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初一單元作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初一單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一單元作文1
今天是端午節(jié),我早早地起床了。早餐是外婆提前裹好的粽子,白白的,糯糯的,軟軟的,蘸點(diǎn)糖,可好吃了。
吃完粽子后,我也想要包粽子,于是就迫不及待的讓外婆教我。粽子的形狀可多了,有長(zhǎng)粽,南方粽,北方粽,三角粽,塔型粽等,我們吃的都是三角粽,所以外婆自然教我的也是三角粽。
首先拿一片大葉子卷成圓錐形,托在一只手掌心上,接著把圓錐體裝滿提前泡好的糯米,如果不想吃白米粽,可以在中間一層裝一點(diǎn)餡料,再在上面鋪一層糯米,然后把上面的葉子向下折疊,直到完全蓋住開口,再沿三角形折疊所有的葉子,最后用繩子把粽子綁牢。這樣三家粽就做好了。三角粽造型美觀獨(dú)特,可以制成咸甜的口味。蛋黃,咸肉和棗子都是很常用的餡料。裹好的粽子全部下鍋煮上,不一會(huì)兒,滿屋子的粽子香味,饞的我們口水直流。
到了下午,媽媽開始教我做粽子形狀的香包?上惆y了,我有點(diǎn)無從下手,媽媽就手把手一針一線的.教我,終于在媽媽的指導(dǎo)下,一個(gè)不太難看的粽型香包做好了,里面裝滿了可以驅(qū)蚊的艾草,聞上去一股濃濃的草藥味。
接下來,就是激動(dòng)人心的龍舟賽了。我和妹妹看得可起勁了,一直為自己喜歡的隊(duì)伍喊“加油”,眼睛一刻都不離開電視屏幕。
到了晚上,我們吃的還是粽子,有一些還是我早上包的呢。當(dāng)然可不只有粽子,還有外婆的拿手好菜,每一道都很好吃。
一年一次的端午節(jié)就這么結(jié)束了,今天真的是“粽”義滿滿啊,好期待下一次的端午節(jié)呀!
初一單元作文2
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下,首先參觀了月球。
來到月球,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),好冷啊,舉目四望,冰山雪川閃著寒冷的光,廣闊的大地一派荒涼的景象,這是迷人的月亮嗎?
璐璐仿佛看出了我的心思,笑著說:“這只是月亮的表面,看了內(nèi)部,你也許不想走了呢!”
“是嗎?”我半信半疑的`隨著她走進(jìn)一個(gè)大洞,越走洞越大,五光十色的夜燈,忽明忽暗,各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著,奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!
“這就是地下城?”地下城里,我們還設(shè)計(jì)了植物園,走
吧!我?guī)闳タ匆豢窗?
“嘀嘀———”汽車一聲長(zhǎng)鳴,駛進(jìn)了植物園。
我好奇的走進(jìn)了植物園:稻米竟有雞蛋那么大,散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃,蘋果紅彤彤的,鴨梨黃澄澄的,葡萄水靈靈,紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的樹吸引了我,銀白色的闊葉,枝桿上開放著嫣紅的小花兒,美麗極了。
“這是———”
“這是無果花,只開花不結(jié)果,并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說………
鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒,我突然覺得,未來的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園,人類不再只有一個(gè)家了。
初一單元作文3
我的同桌是個(gè)男生,有一頭烏黑的短發(fā),他有很多的本領(lǐng),其中最令他自豪的就是畫畫。
他的畫栩栩如生,讓欣賞畫作的人身臨其境。那高聳的山脈,讓人感到驚心動(dòng)魄;山頂上是白皚皚的雪地,一看就知道是個(gè)十分寒冷的地方;圍繞在旁的云霧有著仙境一般的感覺;山中的樹木讓人感覺心曠神怡,一下子就忘記了所有的煩惱……
要說我是什么時(shí)候關(guān)注到他的畫的話。那天,我像往常一樣坐在教室里安靜的看著自己的書。班里的'同學(xué)卻反常的將他包圍起來,我——也就是他的同桌,當(dāng)然不能放過這個(gè)看熱鬧的好時(shí)機(jī),便涌入人群中。突然發(fā)現(xiàn)大家都拿著他的畫在看、在討論,一看到大家對(duì)他的畫都如此好奇,我也起了興致,拿起他的畫,好奇的看了看。僅一眼,我就淪陷了,這真的是畫嗎?這畫得比照片還要生動(dòng),比視頻還要立體。那一座座拔地而起的高山,那一道道河流,一棵棵樹木……
放學(xué)了,我依依不舍地離開學(xué)校,一路上腦海里滿是他的畫作。回到家,我寫完了自己的家庭作業(yè),趴在陽臺(tái)上發(fā)起了呆,回想起那一幅畫,會(huì)想起瞥見的那一幅幅栩栩如生的畫作。那萬分美麗的景象,使我久久不能忘懷。突然我聽到母親的呼喚,這才把我從記憶拉回到現(xiàn)實(shí)中,原來我在陽臺(tái)待了那么久,竟到了睡覺的時(shí)間。我只好上床睡覺,明天!明天我一定要好好地欣賞他的畫作。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,我和我的同桌也分開很久了,但我依舊忘不了他的畫作。
初一單元作文4
風(fēng)中洋溢著迷人的芳香,這是田野的味道。我在田野漫步。
遙看田野,遠(yuǎn)處綠油油的,近處黃澄澄,幾塊褐色的荒土點(diǎn)綴其中。黃澄澄的東西是什么呢?這是油菜花。油菜花在風(fēng)中搖曳著,不時(shí)有幾朵向下飄落,用鼻子靠近聞一聞,算不上太香,菜油就是用它結(jié)的籽榨出來的,想一想再聞一聞,還真有一種特別的香味。片片油菜花地好似田野的裙子,別有一番韻味,朵朵油菜花嬌小而美麗,好像被人用針線繡上去的一樣,多精美呀!
綠油油的是什么呢?我努力向遠(yuǎn)看,也看不清楚,我想大概這就是麥苗吧!排列得整整齊齊,它好似田野的上衣,看起來是那么貼身。那幾塊荒地也一定是大自然的'揣包,正等著放東西呢!我有些累了,坐在身邊的一塊石頭上,隨手玩起抓石子來,手被泥土弄臟了。嘿!我又聞到了一種香味,仔細(xì)聞一聞,分辨出來,這是泥土的味道,沒想到泥土也有這般香味,靜下心來,用心感受,泥土夾著露水,被風(fēng)吹過,發(fā)出一種淡淡的清香,沁人心脾。我不禁感嘆:“啊!真舒服!”
田野是人類與大自然共同的杰作。我本想采幾朵油菜花,可轉(zhuǎn)念一想我不能破壞這美好的一切,于是便收回了我的手。啊!太美了。綠的上衣,黃的裙子,襯托著藍(lán)藍(lán)的天空,預(yù)示著今年又是一個(gè)豐收年。
初一單元作文5
語文從我身邊徜徉而過,留下唐風(fēng)宋韻的淋漓酣暢。
語文從我身邊流淌而過,留下詩(shī)林詞苑的慷慨激昂。
語文從我身邊飄然而過,留下美文小說的婉輕悠揚(yáng)。
浮香
把一杯香茗,閱一卷美文,賞一首小詩(shī),暗香長(zhǎng)存,如江南的水花蕩起層層漣漪,一圈一圈地彌漫。
朦朧中芳香撲鼻,是滿園春色中,那枝出墻紅杏的香甜之味,還是夏日荷塘,那蜻蜓佇立的小荷所溢的清幽?是重陽菊花怒放,那怡人的淡雅之香,還是冬日山園小梅,凌寒傲雪浮動(dòng)的暗香?
