初中生的作文

初中生的作文[集錦9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初中生的作文9篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　今天，我和媽媽到青草河散步，碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽，我饒有興致地參加了……

　　首先，我學(xué)著其他小朋友的樣子，把氣球綁在腿上，接著，就有一位阿姨過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球，去踩別人的氣球。不可以離開(kāi)賽場(chǎng)，去找自己的家人，這樣屬于犯規(guī)。好，我說(shuō)得大家都明白了嗎？比賽開(kāi)始！”這一輪的男生很多，于是我們幾個(gè)女生便開(kāi)始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放，只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們就立即“全軍出動(dòng)”，“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于，男生那邊“全軍覆沒(méi)”，他們一個(gè)勁兒地說(shuō)：“那伙女生太猛了！”而我們則歡呼著說(shuō)：“正義必勝、邪惡必?cái)�！”這時(shí)，剛才的那位阿姨又走了過(guò)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“別喊了，別喊了！比賽還沒(méi)結(jié)束呢！”接下來(lái)的.比賽更激烈了，我一不留神，綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。

　　雖然這次比賽我輸了，但是重在參與嘛，今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。

初中生的作文 篇2

　　一年四季都有自己的美麗，春是生機(jī)勃勃的，夏是驕陽(yáng)似火的，秋是花果飄香的，冬是雪花彌漫的。你要問(wèn)我最愛(ài)哪個(gè)季節(jié)，答案是秋天，因?yàn)槲易類?ài)秋天的樹(shù)葉。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和一位小伙伴相約去欣賞多彩的秋葉。一陣風(fēng)吹過(guò)，我的目光不自覺(jué)地鎖定了一群“黃蝴蝶”身上，再定睛一瞧，它們又好似被遺忘在枝頭的一把把小傘。哦，原來(lái)是銀杏葉��！又一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉兒也調(diào)皮，離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，翩翩起舞，有的在空中打著旋兒，飄飄悠悠地落下；有的走著“S”步，一步一回頭地落下。在枝頭，它們“沙沙”地合唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌；在空中，它們又像是一群少女在舞蹈，多迷人呀！

　　我看得正入神，突然有一個(gè)調(diào)皮的小家伙兒落到我頭上，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手一抓，生怕它會(huì)“溜”掉。我對(duì)它仔細(xì)端詳一番：它呈長(zhǎng)筒狀，身子有些瘦，兩側(cè)帶齒，黃中泛白。我輕輕地嘀咕了一句：“這是什么樹(shù)葉呀？”不料被小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了，他跑來(lái)說(shuō)：“哎呀，你真容易忘！上次我們還研究過(guò)呢，這是甜栗子樹(shù)葉！你看它的邊是鋸齒狀的呢！”我不好意思地笑了：“對(duì)，是甜栗子樹(shù)葉。”瞧！它的莖脈已有些蒼白了，真像一個(gè)滿頭白發(fā)的老爺爺。

　　看到我那么認(rèn)真地觀察甜栗子樹(shù)葉，其他的樹(shù)葉也等不及了，它們乘著一陣陣秋風(fēng)向我撲來(lái)，好像都迫不及待地要向我展示它們絢麗多姿的容顏。

　　我隨手撿了一片我認(rèn)為最漂亮的.樹(shù)葉——楓葉。它像女孩的芊芊細(xì)手，多么嬌美柔嫩！它又像燃燒的一團(tuán)火苗，多么絢爛奔放！我不禁想起了杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔前�，俗話說(shuō)：一葉知秋，那火紅的楓葉正是秋的標(biāo)志！

　　秋天的樹(shù)葉五彩斑斕、千姿百態(tài)，大自然被它打扮得美不勝收。可能有人會(huì)說(shuō)，落葉終將枯萎。但我想說(shuō)“落葉不是無(wú)情物”，它的枯萎正是為了大自然來(lái)年換新裝！

