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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-01 22:15:42 初中作文 我要投稿

【必備】初中優(yōu)秀作文匯編十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初中優(yōu)秀作文匯編十篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  六月,盛夏光年,美且憂傷。六月,只寫屬于六月的故事。

  微風(fēng)拂過烈日下的臉龐,容顏憔悴且憂傷。

  我在夏日里傾訴憂傷,以疼痛的姿態(tài)支撐破碎的心。

  獨(dú)自在夏日里去流浪,往事如煙在眼前繚繞的升起。

  六月盛夏,想著家鄉(xiāng)那沉甸甸的麥穗,想著那些忙碌的身影,想著那金黃的田野延伸至我的村莊。太陽(yáng)的余輝逐漸消失在天邊,窗外的景色一點(diǎn)點(diǎn)的模糊,最終變?yōu)槠岷谝黄。手機(jī)里的音樂再次響起,悲傷而寂寞?粗菑堛俱驳哪,不敢相信那竟是自己。

  以為在收獲的季節(jié)出行,收獲的喜悅會(huì)勝過離別的傷痛?墒菂s不然,這樣的收獲和失去的明顯對(duì)比,再次將我的心狠狠刺痛。那片豐收的景象讓我憶起在春天播下情,來不及開花就已逝去。這樣短暫而濃烈的愛情,像夏日里的一陣涼風(fēng),瀟灑拂過后留下一世遺憾。

  六月盛夏,穿梭在這個(gè)陌生而繁華的南方城市。與陌生的人微笑,對(duì)話,然后離去。終究只是陌路而已。路過的行人,陌生的面孔上露出各式各樣的神情,我開始幻想有一個(gè)熟悉的人,經(jīng)過我的'身邊,給我一個(gè)燦爛的笑容和一句溫馨的問候。那該是怎樣的溫暖?我還是那樣的不適應(yīng)孤單,而又害怕寂寞。

  曾經(jīng)一直執(zhí)著于勇敢,并堅(jiān)信自己的堅(jiān)強(qiáng)。可在這個(gè)六月的盛夏,我的心生疼。因?yàn)槲覀兘K究是要各自奔天涯的,抓不住愛情過往的痕跡,離開后,心里空了一個(gè)地方,再也無法填補(bǔ)。此后,彩色世界變成了黑白。

  六月盛夏,在這個(gè)南方的城市里。與刺眼的光線為伴,對(duì)著所有的人微笑,卻對(duì)著自己流淚。想念,滋生在心底,我抑制著,怕它看見我落寞的樣子。那張熟悉的臉、溫柔的眼神、明朗的笑容出現(xiàn)在夢(mèng)境里,身影卻突然離去,我怎么也抓不著。掙扎而恐慌的醒來,淚,無聲的滑落,以流水的姿態(tài)。我是那么地害怕失去,可是終究是要失去的。誰將離誰而去?誰的眼里閃著淚光?

  六月盛夏,獨(dú)自懷念那段靜好的歲月;曾經(jīng)被認(rèn)為最幸福的時(shí)光,已經(jīng)一去不返。又一年六月,又一次中離傷的蠱,憂傷、沉重;那些快樂的日子像落葉隨風(fēng)飄零,我拾起那片殘缺的記憶,淚光閃爍。

  有些時(shí)候,我都在自尋煩惱,或許一天,或許一周,然后會(huì)莫名的開心起來。自?shī)首詷芬嗍巧钭罡呔辰。我這樣理解著。而更多的時(shí)候悲傷和寂寞總是在夜深人靜的時(shí)候爬上心頭,以高傲的姿勢(shì)駕馭著孤寂的靈魂。因一句話、一個(gè)字、一個(gè)眼神而哀傷,那么的輕易卻始終周而復(fù)始。

  說過要忘卻,可是越是努力忘卻越是記得那么的深刻。記憶像是一張巨大的網(wǎng)將我牢牢的黏住,使我無力掙扎,任由記憶吞噬。我是束手無策的,掙扎是徒勞,所以我放棄了。

  六月盛夏,我在記憶里沉淪。悲傷襲來,將我擊倒;傷痛襲來,將我撕裂;心死傷還在。

  六月盛夏,驕陽(yáng)似火,胡言亂語,自言自語。

  六月盛夏,熱情不再,只剩孤心,默數(shù)哀傷。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  在繁華的城市中,到處熱鬧非凡。小男孩簫陪著媽媽買東西。不遠(yuǎn)處有一個(gè)地洞,是突然出現(xiàn)的,簫沒有察覺。

