生活。
不知是誰(shuí)在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。打開(kāi)記憶之門,模糊的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中,不適應(yīng)6點(diǎn)鐘起床,懶在床上的不情愿;有面對(duì)如重重高山的作業(yè),不知所措時(shí)的慌亂;有上課回答問(wèn)題,緊張而未達(dá)到的失望;有面對(duì)同學(xué),不知怎樣搞好關(guān)系的'無(wú)奈;有一天24小時(shí),9小時(shí)睡覺(jué),10小時(shí)做作業(yè)的勞累……
初中生活就如苦澀的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍?!面對(duì)考砸的卷子,我在哭泣;面對(duì)一道我許久都沒(méi)能想出來(lái)的題,我在苦惱;面對(duì)同學(xué)的不理解,我委屈……
平下心來(lái),靜靜想想,沉默。驀然發(fā)現(xiàn)。咖啡里放一塊方糖,能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒(méi)?Х取E。香甜。面對(duì)6點(diǎn)鐘起床的不情愿,我每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床,早已養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。面對(duì)如重重高山的作業(yè),我堅(jiān)持,在作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上血拼,迎來(lái)了勝利的號(hào)角。
……
我努力,我堅(jiān)持。我不能改變環(huán)境,但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書(shū)中樂(lè)趣中,遨游在書(shū)海;友情一步步向我靠近,我能聞到它的氣息……
咖啡本苦,加上方糖,卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖,讓它變得多姿多彩。這時(shí),初中生活的苦變會(huì)成樂(lè)而微笑。感謝初中生活的苦!萬(wàn)事必先苦,后其樂(lè)。
初中生活作文 篇2
曾經(jīng)的我面對(duì)困難就退縮,一點(diǎn)不如意就自憐自艾,那時(shí)的我總覺(jué)得生活沒(méi)什么是可以順順利利可以過(guò)去的,可以說(shuō)是非常消極的情緒充斥著我的整個(gè)大腦?墒且粋(gè)人的一句話改變了我—以微笑面對(duì)生活。
那是一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬天,厚厚的棉衣包裹著我,但我依然感受不到溫暖,我只感受到刺骨的寒風(fēng)像冰一樣扎進(jìn)了我的心里。因?yàn)槟翘煳业某煽?jī)墜入了新的一種低谷,可以說(shuō)是退步了5分,拿到成績(jī)單的那一刻,我在埋冤自己為什么不細(xì)致地復(fù)習(xí),上課的時(shí)候?yàn)槭裁床荒茉僬J(rèn)真一點(diǎn),遇到難題的.時(shí)候?yàn)槭裁床荒苷业浇鉀Q方案,我總是這樣埋冤生活。就在這時(shí)一個(gè)身影擦著我的肩跑了過(guò)來(lái),結(jié)果踩到了我的腳,一個(gè)趔趄,一摔,兩個(gè)人同時(shí)纏到了地上,這一行為根本就是在火上澆油,使我原本的悲傷更沉了一分,于是我便火冒三丈的朝她吼道“你這人怎么回事,走路不看路啊,眼睛長(zhǎng)頭上去了是吧?”這時(shí),那個(gè)女同學(xué)不停的鞠躬對(duì)我道歉。
我這定睛一看,發(fā)現(xiàn)她是我的同班同學(xué),就坐在我的后面,但因?yàn)槲移綍r(shí)脾氣不好,所以很少跟同學(xué)親近。她也認(rèn)出了我。她的眼睛很大,咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)到了我抓緊試卷的手上。我下意識(shí)的想藏在身后,仿佛這是我最大的秘密般,她也不介意的笑了笑。后來(lái)她在我的眼里變得越來(lái)越有存在感,心里對(duì)她的情感也在發(fā)生著微妙的變化。那天她走開(kāi)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“我快要轉(zhuǎn)學(xué)了,你能和做個(gè)朋友嗎?”我吃了一驚,看著她那常含笑的臉上,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是在那和她當(dāng)朋友的幾個(gè)星期里,她可以說(shuō)是將我脫胎換骨的一個(gè)整容師。
她的熱情,她的陽(yáng)光,她的一點(diǎn)一滴侵蝕著我的生活。后來(lái)她走了,離開(kāi)了,她沒(méi)有告訴我,也沒(méi)有告訴班級(jí)里的每一個(gè)人,就像徐志摩的《再別康橋》里的一句話一樣“我輕輕的走,猶如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”可是直至今日她的氣味仿佛陪伴著我,也感染著我。我至今都不會(huì)忘記那句留在我筆記本上的,在一張泛黃的紙張上寫著的“以微笑面對(duì)生活”后面還附著那個(gè)我捏著的試卷的答案及解析。我紅了眼眶,含著淚水,原來(lái)她這么關(guān)注我,原來(lái)她一直在背后默默支持我,她—是我的后桌!原來(lái)我一直沒(méi)有體會(huì)到“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!边@句話的含義。寒風(fēng)依然吹著,我穿著單薄的衣服,但是那天我并不覺(jué)得我冷,即使寒風(fēng)吹過(guò),我卻感受到陽(yáng)光的溫暖。
