初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
是兩對(duì)年輕的夫婦,都抱著孩子,從不同的地方走來,就進(jìn)了一部電梯,電梯是在六樓。
有孩子的地方,就容易溝通。孩子和孩子先咿咿呀呀的打了招呼,這對(duì)夫婦就有了對(duì)話,其中一位媽媽就問:
“孩子幾歲了!”
“兩歲半。”另一位媽媽說。
“我的也兩歲半!眱扇硕夹α。
“幾月份的!”
“五月!
“我的也五月”兩人又都笑了。
“幾號(hào)生的!?”
“九號(hào)!
“我也九號(hào)。”兩人先驚,又都笑了。兩個(gè)抱著孩子的父親也相互望著自己孩子,哈哈的.笑了。
“是幾點(diǎn)的!?”
“九點(diǎn)多!
“天吶!我也九點(diǎn)多。咋有這么巧的事,同年同月同日生,還都在九點(diǎn)多,實(shí)在太巧。
哈哈哈!這兩對(duì)夫婦就驚喜不已,真有相見恨晚的感覺?呻娞輩s到了,剩下也只有幾分鐘的路,這對(duì)夫婦便分手,相互拜拜著,讓孩子做著飛吻在告別,氣氛就象兩團(tuán)熾熱的火焰。
或許,這種邂逅是一次天賦的良緣。
或許,這種邂逅是一次永久的告別。
初中優(yōu)秀作文 篇2
許多事情當(dāng)然必須由國家和政府來做,比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎,保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的: 首先,必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。
其次,在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三,應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
第五,不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。
第六,要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
第七,離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點(diǎn)衣服。 第九,盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。 第十,用密閉容器代替塑料包裝物來儲(chǔ)藏食物。 第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的`塑料袋。
第十三,節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請關(guān)閉水龍頭。
第十四,園丁應(yīng)施用有機(jī) 肥料,如混合肥和糞肥,避免 使用殺蟲劑和除草劑,因?yàn)樗鼈儠?huì)滲入泥土,危害水源。 第十五,開車時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。 第十六,盡量以步代車或騎自行車。 無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己?催^兩篇文章:<只有一個(gè)地球>和<宇宙生命之謎>.通過閱讀這兩篇文章,我知道地球的資源正在被人類逐步破壞,包括:森林資源的破壞,水資源的破壞,礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等.如果人類在破壞下去,我們將別無去處.
初中優(yōu)秀作文 篇3
一直生活在愛的氛圍中,卻固執(zhí)的認(rèn)為自己什么都沒有看到,深陷在黑色的漩渦中,恨的多愛的少,只想拋開所有束縛,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“怎么回事,還彈不對(duì)?看現(xiàn)在都什么時(shí)候了,馬上就要考級(jí)了!”媽媽大聲對(duì)我說。
“除了關(guān)心我的鋼琴,你還會(huì)關(guān)心什么?除了和你交流音樂表達(dá)方式?就不愿聽聽我的想法?”我含淚抵抗著。
“都是為你好!
“這話我聽過很多遍!”我丟下這句話轉(zhuǎn)身跑出去。誰能告訴我,誰能理解我?
外面風(fēng)很大,但悶的慌。走在河邊,看見有位老人在放風(fēng)箏。
我默默注視,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,風(fēng)箏刮到了樹枝,斷了。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,我跑起來,追隨斷了線的風(fēng)箏。
天空中,風(fēng)箏自由的飛翔,我多么期盼哪天能夠像斷了線的風(fēng)箏無拘無束的飛,沒有線的約束,只需要隨著風(fēng)一路跑……
風(fēng)停了,風(fēng)箏只得斜斜的,狼狽地懸掛在樹枝上,沒有了剛才的灑脫,沒有了剛才的英姿。我搖了搖那棵小樹,于是風(fēng)箏便被刮破,散架,傷痕累累的落在我手中。
心中一陣感觸,淚水奪眶而出。
之前,正因?yàn)橛辛艘桓的牽連,束縛,風(fēng)箏才會(huì)飛得高,飛得遠(yuǎn):當(dāng)沒有了捆綁,風(fēng)箏就會(huì)很自由,也許一時(shí)會(huì)比剛才飛得高,但它不能控制自己的方向,最終只能失敗的.落下,永遠(yuǎn)不能再次高飛……
