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關(guān)于初中生的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初中生的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
今天,媽媽帶我去集市上買菜。
到了那里,各種各樣的貨物讓我目不暇接:有賣豬肉的、有賣香油的、有賣水果的……我想買把香蕉吃。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃香蕉。”媽媽說:“好,我給你買!闭f完,她轉(zhuǎn)過身對(duì)攤 主說:“老板,這香蕉多少錢一斤?”“兩元一斤”。攤主說。“給我拿一把香蕉。”媽媽一邊說,一邊從口袋里掏出錢來。“好,我這就給你拿!睌傊魑⑿χf。
我們買完了香蕉,準(zhǔn)備再買些牛肉,于是我們便到賣牛肉的那邊去了。到了那兒,突然有一個(gè)東西吸引了我的眼球:它像牛的一個(gè)內(nèi)臟,它的表面凸凹不平,像足球,上面有一個(gè)個(gè)小方格,十分奇特。 我不知道它是什么東西,便問媽媽:“媽媽,那是什么東西?”媽媽說:“我也不知道,你問問那位賣牛肉的'叔叔吧。”我聽了,對(duì)叔叔說:“叔叔那是什么東西啊?”“哦,那是牛腎,怎么樣?奇特 吧?”攤主叔叔微笑著說。我心想:牛腎這東西外形真奇特!
有句話說得好:事事留心皆學(xué)問,人情練達(dá)是文章!從這件事中,我明白了一個(gè)道理:在生活中,我們要留心觀察事物,認(rèn)真思考,找到問題的正確答案,就會(huì)增長我們的見識(shí)。
初中生的作文 篇2
金秋艷陽,和風(fēng)送爽。我們?nèi)w師生懷著愉快的心情,秋游岙里周水庫。
一路上,同學(xué)們有說有笑,就像嘰嘰喳喳的小鳥,歡快地投入大自然的懷抱。
不久便到了水庫,大家席地而坐稍作休息,又沿山路而上。我邊走邊欣賞周圍的景色。只見群山懷抱,把水庫緊緊摟在懷中,就像護(hù)著一塊碧綠的翡翠。山上的顏色豐富多彩:金黃的、火紅的、墨綠的……比春天更艷麗,比夏天更熱烈。山路邊還開著許多不知名的小花:紫的、白的、粉紅的……在秋風(fēng)在搖曳生姿。一串串紅艷艷的、烏嘟嘟的野果像珍珠,像瑪瑙掛滿枝頭。同學(xué)們不時(shí)摘朵野花,采顆野果,享受著秋帶給我們的歡樂。讓我感到意外的是,在這深秋里竟然會(huì)有紫紅色的映山紅開在灌木叢中,雖然不多,卻是那樣的光彩奪目。
突然耳邊傳來一陣驚喜的喊叫聲:“快看!山柿子!山柿子!”我們一邊問著“哪里?哪里?”一邊眼睛齊刷刷地向那位同學(xué)手指的方向望去:只見樹叢中有一棵山柿子樹,一個(gè)個(gè)黃中帶綠的.柿子俏立在枝頭,可真誘人啊。徐老師禁不住它們的誘惑,手腳并用,爬到柿子樹下,脫下外衣,摘了滿滿的一包裹。
這時(shí),葉老師卻命令我們回到水庫腳下。我們簡(jiǎn)直不知道她在搞什么名堂。等回到原地,才知道有個(gè)別老師趁我們不在時(shí),藏好了紙條讓我們玩“捉官兵”的游戲。
游戲開始了,同學(xué)們興高采烈,個(gè)個(gè)像偵察員,低著頭,彎著腰,仔細(xì)地搜索著躲在暗處的“官兵們”。有的把手探進(jìn)石頭縫里去掏,有的在草深的地方摸索!罢业搅耍≌业搅!”一位同學(xué)興奮得大叫起來。我搜遍了角角落落卻只找到一個(gè)工兵,好不泄氣。
游戲結(jié)束了,有的同學(xué)大豐收,捉到了好幾個(gè)“官兵”,那高興勁兒就別提了,就像凱旋歸來的將軍,臉上洋溢著勝利的喜悅;有的兩手空空,垂頭喪氣,無疑就成了打敗了的潰兵。
拿獎(jiǎng)品啦,同學(xué)們爭(zhēng)著交出了捉到的“官兵”,換來了一顆顆的小糖,那甜啊,是平時(shí)買來的小糠所不能比的。為了安慰那些一所無獲的同學(xué),老師還是給他們分了小糖。這時(shí),他們的臉上才露出了笑臉。
多么有趣的一次秋游啊。它不僅讓我們享受到游戲的樂趣,還讓我們感受到了秋的美麗與慷慨……
初中生的作文 篇3
告別了的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園
的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的.教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.
