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五年級(jí)四單元作文

時(shí)間:2022-05-17 06:02:08 單元作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)四單元作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)四單元作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】五年級(jí)四單元作文合集五篇

五年級(jí)四單元作文 篇1

  這是一幅簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含著深刻道理的漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里卻空空如也,小男孩看了卻從書(shū)包里拿出了一張大白紙,在上面寫(xiě)上了6個(gè)醒目的`大字:文明——只差一步。

  是啊!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人們都說(shuō):沒(méi)事!不就一點(diǎn)垃圾嘛!沒(méi)什么大不了的。可是,你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)垃圾堆滿時(shí),人們又會(huì)紛紛指責(zé)?墒,這正不是自己的所作所為嗎?人們只會(huì)自欺欺人的說(shuō):“我只扔一點(diǎn)!笨墒敲恳粋(gè)人扔一個(gè)垃圾,那么中國(guó)13億人每人扔個(gè)垃圾。那么世界將會(huì)成為一個(gè)垃圾場(chǎng)!

  在生活中離文明只差一步的事情還有很多,比如:每天清晨去坐公交車上學(xué),上車時(shí)你擠我,我擠你就導(dǎo)致誰(shuí)也上不了車。上車后,車?yán)锟蔀槿松饺撕,而明明是老弱病殘的座位,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無(wú)睹。

  文明,這個(gè)詞在我們當(dāng)中卻越來(lái)越遠(yuǎn),甚至都快消失得無(wú)蹤無(wú)影,可是,文明真的很難嗎?有時(shí)文明只是小小一步,就可以成就一個(gè)成功的未來(lái)。

五年級(jí)四單元作文 篇2

  老師的愛(ài)像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂著我的心田;老師的愛(ài)猶如春雨綿綿,滋潤(rùn)著我幼小的心靈;老師的愛(ài)好似星星,照耀著我的成長(zhǎng)之路。老師和我的故事,就像樹(shù)葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的.令人懷念。

  記得那是在二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們興高采烈地在操場(chǎng)上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時(shí),又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來(lái),和我對(duì)碰了一下,我眼冒金星,頓時(shí),鮮血直流。張老師聞?dòng)嵹s來(lái),掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問(wèn):“張某某,痛不痛?”她那關(guān)愛(ài)的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來(lái)。她鼓勵(lì)著我:“別害怕,只要堅(jiān)強(qiáng)一些,就不會(huì)有事的。我送你去醫(yī)院。”聽(tīng)到老師的話語(yǔ),我不覺(jué)得害怕。張老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向醫(yī)院跑去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,張老師緊緊地?fù)е,不停地說(shuō):“忍一忍,一會(huì)兒就到了,醫(yī)生會(huì)幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

  到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒(méi)能及時(shí)趕來(lái),聽(tīng)到這個(gè)消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的張老師忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,老師會(huì)陪著你,只是一個(gè)小手術(shù)!崩蠋熞粫(huì)兒去繳費(fèi),一會(huì)兒去拿藥,忙來(lái)忙去,望著她滿臉的汗水,我感動(dòng)極了!在手術(shù)臺(tái)上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我鼓足了勇氣!

  老師的愛(ài)就如母愛(ài),讓我這株小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

五年級(jí)四單元作文 篇3

  今天看到了一幅漫畫(huà),雖然不是很長(zhǎng),但是很耐人尋味。它是好學(xué)生講文明,保護(hù)環(huán)境的一種行為象征。

  這漫畫(huà)上有兩位小同學(xué),看著垃圾桶發(fā)臭,我知道這里邊一定有一個(gè)非常有意義的故事。

  那是再一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,再“文明小學(xué)”上學(xué)的兩位同學(xué),中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾,還有幾只嗡嗡亂叫的蒼蠅,兩位同學(xué)商量了一會(huì)兒,討論什么呢,原來(lái)是討論垃圾的事,如果去撿的'話,又臟又臭會(huì)弄臟自己,換誰(shuí)都不愿去;如果不管,它會(huì)越積越多,污染環(huán)境,危害人們健康,想到這兒,其中一位同學(xué)沒(méi)再想下去,為了讓人們有個(gè)好環(huán)境,弄臟自己又何妨呢!她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾,另一位也開(kāi)始撿,終于撿完了,他們臉上露出了滿意的笑容。

  可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢?其中一位靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿起筆和紙,爬在地上寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)好后貼在垃圾桶上,一共六個(gè)字“文明只差一步”。

  再我們的生活中,許多行為其實(shí)與文明只差小小的一步,比如:有的人吃完小吃把包裝隨手一丟;有的人再公廁上完廁所不沖水;還有人再公共場(chǎng)合吸煙、吐痰……

  所以,我建議我們什么事都要從自己做起,做個(gè)文明小市民。

五年級(jí)四單元作文 篇4

  這天,我們班舉行了跑步比賽,兩人一組,一場(chǎng)跑步比賽開(kāi)始了。 我跑步本來(lái)就差,可是這一次,男女生大PK,我不能為男“同胞”們丟臉!男生可全部都是高手,正當(dāng)我看他們比賽時(shí),覺(jué)得男生們非常厲害,個(gè)個(gè)都超過(guò)了對(duì)手,正當(dāng)我欣賞他們跑步時(shí)的矯健身姿時(shí),老師忽然說(shuō):“徐基源,上場(chǎng)!"媽呀,這可嚇壞了我,我體力不行,這下可怎么跑完這兩圈呀? 我站在起跑線上,做好了起跑的動(dòng)作,我對(duì)這次跑步一點(diǎn)信心也沒(méi)有,因?yàn)槲业膶?duì)手可是女生里的五名大將之一——鄒雅欣。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,我們像一支離弦的箭一樣沖了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個(gè)勢(shì)均力敵,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘著氣,我倆迅速的落下了一些距離,我像掉隊(duì)的螞蟻一樣無(wú)助。突然,我聽(tīng)到了那些鐵哥們的叫喊聲,他們都大叫:“徐基源加油,不要放棄,有骨氣就站起來(lái)!”我的.心被暖了一下,看著前面的對(duì)手,我仿佛滋生了新的力量,想脫韁的野馬一樣沖了出去,優(yōu)秀作文400字《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文100字200字300字400字450字500字》。我像創(chuàng)造了神話一般得到了第一名!巴眰円粋(gè)勁地沖過(guò)來(lái)祝賀我,我也對(duì)他們說(shuō):“這少不了你們的幫助呀!” 走下跑道,我還沉浸在興奮之中,那一句話使我倍感激動(dòng)。 戚墅堰東方小學(xué)——徐基源

  在童年的記憶中,有許多事都令人感動(dòng),可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中,它就像一條解不開(kāi)繩索的船,一直停泊在岸邊。

五年級(jí)四單元作文 篇5

  時(shí)間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已――那一份深沉的母愛(ài)。

  那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“妮妮,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。

  正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū),中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

  這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

  “妮妮,快過(guò)來(lái),穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的.媽媽,望著她那青白著的臉,我不禁又哭了起來(lái)……

  一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……

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