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【熱】初中想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中想象作文，希望能夠幫助到大家。
初中想象作文1
大家好，我是西瓜，我生長在一塊很大的瓜地里，我又大又圓，身上披著一件綠衣裳，上面有許多漂亮的花紋。
我有一個(gè)很大的用途——在炎熱的夏天，我可以為人們解渴。
有一天，農(nóng)夫背來了一個(gè)很大的'籠子，把我和伙伴裝進(jìn)了籠子里。農(nóng)夫把我和伙伴們背到市場(chǎng)上去賣。過了一會(huì)，一位伯伯走了過來，左挑右選地選了一會(huì)兒，突然，他把目標(biāo)投向了我，我興高采烈地說：“哈哈，還是我！”那位伯伯付了錢，抱著我回家了。我的新主人先把我洗得干干凈凈，然后，拿出了一把刀把我切成了幾塊，當(dāng)時(shí)我雖然很害怕，但我又很高興。我的新主人吃了幾塊，再把剩下的幾塊放進(jìn)了冰箱里，我以為到了晚上主人會(huì)把我拿出來吃了，可主人忘了。我默默地想：早上主人會(huì)把我拿出來吃了�？芍魅擞滞耍惶�、二天、三天、四天過去了，主人才記起來，當(dāng)主人拿出來時(shí)，我已經(jīng)發(fā)霉了。主人把我丟進(jìn)了垃圾桶。新主人太令我失望了。
小朋友，你可不要學(xué)他哦！
初中想象作文2
我先來介紹一下吧，這張圖片中的四個(gè)人物。由上而下，分別是《秦時(shí)明月》中的四位主人公：少羽、石蘭、天明、月兒。少羽是楚國唯一的后代。
石蘭有名小虞，是西方蜀山的人。天明是墨家巨子。月兒是一個(gè)古老國度的公主——千瀧公主。
四人被命運(yùn)塑造成了戰(zhàn)爭(zhēng)的孤兒，但他們并沒有做命運(yùn)的玩偶，他們?cè)谧邔儆谧约旱?路。
船長總是最后一個(gè)上船，墨家巨子的擔(dān)當(dāng)；楚雖三戶，亡秦必楚。他們憑借著這絲信念，邁著堅(jiān)定的步伐，不停地向前走著，與命運(yùn)一次又一次的交鋒。
那么，生活在和平年代的我們，是否也應(yīng)該向命運(yùn)宣戰(zhàn)。我想，答案當(dāng)然是是。
朝氣蓬勃的我們，難道愿意受命運(yùn)的控制，這簡(jiǎn)直是可笑至極。我們的天地，是明月還是墨夜，只有我們知道，只有我們知道該如何做。難道不是嗎？
初中想象作文3
“叮鈴鈴”今天要上什么課呢？老師告訴我們今天上作文課，并從袋子里拿出了雞蛋，筷子。在一個(gè)透明塑料杯加滿了水，又拿出了一包鹽。這些道具要干什么呢？原來今天要做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
開始做實(shí)驗(yàn)了，老師輕輕地將雞蛋拿起，再將雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋像個(gè)潛水員一樣潛到了水底一動(dòng)不動(dòng)，接著，老師拿起鹽，把一部分鹽慢慢地倒進(jìn)了杯子，用筷子攪拌，雞蛋有點(diǎn)浮起來了，然后老師又倒入一部分鹽，慢慢地用筷子攪拌，等快攪拌完時(shí)，雞蛋像個(gè)快沒了氧氣的潛水員，浮出了水面，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩。老師問誰想來玩，然后一個(gè)同學(xué)上去了，按照老師前面的過程重新操作了一遍，我們又重新觀看了一遍這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我想等會(huì)回家我還要再去操作一遍。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)辂}水比清水的浮力大，而清水加了鹽浮力加大了，所以就能將雞蛋浮起來。這就是為什么四海的'海水能將人給托起的原因了。
初中想象作文4
大家好！我是一張普普通通的桌子，天天為大家服務(wù)。
