六年級(jí)下冊(cè)五單元作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)五單元作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇1
春節(jié)期間,全國(guó)熱播《神探狄仁杰》。一日,我打開電視,正趕上了中央八臺(tái)播放《神探狄仁杰》。略略掃了幾眼,我就被情節(jié)的撲朔迷離與驚險(xiǎn)刺激完全吸引了?赐赀@一集,我已經(jīng)非常想看下一集了,簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。我迫不及待地想看下一集,可是當(dāng)天的節(jié)目已經(jīng)播放完了。我垂頭喪氣地離開了客廳。
媽媽見我情緒低落,關(guān)切地詢問我原因?吹綃寢,我眼前一亮,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,熱切地?fù)u著媽媽的胳膊,央求媽媽給我買一套《神探狄仁杰》。沒想到,媽媽不假思索就反駁我道:“不行,買了這本書,只能讓你整天看小說,也許連學(xué)習(xí)也顧不上了。“我著急地說:”你還沒買這本書呢,怎么知道我顧不上學(xué)習(xí)啊?“拉著媽媽的手,我認(rèn)真地告訴媽媽:我真的太喜歡狄仁杰了,他沉著冷靜,斷案如神,推理之法無(wú)人可及。真可謂前無(wú)古人,后無(wú)來者。比起我以前看過的《名偵探柯南》節(jié)目,強(qiáng)過千倍萬(wàn)倍。我摟著媽媽的`脖子,使勁纏磨媽媽:“您也知道我是偵探迷,就請(qǐng)您成全我這一次吧?”媽媽被我纏得沒辦法,只媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。但與我約法三章,不得因讀書耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。
過幾日,我正在寫作業(yè),媽媽神秘地拎著一包東西回到家里。我瞥了一眼,看見四四方方的樣子,有點(diǎn)像圖書。我暗處猜想:會(huì)不會(huì)是給我買書回來了?再也按捺不住急切的心情,我大聲地問媽媽:“媽媽,您是不是已經(jīng)買到了《神探狄仁杰》?”媽媽笑而不言,示意我去寫作業(yè)。不一會(huì),書房門縫塞過來一張紙條:上面寫道:“書已買,寶貝!蔽乙卉S而起,沖向了心愛的書。
我廢寢忘食,爭(zhēng)分奪秒地讀著這本書。書中臺(tái)詞都可以背了下來。經(jīng)常是三口并作兩口,把飯吃完,趕著讀書。媽媽批評(píng)我,我沖媽媽一抱拳,道:“卑職一念之差,鑄成大錯(cuò),望圣上諒解。”媽媽反怒為笑。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇2
從小都不會(huì)洗衣服的我,現(xiàn)在到以后自己的衣服都要自己動(dòng)手洗,這樣的我很不習(xí)慣,但是沒關(guān)系,這是我人生道路上必上的.一課。從小不會(huì)煮飯的我,現(xiàn)在要撐管主廚的責(zé)任。
長(zhǎng)大以后要做的事不勝其數(shù)。我也學(xué)到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過了。甜:我弟弟能聽我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過,我也沒那么壞啦!酸:同年齡會(huì)干的事,我也不會(huì)干不來,比如說:“他上課讀書,下課看書,周末上書店看書,有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了,上課想著下課,下課想著放學(xué)。嗨!真是虛度光陰從早到晚?磥碛锌找蛩麑W(xué)習(xí)咯!苦:作業(yè)雖說不多?墒请y!數(shù)學(xué)題頭疼,英語(yǔ)發(fā)音又不準(zhǔn),苦啊!辣:這年奧運(yùn)會(huì)?了我很大的啟發(fā);運(yùn)動(dòng)是個(gè)很自我的鍛煉課程。
成長(zhǎng)是每一個(gè)人必修課程的!
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇3
每個(gè)人自從呱呱墜地后,就有無(wú)數(shù)快樂的生活片段或故事伴隨著成長(zhǎng)。有的回憶會(huì)永遠(yuǎn)定格在腦海里,而這里又蘊(yùn)藏了多少我們兒時(shí)的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事。
記得有一次,我們正乘坐公交車去上學(xué)。一路上堵車了,一堵就是很長(zhǎng)時(shí)間。我不耐煩地探出頭去看個(gè)究竟。原來又是車禍。路中間一輛黑色的汽車撞了一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶。老奶奶躺在地上,一臉的'痛苦。霎時(shí)間,所有的車子都停了下來,下車看個(gè)究竟。車主站在一旁,叉著腰盛氣凌人,生氣地說:“老太婆一點(diǎn)交通意識(shí)都沒有,怎么亂穿馬路呀!”一群又一群的人圍上來,有的也跟著責(zé)怪老奶奶:“你怎么走路不看的!”有的人挺有同情心地說:“算了算了,快送她去醫(yī)院吧!”大家指手畫腳,議論紛紛,但誰(shuí)也沒有行動(dòng)起來。這時(shí),一個(gè)在旁邊修車的外地人走了過來,湊近老奶奶,低聲嘀咕著,大概在問老奶奶傷得怎么樣了,接著二話不說,就攔了輛車送醫(yī)院了。
一個(gè)圍觀的人自言自語(yǔ)地說:“這外地人可能是她的親戚吧!”另一個(gè)肯定地說:“不,我認(rèn)識(shí)他,那個(gè)外地人沒有親戚的!甭犞@兩人的對(duì)話,望著他們倆遠(yuǎn)去的背影,人群一下子變得安靜了,大家不禁被這不起眼的外地叔叔的行動(dòng)所感動(dòng)了,有人感慨地說:“真是善良啊,人不可貌相!
