【精華】初中生的作文集合10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
真正的殘疾是什么?失明還是失聰?缺手還是缺腿?抑或其他?
搭公交時,一個老奶奶拄著一根拐杖搖搖緩緩的走了上來。公交上人很多,早就已經(jīng)沒有了座位,甚至就連站著的地方,也就剩下那么一星半點。你看著老奶奶,你是一位受過高等教育的學生,你覺得這時候就應該站起來了,可實際上,你把頭慢慢地移向了窗口,你有這個心,卻沒這個膽,你感覺不好意思。
佩奇皮特是美國馬塞爾大學傳播學系的教授,但你只看到了他風光的一面,你并不知道他到底經(jīng)歷了什么。皮特,他在五歲時便失去了百分之九十七的視力。雖然將近失明,但他拒絕進入殘疾人學校,并爭取到了公立學校的就讀機會。他并不認為自己已經(jīng)瞎了,并且什么也干不了。他還積極的參加學校的活動。他是一個將近失明的人。而他,卻參加了學校的.壘球隊時,并且擔任第一壘。那時,他根本看不到球的痕跡,只是,他憑著壘球在草上呼嘯的聲音設法捕捉低球;他在踢美式足球時,還擔任二線的攔截;他在就讀大學和研究院時,由于看不見,經(jīng)常請同學念書給他聽;當他成為大學教授后,又贏得了頂級優(yōu)秀教授的美譽。他雖身殘而志堅,雖失明而眼睛更具光彩。
我們回到家里,百般無聊,于是便走了過去,打開了電視。房間里開著暖氣,你手里拿著遙控器,躺在沙發(fā)上面,好不愜意?呻娨暽喜シ诺,不是新聞就是八卦,都不是你喜歡看的,但你又懶,就是你離電視就只有這區(qū)區(qū)幾米的距離,你卻不想走動,任由電視開著,浪費電力,浪費資源。于是你就躺在上面,眼睛盯著電視,你的心卻不在上面,你的腦子一片空白,你這是在發(fā)呆。你的身體有點熱了,你想關掉暖氣,可你就是懶,所以你這是在浪費電力,其實,你只要把手從口袋里抽出來,抬起來,輕輕地在遙控器上按上一個鍵,那個鮮艷的紅色的按鈕,暖氣就會被你關閉。盡管這對你來說,只是舉手之勞。
我懂得了,真正的殘疾不是缺胳膊少腿,也不是雙目失明,而是,你的眼睛是好的,卻又好像什么也看不見,你的四肢是健全的,但又好像是個殘廢。真正的殘疾,不是肉體上的,是心靈上的。
初中生的作文 篇2
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的!焙悇P勒曾經(jīng)在《假如給我三天光明》里這樣寫道。在讀完這本書后,我的心中似乎有什么東西在爆發(fā),但也明白了只要有一點希望,千萬不要自暴自棄。
每到周末,我便會感到悶悶不樂,因為不能和同學們一起欣賞外面的景色,不能像小鳥在外面自由飛翔,也不能像小動物在草原中奔跑……只能坐在書桌前,不分天地地做作業(yè),吃了飯又繼續(xù)做,做完就睡覺,我的身體并不自由,就像一只被關在籠子里的鳥兒一樣,那么孤獨,那么無助,沒有人來幫助我,也沒有人來安慰我。但是當我看了一本本內容豐富的小說時,便會把自我當作里面的人物,仿佛是我經(jīng)歷了一切故事中的困難,從中嘗到許多快樂與艱難,幸福度過了一生。當我困了或睡了,小小的心中是自由的`,幻想著美好的世界,在美好的世界里做想做的事,可以自由飛翔,可以悠閑地躺在草地上仰望天空,還可以與大地來個親密接觸,像精靈一般隨風起舞,舞姿是那樣優(yōu)美,那樣迷人。生活中真正自由的人,只想他能夠得到的東西,只做他喜歡做的事情,也只有自由,才能給飛逝的生命之花帶來光彩和芳香。
我喜歡在書的海洋中飛翔,喜歡在夢境中舞蹈,喜歡夢境中的自在,還喜歡在夢境中……
初中生的作文 篇3
微風輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵著我前進,望著那緩緩升起的紅日,我知道,迎來了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽,踏進那“三味書屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一,破土的萌芽。
進入校園難免有些羞澀,不與同學談論,只顧自己內心的獨白,望著窗外那抹斜陽,竟有些孤獨。軍訓時,大家開始了相互了解,展現(xiàn)個性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個初一,都是與同學瘋鬧中度過,想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……
初二,萌芽的成長。
進入了競爭的時期,面對堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時為了放松,便邀請朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責備。一場考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績的焦急,又是擔心來自父母老師的教訓教導。是多么希望趕快迎來畢業(yè),離開這罪惡的地獄。
初三,等待那樹的茁壯。
進入了最為緊張的階段,曾經(jīng)瘋玩的.同學都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的同學開始了沖刺練習。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿意的分數(shù),努力過,不再后悔!
