四年級上冊第三單元作文(經典15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級上冊第三單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級上冊第三單元作文1
11月1日星期六天氣：陰
最近我家又添了一對新成員，它們就是兩只可愛的虎皮鸚鵡。它們有著一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，腹部長著翠綠色的羽毛，它們翅膀的色彩也鮮艷奪目，有著金_和黑色的花紋。它們一只叫“青青”，一只叫“貝貝”。現在已經是我的好朋友了。今天我就躡手躡腳地來觀察它們。我悄悄地躲在陽臺的窗簾后，看見青青邊吃東西邊“吱吱”的叫著，仿佛在說：“真好吃！”說完又低頭津津津有味地吃起來。如果你仔細聽，你會聽出它沙沙的吃食物的聲音。
貝貝似乎也想來吃，但它怎么也搶不到食物。忽然它看見了我，它立即用懇求的目光看著我，似乎在說：“小主人，我也很餓，能不能也讓我吃一些呀！”我一下就明白了貝貝的意思，用手輕輕地撥開青青的頭，青青生氣地走到一邊去，這時貝貝趁機狼吞虎咽地吃起來。過了一會兒，貝貝似乎吃飽了，把頭埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找準時機把食物吃了個精光，抖刷抖刷羽毛，張開翅膀神氣地站在架子上�？吹竭@一幕，我忍不住哈哈大笑起來�，F在我越來越喜歡我家的這一對虎皮鸚鵡了，因為它們在我開心的時候陪我一起快樂地唱歌，在我煩惱的時候它們又用表演雜耍的方式來逗我開心。
我希望它們一直陪我健康快樂地成長。
觀察日記10月15日今天我拿一個小碟子放上一點水，種下了三顆大蒜。它們象三個剛出生的三胞胎，白嫩嫩的`，肩靠著肩，可愛極了。我希望它們快點長大，抽出嫩綠的芽，給我們家增添一點綠色，一點生機。10月16日一大早，我剛起床就跑去看大蒜，只見它比原來膨脹了不少，下面還有一排整齊的根。我看了連忙跑去爺爺說：“爺爺，大蒜長出根了。”爺爺看了搖搖頭說：“這是已經干枯了的老根，明天可能會長出新根�！蔽一腥淮笪�。心想：只怪我昨天種大蒜時沒仔細觀察，出了一個洋相，不過這次我一定能學到很多新知識。10月17日當我看到大蒜時，手舞足蹈地歡呼道：“我的大蒜長新根了！”只見它的新根像一排整齊的軟刺，只不過被染上了雪白的顏料，可愛極了。我相信它一定會在我的照料下茁壯成長！10月18日今天，我的大蒜的根又長長了，它像一根根短胡須。大蒜的頂部還抽出了芽，它短短的，淡黃色帶一點點綠色，它給我?guī)砹讼Ｍ?0月20日大蒜已經長出了很多的根，有的剛伸出個小腦袋，有的已經長出彎彎的根了。大蒜的頂端已經抽出了一點嫩綠的芽。10月22日大蒜的芽已經長出兩片細長的葉子了，顏色也由嫩綠變成翠綠的了，看著我的大蒜一天天長大，我的心里很高興。10月24日大蒜又長高了，它長出了將近3厘米長的葉片了，看來今天我不能把它帶到學校去了，我囑咐媽媽替我照顧它。10月29日今天一回到家，就跑去看我的大蒜，哇！五天沒看到長這么長了，它已經長出四、五片像玉帶面似的葉片了，我拿出尺量了一下它的高度：20厘米。不過，因為就用清水養(yǎng)的，沒什么養(yǎng)分，所以長得很瘦。
四年級上冊第三單元作文2
金秋，風清日麗；金秋，碩果累累。當我們還沉浸在開學的喜悅中時，又迎來了這個崇高的節(jié)日——教師節(jié)。
教師，是一個平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺是她們的舞臺，粉筆飛揚是她們的話筒。蠟燭流淚，為了點燃希望；春蠶吐絲，為了編織夢想。園丁育花，為了裝扮生活；教師育人，為了傳承文明。
夢想是一支火炬，在人與人之間無聲無息地傳遞，而傳遞的方式就是愛。在生活中，有這樣一些人，用愛把夢想傳遞給莘莘學子，，把知識傳遞給莘莘學子，自己卻不求任何回報，這，就是那個無私奉獻，不求回報的`人——老師。
