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初中生活的作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
初中生活像什么?像一個酸、甜、苦、辣、咸所匯集的五味瓶,讓我時時刻刻品味著多彩的初中生活。
“一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號,那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,一天天刻苦的軍訓,在剛開學就讓我們這些初一新生,嘗到了初中生活的辛酸,而就是這種讓人記憶深刻的酸,在以后的生活中會成為學習的“常客”。
花兒香,蜜兒甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的記憶中,最甜的時候莫過于老師的表揚與鼓勵。一次歷史課上,老師就大加表揚了我一番,這時,我的心中就像灌了蜜一般甜。
“學海無涯苦作舟”。我雖然不贊同說學習是苦的,但我也不得不承認在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作業(yè),緊張的課程,無一不體現(xiàn)著這個“苦”字。晚上做完小山般的作業(yè),抬頭一看,已近九點,還要溫習本天的功課,溫習完功課,已經(jīng)十點多了,兩個眼皮像壓了千斤的.巨石,想睜也睜不開。一覺睡到天明,又要開始新一天的生活。我相信,有了這種苦的付出,才會有甜的回報。
說到辣字,人們難免會想起紅似火的朝天椒,其實,五味的初中生活也帶一點點辣味。記得有一次,語文課上爭論一道題,都爭得面紅耳赤,也沒爭出個結(jié)果,最后發(fā)展到吵了起來,還是老師制止了這一場面。
至于咸嘛,就體現(xiàn)在體育課上了。同學們積極參加各項體育活動,奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著我們。咸也許就是五味中的最后一味吧!
這五種不同的味道,匯集成了我精彩豐富的初中生活,它們相互聯(lián)系,指引我刻苦學習,走向成功的彼岸!
初中生活的作文 篇2
六年的時光在無憂無慮與歡聲笑語中不知不覺地溜走,我也離開了我的母校,滿懷希望地邁進新的學校——西機學校,開始了全新的初中生活。
在開學的那天,我懷著無比激動的心情,踏入新學校的大門。我心想:從今天起,我就是中學生啦!剛剛走進校園,仔細觀察:這座學校真美。〗虒W樓把校園圍成一個大大的四合院,花壇青松相互掩映,五星紅旗矗立廣場中央,到處都是一塵不染。我一下子喜歡上了這所學校!
不過期待歸期待,激動歸激動。本以為初中生活和小學差不多的我,在發(fā)書之后才知道什么叫作“痛的領(lǐng)悟”——24本書呀!幾乎是小學的兩倍,每天背在肩上,那叫一個“酸爽”呀!書的重量且不說,就光是每天的預習、復習,還有各種作業(yè)讓人一想就頭大。不過,我心想:面對這樣的壓力,我也不可以退縮,要化壓力為動力,雖然一切都是未知的挑戰(zhàn),但我相信自己一定可以翻越初中這座高峰的!
于是,在開學的第一周里,我便開始發(fā)奮努力。數(shù)學課上,無數(shù)的幾何體在我腦中變幻著,展開、折疊、切開、重組;語文課上,我沉浸在《春》與《濟南的冬天》的優(yōu)美詞句當中,不可自拔;英語課上,我又認識了單詞的要好朋友——音標;歷史課上,我仿佛穿梭到了危機四伏的遠古地球,結(jié)識了元謀人與北京人;生物課上,我又初步認識了奇妙的生物世界;地理課上,奧不,地理還沒上新課呢,不過我期待在地理課上可以有更多新的知識和發(fā)現(xiàn)。每天回到家后,做完當天的功課,我就開始復習和預習所學的和要學的'內(nèi)容。
一周的學習生活,使我感到充實又快樂。不僅收獲了很多新知識,也認識了幾位新的老師。我們的班主任——語文老師就像一杯苦中帶甜的茶水,和藹可親是老師的甜,但在我們犯錯誤時,她會嚴厲地教育我們,讓我們懂得先苦后甜的道理;我們的數(shù)學老師就像是一杯提神的咖啡,隨時提醒著在課堂上走神的同學;而我們的生物老師卻與眾不同,為什麼說與眾不同呢——因為他就像一杯甜甜的可樂,幽默風趣,常常引得全班同學捧腹大笑;至于地理老師,聽說他是我們的校長,我估計他應該對我們挺嚴厲吧!