這外地叔叔真了不起。他有著優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的美德,我們要向他學(xué)習(xí)。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇4
那一天,我和爸爸去博物館,真是奇特壯觀,大的,小的,其中最讓我欣賞的,是異齒龍媽媽下有一只被保護(hù)的小異齒龍,突然,有一幅畫浮現(xiàn)在我的眼前······
在兩億年前,侏羅紀(jì)早期,震龍的首領(lǐng)拉布加斯多偏愛打仗,侵略其它的恐龍家族是它最大的樂趣。一個(gè)暴君,一個(gè)惡毒的統(tǒng)領(lǐng)者,那時(shí)侏羅紀(jì)稍不留神就會(huì)下場(chǎng)腥風(fēng)血雨······異齒龍家族的首領(lǐng)阿斯基摩是一位性情溫順,與平民和平共處的大好人,他的每一個(gè)決定都是與百姓一同商議的。就是因?yàn)樘齑蟮姆床,這兩族開展了持久的混戰(zhàn),許多無(wú)辜的百姓就倒在了這血泊之中。
在這槍聲中,出現(xiàn)了一個(gè)哭聲,原來是一個(gè)異齒龍嬰兒的哭聲,但在這時(shí),沒有人為異齒龍媽媽歡呼,甚至有的`親戚還勸她把小寶寶扔掉,異齒龍媽媽哭著搖頭說:“走,你們都走吧,孩子我一個(gè)人擔(dān)著,不會(huì)拖累你們的!嗚······”
然而,有一天媽媽想出去散散步,可小寶寶也調(diào)皮跟出來了,孩子的天真永遠(yuǎn)也感覺不到:危險(xiǎn)要降臨了!在公園里面,突然有五十個(gè)多彪形震龍從草坪里面跳出來,朝路上的行人開了三槍,小寶寶害怕的往媽媽懷里一縮,媽媽嚇了一跳,抱起孩子往樹林里躲,突然小寶寶哭了起來,“哇,哇,哇·······”這一哭便引起了敵人的注意,為了報(bào)仇,敵人往媽媽的腦門開了一槍,可媽媽的手還緊摟著孩子,漸漸的媽媽的手松了,這些血染紅了孩子,知道現(xiàn)在,我覺得耳邊還有他的喊叫聲:“媽媽······”
母愛是偉大的,失去母親是萬(wàn)萬(wàn)不可的。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇5
在你心目中春天是什么?
有人回答到:“春天是樹梢上飽滿的芽?jī),是吹拂著綠地的感覺,是魚兒嬉戲的身影,是孩子們歡快的腳步聲,歡樂的笑聲!
是的,每個(gè)人的心目中都有一個(gè)春天,而且每個(gè)人的春天是截然不同的。而在我的心目中,它是生機(jī)勃勃的。我喜歡感受夏雨般的如詩(shī)般圖景,金秋雅然的蕭瑟,冬日滿地的.白雪,然而,我還是最愛春天、最愛沐浴春天的風(fēng)。
春風(fēng)悄悄的來,它吹走了冬日嚴(yán)寒,吹溶了大地的厚雪,春風(fēng)吹進(jìn)了田野,吹醒了大地萬(wàn)物.漫步田間,想象青青的禾苗,農(nóng)民們憧憬著豐收的未來,期望生活更上一層樓。春風(fēng)吹過,飄來陣陣歡聲笑語(yǔ)。聽,小鳥枝頭哼小曲!看!青山屹立顯威風(fēng)。嫩枝婆娑起舞,柳絮團(tuán)團(tuán)飛揚(yáng)。細(xì)聞潺潺流水,巧現(xiàn)游魚細(xì)石.春天是一支浩浩蕩蕩的正義大軍,一年一次來把寒冷禁錮的一切解放.