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

初中生的作文 篇3

　　童年生活快要結(jié)束了，回顧童年的生活，有許多難忘的故事，串起了多姿多彩的童年時(shí)光。童年的記憶片段帶給我許多歡樂(lè)，令我此生難忘。

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子里。我，媽媽,還有我的姥姥準(zhǔn)備騎自行車出去兜風(fēng)。我們幾乎繞了友誼縣一大圈，這時(shí)，我看到了不遠(yuǎn)處有一對(duì)父子正在騎車，他們穿著專業(yè)的賽車服，帶了頭盔，像是要比賽一樣。我媽媽騎了上去和他們搭話，和他們聊了一會(huì)，才知道它們是騎自行車出去旅游的，我心里立刻萌生了一個(gè)想法:我想騎車去紅興��！我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽竟然同意了，我們就這樣上路了。

　　騎著車子在公路上的感覺(jué)真好，公路那么整潔干凈，兩邊的.白楊樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，田野里黑黝黝的土地等待播種，一陣風(fēng)吹來(lái)送來(lái)泥土的芬芳。這感覺(jué)好自由、好輕松。就這樣騎啊騎，感覺(jué)不太對(duì)勁，以前我們經(jīng)常坐車去紅興隆，也就20分鐘就到了，但是騎自行車公路怎么就一眼望不到邊呢？我就垂頭喪氣了。媽媽看到了說(shuō)：“在這里休息一下吧!”我立刻精神了，抬頭一看，是一個(gè)現(xiàn)代化水稻基地，我立刻把車子騎了進(jìn)去，坐在了陰涼的地方，媽媽還給了我兩個(gè)柿子，我吃了之后感覺(jué)好多了。

　　我們又上路了，騎到一半多的我，感覺(jué)腰非常得酸，屁股也麻了，但是我不想半途而廢，我需要超越自己， 戰(zhàn)勝自己，我堅(jiān)持了下去。

　　終于，騎行了兩個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一些建筑物出現(xiàn)在我眼前，讓我異常得激動(dòng)，紅興隆到了!當(dāng)時(shí)我只有一種感覺(jué)“我成功了，我做到了，我戰(zhàn)勝了自己!”

　　我從騎車的過(guò)程中，領(lǐng)悟到了只要堅(jiān)持，不放棄，克服困難，認(rèn)定了目標(biāo)，就一定能成功。這件事深深地刻在了我童年的記憶中，給我動(dòng)力，伴我成長(zhǎng)。

初中生的作文 篇4

　　初中生活是緊張的，而小學(xué)生活卻不一樣，輕松，知識(shí)也很好理解，但初中卻不一樣，只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西，還增加很多的科目：歷史啦，地理啦，生物啦……很多。

　　但我看來(lái)最大的不一樣是，初中的老師他們不會(huì)想小學(xué)老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí)，頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了，并且他們占課，也只是讓我們被卷子罷了，因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多，慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀，逃課，上黑網(wǎng)吧，打架的現(xiàn)象。交朋友也沒(méi)有以前的`那樣鐵了，有是你說(shuō)的話她不愛(ài)聽(tīng)，會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值，深損你的形象，第二天你要是問(wèn)起來(lái)，她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人，多么虛偽。但是有些是你從小學(xué)就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣，因?yàn)樗�了解你，懂你�?/p>

　　初中的生活不是那么的唯美，但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。

　　

初中生的作文 篇5

　　我今年10周歲，正好與新建的姜堰市同齡。從我有記憶時(shí)開(kāi)始，我就感到我的家鄉(xiāng)姜堰非常美麗，現(xiàn)在這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈了。姜堰變化很快，最明顯的是壩口廣場(chǎng)。聽(tīng)老人說(shuō)，壩口原來(lái)很小，是幾條石板街匯集的地方，周圍的商店都是平房�，F(xiàn)在，壩口是一個(gè)很大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著姜堰撤縣設(shè)市的紀(jì)念碑，碑底座是園形平臺(tái)，平臺(tái)前是扇形廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北邊的東西兩側(cè)各有六根柱子，上有風(fēng)雨蓋，是一個(gè)休息長(zhǎng)廊。廣場(chǎng)的空地上，建了許多高度一致，形狀不同的花圃，使壩口一年四季都五彩繽紛。