最后的我沒(méi)有哭,我沒(méi)有埋冤,我沒(méi)有自憐自艾,因?yàn)槲乙匦鲁霭l(fā)改變自己“以微笑面對(duì)生活”后來(lái)我們沒(méi)有聯(lián)系過(guò),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她在新的學(xué)校過(guò)的很好,也是啊,她這么美好的一個(gè)人,肯定在哪都受人喜歡,她的新生活已經(jīng)開(kāi)始了,那我呢?也應(yīng)該開(kāi)始了!我想那也應(yīng)該是個(gè)美好的開(kāi)始,因?yàn)槲以?jīng)也有一個(gè)“美好的同學(xué)”她告訴我,要以微笑面對(duì)生活。
初中生活作文 篇3
前幾天,我們考了試了,我們放了寒假,我這幾天的寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂(lè)趣的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。但又是非常無(wú)聊 ,因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天,真是無(wú)聊極了。
豐富多彩的是,這幾天我參加了我們這個(gè)地方的寺里面開(kāi)展了一個(gè)孩子們的補(bǔ)習(xí)班(念經(jīng))我很榮欣參加到了這么一個(gè)快樂(lè)的補(bǔ)習(xí)班中雖然這個(gè)補(bǔ)習(xí)班很簡(jiǎn)陋但是有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們,他們有比我小好幾歲的.也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個(gè)相同的愛(ài)好那就是念經(jīng),我還在他們中間找了一個(gè)和我一見(jiàn)如故而且很和得來(lái)的朋友,我們兩個(gè)是非常非常的要好,什么事情也能和的來(lái)。我們兩個(gè)差不多和我的學(xué)校里面的他們那樣好,但還是沒(méi)有我和我們班的同學(xué)那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學(xué)們見(jiàn)一面,可是我的家里面里我們班的同學(xué)的家是遙之十萬(wàn)八千里,我是不可能和我的同學(xué)相見(jiàn)的。
但是事情出乎了我的意料,前幾天我在和我的那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友一起念經(jīng)的時(shí)候,我突然看見(jiàn)了一個(gè)非常非常熟悉的身影,我仔細(xì)的看著,唉!怎么是馬劍呀?著不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看還是馬劍我就跑到跟前去看,果然是馬劍我怎么看見(jiàn)我的同學(xué)了呢,啊太好了,我終于可以像在學(xué)校里面那樣和 我的同學(xué)一起玩了,這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起,我就沒(méi)有孤單和寂寞了,我經(jīng)常和他們幾個(gè)玩,玩的是那么的高興,那么的快樂(lè),我?guī)讉(gè)無(wú)憂無(wú)慮。
這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)完我就這么的快樂(lè),我相信我會(huì)越來(lái)越高興的。
初中生活作文 篇4
我是一個(gè)剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來(lái)沒(méi)幾天,卻發(fā)生了許多的事情,讓我初嘗到了初中生活的味道。
酸味
剛剛上完一節(jié)語(yǔ)文課,我正無(wú)聊地趴在課桌了,看著周圍那些有趣的事兒。突然,我聽(tīng)到了有人在竊竊私語(yǔ),雖然聲音很不,但我還是聽(tīng)到了!澳銈儙讉(gè)人可千萬(wàn)別說(shuō)是我做的,嘻嘻……”無(wú)精打采的我立刻興奮了起來(lái),定睛望去,那幾個(gè)“小調(diào)皮”剛剛圍過(guò)的中間,有一瓶檸檬水。那個(gè)瓶子里有一些細(xì)碎的小紙片正浮在上面!皭盒!”當(dāng)我不準(zhǔn)備再看下去的時(shí)候,那瓶檸檬水的主人回來(lái)了,滿頭大汗,正準(zhǔn)備開(kāi)杯痛飲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小紙片,立刻惱怒起來(lái):“這是誰(shuí)的惡作劇?”幾個(gè)“小調(diào)皮”連忙找了個(gè)替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”,還越說(shuō)越有理,那個(gè)倒霉的家伙好像也認(rèn)定了是我做的。我百口莫辯,心里委屈極了。唉!這就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出哇!