春天是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)能工巧匠,一齊來為我故鄉(xiāng)裝滿。
春天是一位偉大的母親,細(xì)心地哺育萬(wàn)物成長(zhǎng)。
春天,是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié),
春天,是一個(gè)綠樹成蔭的季節(jié)。
泉水叮咚,
為你的歌曲伴奏。
蝴蝶飛舞,
為你的心靈伴舞。
鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,
和你一起歌頌。
這就是我心目中的春天。永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)活力四射。每天都是一個(gè)開始,每天都是一個(gè)起點(diǎn),不用操心遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的未來,不去掛念很多很多生活瑣事。春天就該是一張白紙,干凈;春天就該有一份心情,簡(jiǎn)單。
我是、的心中就有一個(gè)美好的春天,有春風(fēng),春水,春雨的裝扮,因此我的四界如春天般美麗。我伴著我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇6
嗅著墨香,望著舞動(dòng)著的字眼,我的心便有一種莫名的安穩(wěn),平靜。
書是我們的朋友,更是我們的一位好老師,它的腦海里有著讓你意想不到的驚喜,也許是一筆巨大財(cái)富,讓你的精神提高一個(gè)境界。我與書有個(gè)約定。它讓我知道慈母手中線,游子身上衣對(duì)父母要有回報(bào);天下興亡,匹夫有責(zé)國(guó)家的興亡與是祖國(guó)花朵的.我們也有關(guān);她讓我懂得梅花香自苦寒來的只有自己勇敢的去面對(duì)挫折,才能獲得成功的道理;他還讓我懂得
我與書有個(gè)約定。在書中,我這吃的能夠在孤島上自力生活的魯濱孫;在書中,我認(rèn)識(shí)了為理想而拼搏最終卻成為社會(huì)毒瘤的駱駝祥子;在書中,我認(rèn)識(shí)了勇敢,自由的三毛。我想,這筆財(cái)富是多的,我的收獲也是多的,F(xiàn)在,不管我是有多么的忙學(xué)習(xí),多么的繁重,我總會(huì)到圖書找去挑選一本我想看的書。有名人曾經(jīng)說過:看一本好書,就像和一群高尚的人談話,所以,我要多看書!使自己也成為一個(gè)高尚的人,然后做大事,有志者事竟成!
我看書也是會(huì)看情況的:當(dāng)我不開心時(shí),我會(huì)看一看《淘氣包馬小跳》,因?yàn)檎{(diào)皮的馬小跳與他的那些朋友們總能使我開懷大笑。當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)看一看作文書,因?yàn)樾那楹玫奈,是有很大的耐心去記一記好詞好句的,畢竟當(dāng)一個(gè)人愉快時(shí),會(huì)有心情做好一切的事情。
我與書是有著割不斷的情緣,每當(dāng)周末一回家,就是捧起書然后不釋手了,忘記吃飯是常事。
書,如春風(fēng)拂過你的臉,讓你舒爽;書,如一位知識(shí)淵博的老師,讓你受益匪淺;書,如一句誓言,能夠陪你到?菔癄
我與書有一個(gè)約定,那個(gè)約定就是:書教我知識(shí)與成長(zhǎng),我即回報(bào)它我輝煌的未來!
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇7
過去,我們家不論在哪兒,在什么時(shí)候,總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),可今天,卻平靜無(wú)比不知是暴風(fēng)雨前的平靜,還是……只想爸爸媽媽兩人一個(gè)。兩個(gè)人做飯,一個(gè)收拾房子,兩個(gè)都不默不做聲回答我和姐姐的話也只是“嗯,哦”等之類等,后來,我才知道,原因是因?yàn)椴职终l(shuí)給奶奶的事。就這樣過了兩天,我和姐姐有些擔(dān)心,如果有一天,暴風(fēng)雨來臨,那……后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想,我和姐姐絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)讓她冰釋前嫌的辦法。正好有個(gè)劇團(tuán)來我們這兒演出,他們倆又是戲迷。不如買兩張戲票,讓他們?nèi)タ磻,原諒?duì)方!我和姐姐會(huì)意一笑,為這次的.“計(jì)謀″滿懷信心和期待;氐郊遥麄冞沒回來,不一會(huì)兒,爸爸回來吃飯,看我們鬼鬼祟祟的一直,問:“你們倆在干什么?”"我……我在看書,姐姐寫作業(yè),爸,這張明晚的戲票,是我積攢零花錢買的,請(qǐng)你去看。"爸爸見了,邊答應(yīng),邊拿著騙又出去了。
不一會(huì)兒,媽媽也回來了姐姐連忙過去纏著媽媽,大有媽媽不答應(yīng)就不松手的架勢(shì),可媽媽只回答一個(gè)“哦″字。媽媽走后,我小聲對(duì)姐姐說:“這招管用嗎?媽媽的氣似乎還沒消,這可不利于他們的和好啊!″我心里忐忑不安。
星期六晚上,他們先后出去了,我和姐姐心中似有些小鹿在亂跳,好不容易等他們回來,誰(shuí)料他們一見回來就笑嘻嘻說:“你們兩個(gè)呀!″,錢的事已經(jīng)解決了我和姐姐在背后一擊掌,開心的笑了。耶!就在這一晚,歡樂又重臨于我們家。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇8