期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’的.
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
初中生的作文 篇4
清早起來,迎著朝霞,我和媽媽漫步在鄉(xiāng)間的小路上。
一陣涼風(fēng)襲來,我忍不住打了個(gè)寒顫,!秋天來了。我們不禁被眼前的秋色所迷。悍叛弁,山上的楓林在秋風(fēng)的吹拂下變得火紅火紅的。楓葉一片片,一簇簇,看上去那么可愛,充滿生機(jī)。桐子樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落,露出了一嘟嚕一嘟嚕黑黑的桐子。
看,那一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的掛在樹梢的是什么呀?哦,那是柿子在太陽的.照耀下,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)碩大的紅寶石,使人垂涎欲滴。秋天的田野一遍金黃。稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來,一陣微風(fēng)吹過,掀起層層金波。金燦燦的玉米也不甘寂寞,忍不住從它那厚厚的衣服里鉆了出來,像神話里的金甲武士,正威風(fēng)凜凜地站崗放哨呢!田里坡上到處都有忙碌的農(nóng)民在收割,還不時(shí)地傳來歡聲笑語,也許他們正在為秋天的收獲而高興吧!腳下小路兩旁開滿了白色的野菊花,它們雖然沒有公園的菊花那么嬌艷,但卻讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。
我愛百花齊放的春天,更愛果實(shí)累累,色彩斑斕的秋天,特別是鄉(xiāng)間的秋天!
初中生的作文 篇5
看,那片一望無際的田野綠油油的,微風(fēng)一吹,就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的公主。
春天里,田野的柳樹的柳枝隨風(fēng)飄蕩,揮動(dòng)著無數(shù)的“手臂”。幾只小鳥站在枝頭上歡快的唱著歌,它們是在唱:“春天美,春天妙,春天的風(fēng)景真美妙!笔前,春天真的很美啊。
夏天的田野,就更有趣了,艷陽當(dāng)照,沒有一絲涼風(fēng)。青青的.秧苗在烈日下都無精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,綠油油的,黃橙橙的,紅彤彤的,真多呀。你看稻田邊還長著竹子,活像一個(gè)個(gè)小丫頭,手拉著手,肩并著肩,如同一對(duì)對(duì)親密的好友。一棵棵松樹挺立著,長得高大粗壯,那茂密的綠葉,向刺一般指著天空。
秋天的田野到處都是金黃色的,秋姑娘好像是魔術(shù)大師,把田野變成了無窮無盡的果園了。
一陣陣秋風(fēng)吹來,一望無際的田野泛起了波浪。金燦燦的谷穗遮著臉,就像害羞的小姑娘。田野在陽光的照耀下,到處是金黃色的,閃爍著豐富的喜悅。
冬天的田野更特別,許多樹都只剩下光禿禿的樹干了,只有那蒼翠欲滴的松樹傲然挺立,就像田野里的忠實(shí)保鏢似的,日日夜夜保護(hù)著田野。
田野里還有說不盡的美,它充滿活力,充滿詩情畫意。
初中生的作文 篇6
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著我自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使我自己管不住我自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,我自己是被寵著護(hù)著,什么事情我自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事我自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,我自己管不住我自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾我自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有我自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要我自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛我自己。可是當(dāng)我自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力"。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和我自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的'。