甜味
這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一個(gè)較難的奧賽題目,我二話不說(shuō)就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書(shū)”,一會(huì)兒用用這個(gè)法則,一會(huì)兒又用用那個(gè)公式,費(fèi)了我好大功夫才把這道題圓滿完成,再檢查檢查,驗(yàn)算驗(yàn)算,把答案代到題目中去試試!皔es!”我竟然做對(duì)了!趕緊舉手把這個(gè)答案告訴老師。然后呢,當(dāng)然就是老師對(duì)我這個(gè)小小“天才”的夸獎(jiǎng)啦!
苦味
“什么?竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習(xí)!——我要被嚇?biāo)懒耍 毕挛绲谌?jié)課的下課,我還以為會(huì)和小學(xué)一樣放學(xué)呢!竟然還有如此之多的課程!實(shí)話告訴你吧!這幾天的.學(xué)習(xí)生活真的讓我叫苦不迭呢!現(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓(xùn)練吧:每天清晨五點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)起床,背起書(shū)包六點(diǎn)一十到校跑操,一節(jié)早自習(xí),緊接著上午四節(jié)課,下午四節(jié)課,晚上三節(jié)晚自習(xí),最早回家也要到九點(diǎn)多,十點(diǎn)多睡覺(jué),每天的睡眠量更是少之又少!一連五天魔鬼訓(xùn)練,才只能有兩天休息時(shí)間。盡管如此苦,如此累,但我覺(jué)得也是有價(jià)值的,要知道:吃得苦中苦,方為人上人!
辣味
英語(yǔ)課上,大家在王老師的指導(dǎo)下,讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母,好像我們都是一臺(tái)臺(tái)被下了指令的復(fù)讀機(jī)。一位老師敲了敲門,要與王老師說(shuō)點(diǎn)事,才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內(nèi),大家耐不住性子,便開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)。我也不例外,但當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)話時(shí),王老師卻從門口慢慢走了進(jìn)來(lái),而我并沒(méi)有做好防備,被老師抓了個(gè)正著。我的那些個(gè)聰明的同學(xué)們?cè)缫炎兞四,在那兒“十分認(rèn)真”地讀課本。被抓住的我自然沒(méi)少了老師的批評(píng),我的臉火辣辣的,心里在默默地向老師道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道,各不相同,這些味道如一條條色彩斑斕的彩線,織成了我五彩的初中生活。
暑假過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼我就要從帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成初中生了。初中對(duì)于我來(lái)說(shuō)是新鮮的,是每一天都充滿活力的。我背上書(shū)包,哼著小曲兒,踏上通往初中的小路,也是通往人生一個(gè)新起點(diǎn)的大路。走在小路上,呼吸著新鮮空氣,聽(tīng)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱,想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活,真想高聲吶喊“初中,我來(lái)了!”