人們可以讓我站著，然后坐下來寫作業(yè)，畫畫……但是有些人對(duì)我并沒有那么友好……
有一天，一個(gè)小朋友拿出一把鐵尺子，我還以為他要裁紙呢！原來他是要往我臉上刻字，我害怕極了。他一尺子下去，在我臉上劃了一條可怕的印子，我碰了一下，疼極了，我對(duì)他說：”你千萬別往我臉上刻了！不知道我有多疼！“我說了卻不管用。
那個(gè)小朋友當(dāng)我的'話是耳邊風(fēng)一樣，我行我素，我只好忍著痛……過了一會(huì)兒，我看了看自己的臉，頓時(shí)驚呆了！我的臉上刻著小人，馬，王宮……我的臉就像泥濘的馬路，坑坑洼洼，那個(gè)小朋友還給別人展覽，真是可氣！
不僅他一個(gè)人，還有很多人在我臉上打豎式，畫畫，請(qǐng)你們不要這樣了可以嗎？
如果你是桌子，別人在你臉上東畫畫，西畫畫，你的心情會(huì)怎樣？會(huì)開心嗎？請(qǐng)你們愛護(hù)我！
初中想象作文5
未來的世界多姿多彩，許多舊東西全部換去了，又有許多新的東西誕生了， 未來的房子是巨大樹上果子；未來的食物是輕輕的沒有重量， 多姿多彩的未來，各是奇跡，在陸地上跑的汽車竟然會(huì)飛了！
未來的世界，人們隨心所欲，人們?cè)谔炜罩杏蝸碛稳ァ?未來的世界又出現(xiàn)了新的生物，三只腳的貓，兩只尾巴的狗，一只眼的魚。 未來的'世界果真充滿奇跡，世界的生物，用品五花八門。 未來��！多么豐富多彩，這么多新的生物，都是大自然的回饋，未來的世界，未來的生物，未來都是大自然的奇跡。 我們?cè)谖磥淼氖澜缋锷疃嗝葱腋�，好似在天堂一般�?未來的世界，無法比喻，天比水還透明清澈，花比金魚還耀眼燦爛，看這未來多么可愛，看著未來多么多姿多彩。 未來的世界啊，你真的不是夢(mèng)大自然你的力量多么強(qiáng)大，這些證實(shí)了我的未來不是夢(mèng)的看法。原本我以為未來世界只是多幾種生物改變一下世界的樣子。沒想到多姿多彩的生物給世界添加了這么美麗動(dòng)人的畫面。
初中想象作文6
他幾次想回到媽媽身邊，但又不敢回去。
“孩子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)飛翔”。幾天前，媽媽突然間這樣對(duì)他說。飛飛以為媽媽在與自己開玩笑，把身子挨的更近說：“我要與媽媽在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不學(xué)飛，媽媽�！�
“你……說什么，再說一次”媽媽突然停了下來，用異樣的目光看著兒子，看了好一會(huì)說：“孩子，別說傻話了，哪有在媽媽身邊呆一輩子不學(xué)飛的?”
“是真的，媽媽。我就要在媽媽身邊呆一輩子，不學(xué)飛�！憋w飛甚至向媽媽撒起嬌來。
要是在過去的時(shí)候，媽媽見兒子這么可愛，她會(huì)用手摸摸他的頭�？蛇@時(shí)媽媽竟瞪起眼睛對(duì)他說：“你給我滾，滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`”，說著就啄他的腦袋，并扔他走，但小飛飛又搖搖擺擺的回來，這樣連續(xù)幾次，媽媽終于對(duì)他吼叫說：“你在不滾，我就……”
難道這是過去的媽媽嗎?小飛飛想，媽媽就叼起小飛飛的腦袋，飛到懸崖狠心地把小飛飛扔下去。突然，小飛飛張開羽翼飛了起來，再也不回來。
初中想象作文7
有一天我剛打開行李箱，我就想：如果世界上有一種多功能箱子就好了。
這種多功能箱的外型像行李箱，下面有兩個(gè)輪子，箱子外面有個(gè)紅色的隱型按紐，只有帶上特殊眼鏡的人才能看見它。這個(gè)多功能箱子還有自動(dòng)防盜功能，只要有小偷進(jìn)來它就自己感應(yīng)到，它就會(huì)變成一個(gè)很暴力的卡通人物，把小偷打一頓，然后還會(huì)把小偷拖到公安局去。