　　從壩口廣場(chǎng)向西就到了步行街。步行街的街道很整潔，幾乎沒(méi)有灰塵，人們很文明，沒(méi)有人講粗話，酒樓、飯館里香氣撲鼻。街上綠樹(shù)成蔭，盆花飄香。到了雙休日，街上人流如潮，行人熙熙攘攘，比肩繼踵，有的散步觀景，有的駐足攬勝，有的拎包疾走。步行街上還有兩個(gè)大超市：時(shí)代超市和蘇果超市。超市里商品繁多，琳瑯滿目，令人目不暇接，文房四寶、煙酒糖茶、鍋碗瓢盆、金銀首飾應(yīng)有盡有，花樣齊全，備受顧客青睞。步行街如同是天上的街市，走在步行街上，真有飄飄欲仙的感覺(jué)，正如我的'外公在《題姜堰步行街》一首詩(shī)中描寫的那樣：“虹霓縈玉帛，車馬絕音塵。璨璨云中路，熙熙天上人。”

　　到了夜晚，姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱，一字排開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷；漂亮的霓虹燈，參差錯(cuò)落，十分美麗。放眼望去，高樓大廈的輪廓都被條形的霓虹燈勾勒了出來(lái)，顯得更加壯觀了。近處，樹(shù)上、草叢里也有一串串的小燈，這些小燈五顏六色，象一顆顆星星，又像一串串彩練。河邊的柳樹(shù)下，有一盞盞綠色射燈，照著柳樹(shù)，使它的葉子更加碧綠。路邊有一支支庭院燈，它是柱子形的，頂上像一本攤開(kāi)的書(shū)，柱子上燈的顏色不停地變換，一會(huì)變成紅色，一會(huì)變成黃色，一會(huì)變成紫色，一會(huì)又變成半藍(lán)半綠的顏色。還有一種爆炸燈，它的燈光從下向上，然后到了上面就散開(kāi)來(lái)，變成五顏六色的，像放煙火一樣，十分美麗。夜間，燈光齊明，把整個(gè)姜堰照得如同白晝，真是“燈火明如晝，霓虹彩似霞�！�

　　我們的家鄉(xiāng)姜堰，正在發(fā)生日新月異的變化，她變得更加美麗了，我為生長(zhǎng)在姜堰而自豪！

初中生的作文 篇6

　　別樣的溫暖 沉沉的夜，街燈如豆，在水洼里映照著深深淺淺的思緒。我用一杯幽幽清茶，品呷寂寥的夜的氣息。沒(méi)有人陪我把酒黃昏，獨(dú)自將心事挽起，輕抿一口，淡淡的菊香在唇齒間彌漫成若有若無(wú)的回憶，直到那一滴晶瑩剔透的淚珠在我眼角的余光中淡成一道遠(yuǎn)方的風(fēng)景憶往昔。

　　正值盛夏，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有。街上的樹(shù)像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。我只身一人站在空無(wú)一人的街道邊，等著父親來(lái)接我回家。

　　幾陣涼風(fēng)過(guò)去，掠過(guò)我的臉頰，把縈繞在身旁的熱氣全驅(qū)逐去。風(fēng)忽然大起來(lái)，那半天沒(méi)動(dòng)的樹(shù)葉飄灑地?fù)u擺，大樹(shù)被狂風(fēng)吹得東倒西歪，搖搖欲墜。天暗了，似被打翻的墨汁瓶在湛藍(lán)的天幕上渲染開(kāi)來(lái)。倏爾，又是一陣風(fēng)，墨云滾似地壓住了半邊天。云還沒(méi)鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴天忽然變成了黑夜似的。哪管頭發(fā)在風(fēng)中凌亂，還沒(méi)看見(jiàn)父親的我心急如焚，時(shí)不時(shí)回頭看看空蕩的路上會(huì)出現(xiàn)熟悉的身影，卻不如人愿。這風(fēng)帶