踏進(jìn)教室,看到的是一個(gè)個(gè)充滿陽(yáng)光與活力的學(xué)生,是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來(lái),用滿懷期待的目光朝門外望去,多么希望有一個(gè)熟悉的面孔走進(jìn)來(lái),熱情地和我打招呼!然而,事與愿違,我期待的人始終沒(méi)有出現(xiàn)。我就默默地坐在座位上,等待著老師的安排。可是一看到其他同學(xué)在打鬧,嬉戲,就有一種莫名的酸意涌上心頭。
靜靜地在位子上坐了半天,我準(zhǔn)備去試著熟悉周圍的環(huán)境,試著去了解新同學(xué)。終于,我旁邊來(lái)了一個(gè)活力四射的小女孩——段圓圓,她用天使般的笑容沖我微笑著!班!”她熱情地和我打招呼,心里不禁涌上一絲甜味。“嗨!”我以一百零一分的笑容回給他。不一會(huì)兒,我們就聊開(kāi)了,就這樣,在初中我交到了第一個(gè)新朋友,心里甜滋滋的。
當(dāng)然,有甜自然就會(huì)有苦。
初中的課程比小學(xué)要多很多,競(jìng)爭(zhēng)力也十分強(qiáng),每天還要上晚自習(xí)。窗外,星光燦爛;桌前,孤筆奮戰(zhàn)。要在家,我早就做上了美夢(mèng)了,保不準(zhǔn)夢(mèng)中還在吃大餐什么呢!心里又不禁涌上絲絲苦意。
不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,壓力就是動(dòng)力嘛!只要認(rèn)真,努力,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能名列前茅的!想到這兒,我便又信心滿滿的。只不過(guò),小學(xué)我沒(méi)學(xué)習(xí)英語(yǔ),功底不好,總是跟不上其他人的節(jié)奏。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我正在猶豫著要不要舉手,老師卻一聲令下,要我和段圓圓英語(yǔ)對(duì)話。霎時(shí),頭腦一片空白,只是呆呆地站了起來(lái),胡說(shuō)了一段,老師投來(lái)了很不滿意的目光。頓時(shí),臉上火辣辣的,心里也很不是滋味,直到老師說(shuō)坐下時(shí),我的心情還不能平靜。
生活中有不少酸、甜、苦、辣,每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗,細(xì)細(xì)地回味,漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過(guò)程中,我們長(zhǎng)大了,成熟了。
初中生活作文 篇5
理想塑造美好未來(lái),然而,每個(gè)人身上卻都有屬于自己的一份責(zé)任,為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)和心中的理想,我們首先要從一個(gè)合格的小公民做起。
何為合格小公民呢?在一個(gè)不知名的小女孩身上,我認(rèn)識(shí)到了合格小公民的真正內(nèi)涵,這一切,都是那么地凄美。一個(gè)小女孩為了將那些個(gè)“高尚人士”的“手中棄物”丟進(jìn)馬路邊的垃圾箱,在媽媽的贊許聲下向馬路對(duì)面奔了過(guò)去,誰(shuí)知,一輛汽車對(duì)她猛撞過(guò)來(lái),她倒在了血泊中……她的母親也因此而精神失常,經(jīng)常望著那條馬路發(fā)呆,直至死去。這個(gè)小女孩雖然年少,卻能認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。也因此,我在她身上看到了許多合格小公民的身影,也可以說(shuō),她是許許多多合格小公民行為的典范。
那么,怎樣才能成為一個(gè)合格的小公民呢?
首先,必須要有愛(ài)心。對(duì)于任何人,不能有所離棄,要傳播不需要理由的愛(ài)心,因?yàn),?dāng)一顆火熱的心引起世人注意時(shí),等到的,總是一陣陣贊嘆和認(rèn)可聲。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都需要不同階層的.人的愛(ài)心和認(rèn)可,對(duì)于這些,每個(gè)人都會(huì)很高興地接受。
第二,要有恒心和決心。作為一個(gè)合格小公民,必須經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),在做作任何事之前,必須要慎重考慮。一旦認(rèn)定了的事,一定要達(dá)到目標(biāo)。完成任務(wù),絕對(duì)不能半途而廢。
第三,要有誠(chéng)信。古人曰:“一諾千金”,說(shuō)得就是這個(gè)道理。一個(gè)人要想在某個(gè)環(huán)境中立足,就得講誠(chéng)信,對(duì)于任何事,一旦承諾,就絕不能后悔,無(wú)論如何,都要做到。如此才能在別人心中樹(shù)立一個(gè)好形象。所以人說(shuō)得季布一言比得黃金千兩還開(kāi)心。
第四,要堅(jiān)強(qiáng)。在每個(gè)人的生活中,都會(huì)遇到一些困難和挫折,在它們面前,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能被它們嚇倒,因?yàn)槿俗羁膳碌膶?duì)手不是別人,是自己。只要學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也便學(xué)會(huì)了走出挫折和戰(zhàn)勝自己。
在合格小公民的實(shí)踐中,始終用堅(jiān)定的信念去攀登理想的顛峰,相信自己,總有一天,你會(huì)成功!觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)注生活的每個(gè)細(xì)節(jié),你都會(huì)受益無(wú)窮。
的確,生活就像一幅五彩繽紛的畫(huà),每時(shí)每刻都在閃爍著非凡的光彩,然而,合格的小公民在這中間無(wú)疑是最具有吸引力的一個(gè),相信有一天,你也會(huì)散發(fā)這種絢麗的光彩!
