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我的伙伴作文600字

時(shí)間:2022-08-30 16:54:26 單元作文 我要投稿
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我的伙伴作文600字(通用29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的伙伴作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的伙伴作文600字(通用29篇)

  我的伙伴作文600字 篇1

  輕柔的微風(fēng)拂過(guò)臉龐,自然地芬芳夾雜著書香,邁著輕快,悠閑的步伐圍繞著校園走一走,一塵不染的地面,整潔亮堂的教室,還有正在學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)、交談或歡笑著同學(xué),道道美景映入眼簾,這既是一種放松,更是一種美好的享受。陽(yáng)光校園,我們擁有著無(wú)比溫諧的友誼,我們是親切無(wú)間的好伙伴。

  整潔舒適的校園,這何嘗不是我們想要的.學(xué)習(xí)環(huán)境呢?可有的同學(xué)卻不懂得去愛(ài)護(hù)著美好的校園環(huán)境。原本整齊的圖書角被“好讀書的學(xué)者”們弄得一片狼藉;潔白無(wú)瑕的墻面被“世界一流的畫家”們涂成一幅幅“名畫”;精美、實(shí)用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點(diǎn)綴得更加“美麗”;還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實(shí)驗(yàn);位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”;凡此種種,都在與創(chuàng)建陽(yáng)光校園背道而馳,我們學(xué)習(xí)與生活的地方,這樣的現(xiàn)象根本不應(yīng)該存在。

  陽(yáng)光校園是怎樣的呢?課堂上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,坐得端正,自習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)講。面對(duì)一個(gè)個(gè)難題不言放棄,有心鉆研,一同積極動(dòng)腦,迎難而上。課間十分鐘,只有同學(xué)們的理性活動(dòng),只有同學(xué)們的傾心交談,沒(méi)有同學(xué)追趕打鬧,校園里沒(méi)有人亂丟垃圾,也聽(tīng)不到逆耳的臟話。晚間就寢同學(xué)們快速做好就寢準(zhǔn)備,熄燈鈴一落,整個(gè)宿舍鴉雀無(wú)聲,第二天又精神抖擻的開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,開(kāi)開(kāi)心心生活,這便是我們心中的陽(yáng)光校園。

  校園陪伴我們成長(zhǎng),它是一個(gè)充滿活力,充滿陽(yáng)光的沃地,是我們歡樂(lè)的源泉。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)。讓我們一同攜手,共創(chuàng)陽(yáng)光校園,在知識(shí)的哺育下,在老師的教導(dǎo)下,在學(xué)校的呵護(hù)與滋潤(rùn)下,一同向美好的明天進(jìn)發(fā)!

  陽(yáng)光校園,我最好的伙伴!

  我的伙伴作文600字 篇2

  去年暑假,爸爸帶回來(lái)了一只小黑狗。它全身長(zhǎng)著黑黑的絨毛,眼睛大大的,一副虎頭虎腦的樣子,可愛(ài)極了。我們?nèi)胰硕己芟矚g它,并給它起了個(gè)名字叫“小虎”。

  每天早晨,小虎都要跑到我家前面的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上去玩,市場(chǎng)上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它,就經(jīng)常喂它吃大蝦,小虎吃了幾天大蝦,就不喜歡吃肉了,每頓飯就是三到四只大蝦,于是它又有了個(gè)外號(hào)——“虎貓”。

  不知不覺(jué)小虎到我們家有一個(gè)月了,它整天吃了睡,睡了吃,越來(lái)越胖,于是我決定教它一些本領(lǐng)。想來(lái)想去我決定教它爬樓梯,順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上,后爪在下一階,然后我先在上面拿著小虎最愛(ài)的大蝦等它,小虎開(kāi)始的時(shí)候爬的很費(fèi)力,偶爾我還幫幫它,后來(lái)不用我?guī)停』⒁材芎芸焯先チ。我(guī)毩?xí)了幾遍,小虎就會(huì)自己爬樓梯了,你看,小虎多聰明啊!從此以后爬樓梯成了小虎每天的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  小虎成為了我的好朋友,每天我放學(xué)回來(lái),小虎都會(huì)跑到外面迎接我,然后再和我一起爬樓梯,我們快樂(lè)的生活在一起,可是我們誰(shuí)也沒(méi)有想到,不幸的事情發(fā)生了。

  那天,我和小虎在外面玩,媽媽回來(lái)了,小虎搖著尾巴跑了過(guò)去,這時(shí)候一輛卡車飛馳而來(lái),當(dāng)場(chǎng)就把小虎軋死了?粗矍暗囊荒,我哭喊著,可是這又有什么用呢?

  小虎死了,誰(shuí)也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲傷,直到現(xiàn)在,活波可愛(ài)的小虎仍然會(huì)會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。我很想念你,我那可愛(ài)的、聰明的小虎!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!——我昔日的伙伴!

  我的伙伴作文600字 篇3

  黑黑的夜空中稀疏的點(diǎn)綴著幾顆星星,害羞的月亮不時(shí)用云來(lái)遮住自己美麗的臉龐,大部分人家已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但在一棟樓的頂層上,有一個(gè)孩子正用天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)天空望著什么,他怎么看著這么面熟,哦,他就是那個(gè)被我們稱為“讀書家” 的我最好的朋友——王嘉皓。

  我永遠(yuǎn)也忘不了第一次見(jiàn)他時(shí)的場(chǎng)景。那是四年級(jí)開(kāi)學(xué)第二天,楊老師領(lǐng)來(lái)一個(gè)小男生,只見(jiàn)他有濃密而長(zhǎng)短恰到好處的頭發(fā),顯得干凈而干練,一雙大大的眼睛,里面透著求知的眼神,一張小小的嘴巴總掛著抹不去的笑,那笑容一下子吸引了我,于是我們成了朋友。

  他可是個(gè)名副其實(shí)的`聰明人,上知天文,下曉地理,常常在“書!崩飼秤危杂袝r(shí)別人會(huì)以為他是個(gè)“書呆子”。

  “鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都沖出教室去享受這美好而短暫的課間,不一會(huì)兒,教室里就只下一個(gè)人——王嘉皓。他幾乎每個(gè)課間都是這樣,只見(jiàn)他小心翼翼地捧出了他最珍貴的書——《歷代帝王》,他翻開(kāi)第一頁(yè),慢慢地看,細(xì)細(xì)地品,不過(guò)30秒,他的眼球就牢牢地被書吸引住了,時(shí)間過(guò)得飛快,只一會(huì)兒的時(shí)間,上課鈴聲就響了,嘉皓皺了皺眉:“下課時(shí)間就不能多一點(diǎn)嗎?”然后戀戀不舍地把書合上,放進(jìn)書包。

  聽(tīng)別人說(shuō),他在家里看書,更是廢寢忘食,放學(xué)一寫完作業(yè)就專心致志地開(kāi)始看書,一邊看,手還比劃著什么,不是模仿書中描述的樣子,就是在演算書中的題,晚上更是十一二點(diǎn)才上床睡覺(jué)。

  看書給他帶來(lái)了很多好處,這不,最近學(xué)校舉行圍棋大賽,熟背棋譜的他當(dāng)然代表班級(jí)參加,他的名次不可小覷——全校第一。他領(lǐng)獎(jiǎng)的樣子,可大有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長(zhǎng)安花”的氣勢(shì)。由于他課外知識(shí)豐富,考試中的附加題正確率達(dá)到100%,時(shí)間久了,同學(xué)們都習(xí)慣性地有了一句俗語(yǔ)“有困難,找嘉皓”。

  這就是我的小伙伴王嘉皓,,與他為友,其樂(lè)無(wú)窮!

