有關四年級上冊四單元作文集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級上冊四單元作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級上冊四單元作文 篇1
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的夾克點綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點兒。一堆突出的鼓眼睛下面長著細線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對小腳細又長,頂端有腳趾,一對帶有鋸齒的鉗子,是它用來捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個歇后語:螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的`腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒有被夾住。
小螃蟹看起來很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡螃蟹。
四年級上冊四單元作文 篇2
我家有兩條美麗的小金魚, 一條是火紅的,一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛,亮閃閃的。嘴巴張開時,就像一個“零”。它們身上的鱗片圓圓的,游動的時候,在陽光下一閃一閃的,像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚的尾巴很長,幾乎跟它的身體一樣長,像透明的紗裙,不停地左右搖擺,不禁讓人駐足觀賞。
這兩條小金魚是六年前來到我們家的。當時,姐姐的學校上生物課,要解剖金魚,姐姐憐憫她領到的兩條小金魚,就悄悄地帶回了家。從此,小金魚就成了我的小朋友。
這六年來它不僅喜歡吃魚食,還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的'時候,我把魚食撒在水面上,它們總是搶著吃。小金魚一口就能吃掉一粒魚食。
小金魚總好像在一直不停地游動,一會兒鉆到水底潛水,一會兒浮到水面玩耍。有時它們靜靜地躺在水底,那大概是在睡覺了,可奇怪的是,它們的眼睛一直睜著,據(jù)說是因為它們沒有眼皮。
這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚。
四年級上冊四單元作文 篇3
我喜歡的動物可多了,有機靈的小猴、聰明的小狗。不過,我最喜歡的就是可愛、調(diào)皮的小龍蝦了。
小龍蝦威風凜凜,就像一位穿著堅硬鎧甲的大將軍;沃蟮端频你Q子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。
小龍蝦剛剛到我家時,非常警惕。如果有人走過來,它會舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說:“不要靠近我!”
可是沒一會兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前,它都會豎起胡須。有時候,它還會做動作給我看呢!只見小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的.;尾巴翹起來,身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說:“小主人,看我,帥不?”
一次,我把魚缸的一面傾斜過來,想逗逗小龍蝦。沒想到,卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時,小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結(jié)果,把我弄得狼狽不堪。
瞧小龍蝦那機靈威武的樣子,長大準是個又兇猛又好斗的“大將軍”!
四年級上冊四單元作文 篇4
我曾經(jīng)有過一只小狗。
那是去年12月的一天下午,在放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一只沒人要的小狗,便把它抱回家,放進院子的隔弄里。隔弄是我平時玩耍的地方,它長三米,寬一米,三面是圍墻,頂子是用玻璃纖維瓦鋪成的。我在隔弄里放了一只籠子,用來裝小狗。別看這只籠子又舊又小,卻裝滿了我的喜和愁。
小狗身披金黃色的長毛,頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓,灰色的大眼睛晶亮晶亮,濕潤的黑鼻子嗅覺特靈。因為它腿很短,所以跑動起來的傻樣兒非常惹人喜歡。我給它取名叫“黃黃”。
有了黃黃,我可忙啦!拔來干草鋪在籠子里,又找出瓶瓶罐罐盛放狗食和清水,還找了梳子它梳毛。媽媽見了就說,黃黃和潘磊條快成好朋友了。說真的,黃黃很通人性,每次聽到我叫它的名字,它就歡蹦亂跳地朝我奔來,那股親熱勁兒就別提了。每天下午,我完成了作業(yè),就訓練黃黃起立、坐下、翻滾。此刻,黃黃的歡叫聲和我的笑聲交匯在一起,回蕩在我的'小天地里。
今年1月,期末考試臨近了。有一天我放學回家,沒聽見黃黃的叫聲。我四下里尋找也找不到它。我想,大事不妙!當我愁眉苦臉地蹲在隔弄里發(fā)呆時,媽媽來了,她對我說:“黃黃已經(jīng)走了。”
點評:小作者先交代了“黃黃”的來歷及命名經(jīng)過。從此有了“喜和愁”,不僅是因為它外形的可愛,更有它的“通人性”,難怪要成“好朋友了”。有“黃黃”時充滿歡聲笑語,失去“黃黃”,愁眉苦臉。寫出了“我”與“黃黃”的感情。但文章結(jié)尾尚有點突兀。
四年級上冊四單元作文 篇5
人人都有一雙手,每只手上有五個指頭,他們團結(jié)友愛,互相幫助。
可是,在一個寂靜的夜晚,五指兄弟吵起架來。原來他們在爭誰是老大。
大拇指說:“我應該是老大,干什么事能不用我呢?比如說寫字,我是最累的一個了,你看我都快磨平了!