不,是語文的'屐履,輕輕走過,留下詩(shī)詞歌賦中的四季馨香。
嚶韻
站在歷史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾將上下而求索”,九死未悔,蕩氣回腸;楚霸王垓下飛歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉斷腸,淚灑江天;岳將軍大呼“精忠報(bào)國(guó)”,直搗黃龍,氣壯山河。
聽老杜春夜吟哦,小杜清明問路,子和風(fēng)雨漁歌,志南杖過橋東,易安居士惜綠肥紅瘦,誠(chéng)齋主人賞荷塘呈珠,體驗(yàn)古人清幽淡雅之趣。
語文從我身邊輕輕走過,留下激昂之音,嚶嚶成韻,余音繞梁,三日不絕。
汗青五千年,狼煙三千載,愛語文數(shù)十春秋,生命漫漫,我定將永駐語文苑囿,細(xì)品語文掠起的浮香,聆聽語文宕起的嚶韻。
初一單元作文6
我原來認(rèn)為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學(xué)到的東西,那才叫做語文,
我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩(shī)意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說,生活處處有語文!蔽衣犃藡寢尩脑,陷入了深深地思考。
語文是我們中國(guó)的國(guó)語,也就是說語文是中國(guó)人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí),你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語文更是重要,語文是堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國(guó)人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對(duì)事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。
初一單元作文7
時(shí)至今日,月球在我心中依舊是個(gè)神秘的星球。常常在電視上看到火箭發(fā)射,探索太空的新聞,但這些卻依然不能滿足我去探索月球的欲望。我好想飛上月球,哪怕只有一次像阿姆斯特朗一樣在月球留下自己的腳印。
我好想飛上月球!因?yàn)樵虑蛏嫌性S多未解之謎,它們就像宇宙黑洞吸引著我,忍不住去探索、去發(fā)現(xiàn)。
好想飛上月球!去和未知生物交朋友,一起玩耍,體會(huì)它們的日常生活。并請(qǐng)它們來地球游玩。
我好想飛上月球!去幫助它們改善環(huán)境,給月球種上樹木、綠油油的小草和五顏六色的花朵。使月球變得和地球一樣充滿生機(jī)和活力。
我好想飛上月球!用挖掘機(jī)挖一個(gè)很深很深的大坑,跳下去,看看月球的`構(gòu)造,探索它的中心是什么樣子的?有哪些東西這么吸引人類。
我好想飛上月球!去嫦娥姐姐家作客,看看玉免是怎樣做藥的,一起做游戲。對(duì)了!還要嘗嘗那兒的月餅。嗯!一定非常香甜。
如果我有一雙翅膀,一定立馬向著月球飛翔,哪怕精疲力盡也在所不惜。既然美國(guó)已開登先河,我們登月便不會(huì)是空想。科技前進(jìn)的步伐一定能夠讓我們離月球近一些,再近一些。
月球你等著吧,我們正朝你奔去!
初一單元作文8
在這里,我們不能再像小學(xué)那樣頑皮、不懂事和抱著無所謂的心態(tài),在中學(xué),我們時(shí)時(shí)都要仔細(xì),事事都要認(rèn)真對(duì)待,還要改正一些在小學(xué)養(yǎng)成的陋習(xí)。
——題記
雖然這件事發(fā)生在前幾天,但它令我受益匪淺、我將終生難忘這件事。
那天,老師給我們布置了幾到計(jì)算題的作業(yè)。晚上,我按照小學(xué)的計(jì)算方法把它寫完了。
第二天下午,老師在教室里公布了作業(yè)沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué),老師說,有近一半的`同學(xué)沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),錯(cuò)了得重抄二十遍。聽了這話,我的心怦怦直跳、忐忑不安,但又回頭一想,77我的作業(yè)是不會(huì)有問題的。接著老師念出了名字,其中居然有我的一份,我聽了,猶如晴空霹靂,頓時(shí)目瞪口呆。拿到作業(yè)本,我仔細(xì)的端詳著到底錯(cuò)來哪里,答案也驗(yàn)算過了,字跡也還工整,并沒有發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤呀!正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),老師告訴我們,應(yīng)該先抄完題目,再在下面寫解,并再把要解的題再抄一遍再運(yùn)算,才行。可我們問,小學(xué)我們都是這樣寫的呀,也沒什么不妥呀!到了中學(xué)為什么不能這么寫了呢?老師說:“到了中學(xué),我們不再像小學(xué)數(shù)學(xué)那樣簡(jiǎn)單了,我們寫題目需要注意格式,所以,作為一個(gè)初中生,我們應(yīng)該嚴(yán)格按照要求來,才不會(huì)步入知識(shí)的“歧途”!464