  我的伙伴作文600字 篇4

  我有許多小伙伴,其中,和我最好的就是我的好朋友雷萬(wàn)鈞。我們從四歲起就在一起玩,一直到我來(lái)南方。

  雷萬(wàn)鈞長(zhǎng)的很有特點(diǎn),個(gè)子不高,長(zhǎng)的很瘦,粗粗的眉毛很像濃墨寫的`隸體“一”字。眼睛很小,一笑起來(lái)就有兩個(gè)淺淺的小酒窩,他很憨厚,性格非常好,我們從不吵架,每次都玩得很開(kāi)心。

  那時(shí)我還在上小學(xué)一年級(jí)。一天,我在學(xué)校值日,黑云碰撞著,向我們這邊的天空趕來(lái)。我心里很著急,因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘,等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢?忽然,我看見(jiàn)雷萬(wàn)鈞帶了雨傘,就像看見(jiàn)了救命稻草,連忙叫雷萬(wàn)鈞幫忙代替值日。雷萬(wàn)鈞二話沒(méi)說(shuō),十分爽快。我連忙收拾好書包,飛奔到家。不出我所料,剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿了感激,幸好雷萬(wàn)鈞代我值日,不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著,準(zhǔn)備做作業(yè),可打開(kāi)書包一看,頓時(shí)傻眼了――數(shù)學(xué)書竟然沒(méi)帶,明天可是要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè)的呀!我急得就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然,一陣急促的敲門聲,我打開(kāi)門一看,原來(lái)是雷萬(wàn)鈞撐著傘站著門前,他渾身濕透了。他說(shuō):“我值日完看見(jiàn)你的數(shù)學(xué)書放在書桌上,想著今天還有書上的作業(yè),就幫你拿回來(lái)了。”

  “哦,真是太謝謝你了!”我如獲至寶似的接過(guò)書,“可是,你的衣服……”

  “每個(gè)人都有粗心的時(shí)候,下次注意點(diǎn)就是了,我走了!笨粗兹f(wàn)鈞淋濕了的背影,我鼻子酸酸的,有說(shuō)不出的味道,即愧疚,又感動(dòng)。

  幾天前,外公外婆從東北來(lái)到我們這里,他們告訴我雷萬(wàn)鈞每次看到他們都會(huì)問(wèn)“爺爺奶奶,家誠(chéng)什么時(shí)候回來(lái)啊?”聽(tīng)到這里,我眼前又會(huì)出現(xiàn)那個(gè)笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩的好朋友。

  我的伙伴作文600字 篇5

  幾乎每個(gè)班都有這樣的女生或許你們班也有他們有時(shí)候討人嫌,有時(shí)候又挺可愛(ài)的。也許正因?yàn)榘嗬镉辛怂齻冃@生活,才有了情趣,緊張的學(xué)習(xí)也有了些許輕松。

  在我們班里就有這樣的女生,她是我的閨蜜,她有一張像皮球一樣圓的臉,烏黑發(fā)亮的中短長(zhǎng)發(fā),明亮的兩顆大眼睛。她學(xué)習(xí)很好,但是就有一個(gè)暴力女的名稱。她最愛(ài)欺負(fù)我,還是我給她起的,其實(shí)我都叫她黑妞因?yàn)樗悬c(diǎn)黑,和煤炭相比她還是白的。她是一個(gè)樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗,一個(gè)生活豐富多彩的人。

  下面我就來(lái)給你們講講她,她這個(gè)人就是個(gè)豬,到哪兒吃到哪兒,只要離開(kāi)吃的死的打算她都會(huì)有,比如那天我們?nèi)ネ孢沒(méi)有一會(huì)兒她就餓了,渴了。我們就像照顧一個(gè)公主一樣,供著她,不給她,她就不走就開(kāi)始用大招開(kāi)始撒嬌,哎,真拿她沒(méi)辦法。

  她學(xué)習(xí)比我好我都找她復(fù)習(xí)有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我就去找她,她給我講了幾個(gè)小時(shí),我一句也沒(méi)聽(tīng)懂,到頭來(lái)就一句。我就怒氣沖沖的問(wèn)她,這題一句話就可以概括出來(lái),為什么要講幾個(gè)小時(shí)?你是在耍我嗎?我說(shuō),她不慌不忙地回答我說(shuō):“我以為你不會(huì)呢?所以就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的解呀!就像解剖一樣,一點(diǎn)兒的解!

  在這些年里我們都留下了很多回憶,但我記得最清楚的`是我們第一次相見(jiàn),那是在班里那天我們剛好擦肩而過(guò),便換上了,你叫什么名字?那時(shí)他吞吐吐地說(shuō)。他講么年輕就這樣我們每天黏在一起像一個(gè)連體嬰兒一樣,怎么都分不開(kāi),就算老師給我們調(diào)到了別的班。

  這是我們第一次相見(jiàn),也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。我很開(kāi)心認(rèn)識(shí)你,也很難過(guò)即將的分離。

  我的伙伴作文600字 篇6

  我有一個(gè)伙伴,他叫張夢(mèng)超。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁,最特別的地方還是他的那對(duì)暴牙,如果不仔細(xì)看,就會(huì)把他看成一只小老鼠。他的外貌雖然算不上好看,但是他對(duì)工作的負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)的認(rèn)真卻是無(wú)人能相媲美的。

  他是一名組長(zhǎng),但他并沒(méi)有因?yàn)樗墙M長(zhǎng)就驕傲自大。相反的是他時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心他的組員,從不因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人。有一次,老師檢查作業(yè),其他幾組都有不寫作業(yè)的情況。多則三、四個(gè)人,少則一﹑兩個(gè)人,只有他這組一個(gè)人也沒(méi)有,可見(jiàn)他對(duì)組員的關(guān)心和督促達(dá)到了什么樣境界!而他卻說(shuō):“我只是完成了老師布置給我的任務(wù)!彼难哉Z(yǔ)令我佩服他。

  有一次,數(shù)學(xué)老師為了讓我們更快地進(jìn)步,給我們每個(gè)人都配上了一名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。分到最后,只剩下他和另外一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,于是,老師就把他倆分配到一組。但是他并沒(méi)有高興,反而加倍努力學(xué)習(xí)。結(jié)果他一下子從七十多分提到了九十多分名列前茅。當(dāng)我問(wèn)他時(shí),他只說(shuō)“不管是多差的學(xué)生,都不可以請(qǐng)示人的潛力是無(wú)限的,有可能一不小心就會(huì)被他們超過(guò),所以要時(shí)刻保持警惕,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  他還是一個(gè)書呆子,只要去過(guò)他家的.人都可以證明這話的可靠性。有一次我去他家玩,一進(jìn)門就看到了書,雖然不多,但他都已經(jīng)把書讀的滾瓜爛熟了。還有,他在電腦上下載了各種各樣的書,有魯濱遜漂流記、湯姆索亞歷險(xiǎn)記、狼王夢(mèng)……簡(jiǎn)直可以做一個(gè)小型圖書館了!

  俗話說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝!比绻?dāng)我的師傅的話,我一定會(huì)進(jìn)步的非?!

  我的伙伴作文600字 篇7

  我的伙伴是一本書,書是人類進(jìn)步的梯,帶給我們喜怒哀樂(lè)。特別是人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  書,帶給我的是快樂(lè)。有一次我看《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》,我笑個(gè)不停,那里的“經(jīng)典”句子使我念念不忘,例如:給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,給點(diǎn)洪水就泛濫。你酷,你喝水在水庫(kù),睡覺(jué)在古墓,嘴里流瀑布,你當(dāng)你是貂蟬呂布,其實(shí)你是南極土著。這些話我越想越覺(jué)得快樂(lè),還帶給我了優(yōu)美詞句和知識(shí)。

  書,有時(shí)我會(huì)因?yàn)闀鷼狻N铱戳恕度泛髴嵟黄,三毛從沒(méi)得到過(guò)幸福,從小失去父母流浪天涯,還被有錢人欺負(fù),其實(shí),“幸福從來(lái)不偷懶,不會(huì)借你幾個(gè)膽兒。”看完后我淚流滿面,為三毛打抱不平,想不到孤兒是那么可憐。哎!人在做天在看,為何不能讓孤兒們得到愛(ài)。

  有一次,我和我的書朋友來(lái)到了小湖旁,在一棵大樹(shù)下乘涼,我與它交談著,它說(shuō)它叫《假如給我三天光明》小名光光(本人給它起的小名)。光光說(shuō):“我的主人,您這知道我的創(chuàng)作者嗎?”我說(shuō):“不知道!惫夤庹f(shuō):“我的創(chuàng)作這是美國(guó)著名人士海倫·凱勒。我記載了海倫·凱勒的一生。她的'一生是不幸而又幸運(yùn)的,她碰見(jiàn)了安妮老師。安妮老師是海倫·凱勒在黑暗的指路燈,讓海倫·凱勒有了向往,有了目標(biāo)。海倫在不斷的努力下,成為了美國(guó)著名作家”

  這本書給我的啟迪是:作為健全人的我們,更應(yīng)給學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種奮斗精神,學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,如何戰(zhàn)勝自我。同時(shí),我們也要去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,只要愛(ài)與溫暖永存,那么世界是的生命都會(huì)如彩虹般絢爛奪目。

  書是我們的摯友,也是我們生命中不可缺少的摯友。

  我的伙伴作文600字 篇8

  我們每個(gè)人的生命中都有伙伴,你瞧!那晃著尾巴,大搖大擺朝著我們走來(lái)的就是我的伙伴。

  我的伙伴是一只小狗,小狗的毛發(fā)是白色的,純白得就像夏天時(shí)分飄在天空中的白云。我的這一位伙伴可不是一個(gè)好惹的家伙,別看我是它的主人,但是,大多數(shù)的時(shí)候,它都不會(huì)將我這個(gè)主人放在眼里。

  你看你看!它那雙黑白分明的清澈眸子正無(wú)視著我呢?