  簫走到了地洞跟前。地洞在一瞬間擴(kuò)大,好像一個(gè)無底深淵,更像黑洞,一下子把簫吸了進(jìn)去!皨寢,救我——”可是簫的媽媽根本沒有聽見,簫已經(jīng)看不見了。

  小男孩簫睜開了眼睛。他發(fā)現(xiàn)有很多人圍著自己,但都穿著奇怪的鎧甲。一個(gè)青年男子走了過來,他看著簫,眼睛中一道波光迅速閃了一下。波光消失之后,男子便報(bào)出了一系列關(guān)于簫的身家背景:“簫,原名林簫,12歲,男,父母離異,家庭條件優(yōu)越,母親是一位服裝設(shè)計(jì)師,月收入:五千元。衣食不愁,聽話懂事。弱點(diǎn):怕?lián)习W癢!焙嵈篌@失色:“你……你……你你怎么會(huì)知道的?”男子詭秘一笑,說:“這是我們?nèi)祟惖男掳l(fā)明:‘身份識(shí)別器’,有了它,你可以知道他人一切的一切,知道別人的弱點(diǎn)!薄芭!焙嵥贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭!暗,我不想待在這兒,我想回家。”“怎么,待在魔幻星球不好嗎?”“魔幻星球?”“是啊,它是另一個(gè)地球,我們?cè)诘厍蛏匣畈幌氯チ,就搬到了這兒!薄笆瞧茐牡厍蚱茐牡锰珔柡α税?”簫不屑地說!澳悴皇且厝?給你激光槍與弱點(diǎn)識(shí)別器吧,這樣你就能回去了!薄罢娴膯?”“嗯,是的`,一樣能麻痹他人三小時(shí),一樣能識(shí)別他人弱點(diǎn),對(duì)癥下藥!薄笆钦娴膯?”“是真的。但是那里有許多守護(hù)者,你要用智慧戰(zhàn)勝他們。喏,回去的路就在那兒!薄爸x謝!毙∧泻⑿老驳刈呦蛄四菞l魔幻之路。

  簫走了幾步,一個(gè)守護(hù)者就出來了。它是一只大得不得了的猩猩!斑@么快啊!焙嵃蛋到锌。他戴上弱點(diǎn)識(shí)別器,很快,大猩猩的弱點(diǎn)就被簫知道得一清二楚。簫用激光槍飛快地向大猩猩的眼睛射去,大猩猩吼了聲,倒地沉睡了。第一關(guān)順利闖過,但是還剩下兩關(guān)。第二關(guān)是荊棘守護(hù)者。簫利用弱點(diǎn)識(shí)別器,知道了荊棘的弱點(diǎn)是紅色之光,可是荊棘密得要死,只能躲,不能攻。大概荊棘累了吧,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的棘條開始往回縮了。這一舉動(dòng),正好把紅色之光暴露無遺。簫立刻用激光槍把荊棘的紅色之光麻痹了。慢慢地,荊條萎縮了,變成了枯滕雜草。第三關(guān)——哈哈,那就是鼓起勇氣跳下時(shí)光之井了!簫義無反顧地跳了下去……

  “簫兒,簫兒!眿寢尯魡局∧泻⒑!皨寢尅焙崜涞搅藡寢尩膽牙,他想,但愿剛才的一切是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)最冒險(xiǎn)的夢(mèng)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  書籍是人類的階梯,是人類進(jìn)步的階梯,沿階梯而上,我,不斷進(jìn)步!}記

  光陰似箭,日月如梭,一天天,都印上了點(diǎn)點(diǎn)書的墨跡。一路沿階梯走來,我從未停止過不斷奮進(jìn)的腳步。從中也不斷收獲的,是無數(shù)知識(shí)與品德的寶藏。

  第一階:小時(shí)候,大約從幼兒園開始,我便登上了這書的階梯,那是我還只能讀出拼音,我便是在一個(gè)個(gè)注音童話中不斷攀爬著。到了《狼來了》我收獲了“誠(chéng)信”的寶石,因此直致今日我一直恪守誠(chéng)實(shí);到了《青蛙王子》看到了“善良”之玉,愛心在我身上永存;又來到《龜兔賽跑》我又得到了“謙虛”這塊翡翠……這一階,我收獲甚多。

  第二階:上了小學(xué)一年級(jí),我又開始向第二階階梯進(jìn)發(fā)。這時(shí)那些科普讀物吸引了我。我讀了《十萬個(gè)為什么》這本書,從中得知了為什么我們的胃有時(shí)會(huì)發(fā)出咕嚕聲;為什么人的皮膚有不同顏色;為什么年青人臉上會(huì)長(zhǎng)青春痘;為什么我們每次打噴嚏時(shí)都會(huì)閉眼睛……。這些知識(shí)使我在同學(xué)們面前講起來頭頭是道,使我受益良多。