我聽了老師的這一番話,心中久久不能平靜。是呀,如果不嚴(yán)格要求自己,就會(huì)誤入“歧途”。后來,我心甘情愿的抄了那二十遍,并保證以后不會(huì)再發(fā)犯那種錯(cuò)誤了。
初一單元作文9
錯(cuò)別字,在我們生活中非常常見,可是錯(cuò)別字對(duì)我們的危害很大,所以我們應(yīng)當(dāng)改正這個(gè)壞習(xí)慣。
現(xiàn)在,愈來愈多的廣告中出現(xiàn)了故意修改的諧音字,比如衣服廣告:“衣衣不舍”中的“衣”字,鋼琴?gòu)V告:“琴有獨(dú)鐘”的“琴”字,等等。雖然這些題目與眾不同,但與此同時(shí)會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生寫出錯(cuò)別字。
你可別小看這些錯(cuò)別字,有時(shí),它卻很重要。在1983年,烏魯木齊市的一個(gè)掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線,隨后又花了18萬元從日本購(gòu)進(jìn)1000卷塑料包裝袋。包裝袋上的`土案由掛面廠請(qǐng)人設(shè)計(jì)的。當(dāng)這批塑料飄洋過海運(yùn)到烏魯木齊時(shí),人們才發(fā)現(xiàn)“烏”字多了一點(diǎn),變成了“鳥魯木齊”。就一個(gè)錯(cuò)別字使這一堆價(jià)值19萬元的塑料袋變成了一堆廢品。
讀了這則故事后,你感受到錯(cuò)別字的不好之處了吧?我們中國(guó)的每個(gè)漢字都是整齊的,它們之間蘊(yùn)涵著一種美好的情感,是我們中華上下五前年人民智慧的結(jié)晶。沒有任何的文字能取代它。多了一橫,一豎,一撇,一捺,都有可能成為錯(cuò)別字。
讓我們一起改正錯(cuò)別字,一起去體會(huì)漢字的奇妙之處吧!
初一單元作文10
語文無處不在,它就像空氣一樣無處不在。我們?cè)谌粘I钪械慕徽勚校踔猎谑窌挠涊d中,都可以感受到語文的存在。
語文是博大精深的,漢字是古老中國(guó)的傳統(tǒng)?裳S子孫們卻極為不尊重它。
就像是在雜貨店里吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會(huì)令人生氣的'“氣水”;摩托是一種現(xiàn)代的交通工具。在這樣現(xiàn)代的今天,當(dāng)摩托生病時(shí),卻找不到治療的地方。在迫于無奈下,只好去“么托”維修所了。這是多么可笑!
語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)能使一樣的文字變成不一樣的意思。不信,這就有這么一個(gè)故事……
唐朝時(shí),有一個(gè)書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離著兒遠(yuǎn),又沒有傘?粗鴷r(shí)間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞于直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當(dāng)下人回來時(shí),只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個(gè)標(biāo)點(diǎn),變成了“下雨天留客,天留我不留。”
書生為了面子沒能說什么,只好拿著傘再雨中“漫步”,結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒,死了。其實(shí),當(dāng)時(shí)他想說的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個(gè)標(biāo)點(diǎn),用與不用,用在那里,都要很講究。
我們一定要尊重漢字的寫法,標(biāo)點(diǎn)的用法,不然后果則不堪設(shè)想。這就是“生活處處有語文”給我的啟示。
初一單元作文11
我的近來的煩惱有兩個(gè),第一個(gè)呢就是我們這地方的交通狀況特別差。每天街上很多來來往往,川流不息的車輛飛馳,可是他們一點(diǎn)都不遵守交通規(guī)則,亂跑一氣。闖紅燈,超速,超高的車輛多的是。比如前幾天遇到的事情就可見一斑!