  “小白,過(guò)來(lái)!”我一挑眉,怎么算我都是它的主人,可不能失了主人的風(fēng)度。不出意外,我這句話絲毫沒(méi)有引起它的關(guān)注,它依舊悠閑的趴在那里,一動(dòng)不動(dòng)的,我這句話落下三秒后,它兩只豎起來(lái)的'耳朵才稍稍抖了一下,但也僅限于就是抖了一下,它完全就沒(méi)有要起身的意思。

  “小白!”我咬牙切齒的又叫了一聲,這一次稍有成就,至少,他甩了甩那顆毛茸茸的腦袋,但接下來(lái)又沒(méi)有了任何動(dòng)作。

  我也不再堅(jiān)持我這個(gè)主人的風(fēng)度了,沒(méi)辦法,在它甩腦袋的時(shí)候,我就不較真了。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我的小白太可愛(ài)了,就我這個(gè)動(dòng)物控,別想在它身上找回屬于主人該有的風(fēng)度了。

  我三步做兩步的跑到了小白的旁邊,一把就它抱了起來(lái),捏了捏它的耳朵,扯了扯它的耳朵,“真是一個(gè)小懶鬼!”

  小白已經(jīng)陪了我好幾年了,但就是長(zhǎng)不大,這模樣和剛買它回來(lái)的時(shí)候一模一樣。當(dāng)然這性子也一樣,剛買回來(lái)的時(shí)候,小白就很懶,反正我是拿它完全沒(méi)有辦法,現(xiàn)在依舊拿它沒(méi)有辦法。

  在這幾年里,只要我一有時(shí)間,我就和小白一起玩耍,晚上吃完飯后還會(huì)去外面散步,雖然說(shuō)是散步,但一半的時(shí)間,小白都窩在我的手臂上,死活不肯下去。

  我的這個(gè)伙伴還真是讓我無(wú)可奈何。

  我的伙伴作文600字 篇9

  以前的我遇事比較膽怯,但由于生活中經(jīng)歷的堅(jiān)持,我漸漸自信起來(lái),這得感謝我的伙伴——“堅(jiān)持”。

  一個(gè)月前,老師說(shuō)有一個(gè)小任務(wù),需要有人領(lǐng)取——打印“光盤行動(dòng)倡議書”。我聽(tīng)到只要打印,就鼓起勇氣舉起了手,老師點(diǎn)到了我的名字,然后說(shuō):“對(duì)了!還要向路人發(fā)9份,剩下一份給我!甭(tīng)到這里,我慌了,皺起了眉;氐郊椅覍(duì)爸爸說(shuō)了這件事,本想爸爸去學(xué)校幫我推掉這任務(wù),可爸爸卻說(shuō):“這多好啊,可以讓你早一些體驗(yàn)社會(huì)生活!”

  哎!只得硬著頭皮去了,堅(jiān)持吧!晚上,我提前整理需要帶的物品,第二天,便和爸爸坐車去了原定的菜市場(chǎng)。一進(jìn)門,我就看見(jiàn)了一位正在買蝦的老爺爺,爸爸推了推我,我小心翼翼地走到老爺爺面前,拿出一張倡議書,柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“老爺爺,請(qǐng)您看一看!崩蠣敔敽孟駴](méi)聽(tīng)到,我又扯著嗓子說(shuō)了一遍,這次老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊擦擦手,接過(guò)倡議書,爸爸就在這一刻拍了照。漸漸地我找到了自信,聲音大了,膽子也大了起來(lái),又連續(xù)發(fā)出去了七張,但還剩下一張?涩F(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了,人們匆匆地買菜,我根本插不上話,就十分焦急,又想蒙混過(guò)關(guān),把最后一張扔了,一旁的`爸爸把一切看在眼里,便鼓勵(lì)我:“做事情得有始有終,即使只剩最后一張,也得認(rèn)真發(fā)完呀!”轉(zhuǎn)念一想,爸爸說(shuō)得確實(shí)在理,就堅(jiān)持繼續(xù)下發(fā)!雖然被人拒絕了很多次,但最后一張倡議書終究被我發(fā)出去了,我心里歡呼著,跳躍著!在這件事之后,我變得自信了,還成了學(xué)習(xí)委員。

  感謝你,我的伙伴——“堅(jiān)持”,是你陪伴了我的成長(zhǎng),讓我擁有了自信!

  我的伙伴作文600字 篇10

  在我童年的記憶中這個(gè)仗著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是他那挺拔的鼻梁,圓圓的臉蛋,就是我的好伙伴一位非常愛(ài)幫助同學(xué)、奮發(fā)向上,機(jī)靈的董博文了!

  記得星期二上早自習(xí)的時(shí)候,老師讓我們寫幾道數(shù)學(xué)計(jì)算題,其他同學(xué)都在奮筆疾書,不停地算算寫寫,只有董博文的同桌沒(méi)有寫,只見(jiàn)他像是什么東西不見(jiàn)了似的,左邊找找,右邊翻翻,急的都出汗了,此時(shí)的.他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前,同時(shí)董博文小聲的說(shuō)你拿幾支筆先用吧!他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了,高興的連聲說(shuō)謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了,同桌還是不斷的向董博文道謝,但董博文卻說(shuō):“不用謝,這幾只筆你先用著吧,不用著急還給我,同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的。”嗨,他是多么的大方!

  我的好伙伴不僅樂(lè)于助人,而且還非常機(jī)智。記得有一次課間活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“鬼捉人”的游戲。我當(dāng)“鬼”,董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”,游戲開(kāi)始了,我這只“鬼”還是很厲害的,不一會(huì)我就把這些人抓的七七八八了,仔細(xì)一數(shù)還少了一個(gè),董博文不在其中,我展開(kāi)地毯式的搜索,終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印,最后我居然跟到了柵欄邊,太不可思議了!我不得不承認(rèn)我輸了,他真的很厲害!我們大聲的呼喊他才出來(lái),我問(wèn)他“你藏哪了?”他說(shuō):“我藏在一個(gè)一個(gè)地方后又向別處繞了一圈,回來(lái)的時(shí)候把第一次的腳印擦掉了,你們自然就找不到我了!蓖!你可真厲害呀!

  這就是我的好同學(xué)好伙伴,一位樂(lè)于助人、聰明機(jī)智的小男孩,我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。

  我的伙伴作文600字 篇11

  你,是在我困難時(shí)的訴說(shuō)墻;你,是我無(wú)話不談的知己;你,是我即將告別的伙伴。

  曾經(jīng),我們手拉著手一起上學(xué),一起放學(xué),一起趴在石頭上寫作業(yè),一起分享一天中有趣的事。

  每當(dāng)上體育課,你就會(huì)在上課前牽著我的手在操場(chǎng)上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了,我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽(yáng)光照耀下,汗水顯得那么晶瑩剔透,像極了我們之間純潔的友誼。

  每當(dāng)我過(guò)生日了,你一定會(huì)第一個(gè)過(guò)來(lái)祝我生日快樂(lè),因?yàn)橹挥心銜?huì)細(xì)心地拿個(gè)小本本把我的生日記下來(lái)。然后你會(huì)牽著我的手帶我跑遍青山區(qū)所有的飾品店,帶我吃遍所有的小吃。那一天,在路人眼中我們就像兩個(gè)“小瘋子”,可我們不管,只在乎我們是否開(kāi)心,這正好見(jiàn)證了我們快樂(lè)的友誼。

  每當(dāng)冬天銀白色的雪花落上樹(shù)梢時(shí),你一定會(huì)牽著我的.手,在院子里跳來(lái)跳去,將厚厚的雪踩得一個(gè)一個(gè)印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面,一巴掌將我的臉按在了雪里,雪中,我的臉印子和臉上冰涼的雪花,像極了我們之間純粹的友誼。

  如今,我們要在不同的地方上學(xué)了,看到你送別我的場(chǎng)景,回憶起你三步一回頭的不舍,我心里像有小貓?jiān)谏宪f下跳。一直很堅(jiān)強(qiáng)的我,看到這一幕,眼淚一不小心就順著眼角流下來(lái)了。

  我們雖然現(xiàn)在還保持著聯(lián)系,但是我時(shí)不時(shí)會(huì)沉思,想知道我們的友誼有沒(méi)有保質(zhì)期?會(huì)不會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失不見(jiàn)?

  多年以后,我們?cè)傧嘤鰰r(shí),你還會(huì)牽著我的手到處瘋跑嗎?

  多年以后,你還會(huì)是那個(gè)你嗎?