　　著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，利颼有勁，使人顫抖。

　　眼下并沒(méi)有雨傘，也聯(lián)系不上父親，情急之下，我決定一個(gè)人冒雨回家。任憑雨水打濕我的衣裳，我沿著昏暗的'街道跑著。只見(jiàn)一個(gè)閃電劃破了潑墨般的天空，帶來(lái)一絲光亮，卻馬上又黯淡了下去。又一個(gè)閃電，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)砸起許多塵土。一霎間雨點(diǎn)連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中扯天扯底地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，似無(wú)數(shù)利箭向人間射去，又似千萬(wàn)條瀑布從房屋落下。我的衣服早已濕透，全身沒(méi)有一點(diǎn)干的地方。雨直砸著我的頭橫掃著我的臉，雨水不停拍打在鏡片上，模糊了我的視線只覺(jué)得透骨涼的水往身上各處澆，背后只有閃電的光亮和聲音。對(duì)父親的不解和氣憤一下子沖出心頭，雨水夾雜著淚水沖刷著我的臉。

　　我渾身濕漉漉地回到家里，原以為父親會(huì)愧疚地給我解釋和安慰，只是眼前這一幕并不溫馨，反而是涼徹心扉。他一臉悠閑地看著電視，手里端著熱氣騰騰的茶，飲了幾口，眼神才向這瞥了幾下，又將視線轉(zhuǎn)到電視上去，默不作聲。我剛想去找父親要個(gè)交代，他卻一聲不吭地回到房間里！那晚淚水浸濕了枕頭，被悶著的被窩里傳出斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲。

　　第二天的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射來(lái)，我揉著腫脹的眼睛卻發(fā)現(xiàn)桌子上有什么東西似的，起身一看，是一份放得工工整整的信。打開(kāi)一看，龍飛鳳舞的字躍然于眼前，是父親的字！

　　“孩子，你知道嗎，其實(shí)我并不是不關(guān)心你。我不去接你回家，是想鍛煉你的隨機(jī)應(yīng)變的能力啊。昨天看你回家時(shí)，像個(gè)雨人似的”這似冬日的暖陽(yáng)，灑在我的身上，哪怕只一瞬，足以讓一季之冬溫存春天的希望。一行一行地讀著讀著，淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎有什么窸窸窣窣的聲音，回頭看去，父親！是父親站在門口，我的目光停滯在他的身上，他的眼眶里噙滿了晶瑩剔透的淚水，在不停地晃著。一滴淚水從他那似清潭的眼中淌下，從他滄桑的臉上順勢(shì)流下，砸在了地上。

　　拿著那封信細(xì)讀，眼光慢慢飄向窗外。柔和似絮，輕勻如絹的浮云，簇?fù)碇�盈盈皓月冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光暈。

　　一輪明月，浮云縈繞，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，你給我的別樣的溫暖，盡在心中。

初中生的作文 篇7

　　新學(xué)期一開(kāi)始，老師就布置一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋完好無(wú)損三天，而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開(kāi)始我們聽(tīng)到這個(gè)有趣任務(wù)，許多同學(xué)都認(rèn)為這是小菜一碟，后來(lái)事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。

　　“護(hù)蛋”的前一天，我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個(gè)礦泉水瓶從中間切開(kāi)，然后把生雞蛋裝進(jìn)保鮮袋，并用一條小毛巾包住雞蛋，再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)礦泉水瓶的下半部分內(nèi)，最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就OK了�？粗�精心準(zhǔn)備好的“盔甲”，我心想：這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧 。

　　第二天，來(lái)到學(xué)校，老師為了防止個(gè)別同學(xué)作弊，便在每個(gè)同學(xué)的雞蛋上寫名字作為記號(hào)。我看了看其他同學(xué)的.護(hù)蛋方式，有用鞋盒裝起來(lái)的，有用海綿裹的，有用透明膠包的，還有的干脆不做任何防護(hù)直接用手拿著或放進(jìn)口袋里，真是五花八門啊！