這是一個新的開始,我要珍惜初中時光,向著新的目標全力進發(fā)!相信在自己的不懈努力和老師的耐心教導下,我的學習會游刃有余,滿載而歸!
初中生活的作文 篇3
初中生活的苦與樂咖啡?酀。初中生活。
不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。打開記憶之門,模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中,不適應6點鐘起床,懶在床上的不情愿;有面對如重重高山的作業(yè),不知所措時的慌亂;有上課回答問題,緊張而未達到的失望;有面對同學,不知怎樣搞好關(guān)系的無奈;有一天24小時,9小時睡覺,10小時做作業(yè)的勞累……
初中生活就如苦澀的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍?!面對考砸的卷子,我在哭泣;面對一道我許久都沒能想出來的題,我在苦惱;面對同學的不理解,我委屈……
平下心來,靜靜想想,沉默。驀然發(fā)現(xiàn)?Х壤锓乓粔K方糖,能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒?Х。努力。香甜。面對6點鐘起床的不情愿,我每天堅持準時起床,早已養(yǎng)成早起的好習慣。面對如重重高山的作業(yè),我堅持,在作業(yè)的.戰(zhàn)場上血拼,迎來了勝利的號角。
……
我努力,我堅持。我不能改變環(huán)境,但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂趣中,遨游在書海;友情一步步向我靠近,我能聞到它的氣息……
咖啡本苦,加上方糖,卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖,讓它變得多姿多彩。這時,初中生活的苦變會成樂而微笑。感謝初中生活的苦!萬事必先苦,后其樂。
初中生活的作文 篇4
我的初中生活這樣開始
有的同學的初中生活在快樂中開始,有的同學的初中生活在痛苦中開始,有的同學的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。
初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。
初一的.我,走進即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學,陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學們也很友善。
時間飛逝,一個學期已經(jīng)過去了,迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,學習任務更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數(shù),父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。
初中生活的作文 篇5
從跨入初中校門的那一天起,我就走進了初中生活,感受著這之中的一切。
還記得,前幾天發(fā)生在學校食堂的一件新鮮事。
那是一個中午,我們?nèi)讨囸I上著最后一節(jié)課,說句實在話,現(xiàn)在的我們是青少年了,也是長身體至關(guān)重要的時候,中學的課程抓得緊,每天早晨空著肚子就要背個四五十分鐘的書,等到早飯的時候,就摸爬滾打地跑去吃飯,可是,僅僅的兩個饅頭哪能滿足我們的需求呢?有錢,就去買根香腸,買個面包湊合,沒錢,就只有忍受饑餓的折磨,慢慢地熬完每一分每秒。
時間慢得就像蝸牛,終于,下課了,可是這時我已經(jīng)餓得肚皮貼后背了,一聽到下課鈴響,就打起十二分的精神,準備向食堂作最后的沖刺。好不容易到了食堂,飯菜就遙遙在望了,可是,哪里知道食堂早已人山人海,擠滿了整個屋子,長龍似的隊伍都排到食堂外去了。售飯?zhí)幰褦D得水泄不通,我決定放手一搏,也擠了進去,因為誰都知道,即使排隊也是打不到飯的,何況我在那么后面,不如去擠飯,這樣既節(jié)約時間,打飯的機率也要高得多,我又矮又瘦比那些大個人的人更容易擠在縫隙中。