  多年以后,我還會(huì)是那個(gè)我嗎?

  我的伙伴作文600字 篇12

  每個(gè)人應(yīng)該都有忠厚的伙伴,我也有許多。在新朋友當(dāng)中,他就是一位可依可靠的伙伴——黃天軼。

  他的體型非常強(qiáng)壯,臉蛋圓得像個(gè)大皮球一樣,跑起來(lái)時(shí),有時(shí)還顫來(lái)顫去的,所以叫他“小胖”。

  除此之外,我還給他的藝名“黃天車夫”。車夫,賣力拉車的,《駱駝祥子》里說(shuō)得很詳細(xì),但給他起這個(gè)綽號(hào)并沒(méi)有惡意,而是出于一種親切。因?yàn)樾∨忠彩莻(gè)很有力氣的'人。這周五體育課上的接力跑是個(gè)競(jìng)賽,老師說(shuō)輸?shù)哪墙M要罰跑兩圈。當(dāng)小黃聽(tīng)到后,臉上的神采漸漸消失,表情漸漸嚴(yán)肅。他大概是擔(dān)心自己拖全組的后腿。

  開(kāi)跑了,我們組的人一起為小胖助威鼓勵(lì)。我感覺(jué)小黃從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)那么快,像一個(gè)炮彈一樣迅速往前沖。快接近終點(diǎn)時(shí),我們的加油聲越來(lái)越強(qiáng)烈,仿佛在鞭策著一匹累了的駿馬。當(dāng)他與我擊掌接力時(shí),我聽(tīng)到了他如牛般的氣喘。我想,我一定要跑快一點(diǎn),不能讓他覺(jué)得是他拖了后腿。于是我也絲毫不敢懈怠,拼全力跑完了全程。當(dāng)我跑完后,微笑著鼓勵(lì)他說(shuō):“可以啊小黃,速度夠快啊!”小黃臉上洋溢著笑容,露出了一絲高興。其實(shí)他還是稍微落下了一點(diǎn),但我仍然要稱贊他,因?yàn)樗辽賷^斗并堅(jiān)持了。

  在學(xué)習(xí)上,小黃也是可以信賴的,當(dāng)我們對(duì)題目不確定時(shí),他總能像老師一樣耐心引導(dǎo)我們,使我們恍然大悟。當(dāng)我們彼此有分歧時(shí),也會(huì)證明彼此的觀點(diǎn)。即便發(fā)現(xiàn)失誤,也不會(huì)嘲諷對(duì)方,不傷害彼此的友誼。

  我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態(tài)和忠厚開(kāi)朗的性格,有這樣的好伙伴,我的心也常常開(kāi)出一朵喜悅的花。

  我的伙伴作文600字 篇13

  那是一個(gè)夏日的早晨,那是我和“一撮毛”首次合作的一天。

  一撮毛是我的姨父送給我的一支毛筆。因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到它時(shí),它全身是雪白的,筆頭是尖的,所以我為它取了個(gè)雅號(hào)“一撮毛”。

  我們兩個(gè)曾身經(jīng)百戰(zhàn)。而最突出的就是我考書法七級(jí)的那一次了。

  準(zhǔn)備考書法七級(jí)時(shí),我倆每天苦練毛筆字。那字,只有那么難看了。就是平時(shí)少練了,F(xiàn)在就靠一撮毛和我一起加油了。真是功夫不負(fù)有心人吶!經(jīng)過(guò)考前一段時(shí)間的練習(xí),我的字終于提升了,就看臨場(chǎng)發(fā)揮了。

  俗話說(shuō)得好,“用兵千日,用兵一時(shí)”。一撮毛,我平日里待你不錯(cuò),今天可得加油了?砷_(kāi)始考試,我一看別人的字不知比我好多少。我想了想,對(duì)一撮毛說(shuō):“我們兩個(gè)一定要盡自己最大的努力。”

  我的一撮毛聽(tīng)了我的'話,仿佛被賦予了靈性,今天用起它,感覺(jué)比那一天都要順手。也不知為何,考試時(shí)我的手不抖了,比平時(shí)練字時(shí)還要穩(wěn)。就這樣,我運(yùn)筆如行云流水,走筆如飛,最后如愿以償通過(guò)了七級(jí)。

  為了保護(hù)好我的一撮毛,我每次用它之前,都要給它洗個(gè)澡。洗完澡就可以蘸墨了。蘸墨時(shí),一定要讓一撮毛吸飽了,不然寫出的筆畫就會(huì)有瑕疵,但吸飽了墨還要幫它將多余的墨排掉。

  每次完成任務(wù)之后,必須及時(shí)地用水清洗干凈,否則墨水里的膠質(zhì)就會(huì)讓一撮毛患病,而一撮毛一旦患病,就會(huì)減少壽命。所以我對(duì)一撮毛是非常愛(ài)護(hù)的。

  這就是我和一撮毛的故事,我們?cè)谝黄鸩恢冗^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。我祝愿我們永遠(yuǎn)合作,永遠(yuǎn)在一起戰(zhàn)斗。

  我的伙伴作文600字 篇14

  我的文字是你心靈的慰藉,可你的關(guān)注何嘗不是我內(nèi)心的感激。

  有人常常說(shuō)著言不由衷的話,做著言不由衷的事,那就會(huì)有人講了“為什么”。我們都想知道為什么,當(dāng)時(shí)間給我們答案時(shí),一切已遠(yuǎn)去,物是人非!后悔,只是對(duì)往昔的追憶;若現(xiàn)實(shí)中真的有后悔藥,真的有重生這回事,我想人們大多還會(huì)是選擇相同的答案,和以前如出一轍的答案。因?yàn)槿说腵劣根性,總是想著下一秒會(huì)遇到更好的,殊不知卻在不斷選擇錯(cuò)過(guò)中錯(cuò)過(guò)了最適合自己的;更有甚者,以為等你的人會(huì)一直在原地等著你,視線隨著你的身影而移動(dòng),對(duì)此,只能說(shuō)愚蠢,在世上能這樣做的只有你的父母!如果我說(shuō)的這些你都不曾擁有,那就做一個(gè)善良的人吧,你的善良總會(huì)為你找到一個(gè)這樣的人;珍惜,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,生命之貴在只有一次,揮霍了就沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)了。

  對(duì)自己千萬(wàn)不要自暴自棄,你或許對(duì)別人很重要,就像有人告訴我的“你的一句話或者一個(gè)眼神能給別人帶來(lái)不可想象的變化!比松穆吠局须y免有磕磕碰碰,但它的精彩也在于過(guò)程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺(jué)。

  不要為了一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)后自己都覺(jué)得的蠢事做出沖動(dòng)的事情,愛(ài)惜自己,愛(ài)惜父母,多為愛(ài)你的人想想。

  多讀一點(diǎn)書,多學(xué)習(xí)一些其他的技能,分散自己的注意力,讓自己投入學(xué)習(xí)中忙碌中,大腦就沒(méi)地方去想那無(wú)聊的問(wèn)題,當(dāng)你冷靜下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題都不是問(wèn)題。

  自信,這么多年來(lái)我一直奉行的信條,也是我勸導(dǎo)別人的話語(yǔ)。人生中最重要的還是相信自己,若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎?不管遇到什么困難,目前只想用的這個(gè)詞,都要保護(hù)自己,只有自己好好的,才能打敗那些路途上的“大老虎”!

  我的伙伴作文600字 篇15

  羅旭是我的好伙伴,也是我的鄰居。

  一天,我、羅旭和一群伙伴聚到一起摘了一些青果,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。我們正準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)時(shí),不知從哪里跑來(lái)一只野狗,它虎視眈眈的看著我們,好像要把我們撕成碎片似的,它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。三十六計(jì)走為上策,我撒腿就拼命的跑,青果撒了一地,也不管不顧了,或許是我的奔跑驚動(dòng)了它,意想不到的事發(fā)生了,它開(kāi)始緊追我不放,我越跑越快,狗也越追越猛,并不斷的向我狂叫,眼看要被追上,我被嚇的魂飛魄散,恨不得長(zhǎng)雙翅膀飛走,突然腿一軟摔倒在地,我把雙眼緊閉,等待一場(chǎng)噩運(yùn)。沒(méi)想到卻聽(tīng)到野狗的慘叫聲,原來(lái)是我的.伙伴---羅旭,“快,走開(kāi)”只見(jiàn)他飛快地向這邊跑來(lái),奮力地用青果打向野狗的腦袋,野狗不斷的向后退,他追著野狗,絲毫不給它喘息的機(jī)會(huì),一陣陣青果如雨點(diǎn)般重重地落在它的身上,野狗被打的狼狽不堪,他從地上撿起我剛才掉落的青果,遞給慌亂之中的我,說(shuō):“我們一起趕走它!”我也開(kāi)始拼盡全力反抗,那只野狗終于夾著尾巴落荒而逃。我向羅旭投向感激的目光。