多少個不眠之夜，多少次燈火長眠，在漫漫長夜里，有她的伏案身影。不論春秋冬夏，不論嚴寒酷暑，微弱的燈光下，總有她認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)的身影。那是一道美麗的身影，是一張令人永久珍藏的照片。這，就是那個用汗水澆灌心田，用心血陶鑄靈魂的人——老師。
她，是美的耕耘者，美的播種者。是她，用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦!這，就是那個知識淵博，情操高尚的人——老師。
桃李芬芳是你的歡樂，無私奉獻是你的心靈。沒有老師，就沒有工程師、音樂家、科學家；沒有老師，就沒有人類精神文明。美國作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐，讓一個殘疾孩子長成一個聞名于世界的文學家。在生活中這樣的事例還有很多，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美老師無私奉獻的精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！
9月10日，是您——老師的節(jié)日。千言萬語表不完我們的敬仰之情，萬語千言道我完我們的感激之心。老師，我們祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加燦爛！
四年級上冊第三單元作文3
1月27日星期四
盼望已久的寒假到來了，我又有時間可以寫植物生長觀察記了。我來到陽臺上看看有什么東西可以種。只見，陽臺上許多的東西都長芽了呢——地瓜，芋頭，蔥！我們家正好也買了營養(yǎng)土，家里還有七八個花盆。我把我們家所有的花盆都找齊了，準備把這些長芽的東西都種到花盆里。還沒開始呢，我的心就已經看見了它們開花時的樣子，真的好好看吶！
我們先拿出了胖胖的外表是灰褐色的芋頭，小芽已經從它的頭上跑出來了，像哆啦a夢頭上的'竹蜻蜓，估計長大了也能飛來飛去的。我一想它飛走了可不行，我忙把它拿過來，決定先把它種上。我選定了一個杯子狀的花盆，我選的這個是一個中型的白瓷的花盆。我先往花盆里倒上一半的土，再把芋頭放進里面去，然后剩下的空間全倒?jié)M土，只留一個無助的小腦袋在外面。土地爺爺抱著芋頭，怕一不小心讓它飛了，那土地爺一個月也喝不上水啦！
我們吃剩了的蔥尾巴，還留在那兒，我決定把它種上。想到那細長的蔥干，我相信蔥尾巴也能長得像金箍棒那樣長，我等著他長上天去，那時候我要順著棒子往上爬，去吃云朵棉花糖，吃太陽餅，一口一口的慢慢解決掉它們！我把它種上時極其小心，生怕美夢成不了真。我給它選了一個非常好看的盆，澆滿水。親愛的小蔥，我給了你非凡的待遇，你一定長大回報我，帶我去吃棉花糖！
我們又種了姜，都說姜還是老的辣，我家的姜就不一樣，老而不太辣，還長了小芽芽！我們同情它，把它種上了，反正也沒人愛吃它，我們做了一件大好事！
地瓜又來了，它長了芽，但不是平常的綠芽，而是紫芽，因為這個是煙臺蜜薯，可甜了，要不是它長芽了，我才不種呢，我還想留著吃呢，只是迫不得已而已，我要讓它結出好多地瓜，這樣我就可以想吃多少就吃多少了。我現在都可以想出滿屋都是地瓜的樣子，又甜又美！
我花了很長時間把芋頭，蔥，姜和地瓜全都種上了，現在就靜等豐收！到那時候我肯定會收獲很多，只要想一想，心里就美�。�
四年級上冊第三單元作文4
20xx年2月12日星期五晴
早上起床，我來到陽臺上，觀察我的小草莓有哪些變化。
草莓的綠葉吸收著陽光和水分，葉叢中開出了一朵朵白色的.小花，像一朵小小的雪花一樣。里邊有一個淺黃色的小花苞，晶瑩剔透，美麗極了！
另一盆白雪品種的草莓，長得最茂盛了！它已經長出了綠色的大約5毫米左右的果實了，小果實整體呈小小的三角尖形，如果你用放大鏡仔細一看，還會發(fā)現上面布滿了密密麻麻的綠色草莓籽呢！果實與籽的顏色混為了一體，不仔細看根本看不出來，還需要等一段時間才能成熟！