就在我離飯菜越來越接近時候,忽然有一只大手一把把我給抓了出來,頓時就把我嚇得不輕,我以為是老師來了,忐忑地回過頭,卻看到一張和藹可親的臉,哇,不是老師,是一個學生,我拍拍胸,長吁一口氣。
我回過神來,便生氣地問他:“喂,你為什么要把我拉出來,我哪里惹著你了?”那男孩倒也不生氣,擺出一副文質(zhì)彬彬的樣子,和顏悅色地說:“小妹妹,我看你這么小,打飯不容易吧,來,站在我前面吧。我讓你插隊!蔽覍⑿艑⒁,望著面前這個比我高出一個頭的大男生,他見我不相信,便說:“沒關(guān)系,不用怕,我叫舒淞,我來給你打吧!闭f著,他便把我的飯盒拿去了,用他的錢刷了一大碗給我,我愣住了,天下竟然還有這么好的人,我還是真不信。不把我擠出去就算了,還給我買飯。要知道,擠一次飯多么不容易呀!莫非,他和我是親戚;莫非,他認識我;莫非,
他真的是個大好人?……
等他把飯碗放到我手上的時候,我才回過神來,他又說,:“小妹妹,以后,不要再去擠飯了,我們初中生,是大孩子了,是有知識,做文明人,不能和那些人一樣。將心比心,你想想,如果你排隊,別人擠在你前面,你會怎么想這個人,你會怎么做,所以,無論做什么事,都要想想別人,不要光為了自己,而自私自利,你再想想,如果這個世界上,所有的人都只為了自己,那么這個地球,這個世界就早已不存在了。”
聽了他的話后,我所有的.謎團全都解開了,我再一次地注視著眼前的這個男孩,他到底是個怎樣的人呢?我一時間琢磨不透,不過,他的話,讓我感悟很深,我頓時覺得手上的碗有千斤重,我怎樣都咽不下這口飯。是呀!如他所說的那樣,如果這個世界多一些人為他人著想,那么這個世界的明天將會更美好。
從那以后,我再也沒有擠過飯了。
每當打飯時,我不會想起那個男孩說的話,雖然有時真的排隊沒吃上飯,可是我還是一直堅持著自己的原則。
初中生活的作文 篇6
生活有快樂的、有悲傷的,可我們應該怎樣對待生活呢?那就請看下面吧!
對于初中生活,比小學時的路更遠了,在家媽媽說我總是不爭氣,可來到初中后,中學的教師太多了,看到這么多老師,心中有些發(fā)抖,可到中學時間長了,不會覺得老師可怕了,我漸漸習慣了初中生活。
過了一段時間,經(jīng)常與老師接觸,我對中學的時候有了很多的了解,也認識了很多朋友,和他們一起學習,一起鍛煉,但是,由于我的內(nèi)向,和老師溝通得不多,也不夠深入。再之,我的`家庭條件也不好,所以,每當同學們?nèi)ソ稚,我只好一個人待著,沒錢時總要跟別人借,因為多次借了,別人也會覺得很無奈,所以只有用努力學習來充實自己。
生活并不是跟別人攀比,而是比學習,比努力,再說,來學校并不是玩耍,每當同學上街后,自己的心理有些緊張,自己就會對自己說:現(xiàn)在雖然苦了點,可以后就好了,一想到這里,我就努力地學習,沒人的時候,自己也會哭泣,之后又會想,自己一定要過得快樂點。
快樂的一天,快樂的度過,沒人都會有一些不愉快,看你是怎樣去對待,而我選擇快樂的度過每一天。
初中生活的作文 篇7
一首歌兒唱了千百遍,唱不厭,也不倦,其意自在陶醉間。當朱紅的烈日被一絲夏風的清涼所吞沒,那不知疲倦的蟬兒也放慢了吱吱的曲調(diào),讓在綠蔭下納涼的我們,享受著舒心的愜意。爺爺安詳?shù)靥稍趽u椅上,左手輕輕搖動著自制的小扇,嘴里哼著越劇,雖然我聽不出是哪一段。姐姐和往常一樣,低著頭,有節(jié)奏的按著手機,真是專心!媽媽和一群中年婦女在不遠處嘰嘰歪歪的談論著村里的“潮事”;
我和爸爸則在爺爺?shù)倪吷霞拥厥湛粗诰W(wǎng)上直播的球賽,仿佛我倆也在現(xiàn)場一般;鄰居家的小孩圍在一起,玩著我早已厭倦的游戲卡片,但他們卻樂此不疲,一陣陣嬉笑聲告訴我,這是快樂。和諧的村莊中,所有的聲音仿佛匯成了一首樸素快樂的歌。不禁讓我陶醉其中。這首歌是?新年到了,家家戶戶都沉浸在團圓的氛圍中,代表喜慶的爆竹與煙花撒在天空中,閃耀著別樣的光彩。我們一家人團坐在大圓桌邊,你一言我一語地說著一年來所發(fā)生的.趣事、樂事,時不時的傳出一陣陣笑聲。
媽媽高興的端上一碗又一碗自己精心燒制的好菜。爸爸拿著筷子和爺爺一起品著小酒,你一言我一語地。
姐姐和我興高采烈的聽著他們的對話,也時不時的插上一句,但嘴里總是有美食,手里的筷子也不停的飛舞著。當爺爺和爸媽遞上壓歲錢時,我終于奈不住心中的喜悅,居然一股腦兒的跳了起來,然后莊重地放入口袋。一家人的歡聲笑語也連成了一曲同樣歡樂的歌,讓我又陶醉了。這時,電視上突然傳來一句廣告詞:生活如此多嬌!!我猛的忽然醒悟,這首歌叫生活!
