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冬天初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的冬天初中作文，歡迎大家分享。
冬天初中作文1
冬天來(lái)臨了！冬天來(lái)臨了！到了這季節(jié)就代表一年要結(jié)束了，同時(shí)也是一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，接著是我最喜歡的過年，大家是不是跟我一樣喜歡過年呢？
在這一個(gè)季節(jié)自然界的景觀有什么變化呢？讓我們來(lái)看看吧！哇！櫻花先生竟然理了一個(gè)大光頭，而楓樹先生卻是把他那綠色的頭發(fā)染成紅色，真漂亮！這時(shí)我開始耐心地等待，過一段時(shí)間，他那紅頭發(fā)也會(huì)掉落，到時(shí)候我就可以把它撿起來(lái)當(dāng)書籤用，真是方便。但是有些樹很堅(jiān)持，不肯讓頭發(fā)變色，也不讓他掉落，比如：榕樹、橄欖樹……等等。接下來(lái)我們來(lái)看看小動(dòng)物的活動(dòng)吧！在這個(gè)季節(jié)有些動(dòng)物會(huì)冬眠，比如：熊、蛇……等。有些則先儲(chǔ)存好足夠的食物，才能安心度過冬天喔！
時(shí)間過真快，一學(xué)期就要結(jié)束，回想起還沒上初中的`時(shí)候，心情真是復(fù)雜，一眨眼已經(jīng)快上完一學(xué)期了，對(duì)初中生活也不再害怕了，但學(xué)校還是有些我不太熟的地方，等我慢慢去探索。至于課業(yè)、成績(jī)都還算不錯(cuò)，比小學(xué)的成績(jī)好一些，媽媽要求我大考成績(jī)要維持一個(gè)水準(zhǔn)，而我要求自己，校排要在一百名以內(nèi)，才比較容易考上我心中理想的學(xué)校，雖然第二次段考比上一次小有進(jìn)步，但離我的目標(biāo)還有一小截，我會(huì)繼續(xù)努力，希望下次能更進(jìn)步。
雖然我不太喜歡冬天，因?yàn)槊刻於家┲裰氐囊路詠?lái)水又很冰，手腳常冰冷。但看到楓葉飄下的剎那，我的心就像忍不住雀躍了起來(lái)，于是冬天似乎不再令人討厭了。
冬天初中作文2
一年四季,每個(gè)季節(jié)都有各自的希望。春天像一個(gè)機(jī)靈活潑的小姑娘充滿生機(jī),充滿希望;夏天像一個(gè)活潑好動(dòng)的青年,秋天像一個(gè)成熟的果園,到處都在豐收;冬天像一個(gè)莊嚴(yán)的老人,到處都飄著雪花,這不,冬爺爺又在吹他的冷空氣了。
今天早上,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)樹上的葉子上仿佛落了一層雪,而且溫度也降低了,一下子降低了3-4度,而且外面也起了大霧,灰蒙蒙的一片,什么也看不見,深冬的季節(jié)終于出現(xiàn)了,而且昨天還沒有感覺到這么冷,樹上和地面上都結(jié)了一層霜,仿佛昨天晚上真下雪了一樣,我知道,深冬馬上就要來(lái)了。
屋子外面的溫度也降到了零下5-6°,我感覺,如果這個(gè)時(shí)候倒一點(diǎn)水下去的話,也會(huì)結(jié)成冰塊。
我吃完飯,寫完作業(yè),就第一時(shí)間沖到了雪地里,哇!好滑呀!外面沒有多少人,在外面的把自己包成個(gè)北極熊,那樣子可真好玩。
走到馬路上,越來(lái)越多的人出現(xiàn)在我的眼前,但是沒有幾個(gè)人騎自行車,可能是因?yàn)槁访嫣税?
冬天雖然看著沒有任何希望與生機(jī),但在地面下正孕育著新的.生命的希望,到了春天,這些生命的希望才會(huì)嶄露頭角。
深冬到來(lái)了,就代表距離春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,冬天,也是我最喜愛的季節(jié),又可以打雪仗,也可以堆雪人,冬天,也是奇妙無(wú)比的,雖然地面上看似沒有生機(jī),卻孕育著新的生命的希望,冬天也是個(gè)美好的季節(jié),可以在雪地里玩耍,嬉戲。
啊!可愛、美麗、奇妙無(wú)比的冬天,我愛你!