我作為小草莓的“護花使者”，一定會仔細呵護它，讓它“茁壯成長”！
四年級上冊第三單元作文5
小小螞蟻微不足道，我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。
有一次我和爸媽一起去散步，一走到門口就看見一只小螞蟻在一塊餅干面前轉悠著，他在用自己的觸角用力地再搬那塊餅干，可是那塊餅干絲毫不動，他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動最后它用“扛”可是沒扛一會堅持不了了它又再次放下餅干，那只小螞蟻雖然沒走但我可以看出它非常傷心，好像在想什么辦法漸漸的就消失了，我知道這肯定沒戲看了正當我要起來的時候就看見那只小螞蟻率領著大隊部來了，排成一列隊伍，氣勢兇猛。在那只小螞蟻的指揮下，順利的把那塊餅干扛了起來，漸漸的就消失在了草坪上。
這就是螞蟻給我的`啟示，心往一塊想，力往一處使，就可以凝固成一股強大的力量——團結的力量。
四年級上冊第三單元作文6
科學奧秘可多了，里面蘊藏著許多我們不知道的知識。不過，我特別喜歡小動物，更愛觀察小動物，了解小動物的奧秘。
一天，我和小朋友在小區(qū)附近的地方玩游戲，玩著玩著，我無意中發(fā)現了不遠處有一大群螞蟻爬來爬去，我很好奇，連忙走過去看了，一看，原來是一大群可愛的小螞蟻正搬著食物，我的.興趣頓時沸騰了，早就把玩的事放到了一旁，腦子里滿是螞蟻，連輪到我玩了，小朋友叫我都好像沒聽見。我心里不停的打算：“要不我找個瓶子，抓兩只小螞蟻拿回家觀察，等觀察完了再放生，不管了，就這樣吧！”
我回到家，給小螞蟻安了個大窩，好便于觀察。我盯著小螞蟻看，看看他的行動是怎么樣的。過了好一會兒，我突然發(fā)現，小螞蟻到盒子最左邊去后，過了好一會了，還能順利的回到家。我很奇怪，“這條玩玩去去的路，他們過這么長的時間都能原路返回，難道是盒子的原因？”一個念頭又在我的眼前閃過，不如我到樓下再找些小螞蟻觀察一下�？墒�，螞蟻還是這樣，根本沒有改變情況。
“一個小螞蟻在大路上怎么分辨往哪一條走才能到家呢！”我一路嘟囔著，這下，我只能探訪一下書老師了。我在我的小書閣里找到有關動物的書，在目錄上找到了有關螞蟻的知識，看完后，我恍然大悟，原來螞蟻是以釋放的特殊的信息素其未來進行爬行的。不過，如果你把螞蟻放在盒子里幾個鐘頭，一把螞蟻放出來，他就會摸不著路，像個沒頭蒼蠅。除非是很有“經驗”的老螞蟻了，有方法進行分辨。
在大自然中，每天發(fā)生著各種各樣有意義的事情，只要你會觀察，會發(fā)現，會思考，你就是一個小“自然學家”了！
四年級上冊第三單元作文7
爸爸曾經給我講過他與一只貓的故事，我永遠都忘不了，因為每次一想起，我都忍不住流淚。
那是爸爸小的時候，撿到了一只貓。很可愛，黃白的皮膚，雪亮的眼睛，讓人很喜歡。爸爸每天給它喂食，貓咪很感激，所以很聽爸爸的話。他們玩得很快樂。
但這種快樂很快被打破了：那是一個夜晚，爸爸熟睡著，貓咪也在睡夢中。過了一會，傳來一陣沙沙的足音。爸爸感覺到不對勁，但那時太累了，便沒有起來查看。貓咪怕主人有什么事，走出門看了會……從此以后，那只貓就消失了。
爸爸接著告訴我，他聽到貓不停的'叫，叫聲帶些凄涼。最后沒了聲，爸爸才起來看發(fā)生了什么事。后來他想起那沙沙的足音，會不會是蛇?不會是蟒蛇吧?那，那貓咪豈不是……爸爸停止了說話，兩顆大大的淚珠流了下來，這是我第一次看爸爸流淚。我也在聯想當中：如果是蟒蛇，蟒蛇會吃人的!那，那貓豈不是為爸爸犧牲了?想到這里我也不禁流淚……
如果那只貓被蛇吃了，那就等于救了爸爸，可是它自己卻……或許那只貓很幸運，把蟒蛇引走了，自己也逃脫了……
那只貓后來再也沒有出現在爸爸的視線里。它有可能找不到回家的路，到處流浪;也有可能已經葬身于蛇腹了。但，不管這只貓最后怎么樣了，它救了爸爸，這是事實!它同時也告訴我們：動物是有靈性的!動物是我們人類的好朋友!
