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【精品】初中生活作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很懷念小學(xué)里的朋友們,但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們,F(xiàn)在想想,從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個(gè)月的時(shí)間了,我交到了許多好朋友,但是也有不認(rèn)識(shí)的人。
現(xiàn)在我的字要比小學(xué)里的字稍微好看一點(diǎn)了,但是我現(xiàn)在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮,可是始終沒有實(shí)現(xiàn),我一定會(huì)更加努力的。
我上課舉手發(fā)言也不是很積極,這個(gè)老毛病還是跟在小學(xué)里一樣,我也有點(diǎn)不好意思吧。我以后也會(huì)盡力舉手發(fā)言的,變成一個(gè)比以往更積極的.人。
我現(xiàn)在在每個(gè)星期四是值日生,我每一次當(dāng)值日生都會(huì)好好打掃衛(wèi)生,每一次當(dāng)值日生都會(huì)相對(duì)早一點(diǎn)到教室,每一次當(dāng)值日生都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。以后,我會(huì)更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我會(huì)更加認(rèn)真;更加負(fù)責(zé);做到老師說的————不扣分!
我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),我原來報(bào)得是100米和立定跳遠(yuǎn),可是,我之后將100米換成了800米,因?yàn)?00米沒有人報(bào),所以我就講100米換成了800米。我一定會(huì)認(rèn)真努力的參加運(yùn)動(dòng)會(huì),會(huì)盡我自己最大的一份力。
到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)考過許多次考試了:語文考過了,數(shù)學(xué)考過了,英語考過了,科學(xué)考過了,可是,我沒有一次是滿分的。有許多題目都是因?yàn)槲姨中牧,如果我不粗心的話,那么,我就已?jīng)有一兩個(gè)100分了。我以后一定會(huì)改掉我這個(gè)粗心的毛病,不再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,不再粗心了。
我以后在課堂上更加認(rèn)真的聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得更加好,更加認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,積極參加學(xué)校里組織的活動(dòng),不再粗心。更加認(rèn)真,做得更好。
回憶我的初中生活,發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處,以后必須要更加認(rèn)真才行。我一定會(huì)好好努力,改正我那么多的不足之處,讓老師更開心,讓父母更放心,讓自己更安心。
初中生活作文 篇2
這是一棵小草,被踐踏過的小草,他倒伏在泥濘之中,不被任何人關(guān)注。我腳步匆匆,從他身邊走過,眼角余光掃過,并沒引起太多的在意。生活中的重負(fù)早已讓我們形成了漠視身邊瑣事的習(xí)慣,歲月的艱難,催促著大家總是匆匆的往前奔跑,仿佛前方的景色才讓人流連忘返。
日子就這樣,斗轉(zhuǎn)星移。太陽每天都是新的,但是我們并沒有太多的轉(zhuǎn)變。忽然有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),那株小草又挺立在那兒,并且好像更加茁壯。
他的生存環(huán)境確實(shí)不怎么樣,不只是一陣風(fēng)的遺忘,還是一只鳥兒的惡作劇,竟將它移植到水泥地面的裂縫里。太多的'人從他身邊走過,歲時(shí)就有被踏上一腳的可能,而每天的衛(wèi)生大掃除,任何一個(gè)細(xì)心的孩子都有可能將他連根拔起。
但它卻以其柔弱的生命,倔強(qiáng)的展示著生的色彩。陽光照耀,他顯露綠的生機(jī);微風(fēng)拂過,她舞動(dòng)美的旋律。就是雨點(diǎn)濺落,他同樣迎合著來自天國的聲音,唱出內(nèi)心深處的熱愛。
這才是生命的真諦。
我們有多少人能像小草一樣的活著。
我們內(nèi)心充滿了太多的焦慮?偸窃诒г股咸斓牟还,總是在感嘆自己的懷才不遇、總是在責(zé)怪環(huán)境的不適、總是在期盼奇跡的發(fā)生。順境中我們不滿足,說得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)回報(bào)不了付出,心中的愿景更高更遠(yuǎn);逆境中我們充滿怨恨,說災(zāi)難為什么總是選擇我一個(gè),眼里的自己更苦更悲。
其實(shí)我們從來就沒有正視自己的卑微,在生命的殿堂里我們并不比一棵小草更高貴。
初中生活作文 篇3
三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過去,相聚就像在昨天,分別即在眼前,驀然回首逝去的日子,數(shù)不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚,而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵,不免有一些依戀。在那歡聚的.日子里,我們?cè)黄鹋^,失敗過,沉淪過,但那些都已經(jīng)成為過去,過去的是一種回憶,F(xiàn)在也是一種回憶,雖然也撲朔迷離。但我們無怨無悔!
