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【精品】五年級(jí)單元作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
在我的家里,有許許多多的家用電器,他們給我們帶來(lái)了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家的那臺(tái)微波爐,它不但外表好看,功能作用也不少。在我家的廚房的一角,有一臺(tái)烏黑的微波爐,他穿著一身烏黑的“西裝”,好象是一位彬彬有禮的紳士,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在待命,只要一按下按鈕,他就會(huì)立馬一絲不茍的工作。他的功能很多,可以煮飯??只要有關(guān)于烹飪的事他都能做,最神奇的是,他能把已經(jīng)變冷的食物,重新加熱起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)讓食物時(shí)光倒流。我來(lái)為你講講他為什么會(huì)這樣吧。
其實(shí)微波爐里面,有許多根光熱聚能管,當(dāng)你啟動(dòng)電源的時(shí)候,他就馬上吸收由電而來(lái)的熱量,當(dāng)你要使用他的時(shí)候,聚能管就把他吸收的熱量源源不斷地釋放出來(lái),使食物變熱,但光和熱吸收事物里面的水分,要是你的食物里的.水
分太少,微波爐釋放的熱量太大,就會(huì)使里面的食物烤焦了里面還設(shè)有通風(fēng)口。你不能把這個(gè)通風(fēng)口堵住,不然他們因?yàn)閮?chǔ)存的空氣和熱量太多而發(fā)生爆炸的。這就是我家的微波爐,我愛(ài)這微波爐。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。
周瑜便讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻說(shuō)只要三天,并且立下了軍令狀。之后,周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的`打算,回來(lái)報(bào)告周瑜。
諸葛亮請(qǐng)露宿準(zhǔn)備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊。魯肅答應(yīng)了,并且報(bào)告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。
前兩天諸葛亮沒(méi)有什么動(dòng)靜。第三天的四更諸葛亮請(qǐng)魯肅到船里,并吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)朝北岸開去。這時(shí)大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開,讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實(shí),只好下令弓箭手朝對(duì)岸放箭,不讓他們近前。過(guò)了一會(huì)兒,諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。
五年級(jí)單元作文300字 篇3
故鄉(xiāng)是一個(gè)令人懷戀的地方,可是我已經(jīng)二十年沒(méi)回故鄉(xiāng)了,很想家了,我準(zhǔn)備回家看一看。
到了故鄉(xiāng)后,眼前的景象讓我目瞪口呆,以前泥濘不堪的小路,風(fēng)吹就倒的房屋,臭氣熏天的小溪……今日已經(jīng)變成了加了“一塵不染”的`水泥路,房屋變成了別墅,小溪變成了稱為“世界第三美溪”的小溪。
再看看行人,身上的衣服都是現(xiàn)在最潮流的衣服,以前土里土氣的衣服都被人們淘汰了。旁邊大廈的玻璃是“吃音玻璃”,珠寶店用的是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”。再看看環(huán)保設(shè)備,天空一片潔白,沒(méi)有一絲黑煙,汽車也是“氣流汽車”,不用油,全用氣流,既節(jié)能又環(huán)保,而且車輛相撞了也無(wú)人受傷,因?yàn)橛蟹雷苍O(shè)備。
馬路兩旁綠樹成蔭,這些樹是新品種,他們不是真正的樹,但是一樣能吸收二氧化碳,放出氧氣,這就不會(huì)加大園林工人的工作量了!最引人注目的是一個(gè)直徑十米的放射器,這是做什么用的呢?我問(wèn)了問(wèn)市民,他們都說(shuō):“這是荊州的驕傲”——“雨護(hù)罩”。下雨天,雨是進(jìn)不來(lái)的,行人車輛可以隨時(shí)自由進(jìn)出。
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)令我驕傲的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)單元作文300字 篇4
荷
在眾多高大美麗的植物中,我最喜愛(ài)荷。它那秀雅的姿態(tài),獨(dú)特的風(fēng)韻,一向?yàn)槲宜鶒?ài)。
瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間,點(diǎn)綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽(yáng)光下裊娜的開著,那姿態(tài)多像一個(gè)美麗端莊的`十八歲姑娘;有的似開非開,含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點(diǎn)可愛(ài)的樣貌真像一個(gè)臉紅羞澀的可愛(ài)女孩。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,親親熱熱地?cái)D挨在一齊,不留一點(diǎn)空隙,宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽(yáng)光從蔚藍(lán)的天空照射下來(lái),一切都是那么安詳,那么美。
忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來(lái)……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽(yáng)光在搖晃的荷葉上滾來(lái)滾去,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格,無(wú)論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。
啊!出淤泥而不染的荷,端莊秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜愛(ài)你!