初中生活,是萌芽至大樹的過程,都會經(jīng)歷一段孤獨的生活,畢竟,每個高手都有一段孤獨的時光,靜心等待,那花開之時。
初中生的作文 篇4
任何夠幸運而堅韌的人,是不會任由理想的泡泡在青春的浮華中隨風吹起,最后又瞬息破滅——題記
17歲、高三、大學、夢想、現(xiàn)實、快樂、悲傷、生存以及生活,一連串的無解碼,如細密的繩子結織成網(wǎng),透過皮膚,直達心臟。于是,有一種被勒得生痛的感覺。
有時候我會想,是不是有了夢想就可以了呢?是不是只是不放棄就可以了呢?也許成功都最終的目的。我知道,我并不是一個好孩子,我總是很容易被這世界的某些妖精誘惑到,我的自制力總是不夠強。不知道從什么時候開始,我喜歡上了上網(wǎng),而且很快讓互聯(lián)網(wǎng)的潮水沒過我的生活。我知道網(wǎng)絡是把雙刃劍,總以為自己可以對任何一種信息進行篩選,而面對這多彩的網(wǎng)絡世界,我還是免不了受到負面的影響。網(wǎng)絡的潮水重重的拍打著我的生活,嘗著咸苦的海水,我卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開它。父母的期望,老師的教導與之相搏,卻也顯得無力。也許是漸漸地成大,高考的壓力,大學的期望讓我不得不暫時的離開讓我迷戀很久的網(wǎng)絡,原來想像自己的這一離去會經(jīng)過長久的思念和煉獄般痛苦,然而意外是,離開的越久,越覺得網(wǎng)絡世界的虛幻與無意義,所有的困難都是自己想像出來的。原來,只要有勇氣邁出第一步,就能用慧眼挖掘出有價值的東西,用責任劃出清澈的泉流。
回憶,對我來說,也是一種無形的.誘惑,而我沒有辦法擺脫它,即使曾經(jīng)是那樣的疼痛,現(xiàn)在想起仍舊心酸。難道,成長一定要帶著漫長的傷痛嗎?如果可以一直單純快樂的像個孩子該多好?我嘲笑著說,我的單純早已隨墻角的影子一起剝落,留下一塊斑駁的空白;貞泴ξ矣羞@么大的誘惑,也許是因為我需要一些溫暖和眼淚吧!可是,這些溫暖與眼淚直接刺痛了我的生活與學習,我不知道,我另類的青春,誰會來拯救,但我知道,我不能再這樣下去了,我需要將更多的時間與精力放到學習上,因為那是關系到我的未來與命運的機遇,我想抓住它。我不想向別人證明我是一個什么樣的人,更不想用友情,鮮血,甚至生命來證明自己是對的。
機遇已至,大學已經(jīng)在向我微笑,招手,我必須堅強的走下去,我無法停留在那些光怪陸離誘惑中,也無法停留在那些刻骨銘心的回憶中。我已經(jīng)學會在孤獨中堅強地生存,在疼痛中美麗地成長,我要用自己的方式創(chuàng)造屬于自己的王國,尋回屬于自己的時代。
我依舊天馬行空活著,但我相信,下一個驛站,會更美麗。
初中生的作文 篇5
親愛的媽媽: 您好!