食指說:“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳機槍要是沒了我食指,士兵怎么打仗呢?打電話時我用來撥號,寫字時我用來控制方向,挰東西時要是沒了我,看你怎么辦?”
中指說:“我才是真正的老大,干什么事我都是第一個碰到的,人們都把我叫‘將指’呢!”
無名指說:“我才是老大,你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上。”
小拇指說:“我才是老大,別看我小,但我的作用是非常大的,小主人摳耳朵,摳鼻子用得都是我!
五個兄弟吵來吵去,最后他們誰也不理誰了。
大拇指寫字地時候沒有了食指的幫助就寫不了作業(yè);推門的.時侯五個手指不團結(jié),抓不住把手,推不開門;彈琴的時候五個手指不團結(jié),彈不出美妙的音樂,系扣子的時候,五個手指不配合,系不上扣子……
五指兄弟都后悔了。這時,小主人對五個手指說:“你們誰也離不開誰,少一個我什么也干不了!笔种競兟犃,覺得主人的話非常有道理,從此以后,他們團結(jié)友愛,互相配合,再也不爭吵了。
四年級上冊四單元作文 篇6
在我的“美食字典中”,有許多好吃的東西:有飄香的烤鴨、美味的小籠包子、黑胡椒牛排、還有……總之會讓你數(shù)得口吐白沫、四腳朝天?墒俏覅s特別偏愛那個不怎么出名,但卻飄香四溢的臭豆腐,只要一看見它,我便會口水直流三千尺,聽說,關于臭豆腐的.由來,還有一段故事呢:傳說,朱元璋出身貧寒,年少時當過乞丐和和尚,有一回因餓得無法忍受,拾起人家丟棄的過期豆腐,不管三七二十一,以油煎之,一口塞進嘴里,那種鮮美味道刻骨銘心。后來他當了軍事統(tǒng)帥,軍隊一路勝利地打到安徽,高興之余,命令全軍共吃臭豆腐慶祝一番,臭豆腐之美名終于廣為流傳。
當我看見路邊擺攤的個體戶支著大油鍋,煎著不知放了什么香料的白白嫩嫩的臭豆腐,香氣撲鼻,我央求媽媽幫我買一盒,可媽媽說:“外面的太不衛(wèi)生了,要吃的話自己炸吧,家里還有一盒!被氐郊依铮移炔患按啬贸龀舳垢,用小刀切成小塊,打開煤氣,倒上一點油,再把臭豆腐倒進油鍋里,“哧——”臭豆腐的香氣頓時隨著蒸氣飄散開來,讓我仿佛置身于仙境之中,臭豆腐由乳白色慢慢變成金黃色的了,隨之也變得脆脆的了,在油鍋里不停的翻騰,好像在向我招手呢!我迫不及待地舀起一塊,蘸點辣椒醬塞在嘴里,“哇!實在是太美妙了!”外酥內(nèi)嫩的臭豆腐與香香的辣椒醬真是絕配!我摸摸肚子,還是癟的,又狂吃了幾塊,這下飽了,連晚飯都可以省了,媽媽也湊過來嘗了一塊,“喲,你倒也會自己做東西啦”說著又吃了一塊,“而且味道也很好!應該表揚!