電視新聞上報(bào)導(dǎo)一些旅游區(qū)被塑料覆蓋,使得土壤走向貧瘠,一些花草樹(shù)木面臨著死亡的威脅。這么多塑料袋是哪兒來(lái)的?人類為什么要這樣?破壞環(huán)境等于是使自己滅亡!!我們要共同創(chuàng)造優(yōu)美的生活必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
一是營(yíng)造整潔衛(wèi)生的家庭環(huán)境。就要做到:搞好室內(nèi)衛(wèi)生;徹底清除家前屋后的垃圾、雜草,清除亂堆亂放,清除露天閑置積水容器、泔水缸,讓蚊蠅無(wú)孳生繁殖場(chǎng)所;不違章飼養(yǎng)家禽家畜。
二是自覺(jué)維護(hù)好公共環(huán)境衛(wèi)生。就要做到:不亂倒垃圾、不亂扔瓜皮紙屑;不在公共地帶堆放雜物、亂搭亂建、亂貼亂畫(huà);維護(hù)好公共衛(wèi)生設(shè)施和綠化地帶的衛(wèi)生;不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰。
三是積極參與相關(guān)社會(huì)衛(wèi)生活動(dòng)。就要做到:主動(dòng)配合街道、居委會(huì)做好滅鼠、滅蟑等除四害工作;清除蚊蠅孳生地,按要求投放滅鼠、滅蟑毒餌等。
優(yōu)美的生活我們共同創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),共同為這優(yōu)美的生活而努力奮斗吧!
初中生活作文 篇6
窗外是和著鳥(niǎo)叫的風(fēng),窗內(nèi)是攤在書(shū)桌上的書(shū)。
書(shū)就那么攤著,一張既不精致也不簡(jiǎn)陋的書(shū)簽就這樣擱在上面;筆筒里的鋼筆,鉛筆,圓珠筆,不怎么整齊,不怎么花哨,也不怎么多;白白的臺(tái)燈不是很起眼,白天它是熄著的,可一到晚上就是最重要的;眼鏡乖乖地躺在盒子里,畫(huà)架上那幅未完全的畫(huà)依然在那兒,藤椅背上掛著一件剛晾好的衣服。
周末的上午吃完了早飯待在這兒,望著電熱板的玻璃出神,也許是在想著同學(xué)間的?迨攏?也許是在編著自己的小說(shuō),也許是在盤算著征服世界,從阿爾巴尼亞到阿爾及利亞……總之在出神。
把那些煩心事先丟了吧,反正一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)怎么樣。
窗外是藏著幾絲金黃的.樹(shù),窗內(nèi)是一個(gè)個(gè)坐在位子上的少年。
他們就那么坐著,看書(shū)的看書(shū),寫字的寫字,聊天的聊天,好像沒(méi)有什么可以打擾到他們一樣。
“所以也就是說(shuō)……喂,你有在認(rèn)真聽(tīng)嗎?”
“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我光顧抖腿了!