有一種情感,它是與生俱來的,沒有條件、綿綿不絕的,那就是母愛;有一個人不管你給她回饋的是什么,她永遠愛你,無論你成功還是失敗,那就是深沉的母愛。
親愛的母親,您還記得那個寒冷的晚上嗎?您因為要加班,深夜才拖著疲憊的身體回來。匆匆扒過幾口飯后,您就到客廳了。您并沒有休息,夜以繼日地為我織毛衣。也許是困了的緣故,毛衣針扎到了您的手,您也顧不上疼,若無其事地繼續(xù)為我織毛衣。這件事我原本也不知道,但就因為我比你早起了,但那幾分鐘足以讓我看到熟睡在沙發(fā)上的您和那用母愛織成的毛衣。我穿上那件毛衣,感到了一股暖流串便了我的全身…… 媽媽,還記得嗎?一天中午,我走在放學回家的路上,本來是晴空萬里的天空變得烏云密布,不一會兒便下起了大雨。我看著同學們一個個的被接走,心想,怎么沒人來接我,爸爸今天加班沒空接我,媽媽發(fā)著高燒呢,更是沒辦法接我。
我該怎么辦呢?就在我感到十分為難的時候,在那傾盆大雨織成的'雨幕中出現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽!您把傘遞給我,一步一滑地拉著我的手回家了。結果您的高燒更嚴重了,我的淚水不由自主的流下來…… 母愛是無私的也是偉大的,媽媽我要感謝您,感謝您為我付出的一切,感謝您這么多年來對我的幫助,感謝您在我生病時無微不至的照顧,感謝……千言萬語匯成一句話,媽媽,我愛您,我要努力做一個對社會有用的人,來感恩母愛,感恩社會!
祝 身體健康、萬事如意
永遠愛你的兒子
初中生的作文 篇6
沒錯,就是中國好聲音。本來是被某個歌手徹底打動想寫一下的,但是寫著寫著,總感覺少點什么。于是乎不妨把我心中各導師門下最好的歌手寫出來,也供大家討論吐槽。
哈林組:金潤吉。綜合而論,平心而論,豹紋哥各個方面應該是有絕對優(yōu)勢的,尤其是那黑人爵士般的嗓音,更是讓人吃驚震撼。我承認,葛泓語進四強唱那首《我曾用心愛著你》的時候我感動的一塌糊涂,但是還是很期待豹紋哥以后的發(fā)揮。
汪峰組:畢夏。應該說,這女孩兒的`歌路是很窄的,但打動我的還是那大家所謂的烏鴉音。絕佳的搖滾女唱將。或許劉彩星豐富的民謠流浪閱歷和歷經(jīng)滄桑的唱功也一直讓我欣賞,但是畢夏的特色我覺得更為鮮明。
阿妹組:李秋澤。可能這個歌手受的關注度不是很高,但是我卻深深記住了。有人說他走的是HOTDOG路線,其實我覺得不對。沒錯,RB是他唱歌的常規(guī)武器,但是跟通俗卻有著很難以置信的平衡,至少我認為是這個樣子。很期待。
那英組:侯磊。其實我本來想寫的那個打動我的歌手就是他,不僅是他的《你的微笑》,我覺得他的嗓音就是為搖滾而存在的。不俗的唱功加上出色的編曲能力,在新?lián)u滾的時代里,侯磊的聲音讓我想到了信,也想到了毛川,總之那聲音總是縈繞在我腦海中如波濤般洶涌起伏。
這些都是根據(jù)我個人喜好來選的,俗話說一千個人眼中有一千零一個夜,這點我承認。所以,燥起來吧;蛘,晚安。
初中生的作文 篇7
談起“讀書”,沒有人會否認它的必要性,因為讀書是獲得知識的一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識的一種方法而已。
這里不得不提一下中國古代著名的歷史典故——紙上談兵。戰(zhàn)國時期,趙國的名將趙奢的兒子趙括,他自幼飽讀兵書,講起軍事上的策略,就連他的老父,那個八大名將之一的趙奢,也都不是他的對手,但是趙括的軍事實戰(zhàn)經(jīng)驗卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對兵法的了解,于是在他的父親過世后,將兵權交給了趙括,讓他帶領趙國的`大軍同另一位秦國的名將白起一戰(zhàn),趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝,就立下軍令狀。缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)的白起相戰(zhàn),注定會失敗,四十萬大軍全軍覆沒,而趙括的家族也差點滿門被滅。
是啊,趙括他自幼讀兵書,對于書中的知識他父親也甘拜下風,但是他上了戰(zhàn)場卻不堪一擊。可見,讀書雖然是必要的,但是實踐卻是必需的。
其實,古人一直在提醒我們,實踐要遠比讀書重要。劉彝,宋朝的水利專家,提出了要“讀萬卷書,行萬里路”的主張。明朝的地理學家徐霞客,更是為了實踐自己從書中學到的知識而跋涉過千山萬水,從而實現(xiàn)對知識的突破。
而如今的教育也是如此。課程中,教師不光只教授知識,還會通過實驗來驗證我們所學過的知識,比如物理化學課的實驗,這又何嘗不是一種實踐?