　　我剛把雞蛋放進(jìn)抽屜，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，心里“咯噔”一下，“不好，我的雞蛋破了！”，我急忙伸手進(jìn)去摸了摸，再摸摸，嘿！還好，小雞蛋一點(diǎn)兒都沒(méi)變樣，我這才松了一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)“我可憐的雞蛋呀！永別了！”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)“完了，完了，我的雞蛋碎了！”，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)起身的時(shí)候，雞蛋不小心從口袋里滑出來(lái)掉到地上摔碎了�？粗�周圍同學(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)報(bào)銷，我就更加謹(jǐn)慎了，我又采取了一個(gè)加強(qiáng)保護(hù)措施，用脫下來(lái)的校服外套把雞蛋包住，防止因桌子被碰撞導(dǎo)致雞蛋破裂。一整天，我都不輕易離開(kāi)座位。放學(xué)回家坐公交車的時(shí)候，車上很擁擠，我特意把書(shū)包背在前面，抱在懷中，時(shí)時(shí)保護(hù)書(shū)包里的雞蛋不被擠壓，直到下車，我才如釋重負(fù)。好不容易，在我的盡心盡力地嚴(yán)密保護(hù)下，雞蛋安全的度過(guò)了第一天。

　　接下來(lái)的兩天，周圍同學(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”，而我的雞蛋仍然完好無(wú)缺�！白o(hù)蛋活動(dòng)”結(jié)束后，我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到媽媽十月懷胎保護(hù)我的辛苦，也感受到生命的脆弱，今后我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答我的父母。

初中生的作文 篇8

　　那一天，天很黑，燈光閃爍得格外亮。

　　寒風(fēng)不停地肆虐，月色將她那冰冷的光輝撒在了路上。突如其來(lái)的暴風(fēng)雨沖刷了所有，路人跺著步子只往前跑。憂郁在我眼里不停閃爍，黑暗牽制住了我的步伐，任憑雨水無(wú)情的敲打著肌膚。不由得感嘆了一句“跑什么，前面又不是沒(méi)有雨�！痹陲L(fēng)的低吟中，我拖著腳步慢慢行走，腳下一片漆黑。走進(jìn)了家的那一條巷道，一束閃動(dòng)的光芒掃出了所有黑暗。原來(lái)這家有人著，每天下晚自習(xí)都會(huì)經(jīng)過(guò)這，卻從未見(jiàn)過(guò)里面的燈火。

　　好奇中，我走進(jìn)了看，一位老人卻突然顯現(xiàn)了出來(lái)，我嚇得直往后退。

　　只聽(tīng)見(jiàn)蒼涼沙啞的聲音回蕩了起來(lái)“小姑娘，你怎么到這里來(lái)了，天正下著雨呢，還不趕快回家，你家人肯定正在擔(dān)心你呢�！甭�(tīng)見(jiàn)她溫柔的問(wèn)候，心里頓時(shí)安全起來(lái)，“我……我只是來(lái)看看。馬上就回家。”黑暗中，還是見(jiàn)不到她的面容�！澳悄阆热ノ壹叶愣阌臧桑�看這雨一時(shí)半會(huì)兒也停不下來(lái)的，別淋感冒了小姑娘家的。”老奶奶的溫柔牽引著我來(lái)到了她的家。

　　在她按下燈的那一瞬間，我驚呆了，她家里面很干凈，桌椅整整齊齊的，雖然見(jiàn)不到什么貴重的東西，但整體看起來(lái)讓人挺舒服的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一張蒼老的臉，眼角的皺紋淺顯可見(jiàn)，皺巴巴的臉上還是很干凈的'。給人一種溫柔的感覺(jué)�！靶」媚�，怎么，有心事啊”奶奶深切色問(wèn)候，面向這位面帶蒼老卻又慈祥的老人，我將所有的不愉快向她訴說(shuō)了起來(lái)。