自己不就是那風(fēng)箏嗎?終于懂得媽媽為什么總是約束著自己,為的只是不讓悲劇發(fā)生,為了我好。
我顫抖著拿著這破碎的風(fēng)箏,它用自己的悲劇讓我收獲了媽媽的愛,收獲了人生成長的道理。
長大了,總希望自由。
但,當(dāng)我勇敢的走在人生的道路上時(shí),我一定會(huì)好好保留這風(fēng)箏,是它讓我收獲了感悟,從此懂得媽媽的愛,從此長大……
不用誰來告訴我,不必誰來理解我,用心靈感悟,許多愛就在身邊,收獲一份感悟,收獲一次成長……
初中優(yōu)秀作文 篇4
我最喜歡的一本書是《作文大全》。這本書是我過生日時(shí)干媽給我買的。
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來仔細(xì)閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習(xí)作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中,媽媽說寫得不錯(cuò),改了改后向《萍鄉(xiāng)日報(bào)》投了稿,沒想到居然刊用了,心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現(xiàn)在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的'課外書可多啦!有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的想看,首先會(huì)瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時(shí)既動(dòng)嘴、動(dòng)腦又動(dòng)手。
看了這些課外書之后,我覺得,一本書就是一位朋友,書對(duì)我們有很大的作用。
多讀書吧,從你識(shí)字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”
初中優(yōu)秀作文 篇5
聽爸爸媽媽說,他們小時(shí)候最喜歡站在空曠的原野上,展開雙手,抬起頭,閉上眼睛。聽的是鳥鳴,聞得是綠色植物的清香。他們整天生活這種環(huán)境里,過著無憂無慮的生活。
而,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的孩子再也沒有機(jī)會(huì)去空曠的大草原,去聆聽大自然的語言,與大自然說著悄悄話。以前的大草原已經(jīng)變成了龐大的煙囪,那些樹木已經(jīng)變成了人們餐桌上的筷子,最慘的就是那些屬于大自然的靈物——?jiǎng)游,鳥兒的家被人們無情的`拆除;大熊的“秘密基地”已成為汽車穿梭的隧道;魚兒的“天堂”已經(jīng)成為了排放廢水的地方……在如今的社會(huì),一切的一切,已經(jīng)被人類掌握,在我們眼里人人平等,在動(dòng)物、生物甚至整個(gè)大自然眼里,人類是恐怖的、無情的。
繁華的街道;華麗的招牌;紅綠燈…。。在我眼里只不過是一陣風(fēng),一點(diǎn)溫度也沒有;一點(diǎn)份量也沒有,我,或者我們,只渴望樸實(shí)的生活,人與鳥兒共存,與各種動(dòng)物、樹木花草一起生活。我想象著我奔跑在草原中,迎面吹來一陣陣的風(fēng),遠(yuǎn)處稻谷隨著風(fēng)一起搖擺,一會(huì)金,一會(huì)黃。
躺在草地上,我又想到了草兒那偉大的精神,隨人們?nèi)ゲ热テ茐,卻一直默默無聞,于是我便“一骨碌”爬起來,我踮起腳,小心翼翼得走,但突然發(fā)現(xiàn),這草原一望無邊望不到頭,于是我又躺了下來,隨著輕風(fēng),輕滾著,滾啊滾啊……
這只是我美好的幻想,永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí),如果能成真,那時(shí)候我只能在太難上看著那幫孩子玩,捉蝴蝶,在草原上打滾,玩的不亦樂乎,我想?yún)⑴c,但我無能……
我希望,真切的希望,環(huán)境恢復(fù)到從前那樣。我寧愿用我的生命來換取,我寧愿在天上看著他們,看著他們開心,我的嘴角露出一絲欣慰的笑容,之后化為一盤沙,飄灑在風(fēng)里,飄啊飄,飄到只屬于我的天地……
初中優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人都有理想,但實(shí)現(xiàn)理想,不是一朝一夕的事情。實(shí)現(xiàn)理想需要恒心。如果說理想是船的話,那么恒心就是帆。只有鼓起恒心的風(fēng)帆,目及千里,才能使理想的船順利到達(dá)彼岸。
我的理想是當(dāng)一個(gè)漫畫家,為千千萬萬個(gè)小朋友畫出童真童趣的畫,給我們的少年兒童帶來許多歡樂。
我非常喜歡畫畫,這讓我想起在學(xué)習(xí)畫畫的過程中遇到的酸甜苦辣。第一天,美術(shù)趙老師讓我們畫石膏切面。于是,我拿起筆就畫起來,畫完后,我很得意地拿給趙老師看。趙老師搖著頭說:“你這塊面沒畫準(zhǔn)確。素描最主要的是練造型能力,你再仔細(xì)看看墻上的石膏,在光線下它的結(jié)構(gòu)究竟是什么樣的,明天重畫!甭犃粟w老師的話,我剛才得意的'感覺一下全沒了。