四年級上冊第三單元作文8
我養(yǎng)了一只小貓，它的耳朵尖尖的，雪白雪白的毛像毛毯一樣柔軟，一只綠綠的眼睛，一只藍藍的`眼睛。白天時由于光線太強瞇成一條縫，而到了晚上，眼睛像亮晶晶的寶石，發(fā)出綠色的光，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的嘴巴每邊有三根硬硬的胡須，它還會用爪子洗臉。它最喜歡吃魚了，有一次，我到菜市場買了幾條小魚，它蹭的一撲上去就吃，幾根胡須高興地抖動起來，嘴里還發(fā)出喵喵的聲音，好像在說“謝謝”。
自從養(yǎng)了這只小貓，我家就再也沒有老鼠來騷擾了，我非常喜歡它。
四年級上冊第三單元作文9
10月15日星期六晴
今天，吃過早飯，我在鄉(xiāng)間的小路上走著，無意間發(fā)現了幾株牽�；�，我細細地打量了起來。
牽生花的藤蔓細長細長的，像一根根細繩圍繞在竹籬笆上，它的.葉子也長得十分茂盛，像一把小扇子，葉子碧綠碧綠的，像翡翠，似碧玉，牽生花的花最引人注意，花朵藍瑩瑩的，每朵花都鑲嵌著白色的花邊，一串串牽�；ň拖褚晃晃恍」媚�，又像一個個小喇叭。一陣微風吹過，一股清香也撲鼻而來，真是沁人心脾。多么美麗的牽�；ò�！我真希望它能開在我家的院子里。
下午，太陽的光芒穿過樹梢，照耀著草地，照耀著綻放的花朵。我?guī)е业暮门笥研∮陙砜赐@一片藍如海的世界，一路上有說有笑，等我們來到這里是，我驚奇地發(fā)現花朵居然變成了玫紅色，怎么這么神奇？我心中立馬產生了一個大大的問號，為什么早上它那么藍，下午就變成了玫紅色呢？
我和小雨連忙跑到鄰居家問百科大王——王叔叔，王叔叔告訴我，原來牽牛花體內有天然的花青素，花青素遇到堿性溶液變成藍色，遇到酸性溶液變成紅色，空氣中二氧化碳呈酸性氣體。隨著從早到晚空氣中二氧化碳的吸收量變化，植物體內液體酸性不斷提高，從而出現了花由藍變成玫紅的現象。
世界真奇妙，只要我們注意觀察，就會發(fā)現大千世界的奧秘。
四年級上冊第三單元作文10
20xx年2月8日星期二
我在家里剛剛種了蒜苗，今天我就來看一看他們幾個都是否長大了。
我給他們每一根小蒜苗都起了一個非常簡略的名字，分別是老大，老二，老三，老四，老五。怎么樣，是不是非常的簡單？因為我這個人就是這么的簡單簡潔，所以說我那小蒜苗也是這樣的啦！
老大果然就是老大，竄的可是最快的啦，他現在可是他們這五個兄弟姐妹中長得最高，也最壯的一根蒜苗了。扎根扎得他也最牢固，我也是最欣賞，最看好就是這一個了。每天都不用我催促他，他自己就非常勤快地長大。從來都不用我操心，這也是我最省心的一個。
不過呢，讓我最擔憂的`就是我們家的小蒜苗，小老五了。他又瘦又小，這完全和老大不一樣。這還不算啥，這最主要的是他和他那些哥哥姐姐一起扎的根，一起埋的土，都是喝的是同一花盆兒的水，都是一塊兒長大。他怎么就不成長了？他真的是一個讓人非常發(fā)愁的老五小蒜苗啊，沒關系，慢慢長吧。我也是非�？春媚�，我也希望在我的呵護下，你能長得像你的大哥哥那樣又粗又高！
