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【精品】初中生的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
春天來(lái)了!由于地處北方,春姑娘的到來(lái)比南方晚了很多,不過(guò)四月份的景色也已經(jīng)是精美絕倫,到處彌漫著醉人的氣息。
說(shuō)到春,自然離不開(kāi)雨。家鄉(xiāng)的雨很細(xì)、很柔,像牛毛,像斷了線的珠子。更像一個(gè)含淚的少女,正用花針把細(xì)絲編成一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
清晨,有淡的霧,空氣很涼,甚至有些冷,路上的行人也都披上厚厚的外套。白天,天高云淡,微風(fēng)拂面,太陽(yáng)暖暖地照著大地。傍晚,氣溫又陡然轉(zhuǎn)冷,逼得你不得不再套些衣裳。
小草大約也是在這個(gè)時(shí)候探出頭來(lái),開(kāi)始只是破土而出的嫩芽,很快就變成了鋪滿大地的綠色。道路兩旁的樹(shù)也抽出了嫩嫩的芽,枝葉隨風(fēng)搖曳著,好象在拂動(dòng)春姑娘的秀發(fā)。桃花開(kāi)了,有白色的,有淡粉色的,每一朵都那么嬌艷,仿佛春風(fēng)中孩子們的笑臉。如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不知名的野花,有的藏在樹(shù)根下,有的藏在草叢里。紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪,色彩繽紛,為春天增添了許多美妙的色彩。
大雁是春天的第一批觀賞者,他們經(jīng)常排著整齊的隊(duì)形從空中飛過(guò)。它們從南方歸來(lái),第一個(gè)向我們傳遞春天的氣息。小燕子,喜鵲都出來(lái)了,唧唧喳喳,聊個(gè)不停。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),不論在哪個(gè)廣場(chǎng),你總能看到天空飄動(dòng)著各式各樣的風(fēng)箏,人們的臉上洋溢著微笑,每一個(gè)風(fēng)箏都承載著一個(gè)希望。隨著氣候的變暖,鍛煉的'人也增多了,到處你都能看到踢毽子、跳繩、抖空竹的身影。
春天也是農(nóng)忙的季節(jié),白菜開(kāi)花了,結(jié)了花籽,小蔥也鉆了出來(lái),田野里充滿了生機(jī)。農(nóng)民們忙著播種、澆水、施肥,期待秋天有一個(gè)好的收成。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,愛(ài)她的自然,愛(ài)她的生氣,如果我可以化身春姑娘,我一定會(huì)用彩筆把家鄉(xiāng)的春天勾勒得更加美麗!
初中生的作文 篇2
冬天過(guò)去了,春兒姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
春雨很美,你看,那閃爍著微微光點(diǎn)的細(xì)雨,絲絲可見(jiàn),猶如少女的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如;細(xì)雨中,枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成了一串串玲瓏可愛(ài)的小水靈,如精靈一般;地面經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤(rùn),軟軟的,柔柔的!草兒聽(tīng)了春兒姑娘的勵(lì)語(yǔ),發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買馬”,急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴(yán)寒,給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”,使出她的.絕招“似水柔情”。萬(wàn)物在春風(fēng)下醒來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。春雨瀟瀟地下著,那可憐的植物們得了救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下,盡情的生長(zhǎng)。
一絲絲的春雨悄悄飄落,滋潤(rùn)那經(jīng)歷過(guò)寒冬的小樹(shù),向小樹(shù)慰問(wèn):“你好,春天來(lái)了,發(fā)芽吧!綻放你翠**滴的光彩!比崦蔹S而不不失生命的草兒,向草兒打招呼:“你好,春天來(lái)了,瘋長(zhǎng)吧,爆發(fā)你的本色!給大地增添勃勃生機(jī)。”
老百姓對(duì)春雨的感謝是說(shuō)在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時(shí)呀”有詩(shī)為證:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這是唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》,可見(jiàn),人們是多喜愛(ài)春雨了。
春雨過(guò)后,你打開(kāi)窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來(lái),把房間擠滿了,這味兒,讓人感到清爽。好想和春雨來(lái)個(gè)擁抱。
春雨綿綿,春雨瀟瀟,你把世界萬(wàn)物沖洗得干干凈凈,把大地洗了個(gè)澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗,給人們?cè)黾恿嘶盍,我真想?duì)春雨大喊一聲:“春雨,我愛(ài)你”讓人們無(wú)限憧憬!
初中生的作文 篇3
在雄奇的山峰上,在廣闊的原野 站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛(ài)。
站在溪流旁邊,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè)曲,這首樂(lè)曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無(wú)邊無(wú)際,只能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的一片海水把你包裹著,在看遠(yuǎn)處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩(shī)句,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。在這獨(dú)特的地方,在這獨(dú)特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒(méi)嗎?
朝暉夕陽(yáng),在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽(yáng)的美麗的。
寒來(lái)暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的'美麗的。
花開(kāi)葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。
鳥語(yǔ)蟲鳴,在這熱鬧與歡樂(lè)的自然聲音中,是能感受到鳥、蟲的美麗的。
在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?
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