那天,媽媽請(qǐng)同學(xué)吃飯。我因?yàn)槌缘脑缇拖然貋砹。走到水滸大酒店十字路口的時(shí)候,看見前面變了紅燈,急忙剎車。誰知后面一個(gè)開三輪的.氣勢(shì)洶洶的說:“干什么呢,還來急剎車?”然后像一陣風(fēng)似的闖了紅燈揚(yáng)長(zhǎng)而去。我就想,現(xiàn)在有些大人還不如我們小孩子呢,一點(diǎn)都不遵守交通規(guī)則。如果我們能人人遵守,我們的城市會(huì)變得多么的井然有序!
第二個(gè)煩惱就是因?yàn)橹伟矄栴},現(xiàn)在盡管有很多的警察,保安,但是他們大部分都是在公安局里或者單位的大門口,很少到街上直接管理。所以啊,街上會(huì)經(jīng)常的有小偷。也是前幾天發(fā)生的事情,我和爸爸,媽媽一起到街上買菜,走著走著,有一個(gè)十幾歲的大男孩慢慢的貼近了媽媽,并且把手伸進(jìn)了媽媽的錢包想偷東西。幸虧爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),大吼一聲:你想干嘛?那小偷嚇得一溜煙的跑掉了。我心想,這么大的孩子還是上學(xué)的年齡,卻在大街上干這種事情。我們社會(huì)應(yīng)該多一些關(guān)愛和幫助,使他們能學(xué)習(xí)文化知識(shí)或者生產(chǎn)技術(shù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我現(xiàn)在的煩惱,我也希望有人能來管管這些事情,讓我們的社會(huì)更和諧,家園更美好。
初一單元作文12
人人都說母愛是偉大的,但是,父愛同樣偉大。假如媽媽的愛是點(diǎn)燃生命的火炬,那么爸爸的愛就是黑夜中的一盞路燈,照亮了我前方的路。
父愛是嚴(yán)厲的。記得那是一次單元自測(cè)考試,我考了第二名,回到家,媽媽夸了我,我很高興。可爸爸卻嚴(yán)厲的說:“第一名是誰?你為什么不能超過第一名呢?”聽了這話,剛才那股高興勁早就拋到九霄云外去了。當(dāng)時(shí)我很討厭爸爸,心想:“你為什么不夸夸我呢?我已經(jīng)考得很好了!钡浆F(xiàn)在我終于明白,爸爸是想激勵(lì)我上進(jìn),不讓我驕傲才這么做的`。
父愛是無微不至的。前幾天,我感冒了,總是咳嗽,晚上睡覺時(shí)還踢被子,爸爸怕我著涼,天天半夜起來給我蓋被子。有一天,夜里蚊子多,爸爸怕我被蚊子咬,半夜起來幫我擦“蚊不!。
父愛也是無私的。記得我小時(shí)候,誤吃了過期的柿子餅,肚子特別痛,爸爸焦急萬分,連忙打的帶我去醫(yī)院,路上車子顛簸,我暈車,把柿子餅全吐了出來,好了,但爸爸不知道我好了,到了醫(yī)院,正好那時(shí)醫(yī)院的電梯壞了,他還抱著我從一樓跑到五樓,從五樓跑到三樓,從三樓跑到六樓,累的大汗淋漓,經(jīng)醫(yī)生一診斷,爸爸才知道我已經(jīng)好了,松了一口氣。那時(shí)我還覺得爸爸傻,F(xiàn)在我明白了,爸爸所做的一切,還不都是為了我呀!
啊,父愛是嚴(yán)厲的,是無微不至的,也是無私的!爸爸,謝謝你對(duì)我的愛!
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