對于我們而言,不光要讀課本,更要去實踐,因為實踐是另一種獲得知識的重要途徑,并且是對書本知識的轉化。書本上的知識終究是前人的經(jīng)驗,我們如果只是站在前人的肩膀上,那么也就只有前人的高度;只有通過自己的實踐,才能實現(xiàn)知識的突破,達到一種更高、更遠、更深的境界。
因此,要讀書,更要實踐;要學習,更要深思,才能有所收獲。
【評點】
作者運用大量的事實論據(jù)來證明讀書、實踐、收獲這三者缺一不可。用趙括的事例來反證實踐的重要性,又用劉彝和徐霞客的事例從正面證明讀書必須與實踐相結合,彰顯文章主題,進而引申到當今的教育,主張課本和實踐的融合,文章觀點鮮明,有說服力。
初中生的作文 篇8
作為新一代的接班人,祖國的花朵,我們該怎樣做,我們要想怎樣才能讓祖國從我們手中變強變富。而現(xiàn)在的中學生大多數(shù)人腦子里想著烏七八糟的事情,無濟于事,有的學生是一顆好苗子也這樣做,老師不愿放棄他,不斷的找他談話,可無任何作用,甚至還記恨老師。如果我們新一代的青年照這樣發(fā)展下去,我們的祖國怎能從我們的手上變強變富,而我們就只是枯萎的花朵而不是新鮮的昂揚向上不怕困難的花朵。
初中生,當我們步入中學的那一刻起它也就預示著青春期來了,許多的思想也會隨之出現(xiàn)在我們腦海中。而當我們無法克制它的時候我們的人生將會有翻天覆地的變化,曾經(jīng)的理想目標也會隨之泯滅。
親身的`體驗,早戀已經(jīng)成為非常普遍,許多的學生都在嘗試著去做,可是現(xiàn)在做了這些能怎樣,只不過帶來了一時的快樂,等新鮮勁過去了,就該乏味了。可時光等人嗎?當我們做完,后悔的時候我們的理想目標還會實現(xiàn)嗎?所以我們該做的必須做,不該做的堅決不要做。不要做后悔的事情。
或許是我先前的體驗,現(xiàn)在這些事我覺得很沒必要,F(xiàn)在我們的首要工作還是學習而不是以外的事。不過現(xiàn)在正在做的還是沒有做正準備做的,請聽我一句勸告這些事情我們以后有的是時間做我們的時間還很長。不要做不該做的,做好分內的事。并把它做好努力去做。
網(wǎng)絡現(xiàn)在普遍了,給人帶來了許多方便?晌覀円侠淼睦盟。適當?shù)耐嬗螒蚍潘梢部梢,但不要沉迷,自己要控制住自己把握好時間。
所有的同齡們請考慮朋友的建議,希望能給你們莫大的幫助。真的喜歡就把它埋藏在心里,不要用實際行動來表達。要為自己的理想而奮斗付出。不要做枯萎的花朵,讓祖國從我們手中變得更加強大。成為一片環(huán)形大海圍繞著祖國的大地,時刻保衛(wèi)祖國。
初中生的作文 篇9
小學六年,說快也快,說慢也慢。六年里,我難忘同學們的的笑容,難忘和同學們在一起的點點滴滴。而令我最難忘的還是我的啟蒙老師們。
我的語文老師長得并不出眾,容貌也算不上美女,可她的樣子我還清楚的記得:一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙因工作勞累已失去神韻的眼睛,一個挺挺的鼻子,再加上一個厚厚的嘴唇。這就是我的語文老師。
我之所以難忘我的語文老師,不僅僅是因為她是我的啟蒙老師,更重要的還是她對我的關心。