冬天初中作文3
一
“呼——”一陣夾雜著鵝毛大雪的風(fēng)吹過，小企鵝冰兒可受不了。她鉆進(jìn)爸爸的懷里，啊，真暖和！
冰兒突然問道：“爸爸，媽媽干什么去了？”
爸爸對(duì)冰兒說(shuō)：“我的乖女兒，媽媽去給我們找吃的了，過一段時(shí)間就能見到媽媽了�！�
二
半個(gè)月后，一個(gè)寒冷的早上，海平面上忽然出現(xiàn)幾個(gè)黑影，逐漸變成一片，冰兒?jiǎn)枺骸鞍职郑鞘鞘裁�？�?/p>
“媽媽們要回來(lái)了！希望她滿載而歸。”爸爸說(shuō)。
“呼——呼——”寒風(fēng)凜冽。一個(gè)上午，媽媽都沒有來(lái)，爸爸急了，冰兒也很著急。他們又等了一個(gè)下午，媽媽依然沒有來(lái)。
三
爸爸帶著冰兒從她們來(lái)的方向找去。終于，功夫不負(fù)有心人，媽媽在一塊浮冰上躺著，嘴緊閉著，一動(dòng)不動(dòng)。爸爸明白，她是真的不在了。
爸爸掉下淚來(lái)，淚水滴在她的身體上，可不管企鵝爸爸多么傷心，她也永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)了。
四
冰兒忽然抽泣著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這塊冰面上……有幾……幾個(gè)奇怪的`……符號(hào)，這是媽……媽媽留下的嗎？”
爸爸跑過來(lái)，一看便知，這是他倆用來(lái)溝通的符號(hào)。他念道：“親愛的，我知道你會(huì)來(lái)找我。食物我已吞進(jìn)腹中，把我的肚子剖開，你和女兒就有食物了。記得好好照顧冰兒……”
爸爸念不下去了，他已淚流滿面……
后記
企鵝爸爸遵照妻子的遺言，照顧好女兒，但他狠不下心來(lái)剖開她的肚子。他把她埋在了冰山上。她永遠(yuǎn)定格在了冰山上，定格在了企鵝爸爸和冰兒的心中……
冬天初中作文4
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，而我卻喜歡潔白無(wú)瑕的`冬天。
早晨，天氣驟然變冷，一塊塊烏云在天空中移動(dòng)，午后，一片片雪花便從天空中飄落下來(lái)。
雪紛紛地下著，他像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕，被風(fēng)吹得在空中打轉(zhuǎn)。他們像一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子一樣，在天空中無(wú)拘無(wú)束地游蕩著，大地慢慢被這群孩子覆蓋了，換上了潔白的衣裳，美極了!
過了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地好像被輕紗裹住，又像被一層霧罩住。太陽(yáng)出來(lái)了，頓時(shí)，整個(gè)世界變成了水晶似的，許多風(fēng)景名勝變得比平時(shí)更加美麗，例如：西湖、雷峰塔等等。走在街道上，就像漫步在童話中的仙境一樣神奇異常。路旁的樹掛滿了雪，亮晶晶的。從高處望去，一片雪白，皚皚的雪在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。街上的雪踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，構(gòu)成一曲美妙動(dòng)聽的音樂。孩子們?cè)谘┑刂墟覒�，他們像剛出籠的小鳥一樣快活極了。
啊!冬，你的心靈是那樣圣潔，我忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)我們的奉獻(xiàn)……
冬天初中作文5
時(shí)光流逝，風(fēng)云萬(wàn)千，轉(zhuǎn)眼就是冬天，身上的衣裳也變厚，真是光陰似箭歲月如梭啊!讓我覺得有歲月不饒人的感覺，其實(shí)從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了快要一季，而且身上的衣裳由薄轉(zhuǎn)厚了，然而植物也一樣，從春天的嫩芽到已經(jīng)變得茁壯的夏天，和秋天的枯萎到冬天的凋零，這一切的一切的合乎自然法則，而植物在大自然里可視為我們的衣服，在春天為它換上充滿身機(jī)的綠衣裳，在夏天為強(qiáng)韌的短袖，秋天為保暖的圍巾，而冬天為雪白的`毛衣，大地在經(jīng)過一季的變化也在春天找回生機(jī)。
由于季節(jié)改變，所以人們保暖用的衣裳也逐漸變厚，而我也不例外，冬天因冷氣團(tuán)所以氣溫特別低，所以很冷，當(dāng)我要加上厚衣服時(shí)就想起我的往事，想當(dāng)年我還是小孩的時(shí)候，就時(shí)常感冒，因?yàn)槲覐男∩眢w就不好，而我又不喜歡穿很多衣服，加上在學(xué)校流汗或下雨的水都不擦干凈，以致風(fēng)一吹，回家就順理成章的感冒，而母親很擔(dān)心我，就帶我去看醫(yī)生，雖然醫(yī)生說(shuō)沒有大礙，媽媽才放心告訴我要多穿衣服，不然會(huì)感冒，令我開心，原來(lái)媽嗎很關(guān)心我。