　　“這天下得這么大的雨，我爸媽從來(lái)也不會(huì)來(lái)接我，他們從來(lái)不就關(guān)心我，我感覺(jué)我是沒(méi)人疼的孤兒�！辈唤�(jīng)意間，我哽咽了起來(lái)。我低頭沉默，啜泣，一雙布滿皺紋的手慢慢地輕撫著我的額頭。在燈光的照耀下，顯得格外耀眼�！疤煜掠心膫�(gè)不疼自己孩子的父母呢，孩子都是父母身上掉下來(lái)的肉，我相信你的爸媽他們不是不疼愛(ài)你，只是他們用的是別的方式去愛(ài)你，或許他們不給你送傘，他們也許是忘了，或許是在忙著在做晚餐卻不知道外面有雨呢是吧？”聽(tīng)著老奶奶的話，心里平靜了許多。“我也有一個(gè)女兒，不過(guò)她現(xiàn)在嫁到很遠(yuǎn)的地方去了，很久才回來(lái)一次……”在燈光的照耀下，那豆滴大的淚水在她眼里不停閃爍�！澳悄�一定很愛(ài)很想您的女兒吧。”聲音低得只有我們兩個(gè)人才聽(tīng)得見(jiàn)�！笆前�，記得小時(shí)候她愛(ài)吃魚(yú)，結(jié)果吃得太快不小心讓魚(yú)刺卡住了她的喉嚨，我看著她的痛苦心里不知道像針扎了似的疼啊，帶著她到處找醫(yī)院啊，那還是個(gè)大晚上，大多數(shù)的醫(yī)院都關(guān)了門，況且像我這么窮酸的人家他們也不一定會(huì)幫我的啊�！蔽荫R上接了話了“要是我肯定會(huì)去幫忙啊�！薄爱�(dāng)時(shí)的社會(huì)背景又不好，也不怪他們，好人還是有的，這不后來(lái)我就跟那個(gè)醫(yī)生下跪磕頭啊，最后還是治好了我的閨女啊�！笨粗�老奶奶眼里的淚水直往下掉，我的眼眶也濕了。

　　一份偉大的母愛(ài)就融化在了一個(gè)跪上。眼前浮現(xiàn)了母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那夜燈下得青絲白發(fā)，密密縫隙中穿行的細(xì)針，那校門口孤獨(dú)的守候……那一晚，燈很亮，照亮了老人心中的花朵，照亮了我前行的道路。

初中生的作文 篇9

　　武佳怡——170的身高，是全班最高的女生，別看她長(zhǎng)著么高。性格可是及其的內(nèi)向！

　　武佳怡長(zhǎng)著一雙大眼睛，不怎么高的鼻子嵌在了一張鵝蛋臉上。她不善于言辭，在班里不怎么說(shuō)話，悄悄的坐在班里的最后一排。我們做的練習(xí)冊(cè)是由班里每個(gè)人輪流站起來(lái)說(shuō)題。每次輪到武佳怡站起來(lái)回答時(shí)，她總是害羞的站起來(lái)柔柔的回答問(wèn)題。連頭都不敢抬，聲音小的連四周的人都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　別看武佳怡平時(shí)性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，但她是一個(gè)很有正義感的人。一節(jié)體育課上，我跑步時(shí)不小心踩到了一個(gè)同學(xué)的腳，而她非說(shuō)我是故意要踩她的，我和那位同學(xué)發(fā)生了沖突。當(dāng)我氣的肺快要炸時(shí)，武佳怡突然沖出來(lái)沖著那位同學(xué)大聲吼道：“鮮明晰真的不是故意要踩你的.，而且她已經(jīng)向你道歉了，為什么還這么不依不饒？！”那位同學(xué)聽(tīng)了武佳怡的話感到十分慚愧，便灰溜溜的自己走了。大家都望著武佳怡：平時(shí)這個(gè)內(nèi)向、害羞、不愛(ài)說(shuō)話的女孩怎么像變了個(gè)人似的？這么勇敢？這一次讓我重新認(rèn)識(shí)了武佳怡

　　記得有一次，我過(guò)生日，想邀請(qǐng)武佳怡來(lái)參加我的生日派對(duì)，但是她卻說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去不了。我很傷心，想他是有意要回避，不想給我過(guò)生日。但我沒(méi)有想到的是：幾天后，武佳怡給了我一個(gè)棕色的粉紅色頭花兒的小熊，并靦腆的對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有給你過(guò)生日，真是對(duì)不起，只是因?yàn)槿颂�多了，別生氣了。這個(gè)小熊是我送給你的生日禮物！”哎~我真是可笑不得��！

　　我為我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)！

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