多功能箱子還能準(zhǔn)時(shí)幫你清理屋子，就像現(xiàn)在的那種圓不隆冬的清潔機(jī)器人。如果我們遇到不會(huì)的.題目（或作文），它還會(huì)一題一題地幫你理思路，直到你會(huì)為止。如果你的作業(yè)做完了，它還會(huì)變成玩具或者變成一個(gè)你很喜歡的動(dòng)漫人物來陪你玩。如果你要出去旅行，你只要對(duì)著話筒說：“旅行！”它就會(huì)幫你收拾衣物和要帶的東西。如果你要去車站，它就會(huì)變成自行車帶你去。
聽到我的多功能行李箱，你很想要吧？我以后一定會(huì)做出來的！我要做發(fā)明家！你們放心吧，我以后做出來一定會(huì)送給小朋友們當(dāng)六一兒童節(jié)的禮物的！
初中想象作文8
未來的物品各個(gè)都很有用，但未來的家庭機(jī)器人比它們都能干，不信你瞧：
未來的家庭機(jī)器人會(huì)在早上的時(shí)候叫小主人起床，并把衣服拿給主人，讓他穿上美麗的衣服。趁主人穿衣服的當(dāng)兒，它讓做壽變成鋒利無比的刀，右手變一把叉子，開始煮點(diǎn)心了。過了一會(huì)兒，一盤香噴噴的點(diǎn)心出現(xiàn)了。小主人穿好衣服后，迫不及待的把點(diǎn)心拿過來，津津有味地吃起來。等主人吃完點(diǎn)心，去上學(xué)時(shí)，它連忙拿出菜來做食物。不一會(huì)兒，一道道好看的.美味佳肴出爐了。小主人回到家，口水馬上流了一地。他坐在位子上，大口大口的吃著飯菜。
到了晚上，家庭機(jī)器人等主人洗完澡后就把衣服拿來，扔進(jìn)洗衣機(jī)，讓快速洗衣機(jī)去洗。在這段時(shí)間里，家庭機(jī)器人把被子，枕頭放好，讓主人上床睡覺。接著去把快速洗衣機(jī)里的衣服拿出來，放在晾衣桿上。最后它把房子旁的警報(bào)器的開關(guān)按起來，然后自己也進(jìn)入了休息狀態(tài)了。
這就是未來的家庭機(jī)器人，怎樣，很先進(jìn)吧！
初中想象作文9
六年已從我身邊跨過，我也即將邁入初中的大門，并向我那“可愛”的母校會(huì)說告別！面對(duì)我的是即將開始緊張又有趣的初中生活。
初中對(duì)于我來說，是一個(gè)美妙的名詞，因?yàn)槲覍⒃谀抢飳W(xué)習(xí)、努力。如今我以踏上了通往中學(xué)的大門，圓了我一直以來的夢(mèng)！我向往中學(xué)里那有有趣的知識(shí)。那里就像個(gè)知識(shí)海洋，并且我們都是在那里吸收“營養(yǎng)”的小魚，老師又似那十字路口的指明燈，指引我們前進(jìn)！
我期待的初中生活，就像那萌芽的小草，在慢慢成長，吸取著陽光、雨露的滋潤。當(dāng)我一邁進(jìn)初中的大門，我就感覺我到了一個(gè)知識(shí)宮殿，并且意味著我將會(huì)受到更高層的教育。在中學(xué)里，玩并不重要，而重要的是要把更多的`精力放在學(xué)習(xí)上，剩余的精力在休息休息。可當(dāng)我成為真正的中學(xué)生詩，我就會(huì)付出的比任何人多100%，這樣別人學(xué)一份，我就可以有鞏固一遍。期待中學(xué)的日子！
期待未來那個(gè)我同的自己！讓我在這蔚藍(lán)的天空中飛翔！讓我在中學(xué)結(jié)束畫一個(gè)圓滿的句號(hào)！
初中想象作文10
一天，我從修理工剛出來，要出去旅游了，心里真高興！坐上飛機(jī)開始出發(fā)了。在里面餓了就吃東西，困了就在椅子上大會(huì)瞌睡。 一天過去了。第二天晚上就聽到了飛機(jī)的“翅膀”有很大的聲音。突然，警報(bào)響了起來，說“大家請(qǐng)注意，飛機(jī)發(fā)生了點(diǎn)故障，是工程師的請(qǐng)來一下，是工程師的請(qǐng)來一下！” 之后，我走過來說“我是工程師，是不是飛機(jī)的機(jī)翼出了問題？” “是的！您能修好嗎？” 我非常自信的.說“沒問題！” 我非常小心的爬到機(jī)翼上去，開始了我的修理“工作” “啊！”我查點(diǎn)滑了下去，幸好我抓住了機(jī)翼，我把我吃奶的力都是進(jìn)去了，“好險(xiǎn)啊！終于爬上去了。” “修好了”我大聲說到，只聽見一片歡呼，我有小心的下去了。