初中生活的作文 篇8
人生在世這么多年,敢問可以記一輩子的事有多少?
走進心靈的深處,也許可以搜索到一些記憶中殘缺的片段,在這些片段里,有小時候的,有青年時期的,也會有不久之前發(fā)生的。我們總想把人生中的每一段美好的時光都印在記憶里,確實,在一段時間里,我們記住了,于是我們會把它安心地放置在一旁。可誰曉得記憶就像沙塵一般,歲月的風一吹,就被卷走,與時光一同匆匆地向前奔跑,我們卻絲毫沒有發(fā)覺。等到我們想起它們,朝它們消失的方向大聲呼喊時,為時已晚;風沙般的記憶早已聽不到我們的呼喊,它們頭也不回地消失在記憶的`盡頭。不過老天還是眷顧我們的,記憶消失的那條小路上還散落了一些細小的顆粒,即使只有零零散散的一點,甚至根本串聯(lián)不成完整的一件事,可我們還依然很高興。
小學六年級畢業(yè)前,在一個細雨天,同學們都莫名地興奮起來,圍成一團不著邊際地高談闊論充斥著冷清的雨幕,我也在其中,那天,大家在雨中玩得很盡興,那個中午幾乎是在笑聲中過去的。我卻無心去聽那些引人大笑的事,因為那天中午我發(fā)現(xiàn)原來和同學們在一起時是這么幸福,于是我不再發(fā)言,只是認真地看著他們每一個人,想要仔細的記住他們每個人的臉。那一張張臉上時不時會露出令人也忍不住跟著一起微笑的滿足的笑容。于是,我決定要把那個雨天沉淀在記憶中的某個角落,永遠不讓它被時光卷走?墒俏覅s又一次把它放置在一邊,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),不知道在什么時候,它還是被帶走了,走得那么悄無聲息,那么匆忙。不過它還是仁慈的給我留下一些可以拾起的沙礫,讓我想起它的時候心里會有一種暖暖的東西流過。
返校舉行畢業(yè)典禮那天,同學們還信誓旦旦地保證以后一定會經(jīng)常聯(lián)系,不會忘記大家。可現(xiàn)在才短短幾個月,已經(jīng)與好多人斷了聯(lián)系,因為我們每個人脫離了小學同學這個圈子,到了初中又有了自己的另外的圈子,眼看著彼此在各自的軌道上越走越遠,卻又無能為力。只是偶爾想起畢業(yè)那天在校時瑣碎的片段,才發(fā)覺那段我們曾經(jīng)想那么努力銘刻在心里的記憶只是一陣風,吹過了,卻沒留下一點痕跡,甚至忘記了是什么感覺,現(xiàn)在留下的只是會突然涌上鼻子的酸澀感覺。
記憶像風,不跟任何人打聲招呼就任性地逃出腦海,頭也不回地向未知的方向一刻也不停地跑去;記憶像沙,堆起來時像一座沙丘,但只要時光的風刮過,它便隨著淘氣的時光飛到很遠的地方,再也不會回來。
我開始努力地記錄每一個瞬間,不再讓它溜掉,直到人生中的最后一刻……
初中生活的作文 篇9
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。——題記
我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強,羨慕軍人的勇往直前。當一名軍人,是我從小就有的夢想。
來到了初中,我們開始了5天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的.重復演練,一次又一次的跌倒與爬起,讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會抱怨,更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多,從而走向了堅強。
軍訓第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現(xiàn)在,烈日當頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。
汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?
時間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。經(jīng)過一天的訓練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊尤f分,因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到最后。
5天的軍訓生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是,我就疑惑了:為什么體育課中經(jīng)常做的動作,早已會的動作,教官為什么要如此仔細地講解,為什么一個左轉(zhuǎn),一個右轉(zhuǎn)要我們?nèi)绱松焚M苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。
我相信,軍訓生活將使我終身受益。
軍訓結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓結(jié)束了,而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏,因為它們是我人生中的財富
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