我和**是非常要好的朋友。
有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,**一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,兩艘小木船都在地上“撞開了花”,支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時(shí),班長(zhǎng)過來說了我,我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭,誰(shuí)知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅,于是我被揪到老師辦公室,老師還打了電話給家長(zhǎng)。我恨起了**,這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來到教室,準(zhǔn)備捉弄**,我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里,把他嚇得驚慌失措,可是,他沒生氣;課間,我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背,讓他出盡了洋相,可他還是沒有生氣,反而開心地說“真漂亮,謝謝你的禮物!蔽业哪樛蝗灰幌录t了,我什么也沒說,轉(zhuǎn)身趕快離開了。
下課后,我悄悄把他的小木船碎片帶回家里,慢慢地,細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。中午回到學(xué)校,我雙手捧著歪歪扭扭的小木船,緩緩走進(jìn)教室,一抬頭看到**,也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船,我們不好意思地相互交換,握手言和了。
從今往后,我們?cè)僖矝]有吵過架,我只要看到那艘拼起來的.小木船,就會(huì)格外珍惜我們的友誼。友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣,就為了一件小事情破壞了我們之間的友情,不過,如果你盡力去修補(bǔ),我相信一定會(huì)恢復(fù)以前的友誼,如果你放棄了,不去挽回它了,你可能就會(huì)喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船,讓我時(shí)時(shí)想起小時(shí)候做過的一些蠢事,愚昧和無(wú)知的過去。
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文 篇9
很奇怪,我向來不吃羊肉,但對(duì)羊肉串卻來者不拒。
第一次吃羊肉串是在北京。那一天,從北京圖書館查資料出來,拐到白石橋附近,那里有一片飯店餐館和小吃攤點(diǎn)。先買了仿膳食品窩窩頭,吃得直冒酸水,發(fā)了一通諸如慈禧太后的胃口怎么這么好對(duì)付之類的牢騷后,就站到了烤羊肉串的攤子前。并沒有想要吃,的的確確是被那種香里帶膻的味道吸引過來的。
同學(xué)也是南方人,不吃羊肉,但他敢想敢干的精神令我佩服。他先買了三串,然后視死如歸地說:“我先吃吃看!彼⌒囊硪淼叵纫Я艘豢冢壑,接著就加快了頻率。我盯著他上下翻飛的大嘴,直問:“哎,別顧吃啊,到底好吃不好吃?”他“嗯嗯”地一氣吃完了三串,才摸摸肚子很滿意地說:“不吃真傻!壁s緊掏錢,一手抓一把,這串咬一口,那串咬一口,真的很好吃,肥而不膩,焦香十足,還有一種特有的,說不出來的怪怪的味道(后來才聽新疆的同學(xué)說,那是孜然的味道)。我們就這樣邊走邊吃,吃完了,就地再買,反正羊肉串?dāng)傋拥教幎加。直吃得飽咯里都帶羊膻味,不能再吃了,再吃下去,我們非得變成草原牧民了?/p>
本來以為羊肉串就是這樣好吃了,誰(shuí)知新疆的同學(xué)說:那算什么羊肉串?真正好吃的是咱們新疆的羊肉串,那可是羊肉串的`老家。第一次那么羨慕新疆人,真正覺得新疆是個(gè)好地方。
咱也沒有機(jī)會(huì)去新疆啊,就把北京的羊肉串當(dāng)新疆的吧。
回到南方后,也見過羊肉串,但不僅外貌小里小氣,味道也完全變了樣,如果說北京的羊肉串是仿名牌,那么南方的羊肉串就是假冒偽劣了。也有例外,一次到南京出差,在新街口發(fā)現(xiàn)了久違的羊肉串,那味道,那相貌和北京的一樣。我又一次站在南京的大街上不顧斯文地大嚼起來。以后只要去南京,都要想方設(shè)法地溜到新街口去過過癮。
但總是心有不甘,有事沒事總鼓動(dòng)頭兒:“咱們也到烏魯木齊去開個(gè)讀者作者聯(lián)誼會(huì)?”
【六年級(jí)下冊(cè)五單元作文】相關(guān)文章:
下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文03-29
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文(精選29篇)04-12
【精選】六年級(jí)下冊(cè)五單元作文23篇04-18
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文7篇04-06
六年級(jí)下冊(cè)五單元作文四篇03-28