精選五年級單元作文錦集8篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級單元作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級單元作文 篇1
有一天,武松在一個“三碗不過岡”的酒店前后共吃了十八碗酒。小二好意不讓武松上景陽岡,可是,武松不信,還是在傍晚上了景陽岡。
武松上了景陽岡真的見到了那只大蟲。大蟲先是一撲,武松閃到了大蟲的`身后;大蟲又是一掀,武松又閃到了一旁;大蟲又是一剪,武松又閃在了一旁。
老虎只是一撲、一掀、一剪,氣力已經(jīng)消耗了一半,武松立即用哨棒打下去,可是,這一棒不但沒打著老虎,還把哨棒打斷了。
老虎撲在武松那里,武松趕緊上前,把老虎抓住,用腳把老虎的眼睛用力地踢,還把老虎打地渾身都是血,武松的身上也有很多老虎的血。
武松看見老虎還有一點氣息,于是,就又回去找那根哨棒,把老虎狠狠地打死了。
五年級單元作文 篇2
我們班有一個極端“拖拉”的老師。做什么事都拖泥帶水?全然沒有一名“好老師該有的果斷”精神,下面我就詳細的給大家講講她的“三拖寶典”。
拖點一:還我下課!
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴—”真快呀!一眨眼一節(jié)課就過去了,我下意識的很過一次邁開雙腿。同學們盼望已久的“全世界霹靂無敵超級完美課間十分鐘”又來臨啦!我下意識的過椅子,邁開雙腿,微微彎曲手臂,做好沖刺準備,萬事俱備只欠老師一聲令下。在這關鍵時刻,老師忽然楊柳眉微微一挑,清清嗓子正色道:“這個,同學們呀!還剩兩題了,老師要不延遲個兩三分鐘,我把這點上完,我相信愛學習的孩子肯定想聽老師講完。不愛學習的嘛……就給我去操場上跑上三圈好不好呀?”我的心臟仿佛在那么幾秒罷工了,停止了跳動。斯老師說的每個字,每個詞,都像一把結(jié)實的錘子,“duang!duang!”得敲在我的心臟上。我明確知道這已是不可否認的事實,但還是使勁掐了自己一下!鞍!”我沒耐住痛,不小心嚷出聲來了。心道:這下完了,果不其然,斯老師做出天真無辜的模樣,輕喚:“石怡靈,你怎么啦?是覺得老師太霸道了嗎?”我一聽老師還要滔滔不絕的說下去,我連忙打住:“不是的,我只是肚子有些疼,不礙事,您繼續(xù)說吧!”于是我做出疼的呲牙裂嘴的模樣,痛心疾首的聽了一節(jié)下課的課。
拖點二:說好的考試呢?
周一,老師對我們說明天要考期中考試了,我如臨大敵,心中暗嘆不妙,上星期我們合唱團表演了,落下了幾節(jié)語文課,明天怎么應付的來呢?但考不好就要拿回家簽名,要簽名家長就知道分數(shù),要是知道分數(shù)就免不了要挨打,哎呀媽呀!我都不敢往下想了。
最后我決定,今天不復習完誓不為人,一放學我以百米沖刺的速度直奔家中,我像見到財寶一樣,滿山的黃金一樣拿出課本。如狼似虎的撲到課本上,雙眼放光的看著那上面一個個似曾相識的方塊字直到深夜……
第二天,我頂著一對熊貓眼上了學。語文課終于來了,只見老師那微微發(fā)福的手伸進了她的公文包里摸出了一本再熟悉不過的語文書,天!不考試了。我腦袋里剛復習完的知識如同一口泉水般一股腦的全流光了。
拖點三:分!分!分!學生的`命根!
周三,我們的語文考試終于結(jié)束了,眼看著周五了,考試試卷還不發(fā)下來。
我們的同學開始怨天尤人了,不停地抱怨:“這老師平時拖拉點也就算了,改個改卷子還這么慢,提心吊膽的,還讓不讓人活了?”這句話在班中反響頗大,大家都認為他的話有理,開始抱怨起來,一名同學還去了辦公室,想問個究竟,不一會兒,他回來了,臉上怒意全消,只剩下感激。他感動的說:“老師正在那和八班的老師吵的臉紅脖子粗呢,有道題,我們班許多人都錯了,六分呢!老師認為可以放寬點,可別班的老師就是不肯!蔽覀兟犃诉@話陷入了沉默。
我明白了老師的拖拉里,滿滿的,滿滿的,都是老師對我們的愛呀!