  第三階:我是在我三、四年級(jí)踏上第三階的行程的,這一階與其他不同,也是優(yōu)美而深遠(yuǎn)的。中國(guó)的'詩(shī)詞令我心動(dòng),我悲卻“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江夫際流”的無奈送友;我感嘆“韓看水東流,暮看日西沉”的時(shí)光飛逝;驚嘆于“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景觀;向往“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的悠然美景……這一階,我走過,走得自在又悠閑。

  第四階:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)處在六年級(jí)了,這時(shí),中國(guó)的四大名著讓我登上了第四階。在《西游記》中,我與師徒四人一起踏上西游之旅;在《水滸傳》里我與一百零八位好漢一同反抗昏庸的政府與貪x;又在《三國(guó)演義》里不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,一個(gè)個(gè)鮮活的人物,映在腦海,令我回味無窮。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話真不假,我智慧的提升、理想的升華、道德的修養(yǎng)完全自書中來。 “腹有詩(shī)書氣自華”印照在我的身上。沿書的階梯而上我感到快樂,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo),一個(gè)通往黑暗,一個(gè)通往光明。

  我曾記得佛羅斯特說過的一句話“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面!比松媾R的選擇無數(shù),但是我久久不能忘懷的'是這樣一次選擇。

  那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試

初中優(yōu)秀作文 篇5

  就在上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校又新建設(shè)了一個(gè)教室——錄播教室!我們常常到錄播教室去上課,令我印象最深刻的,是關(guān)于一節(jié)霧霾的群文閱讀課。

  這節(jié)課上的時(shí)間,正好就在霧霾最嚴(yán)重的那幾天里。剛一上課,大屏幕上老師做的PPT里的圖片令我大吃一驚:天灰蒙蒙的,以往湛藍(lán)的天空不知跑到哪旅游去了;每一個(gè)人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的,所以,隔三差五就發(fā)生一起交通事故,馬路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗驚嘆。接下來,PPT上顯示的文字更讓人難以想象。

  加粗的文字使我感到了恐懼:肺炎、氣管炎、支氣管炎……最大的.兩個(gè)文字更使我觸目驚心——死亡!接著,老師讓我們閱讀發(fā)下來的資料,上面有著霧霾的很多知識(shí)。其中就有霧霾的形成。都是我們?nèi)祟愖宰髯允?我心想著。霧霾竟是由于汽車尾氣、工廠廢氣、道路揚(yáng)塵等等理由形成。

  就在期末階段,我染上了氣管炎,吃了好多的藥,都沒有用去,仍然高燒不退,只好去醫(yī)院。醫(yī)院里人好多,似乎都是像我這種,死命的咳嗽!我晚上九點(diǎn)中去,十一點(diǎn)多才輪到我,從醫(yī)院配了幾種藥,結(jié)果任然沒用,又去醫(yī)院掛了兩天吊瓶,才慢慢好轉(zhuǎn)。在吊瓶時(shí),我心想:都是霧霾害的!我們真該好好保護(hù)環(huán)境,否則,以后口罩都要成為我們的出門必備用品了。

  在這節(jié)群文閱讀課中,我了解了霧霾的形成、傷害,也了解了預(yù)防霧霾的方法,當(dāng)然,也在這同時(shí),我學(xué)會(huì)了如何捕捉主要信息,可算得上是收獲頗豐啊!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  期待暑假的到來,誰都會(huì)。這一年,我們畢業(yè)了,嘗過小學(xué)的畢業(yè),覺得沒什么,只是不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來說,會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。

  三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!

  從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!

  第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!

  三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  畢業(yè)那天,是真的.分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來越多,宿舍也越來越空;サ酪宦曊渲,彼此各處天涯,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  似乎是春節(jié)的狂歡還未結(jié)束,大街上仍然充斥著新年的喜慶氛圍與還未卸下的彩燈。當(dāng)人們?nèi)匀怀两谛履曜85挠鋹傊袝r(shí),其實(shí)另一個(gè)節(jié)日已經(jīng)悄然臨近了。