老二，老三，老四都還可以照常發(fā)揮，沒有超常發(fā)揮，也都扎下了根，發(fā)了芽了。
希望我的小蒜苗們可以在我的精心呵護下快樂的成長，還有小老五你可要抓緊趕上哥哥姐姐們的步伐哦！
四年級上冊第三單元作文11
10月11日晴星期一
老師今天布置了一項特別的作業(yè)，就是要寫觀察日記。我選擇的是綠豆，所以我就在家里做起了泡綠豆的觀察日記。
一個綠豆大約長五毫米，是深綠色的。它的形狀是橢圓形，中間有一條白色的豎線。我把一個塑料杯中倒了一些水，然后放上一張餐巾紙，最后把綠豆分別放在杯子中浸泡，等待綠豆的變化。
10月12日晴星期二
經過了一天一夜的浸泡，綠豆有了一些變化：綠豆原本堅硬的皮漸漸裂開了一點，還把身子脹得大大的。晚上，我放學回到家，迫不及待地來看綠豆，發(fā)現綠豆已經脫下了綠色的衣服，露出了白白胖胖的身體。
10月13日晴星期三
中午放學，我回到家看我泡的綠豆，發(fā)現他們有的已經在脫皮的'綠豆上長起了芽兒，有的芽兒上已經長出了葉子，葉子嫩綠色，看著非常新鮮。
晚上回家給綠豆換了水之后，發(fā)現綠豆原本雪白的身體已經成了嫩綠色。芽兒似乎長長了一厘米左右，還有幾個綠豆長出了約一厘米的小尾巴。
10月14日晴星期四
今天中午我回到家，吃完午飯就開始觀察綠豆的變化。綠豆從昨天的嫩綠色變成了深綠色，芽兒也長長了不少，我用直尺量了一下，發(fā)現長到了1.5厘米了。綠豆的殼經過了幾天的時間也已經從青綠色變成了褐色。晚上，我泡的綠豆又發(fā)生了細微的變化，1.5厘米的芽兒，最中間已經長出了二毫米的細細的枝條，豆瓣也很大了，豆瓣下的小尾巴也漸漸伸了出來。
我可真開心，終于看到了綠豆發(fā)芽的全過程了。
四年級上冊第三單元作文12
有一次，一只兔子想出去采蘑菇，看到河對岸有幾個大小不同的蘑菇，非常想摘它們，白天想，夜里做夢也想。直到有一天，兔子再也忍不住了，就蹦蹦跳跳走過橋去，剛走了幾步，橋忽然斷了，兔子就掉進河里去了。這時，剛好烏龜路過這里，毫不猶豫地跳進河里，把兔子救上來了，兔子感激地對烏龜說：“謝謝救了我的'命，要不然就被洶猛的河水給沖走了�！�
兔子上了岸，終于摘到了那些像傘一樣的蘑菇，興高采烈地問烏龜：“你瞧，這些蘑菇漂亮嗎？”只見烏龜愁眉苦臉，哀聲嘆氣。兔子非常不解，忙問：“究竟是怎么回事。”烏龜吞吞吐吐地說：“森林里的動物都嫌我走路太慢了，不肯跟我交朋友，愿意跟我交朋友嗎？”兔子說：“當然愿意，們來做好朋友，好兄弟好嗎？”烏龜破涕為笑，爽快地答應了，從此，烏龜和兔子成了形影不離的好朋友，好兄弟。
過了幾天，兔子在森林里閑逛，看見烏龜在那里呆著，不知所措，忙問：“烏龜兄弟，怎么會在這里？”烏龜說：“我迷路了�！蓖米诱f：“帶出去吧！”左轉右轉，終于走出了森林，從此以后，它們的感情更加深厚了！
這個告訴我們，朋友之間要互相幫助，不要對同學不理不睬。有一句話說：“好人自然會有好報，惡人也會有惡報�！眰円駷觚敽屯米右粯幼龊檬�，不要像那些森林小動物一樣，認為別人走得慢，就沒有什么用處。
四年級上冊第三單元作文13
愛，是我最喜歡的一個漢字，你們知道為什么嗎?