  羅旭不僅樂(lè)于助人而且還很愛(ài)讀書。有一次,他來(lái)我家玩,我打開(kāi)電腦想和他玩游戲,可他卻被我的書柜深深地吸引……他在那兒津津有味的看書,有時(shí)緊鎖雙眉,有時(shí)嘴角上翹,有時(shí)還在小聲說(shuō)著什么。我故意把游戲的聲音放大,想要吸引他,可是他又換了個(gè)地方接著讀,那真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

  這就是我的伙伴---羅旭,一個(gè)既樂(lè)于助人又十分愛(ài)讀書的人,能和他成為朋友,我感到很驕傲。

  我的伙伴作文600字 篇16

  書,是無(wú)數(shù)張充滿知識(shí)的紙頁(yè),上面結(jié)滿了智慧的果子,誰(shuí)都可以去“品嘗”,但是,有的人吃得津津有味,有的人卻把果子一口吞下去,一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。

  我摘的果子各種各樣,每一顆果子我都會(huì)想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。

  故事書讓我心潮澎湃,故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理,我在讀的過(guò)程中就會(huì)自然而然地體會(huì)到那些東西;科普書讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識(shí),使我能更好地處理生活中的一些小問(wèn)題;漫畫書的形式很有趣,有點(diǎn)童話故事的味道,還能從中懂得一些哲理;雜志報(bào)刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等;就算是刺激的恐怖小說(shuō),看多了也能起到增加膽量的作用……看吧!生活中的書都是有用的!正如古人所說(shuō)的“開(kāi)卷有益”。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言,我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好,只要你認(rèn)真讀書,掌握書中的知識(shí),你就會(huì)在不同的方面有所進(jìn)步,有所收獲,而且每個(gè)人的.收獲又是不同的。

  我的書是我的伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng),給予我智慧;它也是我形影不離的好朋友,在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我:一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅(jiān)持,那個(gè)人想做的事情才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然,我進(jìn)步了。

  筆,是創(chuàng)作的工具,你只需為它裝好筆芯,運(yùn)用你的智慧,將筆尖移動(dòng),一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力,寫得多一點(diǎn),再多一點(diǎn),就是一本書。當(dāng)然,這種能力離不開(kāi)你平時(shí)讀書過(guò)程中的語(yǔ)言積累和語(yǔ)感培養(yǎng)。

  從青澀到成熟,我的果子變得更加香甜了,它讓我提高了寫作能力,還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味,那么香氣撲鼻,濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里,把我的心浸得甜甜的。

  我的伙伴作文600字 篇17

  朋友我可是有一大堆,但知心朋友卻說(shuō)不上幾個(gè)。其中有三個(gè)最最最好的朋友,我也不知道是不是知心,既然寫到這里,姑且就算是吧!想知道她們是誰(shuí)嗎?那就來(lái)看看吧!

  數(shù)學(xué)天才好朋友:練嘉悅。她就是我的第一個(gè)好朋友!說(shuō)起是怎么認(rèn)識(shí)的,還真是偶然。四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要派人參加合唱。當(dāng)時(shí)多媒體室有上百人,偏偏我就坐她旁邊。老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,我就跟她聊聊天,或者舌戰(zhàn)前面那位倒霉的男同學(xué),就是這樣,我們成了好朋友。呵呵!她數(shù)學(xué)很棒。在一次特別特別難的查漏測(cè)試中,她考了全級(jí)最高分!

  天哪!實(shí)在是搞不懂,她是怎么會(huì)做這么古里古怪的數(shù)學(xué)題。被數(shù)學(xué)弄得暈頭轉(zhuǎn)向的我,實(shí)在是佩服她!聊得最投機(jī)的好朋友:潘家樂(lè)。說(shuō)起潘家樂(lè),可以說(shuō)上三天三夜。因?yàn)樗俏伊牡米钔稒C(jī)的好朋友。見(jiàn)著她什么秘密都掏出來(lái),我跟她可以說(shuō)是沒(méi)有秘密的兩個(gè)人。再加上她和我喜歡同一部電視劇和動(dòng)畫片,聊得更是投機(jī)。如果跟別人說(shuō),說(shuō)不定她會(huì)一個(gè)勁地說(shuō)你:“幼稚、幼稚!”這樣肯定不會(huì)好受。

  不過(guò),像她這樣一晚上都能追電視看的家伙,語(yǔ)、數(shù)、英成績(jī)卻好得讓人羨慕,也不知道她是怎么學(xué)的?面對(duì)兩位好友的.數(shù)學(xué)成績(jī),我實(shí)在慚愧!唉!實(shí)在不知道該怎么說(shuō)的好朋友:黃煒晴。說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在不知道為什么要把她列入好朋友一列中。稀里糊涂就把她列入好朋友范圍了。

  不過(guò),我也挺接受她的,因?yàn)樗?jīng)常被我“欺負(fù)”。呵呵!自從她當(dāng)上宣傳委員這個(gè)職位以后,就沒(méi)一天好日子過(guò)。雖然職位比以前高,但是呢,也不是那么好當(dāng)?shù),嘿嘿!可以說(shuō),我和她相處的日子不比練嘉悅和潘家樂(lè)多,所以才說(shuō)我怎么稀里糊涂把她當(dāng)成好朋友呢?我現(xiàn)在還百思不得其解。

  我的好朋友,嘻嘻,你們覺(jué)得怎么樣?

  我的伙伴作文600字 篇18

  在我的書法班上,有一位我的好伙伴——吳敏,她的臉像一個(gè)白皙的“鵝蛋”,而且是白中透紅的,兩個(gè)臉頰肉嘟嘟的,而且永遠(yuǎn)是紅撲撲的,齊眉的空氣劉海,顯得可愛(ài)而又調(diào)皮。

  她經(jīng)常都是樂(lè)呵呵的,無(wú)論到哪里都能看到她甜美的笑容,走起路來(lái)頭上的馬尾辮也像一個(gè)小白兔,一蹦一跳的,渾身充滿活力,

  吳敏不僅性格活潑,還寫了一手好字。每次一開(kāi)始練字,她就像換了一個(gè)人,安靜而專注,只見(jiàn)她先用食指和中指按住毛筆筆桿的中下部分,再用大拇指抵著,然后無(wú)名指和小指輕輕的靠住筆桿,接著小心翼翼地將毛筆筆頭放入倒有墨汁的硯臺(tái),慢慢的浸一下,再放到邊緣,將多余的墨汁刮掉……她的眼睛始終盯著毛筆,專注得好像這世界只有她一個(gè)人了!她寫的是行書,那頓筆收筆,那一撇一捺都是那樣瀟灑,豪爽,筆畫端正而圓潤(rùn),好一個(gè)行云流水,連老師看了都贊嘆連連:哇!這吳敏的'字真是蒼勁有力,看著真是賞心悅目!”

  因此,她在每一次的書法比賽上,不是金獎(jiǎng)就是銀獎(jiǎng),獲了不少榮譽(yù)呢!

  她還像一個(gè)大姐姐,經(jīng)常鼓勵(lì)我。有好幾次,一些筆畫該粗的沒(méi)粗,該細(xì)的沒(méi)細(xì),影響了字的美觀程度,寫完了,我沮喪地低著頭小聲嘀咕著:“唉,怎么又忘了呢?一點(diǎn)兒也不好看……”吳敏看到了,便指著我的整副字說(shuō):“哇!你寫的真不錯(cuò)啊,多工整,多秀氣呀!雖然你不滿足個(gè)別字,但是整體看很棒的,再把個(gè)別字練好,你可不得了了!”

  “真的嗎?”

  “那當(dāng)然啦!我說(shuō)的話你還不信?”

  我開(kāi)心地笑了,吳敏讓我充滿了自信!我也在她的鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步!

  吳敏這個(gè)性格開(kāi)朗活潑的“良師益友”,你喜歡上她了嗎?