大地跟我都在冬天交織出了一段美妙的回憶，那你呢？
冬天初中作文6
“下雪了，下雪了”校園里的童聲歡快地喊著；是啊！一年四季的冬天終于到來(lái)了，這是20xx年的第二場(chǎng)雪，人們都?xì)g呼贊嘆。
有的人喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢源蜓┱�、堆雪人、滾雪球等等，有的人卻討厭冬天，因?yàn)槎焯淞税咽侄純隽蚜�，而冬天在大人們的眼里是高興的，因?yàn)槎斓难└采w在麥地里，為麥子披上一件棉襖，過完年后麥子長(zhǎng)得更旺盛了。冬天在同學(xué)們的眼里是快樂的，因?yàn)槎炜梢酝�，可以盡情的玩，從而體現(xiàn)了童時(shí)的歡樂。
冬天的景象是非常美麗的，純白的.雪點(diǎn)撒在屋頂上，為房屋爺爺點(diǎn)綴了花白的胡子；純白的雪飄到樹上，為樹伯伯添一件亮白的棉襖；純白的雪降到小草上，為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜；純白的雪點(diǎn)跳到小朋友的手心里，變成了他們健康、快樂生長(zhǎng)的足跡。
你看校園里多熱鬧�。∮械脑诖蜓┱�、有的在堆雪人、有的在滾雪球等等，頓時(shí)校園里變成了孩子們成長(zhǎng)的快樂，也成了同學(xué)們用自己的想象力來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的美麗校園。
“啊——”什么聲音�。�！我扭頭一看，原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在滑冰，一不小心就一屁股坐倒地上了，他們還很堅(jiān)強(qiáng)，摔得那么狠，卻一點(diǎn)也不生氣，臉上還有燦爛的笑容，這是我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園里每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)微笑。都讓整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)、充滿了童年的快樂、充滿了成長(zhǎng)的歡樂。
也是，到了冬天誰(shuí)不愛玩、誰(shuí)不高興呀�。�！
因?yàn)椤岸珵榧兊陌祝玢y霜、如飛雪，象征著美好的心靈！”
冬天初中作文7
梅花，我想對(duì)這個(gè)名詞大家都應(yīng)該不陌生吧!現(xiàn)在我就帶你們走進(jìn)梅花，了解梅花。
梅花被人們稱為“花中君子”。梅花不但冰枝嫩綠，疏影清雅，而且花色秀美，因此惹人喜愛。我也不例外。梅花的花蕾就像一朵朵小棉花球。梅花跟牧丹、月季等一些花比起來(lái)，雖然沒有它們那樣艷麗，但也顯得清新美麗，超凡脫俗。曾有這樣的詩(shī)句來(lái)描寫梅花“萬(wàn)花敢向雪中出，一樹獨(dú)下天下春”被譽(yù)為花魁�！斑b知不是雪，唯有暗香來(lái)。”這句寫出了梅花的.崇高品質(zhì)與堅(jiān)貞的氣節(jié)。
每當(dāng)梅花盛開時(shí)，就會(huì)散出幽香，使人感到沁人心脾，心曠神怡的感覺。這香味兒令人百聞不厭，難以忘懷。
梅花和梅果還能當(dāng)食品呢!梅花沖水可以代茶，梅果可以制成話梅等蜜餞，素有“健康食品”之稱。
梅樹的樹皮一般都呈淡綠色或淡灰色。幼枝細(xì)長(zhǎng)，是綠色無(wú)毛。梅樹高可達(dá)5——6米左右。梅葉寬卵形，邊緣有細(xì)鋸齒，幼時(shí)沿葉脈處有短柔毛，因此很柔軟。梅樹一般都先開花后發(fā)葉，每年的1——2月時(shí)就是梅花盛開的時(shí)節(jié)。因此我奉勸各位在1——2月是賞梅的最好季節(jié)。
你愛梅花嗎？
冬天初中作文8
冬天，窗外飄著潔白的雪花。刺骨的寒風(fēng)讓大地長(zhǎng)眠了，等到來(lái)年春天再綻放生機(jī)。而此時(shí)，我的心中卻溫暖極了。
幾個(gè)月前，朋友送我一架電子琴，我一看就愛不釋手，可惜我不太會(huì)識(shí)譜。我趕忙找來(lái)爸爸，因?yàn)榘职挚刹幌裎�，他�?huì)識(shí)譜的.。爸爸教我識(shí)過譜子后，彈了一支四個(gè)音的調(diào)子，讓我照著彈一遍。我因?yàn)槌醮螌W(xué)按鍵樂器，手有些笨拙，不小心彈錯(cuò)了兩個(gè)音。為了不讓爸爸訓(xùn)我，我逞能地說(shuō)：“爸爸，您彈的那兩個(gè)音多生硬，還是我彈的這兩個(gè)音感覺好一些吧？”“不行！”誰(shuí)知爸爸訓(xùn)斥起來(lái)更嚴(yán)厲了,“曲調(diào)是任由你改編的嗎？彈琴要先打好基礎(chǔ)，照你這樣，以后還能指望彈好琴嗎？......”我聽不下去了，心里就像一團(tuán)亂麻，怎么攪也攪不開：“不就是電子琴嘛，用得著這樣嗎？才剛剛開始學(xué)，這么嚴(yán)厲干什么？”我委屈極了。