回到家里,媽媽看我垂頭喪氣的樣了,安慰我說:“第一次課沒畫好不要緊,重要的是找出失敗的原因,我相信你一定會(huì)提高的。”于是媽媽給我講了一個(gè)《缺角的圓》的故事,有一個(gè)圓,被切去了好大的一塊兒三角楔,它想恢復(fù)完整。沒有任何殘缺,因此四處尋找失去的部分。因?yàn)樗鼩埲辈蝗,只能慢慢滾動(dòng),所以能在路上欣賞花草樹木,還和毛毛蟲聊天,享受陽光。有一天,這個(gè)殘缺不全的圓找到一塊兒非常合適的碎片,它很開心地把那碎片拼上,開始滾動(dòng),F(xiàn)在它是完整的圓了,能滾得很快,快得使它注意不到路邊的花草樹木。是!缺角的圓是不完美的,但人生就是在不完美中追求完美的。也正因?yàn)檫@不完美,才讓我們有機(jī)會(huì)欣賞追求完美的路上那些美麗的風(fēng)景,我暗暗下定決心一定畫好。
第二天,我早早來到教室,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地觀察切面像的每個(gè)塊面,同昨天的畫對(duì)比,毛病找出來了。我高興地重新起稿,在心里重復(fù)著趙老師的話:從整體到局部,再由局部回到整體。我慢慢地畫,不行,重新畫。這幅畫整整畫了一個(gè)星期,才終于畫好。當(dāng)趙老師把我的畫掛在墻上展覽時(shí),我感覺十分自豪。
現(xiàn)在,我的畫畫也有了非常大的提高。在繪畫方面我也取得一些成績。作品《垃圾回收站》榮獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)。《海底太陽能中微子》榮獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)幻想畫三等獎(jiǎng)。《新紀(jì)元清潔器》榮獲第30屆北京市科技創(chuàng)新科幻畫二等獎(jiǎng)。在第十一屆、第十二屆、第十四屆全國中小學(xué)生繪畫、書法比賽中均榮獲繪畫藝術(shù)作品一等獎(jiǎng)。在第四屆國際少兒藝術(shù)大展活動(dòng)中,獲得繪畫類特別金獎(jiǎng)。
在今后的繪畫道路上,我會(huì)繼續(xù)努力,我相信我能夠在潔白的畫板上自由地?fù)]灑自己的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要更加努力地學(xué)習(xí)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
我是一顆種子,我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。
本來,我和其他兄弟姐妹一起迎著風(fēng)告別母親,準(zhǔn)備在水塔前安居的。可是,偏偏有一陣風(fēng)把快要到達(dá)地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運(yùn)給我的,只有水塔里殘存的一點(diǎn)水。那里即使有養(yǎng)分,也已經(jīng)被寄生在里面的苔蘚吸得精光了!但我必須在這里生存下去,我必須與惡劣的生存環(huán)境斗一斗了!
為了活著,我必須生根。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)水,為了吸收泥淖中可能的養(yǎng)分,我壓低身子,把根分布得又細(xì)又密。為了節(jié)約我的生活成本,我將葉子縮成小小的灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去,去尋找那可憐的養(yǎng)分。我多么希望下一場雨!自我生根以來,這里沒有下過一場雨,而那水泥縫中的.水,經(jīng)過蒸發(fā),更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水,讓我可以舒展根須,挺直背脊,這樣我就知足了。
就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)持著,我的葉子逐漸長大,身子慢慢拉長,我要成長!雖然命運(yùn)對(duì)我不公,但身處困境的我擁有永不放棄的決心,只要一息尚存,我就要擁有勇氣和力量。
有一天,我忽然感覺到根部似乎松活了許多,有了濕漉漉的感覺。哦,是水,我有救了!我趕緊挺直身軀,興奮地一陣狂飲,享受著生命中的盛宴。這時(shí),又是一陣猛烈的沖擊,一股甘冽的清水流進(jìn)我的身體。我蔫巴巴的葉子一點(diǎn)點(diǎn)舒展開,變綠了。我有了活力,葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水,心情格外激動(dòng)。
我揣測,應(yīng)該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車?yán)嚷,開門下車聲。吵吵嚷嚷中,我又聽到一陣驚叫:“快看!水塔上有棵樹!我的天哪,真是奇跡!奇跡!沒錯(cuò),我創(chuàng)造了奇跡!在逆境中,我突破了自我,苦苦尋找生存的機(jī)會(huì),在挑戰(zhàn)生命極限中成就了自己。我忽然明白了:世上沒有真正的逆境,只要擁有堅(jiān)定的信念,并為之堅(jiān)持不懈,就可以看到另一片藍(lán)天!
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