  “賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”當(dāng)我走在大街上,聽到這熟悉的音樂響起,心中一驚,突然想到原來已經(jīng)到元宵節(jié)了。我拽了拽媽媽的.衣角,小聲地悄悄說道:“媽媽,已經(jīng)是元宵節(jié)啦!”媽媽笑了一下,淡淡地說道:“好吧,原來已經(jīng)是元宵節(jié)了!”然后便沒有再說什么。我心中有些疑惑,元宵節(jié)不是該吃湯圓嗎?我忍不住又問道:“那,能吃湯圓嗎?”媽媽停住了腳步,“快到上課時(shí)間了,趕緊先去上課吧!”我沒再說什么,大步走進(jìn)教室。

  兩個(gè)小時(shí)之后,終于下課了。臨走之際,老師突然對(duì)我們說:“對(duì)了同學(xué)們,元宵節(jié)快樂!”同學(xué)們紛紛回應(yīng)“同樂”,然后又開始討論游戲以及一些無聊的八卦。我忽而想起,這個(gè)場(chǎng)景好像已經(jīng)出現(xiàn)多次,只是祝賀的節(jié)日不同罷了,其余毫無二致。節(jié)日啊,不知怎的,慢慢地就濃縮成了一句不經(jīng)意才被人提起的話。

  回到家,打開電視,隨便調(diào)了個(gè)臺(tái),電視里的人唱著網(wǎng)紅歌曲,臺(tái)下的人歡呼著,看著屏幕右下角的幾個(gè)赫然大字“元宵晚會(huì)”,我不禁覺得刺眼又刺耳。從冰箱里翻出之前沒有吃完的速凍湯圓,下到翻騰的開水里,純白的顏色,起起伏伏。盛上一碗,擺到桌上,往嘴里送一個(gè),軟糯依舊,滾燙依舊,卻香甜不在。電視里的人講著笑話,我望著碗里湯中倒映出的自己的臉,不知該笑,還是該哭。

  我不禁看看日歷,正月十五,沒有錯(cuò)。日子沒變,名字沒變,可,節(jié)日怎么就變了呢?口中的湯圓,索然無味。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  當(dāng)千百年前河流兩岸的農(nóng)器舉起又落下,樸實(shí)的呼喝在中原大地上炸響,我的血脈開始流動(dòng),你給那兩條涌向我心臟的河流取了名字——長(zhǎng)江、黃河。

  1840

  我曾輝煌過,前來朝拜的人數(shù)不勝數(shù),他們跋山涉水,載著滿船的禮品,眼神里是滿滿的敬仰,F(xiàn)在,他們又來了,仍然跋山涉水,船上載著的,卻是整箱的火墻火藥,眼神里,是溢出的貪婪。我看到那個(gè)王朝火光沖天哀聲四起,我看到腐朽的人們?cè)趩时M尊嚴(yán)的協(xié)議上簽下屈服,我看到外邦人臉上的嘲諷與愚弄?墒俏疫看到,還看到你悲憤的眼神,和跪下時(shí)泣血的雙眸;我還聽到,還聽到你的吶喊被裹挾在皇城沖天而起的火光中,淹沒在逃難人群的悲呼里。你的身軀太瘦弱、你的聲音太微小,你只是沉默地剪掉了辮子,斷頭臺(tái)上站著你親愛的同僚。

  少年啊,我是中國(guó),我是少年的.中國(guó)。而你,是我心里不滅的希望。

  1937

  我身上的血痂剛剛脫落,日寇的鐵蹄又踏在我的身上。我看到你們摘下了書包,用稚嫩的雙肩扛起了槍桿。炮火聲中,我聽到南京大地上成千上萬無辜人民的悲泣;炮火聲中,我看到你們唱著軍歌向前——踏破敵骨唱?jiǎng)P旋。你說為中華之崛起而讀書,你說少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),你說國(guó)恥未雪何以家還。你帶著遠(yuǎn)征的將士們?cè)诰挶泵Я种羞b望家鄉(xiāng),最終將血肉撒在怒江,奔騰的河流將你們匯聚到一點(diǎn)——我的心里。

  少年啊,我是中國(guó),我是少年的中國(guó)。而你,是我寧折不彎的脊梁。

  1949

  這一刻,我重新站起來,傷痕累累卻又滿懷希望。你們?cè)趶V場(chǎng)上歡呼吶喊喜極而泣,你們相互擁抱摟在一起。這一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情嚴(yán)肅而又執(zhí)著,姿態(tài)國(guó)士無雙。

  我悄悄地落淚。我知道,我將一直站立,有你在我心里。

  少年啊,我是你的中國(guó)。而你,是我永恒的榮光,永不湮滅。

  你——永遠(yuǎn)在我心里,我的中國(guó)少年。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  時(shí)光的年輪自顧地轉(zhuǎn)動(dòng),任秋冬春夏,滄海桑田,它從未停止,也從未離去。