五年級(jí)單元作文300字 篇5
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書,耐人尋味,里面的阿嬤更是樂(lè)觀、開朗,能把人的不幸變成開心、快樂(lè)。
昭廣的媽媽因?yàn)橐恍﹩?wèn)題把昭廣送到了佐賀。佐賀是個(gè)窮地方,沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有那么好的生活條件。但幸運(yùn)的是,昭廣有一個(gè)樂(lè)觀的阿嬤,即使是傷心的事情在她的非凡的腦子里都會(huì)變得快樂(lè)。在她樂(lè)觀的想法下,昭廣非?鞓(lè)。
至少來(lái)說(shuō),佐賀的阿嬤是一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的女人。也不管多大的苦多大的痛都能承受,并且,還把它們想得簡(jiǎn)單。說(shuō)實(shí)話,大人們從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像阿嬤那么快樂(lè),這樣的想像力。給我留下最深的'印象的一句話是:“你一笑,別人也跟著你笑。”是的,笑是一種安慰,笑是一種幸福,笑是一種快樂(lè)……
在生活中,我媽媽跟阿嬤一點(diǎn)也不一樣,我媽總是求我學(xué)習(xí)多看點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的事。而阿嬤則是別看了,再看就成書呆子了。我媽說(shuō):“別干這個(gè),煮飯?zhí)kU(xiǎn)了!倍邊s在第一天就教昭廣煮飯。
所以,才有像作者這樣的人,對(duì)人生的理解。
五年級(jí)單元作文300字 篇6
每個(gè)人都有只屬于自己的難忘的童年。在其中,有快樂(lè)、有悲傷、有童年許下的心愿。在幼小的咱們心中,一切的一切都只是游戲一場(chǎng)。話不多說(shuō),我這就帶領(lǐng)你走進(jìn)有我的一張照片而引發(fā)的對(duì)童年的回憶中去吧!
每天我早上早早的起床,出大門外觀察露珠是怎樣從樹葉上慢慢的落下來(lái)。每次觀察時(shí),我大氣都不敢出一聲,害怕把露珠吹回起點(diǎn)。
這張照片就是在那時(shí)拍攝的.。排的目的就是要留住我對(duì)這件事物的情感?上Ш镁安婚L(zhǎng),我門前的石榴樹已經(jīng)枯死了。它帶著我對(duì)它的情感去另一個(gè)世界去落露珠了。
在照相機(jī)前,媽媽讓我在相機(jī)前打個(gè)招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手彎曲了。當(dāng)時(shí)我身上穿的衣服,是我認(rèn)為搭配最好的服裝,雖然已經(jīng)小了,但是它包含著我小候的記憶,至今仍完好無(wú)損的放在我的衣櫥中占有相當(dāng)高的地位。
看到照片我想起了對(duì)過(guò)去種種的懷念。
去的盡管去了,咱們要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的時(shí)間中,讓咱們創(chuàng)造出只屬于今日的輝煌。
五年級(jí)單元作文300字 篇7
常言道“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰!弊詮哪羌钗腋袆(dòng)的事發(fā)生后,我便特別理解這句話。那次我九歲時(shí)發(fā)生的事,那件事發(fā)生在暑假的一天。
那天早上,我和哥哥與往常一樣,吃過(guò)晚飯以后去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時(shí)候,突然聽見(jiàn)大街上有人在大喊:“快來(lái)人啊!快來(lái)人啊!老董從樓梯子上摔下來(lái)了!”我和哥哥聽到這些事后,飛快的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎么辦呀?爺爺不會(huì)有事吧!當(dāng)我們出了鄰居家時(shí),看見(jiàn)許多鄰居往我家里跑,我們也跟了過(guò)去。當(dāng)我們進(jìn)了大門后,發(fā)現(xiàn)鄰居圍成一圈,我和哥哥擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在地上,爺爺臉色蒼白,不時(shí)發(fā)出呻吟聲。鄰居們的舉動(dòng)讓我心中有了一股暖流,他們有的正在打120急救電話,有的照顧爺爺,問(wèn)他疼不疼,讓他再堅(jiān)持會(huì)兒,有的`急忙給我的親人打電話。這時(shí)我心想,他們?yōu)槭裁磳?duì)我爺爺這么關(guān)心?這就是鄰居之間的親情吧!
自從那件令我感動(dòng)的事發(fā)生后,我更加明白了什么叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”了!
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