“那我再說(shuō)一遍……”
這次,那個(gè)人認(rèn)真地聽(tīng)完,沒(méi)有抖腿,沒(méi)有插嘴。另一個(gè)人于是開(kāi)心地笑了笑,接著,兩個(gè)人一起開(kāi)懷大笑。
有的人就這樣背著課文,他的朋友在后面一臉壞笑地提醒他,或者竄出另一篇課文來(lái)?yè)v亂。人家要是在好好地背著“青青園中葵”,馬上有人在邊上插一句“一歲一枯榮”。
一道數(shù)學(xué)題解不開(kāi)了,旁邊的男生向她炫耀自己已經(jīng)做完了,她就著急了起來(lái),一不小心還把筆碰下了桌子。
不知道為什么,我總感覺(jué)像是少了這些煩人的場(chǎng)景,生活會(huì)變得無(wú)聊許多吧,我反而更應(yīng)該慶幸我們已經(jīng)在做著世界上最幸福的事——和朋友一起。
窗外是冷颼颼的風(fēng),窗內(nèi)是幾個(gè)或熟睡或沒(méi)熟睡的女孩子。
對(duì)面的床上傳來(lái)了熟悉的均勻的呼吸聲,我可以放心了。寂靜的晚上抱著被子一點(diǎn)不覺(jué)得冷,抬頭望著上鋪的床板,黑乎乎的不是很清楚。另一扇窗外偶爾飄來(lái)手電筒的光,更多時(shí)候什么也看不見(jiàn)。大家都安靜地睡著,我的眼皮也在打架,不一會(huì)兒便睡著了。
早點(diǎn)睡吧,明天還要上課呢。
窗外是久違的午后的陽(yáng)光,窗內(nèi)是一個(gè)女孩坐在書(shū)桌前寫著什么。
我心中一片寧?kù)o,安心舒適地過(guò)著自己最好的生活。那些簡(jiǎn)單質(zhì)樸的總是被遺忘的快樂(lè),也只有簡(jiǎn)單質(zhì)樸的總是被遺忘的語(yǔ)言才能詮釋。
我靜靜地想,慢慢地寫,想起了那一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景,讓他們?cè)谖夜P下生出來(lái)。我的臉上,又浮現(xiàn)出了微笑。
初中生活作文 篇7
在一個(gè)雷雨交加的傍晚,狂風(fēng)呼號(hào),傾盆大雨遍天蓋地卷了過(guò)來(lái)。在遠(yuǎn)處的大路上,只見(jiàn)一位舉步艱難,身子一搖一晃的,但依然精神抖擻的姑娘,毫無(wú)畏懼地朝前走著。她,就是我的鄰居——凌越。
凌越姐姐長(zhǎng)得美麗又可愛(ài),特別那張櫻桃般的小嘴,時(shí)常微微翹著,總掛著甜甜的微笑。可就是這位人見(jiàn)人愛(ài)的凌越,在小學(xué)快要畢業(yè)時(shí),卻生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致雙腿麻木,不能正常走路。從此情緒低落,悲觀絕望,成了一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的殘疾人。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉默,她終于覺(jué)醒了。心在燒灼著,精神在震撼著,思想在威逼著。她深深地被激怒了:我不能再這樣下去了!我還有靈活的腦子,有健全的雙手,有活躍和強(qiáng)盛的.生命,我要讓困倦的心立即變得亢奮起來(lái),我要讓生命開(kāi)花。
她痛苦地起了床,慢慢地試著站立在床邊,撫摸著,顫抖著,艱難地邁開(kāi)了第一步,也不知摔了多少跤,也不知流了多少汗,更不知吃了多少苦,終于一搖一晃走出了家門,去找工作。
在媽媽的陪同下,來(lái)到附近的服裝廠說(shuō)明了來(lái)意。因?yàn)槔习迨鞘烊耍孟裥睦镉幸话咽裁闯,眉頭微微地一皺,慢慢吞吞而婉轉(zhuǎn)地說(shuō):“暫時(shí)我們廠還不怎么缺人!鳖D時(shí)凌越明白了老板的話意,低下了頭,眼角不由自主的濕潤(rùn)了,被媽媽攙扶著走出了廠外,來(lái)到了另一家服裝廠。老板見(jiàn)了她,疑惑地問(wèn):“你能做什么工作呢?”凌越見(jiàn)老板沒(méi)有推托,猛然增強(qiáng)了自信,緊接著說(shuō):“我只是不能走路,剪線頭、釘紐扣,我還可以做技術(shù)活!崩习遒澷p的連連點(diǎn)頭。從此,她在服裝廠不怕工作時(shí)間長(zhǎng),任勞任怨,出色地完成了各項(xiàng)任務(wù)。她過(guò)上了很充實(shí),很快樂(lè)的生活。
是呀,生活中,絆腳石經(jīng)常出現(xiàn),第一次絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。如果你絆了一下,就不想站不起來(lái),用悲傷抱怨這個(gè)絆腳石,那永遠(yuǎn)你也不會(huì)成功。讓我們用微笑面對(duì)生活,讓生命開(kāi)花結(jié)果。
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