  在無憂無慮的花樣青春中奔跑著,只是一瞬,便已不知不覺來到了人生中第一個(gè)十字路口——初三。命運(yùn),將從這里發(fā)生第一次轉(zhuǎn)變,抉擇的權(quán)力,在每一個(gè)人手中。

  這一路走來,不禁感慨良多。過去的我,如同走在鮮花鋪滿的大道上,有過些許阻礙,但我可以從容跨過,那份寫意的灑脫,甚是清晰,卻難再擁有。過去的我,在考場(chǎng)中發(fā)揮自如,敢與最強(qiáng)者爭(zhēng)鋒相對(duì),從一個(gè)了不起眼的位置一步一腳印地向上前進(jìn),走到閃爍光輝的頂端,何等自信飛揚(yáng)。過去的我,能肆意追逐自己的夢(mèng)想,敢于拼搏,決不低頭!

  那些記憶,已然隨風(fēng)飄去,如今的我,在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,卻難以再現(xiàn)輝煌。

  我明白了,過去的我不是我,或者說,我已不再是過去的我。

  但是,我能退縮嗎?不能!

  我面臨著一次難以想象的考驗(yàn),在低谷中的`人能否走出困境?古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,勞其筋骨,空乏其身”。是的,初三以來我的狀態(tài)一直不理想,從未達(dá)到我內(nèi)心的目標(biāo),可誰能說這不是命運(yùn)對(duì)我的又一次考驗(yàn)?zāi)?我必須跨過它,必須打破它,必須戰(zhàn)勝它!

  依稀記得,一位要好的朋友問道:“最近怎么樣?是二號(hào)吧!庇H眼目睹,一個(gè)個(gè)對(duì)手徹底超越了我,使我成為一塊墊腳石。難以想象,一顆充滿斗志的心竟需要寬慰澆灌以至它不會(huì)死亡!這半個(gè)學(xué)期,可謂太久、太長(zhǎng)、太痛苦!證明自己,超越自己,決不能在第一次考驗(yàn)中就落!更不能落荒而逃!

  我需要足夠的信心,我不能繼續(xù)沉淪!

  我明白,每個(gè)人都很努力,想要進(jìn)步,只有更加努力。每一課,每一分鐘,每一考試,我都必然全神貫注,全力以赴。堅(jiān)信付出會(huì)有回報(bào),我會(huì)重新站起,讓青春釋放能量。

  我的初三,拼搏至上。

  青春,可以折翼,浴火,必將翱翔!

初中優(yōu)秀作文 篇10

  放暑假的頭一天,我老爸就到手機(jī)超市買了部三星手機(jī),銀白色的,雙屏,非常的美麗。一打開,小小的`屏幕上就發(fā)出藍(lán)瑩瑩的光,比藍(lán)寶石的光芒還要好看一百倍。

  別小看這部小小的手機(jī),有了這部手機(jī),我整個(gè)暑假過得真是有滋有味,別的不說,我是過夠了游戲癮(當(dāng)然這都是在做完作業(yè)之后才干的事情)。

  每當(dāng)爸爸在家休息時(shí),我就拿過手機(jī)來玩耍,玩來玩去還真叫我玩出一些名堂,我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不光能打電話,還能玩游戲,而且手機(jī)里的游戲真是五花八門,什么唐王口啦,什么貪吃蛇啦,什么俄羅斯方塊啦……應(yīng)有盡有。在這么多的游戲里面,我最愛玩的是貪吃蛇,這個(gè)游戲保證你愛玩,玩過一次后就會(huì)上癮,馬上又會(huì)玩第二次,第三次,打完游戲之后“貪吃蛇”的光榮榜會(huì)列出你的成績(jī),現(xiàn)在我每次玩都能玩出第一名來,這全靠我平時(shí)“刻苦修煉”的結(jié)果。但是如果經(jīng)常打游戲,也會(huì)遭到老爸的強(qiáng)烈干涉,怎么辦呢?我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的另一功能:靜音設(shè)置,這一點(diǎn)真是天助我也,無論玩什么游戲,都不會(huì)弄出聲音來,也就不會(huì)招來老爸的橫加干涉了,想怎么玩就怎么玩,看你奈我何?哈哈,妙極了。

  手機(jī)的用處很多,但我最在乎的是游戲功能和靜音設(shè)置,它們使我暑假過得豐富多彩,但你們千萬要記住,不能耽誤學(xué)習(xí)呀,否則我擔(dān)罪不起啊!

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