因為，對待朋友，對待動物，乃至人類，你付出多少愛，你就會擁有多少愛。
有了愛，人們之間的距離為零;有了愛，人們之間可以無話不談;有了愛，能將我們的心拉得更近。
原先，我最喜歡的是“強”字。因為，我讀過張海迪的故事，讀過保爾的故事……當時，我認為他們是堅強的、勇敢的。他們不怕任何阻攔，勇往直前。我當時喜歡“強”字，是因為我讀過愛迪生的故事，他不怕失敗，研究、發(fā)現、創(chuàng)造，當時，我也認為他是堅強的、勇敢的。再比如比爾蓋茨，他十分的勇敢，在當時他家人強烈反對下，毅然跨出了校門，去創(chuàng)造他的網絡世界，我當時也認為他是堅強的、勇敢的。像這樣的`例子還有很多，很多。正是因為他們，我當時才喜歡“強”字�？墒牵F在回想起來，我錯了，張海迪為什么不怕種種阻撓，而學習呢?因為愛。因為她愛學習!愛迪生為什么不怕失敗呢?因為愛。因為他愛發(fā)明創(chuàng)造。比爾蓋茨為什么不顧家人的強烈反對，一定要跨出校門，去創(chuàng)建自己的網絡世界呢?也是因為愛。他愛網絡……
同學們，你們?yōu)槭裁聪矚g“愛”這個字了嗎?請記住我的一句話：“‘種瓜得瓜，種豆得豆。’你在付出愛的同時，也會得到同樣的愛。就像種瓜、種豆一樣。不管是關愛、友愛……你都能得到同樣的愛!”
四年級上冊第三單元作文14
10月11日星期一天氣：陰
今天老師給我們布置了學習任務一寫觀察日記。晚上回家我向媽媽要了些綠豆，準備泡綠豆芽。
到了早上，把媽媽給我的大小不一的綠豆先放到桌上，再端來一碗水，把綠豆放了進去，綠豆全部沉入了碗底，就像一個個潛水員，我盼望著他們明天會變成什么樣子？
10月12日星期二天氣：陰
今天早上，我早早起床，來看我的綠豆，我發(fā)現有的綠豆脫掉了綠色的外衣，有的'露出了黃色的外衣，有的裂開了一個小口子還有的綠豆已經開始發(fā)芽了，非�？蓯�，而且比原來胖了一些，像一個個小胖子。豆瓣好像成年了，好可愛！
10月13日星期三天氣：陰
今天豆瓣開始萎縮，出現了老人般的皺紋，根須筆直的，像個嘆號根須略彎的像個小蝌蚪，根須彎彎曲曲的像一條波浪線。根須最長的達七厘米。
到了晚上，豆瓣裂開了，根須長約九厘米，還長出了柔弱的嫩黃色的小葉菜，望著發(fā)出的近三百克的新鮮豆芽，我很有成就感。
豆苗長得真快呀！一夜起來就變成了一個樣，不像我的小烏龜，養(yǎng)一年也沒有什么變化。再過幾天就可以收豆苗了，割下的豆苗可以下湯，可以做雞蛋餅，可以炒著吃，好期待呀！
種綠豆真有意思，更重要的是它讓我懂得了道理，一分耕耘一分收獲，你付出了多少，就可能會收獲多少。
四年級上冊第三單元作文15
在寒風凜冽的冬天，小螞蟻在大樹洞里睡覺。突然，小螞蟻的'身體被凍傷了。它痛苦地著，大樹爺爺聽見了，趕緊跑來，看到它的傷口，心疼地說：“孩子，別怕，我來幫你把身體救出來吧！”于是，小螞蟻用盡全力，終于把身體救了出來。大樹爺爺感激地說：“小螞蟻，謝謝你，小螞蟻�！�
小螞蟻說：“不用謝，不用謝。我們應該互相幫助，讓大樹爺爺舒舒服服地度過難關，再見！”于是，小螞蟻和大樹爺爺一起開開心心地度過了一個難關。
【四年級上冊第三單元作文】相關文章：
上冊第三單元教案03-15
四年級上冊第三單元作文05-16
四年級上冊語文第三單元作文11-03
五年級上冊第三單元作文05-20
六年級上冊第三單元作文07-29
語文五年級上冊第三單元作文04-29
五年級上冊第三單元《縮寫》作文11-07
六年級上冊第三單元作文11-17
(通用)六年級上冊第三單元作文01-16
四年級下冊第三單元作文03-07