  我的伙伴作文600字 篇19

  未來(lái),我是一名旅游愛(ài)好者,我有一個(gè)“旅行伙伴”--智能旅行箱。它聽(tīng)起來(lái)好像很普通,如果你旅游時(shí)帶上它,智能旅行箱就能幫你大忙呢!人們旅行時(shí)所用的行李箱,現(xiàn)在已被我發(fā)明的智能旅行箱所取代。

  旅游出發(fā)前,你只要對(duì)著它輸入你要帶的東西,它就會(huì)把這些顯示在箱子的“頭頂”上,然后變成一個(gè)簡(jiǎn)便的機(jī)器人,幫你找到需要的東西放進(jìn)箱子里,再仔細(xì)掃描檢查一遍,防止遺落。

  旅行途中,如果路程很遠(yuǎn),你就按動(dòng)一個(gè)翅膀形的'按鈕,箱子就會(huì)長(zhǎng)出直升機(jī)一樣的螺旋槳,飛起來(lái)把你帶到目的地。

  如果路程不算太遠(yuǎn),智能旅行箱還可以變成各種交通工具:在公路上,它可以變成用電行駛的車;在水上,它可以變成輪船;在郊外,它還能變成自動(dòng)放音樂(lè)的自行車。

  旅行時(shí),如果住宿不方便,智能旅行箱也可以幫上你的忙。只要按一下箱子上的房子形按鈕,里面就會(huì)伸出像立體拼圖一樣的新型板材,自動(dòng)拼成一套房子,再伸出一些日常用的小型家具,固定在房子里,然后迅速膨脹變成正常家具大小。這種房子除了迅速成型的特點(diǎn),還有著防盜的功能:房子門口有一個(gè)指紋輸入器,只有房子主人的指紋才能把門打開(kāi)。

  智能旅行箱有那么多設(shè)備需要用電,其實(shí)你不用擔(dān)心它充電的問(wèn)題。它只要吸收自然的空氣到“肚子”里,就可以把空氣變成水,再把水變成電。

  我?guī)е悄苈眯邢鋪?lái)到海邊,它一下子變成潛水脡,帶著我漫游奇妙的海底世界;我?guī)е悄苈眯邢鋪?lái)到草原,它飛起來(lái)讓我從天空中俯看廣闊的草原

  這就是我的智能旅行箱,這就是我的旅行伙伴!我相信,只要人們不斷探索、實(shí)踐、研究,不久的將來(lái),更先進(jìn)的智能旅行箱一定會(huì)讓我們的生活更加美好!

  我的伙伴作文600字 篇20

  瞧!我家有史以來(lái)第一次養(yǎng)寵物,你們猜是什么?狗?貓?都錯(cuò)啦!而是一只小烏龜,我媽說(shuō),貓狗太吵了,還是小烏龜安靜些!唉!這理由,真讓人一言難盡!

  我給它取名叫紋紋,因?yàn)樗成嫌姓R又漂亮的花紋。我們都很喜歡它,一有空就看它表演,它的花樣精可多了:一會(huì)兒朝我吐泡泡,一會(huì)兒朝我擺尾巴 ……它也很喜歡翻跟頭,這會(huì)兒又翻了個(gè)四腳朝天!四腳劃拉著怎么也翻不過(guò)來(lái)了,惹得全家哄堂大笑!

  每天,我都會(huì)把紋紋放到紙盒子里,讓它自由活動(dòng)一會(huì)兒。這天,我們?nèi)コ匈?gòu)物了,紋紋在盒子里悠閑地散著步,等我們逛完超市回來(lái),眼前的景象讓我驚呆了,盒子翻了,紋紋不見(jiàn)了!我趕緊放下手中的東西,動(dòng)員爸媽加入到找紋紋的行動(dòng)中來(lái)。我趴在地上找了沙發(fā)底下,又用手電筒照了電視柜底下,甚至把床底下也找遍了,就是不見(jiàn)紋紋的.蹤影!“這紋紋,平時(shí)看它蠻乖的,沒(méi)想到這么能折騰人,看我找到了不揍它一頓,叫它還亂跑!”媽媽雙手叉著腰氣呼呼地說(shuō)。我聽(tīng)了,心里暗暗祈禱:我的好紋紋,你快出來(lái)吧,媽媽生氣了!再不乖乖出來(lái),我也保不了你啦!這時(shí)候我眼睛撇到了鞋架底下,看到了一根熟悉的小尾巴,心里明白了幾分,連忙沖過(guò)去,搬開(kāi)鞋架,真的是紋紋。只見(jiàn)它抬著頭,轉(zhuǎn)著小眼珠,可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“對(duì)不起,小主人,我沒(méi)想貪玩,只是被卡住了,出不去!”看著它又好氣又好笑的樣子,媽媽也不忍心打它了。

  這就是我的寵物紋紋,我很喜歡它,我要好好喂養(yǎng)它,讓它陪我一起長(zhǎng)大!

  我的伙伴作文600字 篇21

  我,從小到大有許許多多的伙伴,但是,有一個(gè)伙伴,我們的關(guān)系非同一般!她就是我的好伙伴——楊茜。

  她,是我3年級(jí)認(rèn)識(shí)的。老師安排我和她同桌。漸漸地,彼此便熟悉了。

  楊茜長(zhǎng)有一雙葡萄般的眼睛,櫻桃似的嘴巴,扎著一個(gè)馬尾辮,跑起路來(lái)一甩一甩地。

  楊茜每次考試都勝過(guò)于我,爸爸媽媽每次都拿她來(lái)和我比.她不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。

  一次,語(yǔ)文課后,我正在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。男生們?cè)诮淌夷阕肺掖,忽然,不知是誰(shuí)捅了我一下,我的筆一劃,在我的本子上留了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“疤痕”,我拿出文具盒拿修正液,沒(méi)有。我拿出書包,打開(kāi)拉鏈,翻了個(gè)底朝天兒,可就是沒(méi)有它的蹤影。怎么辦,本子馬上要交,抄得不工整還得受罰,怎么辦。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她似乎看出了我的`心思,從文具盒拿出了修正液,遞給了我。我真不知道該怎樣感謝她。

  還有一次,我們上體育課。一位女同學(xué)跳繩,不小心把自己的腳趾踢到了石頭,鮮血不停的向外噴。老師問(wèn)訊趕來(lái)了問(wèn)旁邊的同學(xué):“你們誰(shuí)有手絹?給這位同學(xué)包扎一下傷口!”我和楊茜站在老師的身旁。我的手揣在口袋里,準(zhǔn)備把手絹給這位同學(xué)用,可是,我一想這樣會(huì)有血在上面。但是,她是我的同學(xué)!給,還是不給呢,這兩個(gè)矛盾在我的心里翻來(lái)覆去。這時(shí),楊茜拿出了她的新手絹,上面有美麗的圖案。楊茜是如此慷慨,而我卻是如此吝嗇。我羞愧不已。

  現(xiàn)在,我們倆像影子似的形影不離,看到別人有困難我們會(huì)一去幫他。

  我為有這樣的伙伴而感到自豪!

  我的伙伴作文600字 篇22

  我的伙伴有很多,我印象最深,而且特點(diǎn)最鮮明的倒是有一個(gè),先不說(shuō)她叫什么,根據(jù)我后面寫的你一定能找到答案。

  她,原先是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),不過(guò)呢,現(xiàn)在已經(jīng)剪掉長(zhǎng)發(fā),留短發(fā)了。她為什么會(huì)剪頭發(fā)呢?那是由于六(3)班男生拽她的辮子的緣故,一氣之下就把辮子“咔嚓”了。

  她,特別愛(ài)說(shuō)話,說(shuō)白了就是能吹牛。并且說(shuō)的頭頭是道,但上課違反紀(jì)律的也少不了她。有極具魅力的.幽默感,自稱自己天才,他在同學(xué)們眼里很自大,又很惹人開(kāi)心。

  她,變化多端,面部表情時(shí)晴時(shí)雨,一會(huì)高興一會(huì)生氣。他是李小龍的忠實(shí)影迷,并且她有幾句經(jīng)典口頭禪:本人玉樹(shù)臨風(fēng)、天才聰明、美麗可愛(ài)、英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩。

  在家里的她更是無(wú)法無(wú)天。一到吃飯時(shí)間,就不愿意了,這時(shí)候全家就玩起“老鷹抓小雞”的游戲,不過(guò)只要她老爸“嗷”的一嗓子下死命令,她也就乖乖的吃飯了。別看她平時(shí)愛(ài)蹦愛(ài)跳,不過(guò)她有個(gè)秘密,那就是超級(jí)偷懶。別看她在學(xué)習(xí)上不偷懶,但在生活中可是懶到家了 。晚上刷牙時(shí),也要全家抓著才刷,如果平常她老媽讓她掃地的話,那可難了,不是理由推辭就是發(fā)呆。除非心情好時(shí)或者良心發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才干點(diǎn)家務(wù)。

  怎么樣?我的伙伴可愛(ài)吧!我的伙伴酷吧!不管你們?cè)趺聪,但至少我這么認(rèn)為。盡管她有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),但她始終是我最親密的伙伴。這時(shí)謎底也應(yīng)該揭曉了,我的伙伴就是玉樹(shù)臨風(fēng)、天才聰明、美麗可愛(ài)、英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的謝佳卉,她就是我最最親密的伙伴,我——的“影子”。