雖然臭豆腐聞起來臭,但吃起來卻很美味,可再好吃的東西也不能貪吃哦!因為臭豆腐是油炸食品,很容易發(fā)胖的,到時候就會變成像我這樣的小胖墩了。
四年級上冊四單元作文 篇7
我家養(yǎng)了20盆朝天椒。
朝天椒剛長出來的葉子是嫩綠的,不幾天葉子長大,就變成深綠的。那些綠葉越長越多,大約兩三天每盆都能長出幾片葉子來。剛開始,它們的葉子我還數(shù)得清,而現(xiàn)在我都數(shù)不清了。那葉子真多,真綠,真茂盛。就像一棵棵健壯的小樹苗。
很快,三四個月過去了,莖上長出小小的`花骨朵了。它的莖是綠色的,大約有30厘米高。摸一下它的莖,硬硬的,上面還有細毛,不一會兒就會癢癢起來的。把手一松,就不會癢了;ü嵌渖暇G白相間,好像潔白如玉的花骨朵上鑲嵌著綠色的斑點。
又過了兩個星期,朝天椒的花開了,花兒往下長。白色的花瓣,鵝黃色的花蕊,好
四年級上冊四單元作文 篇8
潔白的身體,小小的身軀,會吐絲的嘴,這就是我去年曾經(jīng)養(yǎng)過的小動物,人教版四年級上冊四單元作文:養(yǎng)蠶900字。說到這,你可能會立即大聲說:“我知道,你養(yǎng)的是蠶!毖!真聰明,你猜對了。
我養(yǎng)蠶的興趣還得從去年說起,有一次上自然課,老師給我們講了蠶的知識,并說蠶絲能織成絲綢,我產(chǎn)生了極大的好奇心。因為在學校門口我看見過有人賣蠶,那是在一個鞋盒里放著的幾片小樹葉上,上面爬滿許多小蟲子。聽別人說那小蟲子就是蠶,那樹葉就是蠶的食物-桑樹的葉子,小小的它怎能和絲綢有關呢?我百思不解。
真是不巧不成書,就在老師講解“蠶”這一課時,一天中午放學我回到家里,看見我家桌子上放著一個紙盒,盒底放著一層桑葉,上面密密麻麻爬滿了大約有2。3毫米長的小蠶,它們慢慢地蠕動著!鞍,是蠶,我要養(yǎng)蠶了!我高興地一蹦三尺高,我看它那么小,怕它凍著,忙找了個盒蓋給它蓋上,姥姥看見連忙走過來說:“不行,他也要呼吸新鮮空氣,別把它悶死了。
星期天,我和姥姥一起去鄰居家摘桑葉,那是一棵高大的桑樹,是一位叔叔爬上樹幫我們摘的,不一會兒就摘了一大籃子,回到家姥姥又把桑葉分裝在好幾個塑料袋里,放入冰箱!
我每天跟姥姥一起學著養(yǎng)蠶,開始,我把桑葉撕成很小很小的碎片,撒在小蠶身上,不一會兒,小蠶就從葉片下面爬到了葉子上面,只見葉子邊緣不斷豁牙狀的缺失著,葉片逐漸變小,蠶的身體漸漸變大,我每天抽空都精心地喂它,發(fā)現(xiàn)每過幾天就要脫一層皮,它為了結(jié)出更大的繭,不分晝夜都在沙沙地吃著桑葉,它不停地成長著,一厘米,二厘米。。。。。。直到有一天它得胖胖的,大大的,身子乳白發(fā)亮了。它開始變懶了,有時我拿著桑葉放在它嘴邊,它也不動,我非常擔心,怕它餓死,這時,姥姥對我說:“這時因為蠶長成熟了,要吐絲結(jié)繭了!辈⒆屛艺倚┬〖毠髦г诩埡欣。不久,我發(fā)現(xiàn)蠶在盒子四個角和小細棍間吐出許多絲來,它越吐越多,越吐越密,把自己嚴嚴地裹在了里面,在每個支點中間慢慢形成一個橢圓形厚厚的白色的蠶繭。蠶姑娘像個巧織能手,為自己編織了美麗的.嫁衣。
通過養(yǎng)蠶,使我了解了蠶的一生是無私的。它從幼蟲到結(jié)繭,由蠶變成飛蛾,從蠶繭中爬出產(chǎn)卵到死亡,一直是默默無聞地工作著。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!