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的我自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓我自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令我自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中生的作文 篇7
今天,我們學(xué)校組織去寧波綠色學(xué)校春游。一路上同學(xué)們可開心了,嘰嘰喳喳的像一群活潑的小鳥一樣興奮不已。
終于來到了目的地,綠色學(xué)校到處洋溢著綠色的氣息:老師們穿著綠色的迷彩服,顯得特別有朝氣;路兩旁到處可見清清的草,綠綠的樹,一片綠意盎然的美麗景色。我拼命的呼吸著這里的空氣,感覺這里的空氣也是那么清新,真像一個(gè)遠(yuǎn)離喧囂的世外桃源。
活動(dòng)開始了,先是捉泥鰍。我們被分成兩排后有秩序地圍在一個(gè)水池邊,同學(xué)們都挽起袖子,把手伸進(jìn)了渾濁的水池中,摸來摸去。我跟同學(xué)們一樣,蹲在水池邊,慢慢地摸索著,忽然,我的手指尖觸摸到了一個(gè)滑滑的東西,“!”我嚇得又跳又叫,“我摸到了滑滑的東西!滑滑的……”惹得許多同學(xué)都向我好奇地張望,離我近點(diǎn)的同學(xué)說:“那是泥鰍啊,你摸到了就把它抓住,不用怕的。”聽同學(xué)們那么說,我才又哆哆嗦嗦地伸手向水里探去,不一會(huì)我的手指又碰到了一條滑不溜秋的東西,我知道那就是泥鰍了,我趕緊伸手去抓,可那家伙就像跟我捉迷藏似的,從我的'手指間滑了過去。正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲喊:“我抓到了,我抓到了!”我抬起頭來,原來是我們班的一個(gè)男同學(xué),他手里正緊緊地抓著一條泥鰍,那泥鰍在他的手心里安穩(wěn)的躺著,好象被他征服了一般,再看他那神情,眼睛瞇成了一條縫,笑得合不攏嘴呢!快樂的時(shí)光總是短暫的,我們離開了泥鰍池向草莓種植園出發(fā)去采摘草莓。
來到了草莓園,聽著老師跟我們說得注意事項(xiàng),我們鉆進(jìn)了草莓棚里,里面可真熱,比外面的溫度足足高了一倍,我趕緊摘了幾個(gè)草莓就溜到了外面,望著袋袋里那8個(gè)鮮紅的草莓(規(guī)定每個(gè)人只能摘8顆),我舔了舔舌頭,掏出一個(gè)嘗嘗,真甜!再吃一個(gè)吧,我心里想:不行,我得給爸爸媽媽爺爺奶奶,外公外婆還有小表弟,每個(gè)人留一個(gè)。懷揣著7顆草莓,我又玩了爬鐵索,體驗(yàn)了紅軍叔叔在飛奪盧定橋中的艱難與勇敢。鉆了鐵圈,走了繩索橋……活動(dòng)的項(xiàng)目驚險(xiǎn)刺激又好玩。我們玩得樂不思蜀,在不知不覺中我們結(jié)束了一天的游程,真是意猶未盡!
初中生的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理很想,理很想是一艘宏偉的大船,指引著我們向成功駛?cè)。我也不例外,我也有一個(gè)理很想——當(dāng)一名軍人。
大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡護(hù)士、教師等職業(yè),怎么可能會(huì)有很想當(dāng)軍人的女孩子呢?
我很想當(dāng)軍人,當(dāng)然有我自己的道理,很想聽嗎?那就豎起耳朵,聽我慢慢介紹吧!
我從小就很頑皮,總是喜歡玩男孩子打打殺殺的游戲。女孩子小時(shí)候,都一定讓爸爸媽媽給她們買布娃娃類型的.玩具,而我就是與眾不同,我經(jīng)常讓著要讓爸爸媽媽給我買寶劍和各類槍。有了兵器,我每天都在家里自己一個(gè)人玩紅軍打仗的游戲,爬上爬下的。爸爸媽媽只好把家里的東西都盡量換成了塑料的,因?yàn),我把家里的東西打碎已經(jīng)是家常便飯了!
現(xiàn)在我上了小學(xué),在家里,我經(jīng)?匆恍┐蛘痰碾娨,《黑狐》、《鐵血使命》等電視我都已經(jīng)看了無數(shù)遍,每一集講了什么,我都已經(jīng)倒背如流了!看見這些電視上,日本來來到我們中國,侵占了中國許多地方,殺了我們中國好多無辜的老百姓,我就恨的咬牙切齒,恨不得所有日本人都在我面前開槍自殺!只有當(dāng)了軍人,我才能和男孩子混在一起,每一天都和我的學(xué)生比武。那有人問了,我很想玩男孩子玩的東西,為什么不去當(dāng)一名體育老師呀?沒錯(cuò)呀,可是,只有在軍校里,我才能打真正的槍,學(xué)校里哪有呀?雖然,現(xiàn)在并沒有戰(zhàn)爭(zhēng),不久估計(jì)就會(huì)有了。因?yàn),現(xiàn)在好像還沒有說,有沒有被日本人霸占,如果霸占不成,那肯定要用武力來解決,所以,我要當(dāng)軍人,殺光了日本人!