還記得曾經(jīng)有一位同學(xué)問我,初中是什么?我現(xiàn)在可以這樣回答:
初中是一架長梯,你的工作是攀爬,梯的頂端被云彩遮蔽。你有時(shí)會(huì)為看不見的頂端而恐慌,會(huì)為剛走好的幾步而的意,會(huì)一腳踏空,滑下一節(jié)。下面的風(fēng)景不一定十分美麗,但目標(biāo)永遠(yuǎn)是上方。初中是一場馬拉松,時(shí)間不長也不短。有人落下,也有人超趕。但你始終要記住,你要為自己加油,要全力以赴:始終要記住,絕不能停下,更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步,中途也會(huì)變成終途:放棄了就沒有希望,從前的功績也就一筆勾銷了。
初中也是一張白紙,我們可以在上面涂抹各種色彩,繪上各類圖案,但你必須認(rèn)真的面對(duì)。許多人會(huì)交上美麗的畫卷,也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品,或者不堪入目。
初中更是一首“余音繞梁,三日不絕”的樂曲,給我留下了許多無法可忘記的記憶
初中生活作文 篇4
20xx年的秋天,落葉刷刷落下,就這樣我們結(jié)束了小學(xué)的生活,步入初中。20xx年的今天,即將告別初中,開始一段全新的旅程。初中的生活有歡笑、有淚水、有吵鬧、有感動(dòng)。操場上有我們奔跑的身影,教室里有我們努力的場景。哦、我的初中生活。
青春的友情
初中的三年,朋友給過我的太多太多。寒冷時(shí)的'外套,那是他們給我的溫暖;生病時(shí)的問候,那是關(guān)懷;難過的陪伴,那是照顧;困難時(shí)的雙手那是幫助。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生活學(xué)習(xí)上朋友的幫助;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記傷心難過是的一張紙巾;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記生病時(shí)的一杯熱水。這就是友情,那么純潔。
青春,的悸動(dòng)
初中的我們正在成長。梧桐樹下的身影、腦海中揮之不去;粉色信箋上的喜歡、心中澎湃不已;操場上的背影、讓人怦然心動(dòng);那曖昧的神情、臉頰微微泛紅。望著那遠(yuǎn)去的背影,悄悄、悄悄地埋藏在心里,告訴自己“那份愛尚未成熟,只可以在心里萌芽。”這就是喜歡、那么青澀。
初中、人生的過渡期,這里有笑、有淚、有苦、有甜、有吵鬧、也有感動(dòng)。那場大雨、寒冷,那陣陽光、溫暖。擁抱在心中、暖暖的、貼心。隨著華爾茲的樂曲徐徐落下,初中的生活也該結(jié)束,轉(zhuǎn)身、華麗麗的退場。不會(huì)忘記初中生活里的歡笑與淚水。
初中生活作文 篇5
那是暑假的一天早晨,做早飯的時(shí)候,媽媽問我:“你想不想吃蛋炒飯。俊蔽腋吲d地說:“想!薄澳蔷妥约簩W(xué)著做吧!眿寢層终f。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備“開炒”,媽媽在一旁邊笑邊對(duì)我豎起大拇指鼓勵(lì)我。 我開始做蛋炒飯了。我先拿來了調(diào)和油和兩個(gè)雞蛋,還有米飯,然后把火點(diǎn)著,接著我把鍋放置火上等水滴燒干,再倒入適量調(diào)和油,我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,隨著“啪”的一聲,油“飛”了起來,等雞蛋已經(jīng)蓬松的時(shí)候,最后,倒入米飯。
為了讓蛋炒飯吃起來更美味更松軟,最好放一點(diǎn)點(diǎn)開水和醬油,我在放醬油時(shí),聞到一股醋味兒,難道我把醋當(dāng)成醬油了?連忙看看剛才用過的“醬油瓶”,果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進(jìn)了鍋里,正在我心急如焚的時(shí)候,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,就來個(gè)將計(jì)就計(jì):我在飯里撒一點(diǎn)辣椒粉,這樣一來,蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯?嘿嘿!我的酸辣飯終于做好了! 我的媽媽迫不及待的.嘗了一口我做的酸辣飯,說:“我以前都吃蛋炒飯,卻從來沒吃過酸辣飯哩!”爸爸也嘗了一口,說:“味道還不錯(cuò)!”我也得意地吃了起來。我們一家三口都吃得津津有味。 這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槲抑煌ㄟ^這一點(diǎn)點(diǎn)小事,就懂得了一個(gè)道理:假如你做一件事失敗了,只要努力思考一下,就可能會(huì)有意想不到的成就。