日后，我擦桌子時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一份報(bào)紙，其中有一篇名為《安徽七歲女童榮獲維也納電子琴一等獎(jiǎng)》的報(bào)道，上面布滿爸爸的筆跡，文章已被畫得密密麻麻。一瞬間，我默然了。原本覺得爸爸太過嚴(yán)厲，電子琴又不像學(xué)習(xí)那么重要，何必那么計(jì)較。而此刻，我感到一股熱流朝我心中涌來(lái)。
這個(gè)冬天，爸爸那嚴(yán)厲的話語(yǔ)通過那張報(bào)紙融化成深深的愛，送進(jìn)我的心里，如露水般滋潤(rùn)著我心中正在萌發(fā)的幼苗，這棵幼苗雖小，但和窗外被凍死的小草不同，它永遠(yuǎn)都會(huì)生機(jī)勃勃，四季常青。
冬天初中作文9
今天是大年初二，爸爸媽媽帶著我來(lái)到西溪濕地坐搖櫓船。說(shuō)來(lái)真奇怪，今天的天氣出奇的好，就像初春一般，太陽(yáng)照在人身上暖暖的，微風(fēng)吹過一點(diǎn)也不覺得冷，還很舒服。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這搖櫓船吧，這船和我們平時(shí)坐的船不大一樣，聽說(shuō)是根據(jù)杠桿原理，只要在櫓的握手端施加很小的力、搖動(dòng)很小的角度，船就會(huì)慢慢的向前劃去。船在阿姨輕輕的劃動(dòng)下慢慢地在濕地狹長(zhǎng)的'河道里緩緩前行，船尾的河面上激起層層的漣漪，擴(kuò)散到岸邊再折返回來(lái)，更迭不休。因?yàn)橛刑?yáng)的緣故，水面也顯得特別漂亮，波光粼粼，閃閃發(fā)光，這樣的景色就像是一幅迷人的山水畫，讓我贊嘆不已。
冬天的濕地其實(shí)也是非常漂亮的，梧桐樹的葉子黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只手掌；河岸邊，柳樹的枝條垂到水面上，雖然不像春天那么翠綠，但當(dāng)陣陣微風(fēng)吹過，沙沙作響，讓人頓感神清氣爽。還有那松樹，雖然已是冬天，依然還是那么綠，像草原上的小哨兵，讓人肅然起敬。
漸漸的，在我們的談笑聲中，夕陽(yáng)西下，天邊的那一抹霞光和濕地的寧?kù)o連成一片，美不勝收，我沉浸在這美麗的景色中度過了愉快的一天。
冬天初中作文10
冬天到了，冬天來(lái)了，街上的樹都變成禿頭先生，慢跑的人也不見了，真是冷冷清清的。每個(gè)人都穿得像顆球，走起路來(lái)像企鵝，動(dòng)作非常緩慢。冬天來(lái)了，姐姐躲在被窩里不出來(lái)，而哥哥在浴室里盡情的享受著熱水澡，過了一會(huì)兒，媽媽呼喚著大家快來(lái)煮火鍋，我們很高興的幫忙媽媽準(zhǔn)備材料，終于熱騰騰的火鍋又上場(chǎng)了。
冬天來(lái)了，街上冷冷清清，大家都躲在家里面不想出門，我最怕冷了，只要寒流一來(lái)，我就會(huì)用暖暖包取暖，或是洗個(gè)熱水澡，這樣身體就比較暖和。
我喜歡在寒流來(lái)時(shí)吃熱騰騰的'火鍋，那讓我的身體暖和起來(lái)了；我最怕的就是去洗手臺(tái)洗手，水龍頭流出來(lái)的水冷冰冰，碰到皮膚就像被針刺一樣痛，每次洗完手我都覺得自己的指頭結(jié)冰了！每當(dāng)寒流一來(lái)，我就會(huì)拿出我的秘密法寶——暖暖包，它可以讓我的手暖、心暖、身體也暖。
我覺得冬天的確應(yīng)該是要寒冷的沒錯(cuò)，一直暖冬，會(huì)使得南北極的冰溶化，最后我們就得住到船上去了，所以寒流你不可以不來(lái)��！但是也希望你不要來(lái)太久。
我不喜歡寒流，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�，還要穿好多衣服，感覺笨重又不方便，希望寒流快快離開，也不要常常來(lái)拜訪我們。
冬天初中作文11
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的'世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時(shí)節(jié)，當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，等詩(shī)句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
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