它的蠶繭給人們編織出了人間最美麗,最豐富多彩的人生織錦。我喜歡蠶的勤勞,敬佩蠶的無私精神。
四年級上冊四單元作文 篇9
昨天,媽媽給我買了兩只可愛的小螃蟹。
螃蟹穿著一件青綠色的鎧甲,像一個威武的大將軍。它的腦袋旁邊,揮舞著一對大蟹鉗,這可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹鉗是非常鋒利的,夾住了手指,可是會被夾斷的。它身旁還有四對足,前三對足又尖又細,后一對足扁扁的,是用來劃水的船槳。兩顆小黑米粒似的眼睛,有時還往左右兩邊轉(zhuǎn)動。如果用手輕輕一碰眼睛就會縮到殼里去。眼睛下面一張一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的`,有時會吐著小泡泡,多么有趣可愛的小螃蟹!
媽媽把小螃蟹放進一個大盆里。媽媽走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水灑在螃蟹身上,小螃蟹馬上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像說:“小螃蟹快下來呀!我快堅持不住了!”小螃蟹好像聽懂了,趕緊爬了下來。我又拿來一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹舉起大鉗子把筷子夾斷,仿佛在說:“誰讓你弄它,活該!”我又拿來一根筷子,小螃蟹夾住了。我心驚膽戰(zhàn)用力一甩手,小螃蟹是四腳朝天。它馬上翻了一個身,躲到垃圾桶旁。
媽媽把螃蟹切成兩段,螃蟹掙扎了幾下就一動不動了。大約煮了十幾分鐘,青綠色的鎧甲漸漸變成紅色,香噴噴的螃蟹煮熟了。
我津津有味地吃著螃蟹,我就想起它們。多么有趣可愛的螃蟹!
四年級上冊四單元作文 篇10
朋友到我家聚會,見我家有一個大魚缸,魚很少。她說別人送了幾條魚給她,因魚缸太小,又無沖氧設備已死了幾條,想把剩下的三條魚轉(zhuǎn)送給我。
我將小魚放進魚缸,也許到了新家,換了環(huán)境,它們似乎很新奇,興奮。只見它們擺動靈巧的尾翼,上下左右輕盈的游來游去,又像在觀察熟悉環(huán)境。這時它們好像發(fā)現(xiàn)了什么,眼睛定格在我家原有的一條大魚身上。然后飛快的游在它身邊,就像對待失散多年的親人一樣,和大魚砰砰頭,靠靠背。而大魚也很享受這番熱情,還時不時扯上幾根水草給它們吃,顯得很溫謦。
哦!我發(fā)現(xiàn)這幾條魚都是錦鯉,原來它們是一家親。再看看其它不同種類的魚和剛來的錦鯉,它們之間好像什么事都沒發(fā)生過,互不干擾。難道們還認生?
為了驗證我的判斷,我將手伸進水里,抓住大魚。這時奇跡發(fā)生了。只見這三條小魚用嘴式或用尾巴咬碰我的.手。雖然不疼,但我已感覺到它們憤怒的功擊。真是不可思議。
我不明白,人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。人類表現(xiàn)的事情居然發(fā)生在動物里。也許是大自然賦予的本能吧!
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