星期天,李田發(fā)一早就直奔我家。 他闖進(jìn)我的房間,把我叫醒。我說:“我正在做美夢呢!你居然敢把我叫醒,看我起來怎么揍你!”李田發(fā)說:“什么早?不早了,你也應(yīng)該起床了!我早飯沒有吃,肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西?”我說:“沒有!”他又說:“那你家有沒有面粉?”我說:“面粉當(dāng)然有!”“那我們就來煎餅吃吧!”“好,我們一起來煎餅!”我立刻起床拿來了面粉和李田發(fā)一起煎起了面餅。 然后,我拿來一塊干凈的木板,把它放在桌子上面。
我又拿來一只臉盆,把面粉放在臉盆里面。然后,我往臉盆里面放了一些水。接著,我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉,終于,我把面粉給和好了。接著,我把面團(tuán)分成兩半,每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子,把面粉攤成了一個(gè)圓形。
李田發(fā)向我學(xué)習(xí),也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著,我把鍋?zhàn)酉锤蓛。然后,我往鍋(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油,開著煤氣灶。 等到油熟了,我把面餅放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過了一會(huì)兒,我再把餅翻了一個(gè)身,讓它再煎。又過了一會(huì)兒,香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來。啊,煎餅熟了!然后,李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_始煎他的餅了。等到他把餅煎好,我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口,覺得味道不錯(cuò)。于是,我就大口大口地吃了起來。
吃好,李田發(fā)就在我家和我玩了起來。 時(shí)間不早了,李田發(fā)不得不回家去了。這一天,我覺得李田發(fā)到我家來玩真是好極了。
初中生活作文 篇6
若小學(xué)是一陣綿綿細(xì)雨,那初中就為一座涼亭,為你擋住風(fēng)雨,讓你靜靜享受著雨的美麗景色!}記
短暫的初中生活,我們即將走過。它看似平淡,卻是由1、2、3、……7這七個(gè)音符組成,無論你如何排列,都是一曲不平凡的歌;又像是這炎熱夏天里的陽光,看似無色卻是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色組成;更像是一只五味瓶,酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充滿了歡聲笑語,也充滿了無盡的苦惱。下面讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的初中生活,欣賞一下這幅漫長的畫卷。
酸
這次月考我沒有考好,名次下降了一百多名,老師雖然沒有說什么,但是我看著周圍同學(xué)的歡喜,想必他們一定都進(jìn)步了吧。想著想著,眼淚不爭氣的滑落眼角……
甜
教室外,同學(xué)們都在打籃球,我卻獨(dú)自咀嚼考試失敗的.苦果。突然,一個(gè)甜美的聲音在我頭頂響起。我一愣,不由的抬起頭,原來是我的同桌,他微笑著說:“怎么不去打籃球,我記得你最喜歡打籃球呀!”我沒反應(yīng)!芭,我明白了,是由于這次考試成績不好吧?沒關(guān)系,這次跌倒了,下次再來嘛!走,我陪你去操場散散心!”也怪,此刻的我感覺到心中甜甜的,暖暖的,和她并肩走出了教室。
苦
我這個(gè)孩子最討厭運(yùn)動(dòng)了,一到體育課時(shí)就不知所措,尤其是跑步,跑到兩三圈就撐不住了,體育真是我的克星。現(xiàn)在老師讓我們放學(xué)后去跑步,我更是覺得苦惱。怎么別人就能跑下來,而我就不行呢?唉,真得加強(qiáng)體育鍛煉。
辣
我上課總是不回答問題,我雖然也有不會(huì)的,但大多數(shù)都是不敢。老師叫我回答問題,我總是支支吾吾的,不敢確定自己說的是不是對(duì)的。“白雯萱,請(qǐng)你說一下這篇文章表現(xiàn)了伽利略什么精神?”“表現(xiàn)了他勇于創(chuàng)新,不輕易相信權(quán)威的精神!蔽译m然回答了上來,但是總感覺臉上火辣辣的,還是害怕啊。
時(shí)間如流水般匆匆走過,在這短暫的初中生活中,我想我必定會(huì)讀懂人生。
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