那是三年級的一個秋天,我和閨蜜一起走在學校的操場上,看著一,二年級的學弟學妹們追逐打鬧,看著五,六年級的學哥學姐們訓練田徑;聽著旁邊銀杏葉刷刷落地的聲音;聞著飄香的桂花,讓人心曠神怡,仿佛置身于仙境之中?山酉聛戆l(fā)生的一切,卻讓我的好心情煙消云散。當我正開心時,突然有一雙手從后面推了我一下,我摔倒了,這一摔,把我的半邊臉的皮都擦破了。我疼得坐在地上哇哇大哭。和我一起的同學立馬去找來老師。五分鐘后,閨蜜找來了老師。老師見我還坐在地上哭,像箭一樣飛快的向我跑來。面對哭泣的我,老師滿眼憐愛,看著我受傷的臉,老師心痛的表情溢于言表。她連忙扶起我,把我?guī)У结t(yī)務室,可誰知醫(yī)務室今天的人特別多,老師又連忙騎著自己的電瓶車,帶我到附近的診所去處理傷口。我直到現(xiàn)在還清楚的記得,處理傷口時老師對我的照顧:那時的我特別怕疼,當那消毒水接觸到我臉龐的那一刻,我疼得再次大哭了起來,老師抓住我的手,溫柔的.安慰我說:“不怕,不怕,老師在呢”聽了老師的話,我的情緒才漸漸平靜下來。過程中,老師一直陪在我身邊寸步不離,像我的母親一樣照顧我。另外老師還嚴懲了那個搗蛋的同學。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每當我回想起這件事來,還是感觸萬分。
老師,可能你早已不記得這件事了,可能你對待每一位同學都是一樣的,可是那天那件事,那個關心我的您,卻永遠留在了我的心里。
如今,又是秋天,小學校園里的銀杏也刷刷落地了,校園里的桂花還是那么的香,校園里我的啟蒙老師還是在自己的崗位上奮斗著,希望能用自己的知識才學為祖國培養(yǎng)出更多棟梁之才!用自己的人生閱歷來教學生們該怎樣做人。
初中生的作文 篇10
這個暑假剛過去,我就要進入繁忙而又艱苦的初三。這個學期我在初三(7)班。聽到許多閑言,有人說初三的老師很嚴格,有得人說初三是個魔鬼地獄,有的人說初三是決定你后三年的一個重要階段,還有的人說初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說法都有,聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學的作文(小馬過河),你沒嘗試過你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個月了,的確就像他們說的老師嚴格,和以前初一,初二的不同,很多老師和我們見面都會說不要把你們以前的不良的習慣帶進初三,你不想學習老師們都會逼你學沒有讓你偷懶的幾會,當天的作業(yè)要當天完成,不然就翻倍,做得你手都麻,他們都是那種久經(jīng)沙場。老謀深算,有經(jīng)念的嚴師,不是說嚴師出高徒嗎?
這學期又接觸了一門新知識,那就是化學;瘜W老師上的'第一堂課留給我們的印象很深,為什么這樣說呢?因為化學老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼&&因其,一上化學課就會聽到同學們異口同聲地說鯊魚哥哥來了。下課也說鯊魚哥哥再見老師總是很無奈地搖頭笑道。
每個星期會有三節(jié)體育課,聽他們說:我們的體育老師沒有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓練手段。光聽了也叫人聞風喪膽。的確,在第一堂體育課就讓我們跑了6圈,上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊&&
在初三這一年里,我提前祝愿我的學業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績。希望你們也是一樣。廣東陽江陽春市陽春四中初三:子晴
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