喂!快醒醒!我介紹完了,你一定也蠢蠢欲動(dòng),很想和我一樣,當(dāng)一名軍人吧!
初中生的作文 篇9
我們班有一個(gè)同學(xué),臉黑黑的,是個(gè)酷愛運(yùn)動(dòng)卻又很小家子氣的男生,你們猜猜他是誰?
對(duì)了,他就是體育委員田豐啦。 這個(gè)人有點(diǎn)怪,先說說他的名字:田豐,一聽到第一反應(yīng)就是豐田汽車牌子(英文名字是TOYOTA),這個(gè)家伙,對(duì)車子一竅不通,他媽怎么還給他取個(gè)這名字? 他長得也很怪不錯(cuò)哦 ,兩塊醬油色的臉上,微微泛著黑紫紅,透著陽剛之氣(嘔……),而且,他有足夠的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,跑跳蹦他樣樣精通,可是,為什么他長得賊矮捏?
他的脾氣也很怪:非常的愛出風(fēng)頭,每次不該響的鈴聲一響,他馬上“自告奮勇”的上去,裝模作樣的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳失敗,還在黑板下捂著肚子罵自己哩!他還很小家子氣,那么一個(gè)陽剛的大男人,還一直婆婆媽媽的。另外,他還會(huì)哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……嗚……”搞得別人莫名其妙。
有一次上美術(shù)課,出去寫生,我和田豐、柳逸洲、車博文、張喆鳴一起去了葡萄藤長廊畫假山。我們畫完了,沒事情,便坐在那邊吹牛。談到數(shù)學(xué)老師的正宗蘇州口音超級(jí)爆笑的外國話。比如,把張喆鳴叫做“張這銘(第一聲)”,把吳雨萌叫做“無郁悶”,田豐笑得了眼淚都出來了,還模仿著韓老師“唉斃稀締異唉夫器”(ABCDEFG)的聲調(diào),他笑得從座位上摔下來,連翻了兩個(gè)跟頭!不錯(cuò)哦
叫他醬油桶,不光是因?yàn)樗?臉是醬油色,還因?yàn)樗男愿窬褪轻u油的味道咸咸的;火的時(shí)候沒人敢嘗、乖的時(shí)候人見人愛。
初中生的作文 篇10
我有一份最好的禮物,它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西,她可以做得很好,學(xué)的很好?伤幸粋(gè)克星——體育。
我深深……
我有一份最好的禮物,它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西,她可以做得很好,學(xué)的很好?伤幸粋(gè)克星——體育。
我深深感到她對(duì)體育的恐懼和厭惡,那種發(fā)自內(nèi)心的。
那一節(jié)體育課,練習(xí)項(xiàng)目是跳高。聽到老師說完這節(jié)課的`內(nèi)容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學(xué)都在老師指導(dǎo)下躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)。她卻想把自己藏起來?伤蕉阍绞潜焕蠋熥⒁狻9慌率裁磥硎裁。她聽到了同學(xué)們喊她的名字,帶著起哄的意味。無奈之下,她只好硬著頭皮走上前。我聽到她心里所說的各種各樣的借口,她真怕,手里捏著一把虛汗。她很想拒絕,周圍的眼光聚焦到她身上,仿佛在說:“看吧,這下她又要當(dāng)膽小鬼了!”我又感到她涌起的斗志,甚至是背后的小火苗。
她深吸了一口氣,站在起跑線上,緩緩?fù)铝顺鋈。臉色有點(diǎn)蒼白,她還是很緊張?晌疫是笑了,加油!老師在對(duì)面吹了聲哨,她一鼓作氣向那個(gè)目標(biāo)飛奔而去。跳起的一瞬間,所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑,有期待。落下的那一秒,她閉著眼,不敢動(dòng)。耳畔是大家的掌聲,睜開眼,她躺在墊子上,藍(lán)天蓋在身上。和煦的春風(fēng)拂來,我看她笑了,比陽光都燦爛。
那一天,她讓我知道,原來,我也可以那么勇敢。
我們一路走來,逐漸成長,擁有自信。我要感謝生命,賜予了我最好的禮物——自信。
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