  我的伙伴作文600字 篇23

  讀書是人的一大樂(lè)趣,書是知識(shí)的源泉,里面有我的一方凈土.有句話是這么說(shuō)的:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,"讀書是我的一大愛(ài)好,我愛(ài)讀書,所以我快樂(lè)。

  每有空余時(shí)間,我就會(huì)到我的小“圖書室”逛一逛。雖說(shuō)逛,但一逛就是三四個(gè)小時(shí),潛意識(shí)地把我?guī)У綗o(wú)法自拔的境界。說(shuō)起,我無(wú)法自拔,還是我媽媽有妙招啊。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,我每天都躲在家里看電視。直到有一天,“王昕睿,你千萬(wàn)別把你臥房里的抽屜打開(kāi)啊,聽(tīng)到?jīng)]有?”正在專心看電視的我,不經(jīng)意地回答了一句“知道了”?戳藥讉(gè)小時(shí)的電視,我覺(jué)得有些無(wú)聊了,這時(shí),我猛然想起媽媽的警告,于是,好奇心驅(qū)使著我想去探個(gè)究竟?墒且幌,媽媽不讓我去啊,F(xiàn)在,我是去也不行,不去也不行,經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),最終好奇心還是勝利了。我急忙跑進(jìn)屋,迫不及待地打開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)里面是一本本不知名的書,于是我便津津有味地讀了起來(lái)。

  發(fā)現(xiàn)里面有許多新奇的人物,例如大鬧天宮的孫悟空,肥頭大耳的`豬八戒,面紅耳赤的關(guān)羽,平民出生、白手起家的草根皇帝劉備……不經(jīng)意間,發(fā)覺(jué)我已讀了四五個(gè)小時(shí)了,可是,我只覺(jué)得自己只是讀了十幾分鐘。等到媽媽回來(lái),我連忙打開(kāi)電視,假裝正在專心致志地看電視。媽媽走進(jìn)了臥室,隨后只聽(tīng)到了打開(kāi)抽屜的聲音,之后又像平常一樣走了出來(lái)。我暗喜媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我打開(kāi)了那個(gè)抽屜。日久天長(zhǎng),那幾本書我看得滾瓜爛熟了。于是,我每到書店,就爭(zhēng)著吵著要媽媽給買書,以致于有了今天的小圖書室。

  時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書室已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了縷縷書香的氣息,仿佛置身于另一個(gè)世界,那就是——“書的世界”。

  我的伙伴作文600字 篇24

  如果說(shuō)一個(gè)人肥頭大耳,相信大家對(duì)他的第一印象不是很好。不過(guò),我這個(gè)伙伴,也是肥頭大耳,但他可招人喜歡呢!沒(méi)錯(cuò),他就是我最敬佩的卓越外語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)!

  肥頭大耳的他,似乎特別適合當(dāng)校長(zhǎng)。為什么這么說(shuō)呢?原來(lái)呀,來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)學(xué)生們,一看到他,就對(duì)卓越學(xué)校有了好的印象,他顯得那么憨厚樸實(shí),自然也就會(huì)加入卓越。不過(guò)呢,大家可不要認(rèn)為卓越外語(yǔ)那么紅火是因?yàn)閷W(xué)生們單單喜歡肥頭大耳的校長(zhǎng)哦。其實(shí)呀,卓越那么紅火最大的功勞莫過(guò)于崔校長(zhǎng)——崔校長(zhǎng)的模樣,崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式,崔校長(zhǎng)對(duì)大家的信賴等等。所以,我認(rèn)為如果卓越?jīng)]有這個(gè)校長(zhǎng),也就不會(huì)有現(xiàn)在的紅火的場(chǎng)面。當(dāng)然,也有另外兩位校長(zhǎng)的功勞,眾人拾柴火焰高嘛!

  崔校長(zhǎng)的教學(xué)方式是名副其實(shí)的“一級(jí)棒”。他培訓(xùn)老師時(shí)是這樣說(shuō)的:“要讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,這樣孩子們才能對(duì)英語(yǔ)感興趣”。崔校長(zhǎng)經(jīng)常為我們舉辦各種活動(dòng),每個(gè)月都會(huì)請(qǐng)一個(gè)外教,同學(xué)們都能有實(shí)踐的`機(jī)會(huì)。也為我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)增添了無(wú)窮的快樂(lè)!

  教學(xué)認(rèn)真的他,也不失幽默。再加上他是心理專家,不管誰(shuí)有多大的疑問(wèn)和煩惱,只要和他說(shuō)幾分鐘的話,心里就會(huì)舒服多了。

  崔校長(zhǎng)很和善。也許正是這一點(diǎn),他能和我們小孩子打成一片,及時(shí)了解到孩子們的心聲,采取有效的措施,幫助我們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以我不是都親切的叫他“我的‘小伙伴’嗎?”

  閑余時(shí)間,崔校長(zhǎng)還寫寫博客呢!他的昵稱是“自由之風(fēng)”。讀他的博客收獲可大了,無(wú)論你是家長(zhǎng)還是學(xué)生或老師,大家可以深入到他的博客了解他哦!

  我喜歡我的這個(gè)肥頭大耳的“小”伙伴,并下決心學(xué)習(xí)他的好處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足!

  我的伙伴作文600字 篇25

  書,是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友,書到用時(shí)方恨少,書讀百遍,其義自見(jiàn)。古人說(shuō)得的確有道理,書,在我的眼里就是一位真誠(chéng)陪伴我的伙伴。

  而我,就是沉寂在書的海洋里無(wú)法自拔的“書呆子”,什么科學(xué),歷史,古文,小說(shuō),知識(shí)類書籍,我都百看不厭,而最逗樂(lè)的是那個(gè)下午,我去和朋友赴約,順便帶了本沒(méi)看完的小說(shuō),而這時(shí)又接到朋友的電話,說(shuō)他真的有急事,不能赴約了,我心想:家里又沒(méi)人,不如在公園的長(zhǎng)椅上看會(huì)兒書吧,于是我找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)看我的.:看著看著,小說(shuō)中的狼狽偷了沈石溪的母豬!我氣憤的揮著拳頭大嚷,看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài),重新塑造了靈魂,我又欣然一笑,開(kāi)心的哈哈樂(lè)起來(lái),即便路過(guò)的人朝我投來(lái)不滿的眼神,而誰(shuí)又會(huì)搭理他呢?只要自己開(kāi)心就好了!我就一直沉寂在書籍里,黑黑的夜空席卷了大地,但我竟然不知道!看著看著,書就剩最后幾頁(yè)了,我琢磨著比預(yù)定時(shí)間6::30晚半小時(shí)就能到家,可當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí),彩色的霓光燈照射在書的封皮上,閃閃發(fā)光,再一看表,啊,已經(jīng)7;30分了,我著急的往家跑,鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔,就聽(tīng)到母親喊我的小名:“偉偉”!我趕緊進(jìn)入家中,看見(jiàn)母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子,再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐,我就知道,家人為了我都沒(méi)有動(dòng)筷子,我一邊安慰母親,一邊打電話叫家人回來(lái)吃飯,一家人都到齊了,我向他們賠禮道歉,但我還是鄭重說(shuō)明:以后記住,但是么……書還是要繼續(xù)買繼續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。

  我讀書,我快樂(lè)!大家說(shuō),我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”?

  我的伙伴作文600字 篇26

  自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字,開(kāi)始寫字的時(shí)候,我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴。我的學(xué)習(xí)伙伴很沉默,從來(lái)不說(shuō)話,每天都在傾聽(tīng)著我的心聲。

  我的學(xué)習(xí)伙伴就是我的日記本,你或許會(huì)疑惑,日記本怎么能是我的學(xué)習(xí)伙伴呢?但是我要說(shuō),它確確實(shí)實(shí)就是我的學(xué)習(xí)伙伴。

  最開(kāi)始,我的這位伙伴就只是記錄著我每一天的生活,記錄著一些有趣的事情。但是隨著我的長(zhǎng)大,我的日記本里也就不只是記錄每天發(fā)生的事情了。我會(huì)寫下我每天的感悟,將我的內(nèi)心情緒,將我的心底想法全都記錄在了我的日記本。

  我的日記本就像是我一個(gè)最好的伙伴,它雖然沉默,但是卻是最懂我的。再后來(lái),又隨著我的成長(zhǎng),我的日記本又發(fā)生了變化。我擁有了我的學(xué)習(xí)日記本,在這個(gè)日記本上,記上我每天學(xué)習(xí)的任務(wù),將知識(shí)點(diǎn)總結(jié),還將每日的錯(cuò)題一一標(biāo)記了上去。這個(gè)日記本有點(diǎn)兒像是學(xué)習(xí)筆記本了,先不論它的名稱到底如何,我只知道,它就是我最好的學(xué)習(xí)伙伴。

  我的學(xué)習(xí)伙伴記住了我所有的知識(shí)點(diǎn),每當(dāng)一場(chǎng)考試來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì)去找我的這位學(xué)習(xí)伙伴。我翻看著里面的內(nèi)容,將里面之前我所有做過(guò)的,但是錯(cuò)了的題型全都溫習(xí)一遍。我的學(xué)習(xí)伙伴帶給了我極大的.幫助。

  我猶記在一次校園里的大型考試之中,我在試卷上撞見(jiàn)一道題目,讓我歡喜的是,這道題型在我很久之前就遇到過(guò),我記得那時(shí)候我做錯(cuò)了,不過(guò)我將這道題目寫在了我的日記本上。經(jīng)過(guò)我不時(shí)的翻看,這道題目也早就被我熟記于心了。

  那次考試我的成績(jī)考的很不錯(cuò),我的心情也很好,在我看來(lái),我能有如此大的進(jìn)步,我最要感謝的就是我的學(xué)習(xí)伙伴,我的日記本。

  我的伙伴作文600字 篇27

  今天爸爸買了幾條小金魚,我立馬跑到魚缸面前仔細(xì)觀察起來(lái)。水中,有三條小金魚正快活地游著,其中一條黑黑的,眼睛大大的,我給它起名叫“黑眼睛”。還有一條是全紅的.,它可愛(ài)又嬌小,所以給它起名叫“紅可愛(ài)”。最后一條跟“紅可愛(ài)”一樣是全紅的,尾巴和腹鰭都比較大,個(gè)頭在三條魚中是最大的,就像是它們的“老大”。但它有個(gè)缺點(diǎn),就是它喜歡欺負(fù)“紅可愛(ài)”,所以我給它取名為“厭紅魚!

  一會(huì)兒,我放了些魚食進(jìn)去,大約有十顆!昂谘劬Α睋屃巳w,“厭紅魚”太不講理了,竟然搶了五顆,害得“紅可愛(ài)”只搶到了兩顆。當(dāng)時(shí)我氣壞了,可是“紅可愛(ài)”游到我面前,對(duì)著我吹泡泡好像在說(shuō):“沒(méi)事的,主人,‘厭紅’就是這樣子,我已經(jīng)原諒它了!”我看了看“紅可愛(ài)”,便原諒了“厭紅魚!

  “黑眼睛”特別貪吃,我準(zhǔn)備再放幾顆進(jìn)魚缸時(shí),它就望著我,好像在說(shuō):“主人,主人,我要,我要!”我只好先放三顆進(jìn)去,“黑眼睛”趁“紅可愛(ài)”和“厭紅魚”不注意,迅速浮上水面……轉(zhuǎn)眼間,魚食全被“黑眼睛”吃完了。你看它多貪吃吧!

  你別看“厭紅魚”喜歡欺負(fù)別的魚,它優(yōu)點(diǎn)可多了,如愛(ài)干凈、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)、知錯(cuò)就改……我為了不讓“厭紅魚”欺負(fù)“紅可愛(ài)”,決定把“厭紅魚”和“紅可愛(ài)”分開(kāi),把它養(yǎng)再另一個(gè)盆子里。沒(méi)過(guò)幾天,再把它放進(jìn)大魚缸里,它竟然不再欺負(fù)“紅可愛(ài)”了,我高興極了,真有些不相信自己的眼睛。

  怎么樣?我家的三條魚可愛(ài)嗎?它們給我的生活添加了許多樂(lè)趣!它們是我的好“伙伴”,我愛(ài)它們!

  我的伙伴作文600字 篇28

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”不用說(shuō)都知道,那是我最要好的伙伴——多多在向我奔來(lái)。

  多多是我家養(yǎng)的一條狗,因?yàn)樗且粭l拉布拉多犬,所以給它取名為多多。多多有一身奶白色的'毛,摸起來(lái)舒服極了,它還有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆大寶石,四條短短的腿和一個(gè)胖嘟嘟的身子。走起路來(lái)肚子搖搖晃晃,憨態(tài)可掬。它和一般的拉布拉多可不一樣,可能吃了,還不注意保持身材。

  不過(guò),你可不要認(rèn)為多多有著小短腿和胖身子,它就不靈活了。你認(rèn)為它很懶?如果你真是這么認(rèn)為,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  因?yàn)槎喽嘞霑r(shí)時(shí)刻刻都和我玩,精神頭十足,好像從沒(méi)有累心的時(shí)候,但我要寫作業(yè)呢,爸爸就逗他說(shuō):“多多,去樓上看看你的小主人在干什么呢?”多多便熟練地三步并作兩步地爬上樓,可它很懂事,像是知道我在干正事怕打擾我一樣,它只會(huì)坐在我旁邊,安靜地等待著我寫完作業(yè)。

  偶爾不耐煩了,會(huì)輕輕地叫兩聲,然后瞪大眼睛無(wú)辜地看著我,好像在提醒我說(shuō):“我的小主人,你快點(diǎn)寫完呀!寫完好陪我玩呀!”這時(shí)我總會(huì)溫柔地?fù)崦鼉上,它輕輕蹭蹭我的手,安靜下來(lái)。唉,真拿它沒(méi)辦法。

  這個(gè)多多干什么都可積極活躍了,但除了一件事,我們一說(shuō),它就會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)到,一溜煙就跑了。這件事就是讓多多進(jìn)籠!

  上一次,多多已經(jīng)從早上8點(diǎn)一直貪玩到下午兩點(diǎn),玩的可瘋了!上串躥下跳,像個(gè)小土匪一樣,一會(huì)兒咬玩具,一會(huì)兒絆倒瓶子,我一見(jiàn),便故作生氣說(shuō):“多多!進(jìn)籠!”它一聽(tīng)到這句話,便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),夾著尾巴一溜煙跑了。

  這就是我家的多多,我可愛(ài)活潑的小伙伴多多,你喜歡嗎?

  我的伙伴作文600字 篇29

  鼻子小而清秀,一雙眼睛炯炯有神,小嘴櫻桃紅紅。她,就是我形影不離的好朋友——楊淼。

  我和她青梅竹馬,從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)相處六年了,但我們彼此還是互相信任和關(guān)心。

  一次,我和楊淼做游戲。我一不小心撞到了墻上,楊淼緊跟其后沒(méi)剎住腳,也跟著撞了墻。她趕緊爬起來(lái),慌里慌張地問(wèn)我有沒(méi)有受傷!皼](méi)有!蔽衣掏痰卣f(shuō)。她松了一口氣,轉(zhuǎn)身往座位走去。我發(fā)現(xiàn)楊淼走路姿勢(shì)有些異常,一拐一拐的。我緊張起來(lái),心砰砰直跳,趕緊跑過(guò)去,問(wèn)了她的傷勢(shì),并把她扶到座位上……

  小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,我找到自己班級(jí)。發(fā)現(xiàn)墻上貼了一張班級(jí)同學(xué)的.名單。我開(kāi)始找楊淼的名字,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“太好了,楊淼跟我一個(gè)班!”我激動(dòng)得又蹦又跳,抬頭一看,楊淼正在人群里向我打招呼呢!我也開(kāi)心地向她揮了揮手,沖過(guò)去。

  老師安排座位,巧得很,我和楊淼竟然是同桌。發(fā)課程表,因?yàn)橛∩倭,楊淼沒(méi)拿到,我毫不猶豫地把我的那份塞給楊淼,自己抄了一份,楊淼感激地朝我笑了笑。

  剛適應(yīng)小學(xué)生活,就迎來(lái)一場(chǎng)考試。我考得不理想,就如淋雨的“落湯雞”,悲觀失望。楊淼成績(jī)也不理想,可她卻鼓勵(lì)我,和我一起探討錯(cuò)誤,有不會(huì)的,就去問(wèn)老師。在互相幫助下,我倆的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

  我們也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。一次,我寫班級(jí)日志,她看見(jiàn)了,大聲嚷嚷:“這是該我寫的,不用你來(lái)寫!,沖過(guò)來(lái)奪筆!笆前嚅L(zhǎng)讓我寫的!”我爭(zhēng)辯道。我倆就你一句我一句地吵開(kāi)了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了;丶液,想想自己真是不應(yīng)該啊,為這點(diǎn)小事傷害了友誼。第二天到學(xué)校我倆一照面,云開(kāi)霧散,都會(huì)心地笑了。

  楊淼是值得深交的朋友。我為有她這個(gè)朋友而自豪!

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