指導老師:吳老師
這篇文章題材貼近生活,真實講述了一個好老師真實的用心,愛心,為學生奉獻自我,行文到最后情感得到升華,讓人意猶未盡。
五年級單元作文 篇3
在我們班,最幽默的人要算岳韜了。他平時很喜歡看書,所以很幽默。
有一次,一個同學沒做作業(yè),組長向老師說:“老師,岳雪沒做作業(yè)!”老師聽成了岳韜沒做作業(yè)。就對岳韜說:“你要知道,少壯不努力,老大徒傷悲。”岳韜打趣地說道:“老師,這可不關我的'事,我是老二!”全班哄堂大笑。老師氣得正要發(fā)火,組長站了起來,給老師說明了真相,這件事就這樣過去了。
還有一次,岳韜和我,還有其他小伙伴一起去吃燒烤,他吃了很多,還剩一條魚,吃不下了,就對我們說:“這條魚能防近視,大家快來吃!”我們說:“為什么呢?”他說:“你們看見貓有近視的嗎?”大家被逗得哈哈大笑。
岳韜真幽默呀,我要像他學習。
五年級單元作文 篇4
童年,是一朵芳香四溢的花兒,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,一個色彩斑斕的、蕩漾著歡笑的夢。
有一次,我隨媽媽買完東西走出商場,見門口的.禮儀小姐很有禮貌的向我們點頭,說:“歡迎下次再來!”嘿,這詞兒不錯!耳尖的我暗暗記了下來。當晚,家里來了客人,站在一旁的我苦苦等待機會,想把剛學會的詞說給大家聽,好不容易客人要走了,我沖上前去,大喊一聲:“歡迎下次再來!笔迨、阿姨們先是一愣,接著哈哈大笑,摸著我的頭夸我懂事,我嘗到了甜頭,心里美滋滋的
又過了幾天,爸爸出差了,看見爸爸要車子,我急忙跑上前去,大聲說:“爸爸再見,快點兒回來,有空再來我家玩兒!敝灰姲职中Φ们把龊蠛,再回頭看看媽媽,也笑得閉不攏嘴,弄的我一頭霧水,丈二和尚——摸不著頭腦,傻愣愣的站在那兒。
我時常摘下幾朵童年之花,聞一聞那沁人心脾的花香,取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌,我在這有趣的歌里,一天天長大、成熟……
五年級單元作文 篇5
足球是世界第一運動,現(xiàn)代足球具有很強的對抗性和觀賞性,深受廣大人民的喜愛。今天,我就來給大家講講我親身經(jīng)歷過的一場足球比賽吧。
記得那天,我們七班要和六班進行一場足球比賽。開始之前,同學們都在場邊商量戰(zhàn)術,隊員們個個精神飽滿、信心十足、躍躍欲試。
首先是六班開球。開球前,場上的氣氛好像是凝固了,隊員們都想為自己的班爭光。開始了,隊員們都跑了起來,去搶足球。場邊更是熱鬧非凡,啦啦隊員們大聲叫到:“加油,加油……”為自己的`班加油鼓勁。隊員們頓時精神抖擻,你爭我搶,不甘示弱。
在一次我班發(fā)起的進攻中,向明帶球突入禁區(qū),對方隊員用手打球犯規(guī),我們班頓時沸騰了。經(jīng)過慎重的考慮后,我們決定向明來發(fā)點球。開始點球了,拉拉隊員們更是大喊“加油”,為向明加油。向明開始助跑了,左腳一腳大力抽射,球偏向球門右上方,而對方守門員卻撲向了左邊。結(jié)果向明不負眾望,把球射進了,1:0!“耶!”同學們異口同聲,雀躍歡呼,激動不已,歡呼了近5分鐘。六班輸球后,不甘示弱,在我班球門前狂轟爛炸,結(jié)果我們還是把這個比分維持到了下半場。
下半場一開始,六班就團結(jié)一致,攻向我班球門。我們因為進了一顆球而有點松弛了。在他們一次快攻中,后衛(wèi)沒有防守到位,讓對方隊員單刀突入禁區(qū),一腳推射,我們最不愿意看到的事情發(fā)生了,球進了!同學們先是一愣,接著是唉聲嘆氣,惱火急了。這個比分一直到了終場。
這樣,就進入了殘酷的點球大戰(zhàn)。我們第一位派出的是善發(fā)點球的向明,推射,球進了。這使得同學們緊張的心情漸漸平靜了下來。六班也射進了。我班第二位是李桑存,球竟然打飛了;接著六班又射進了。第三位是伍洋,由于球太慢力量又小,因此被守門員抱住了,這時同學們的心提到了嗓子眼上;后面六班又射進了。這樣,我們就以2:4輸?shù)袅诉@場比賽,同學們都垂頭喪氣的。
這場比賽固然很精彩,可是我們沒有珍惜,反之換來的是更多的經(jīng)驗和教訓,引導我們不斷的進步。
五年級單元作文 篇6
“民以食為天”,這說明食品對于我們來說是多么的重要!不過,你在飲食過程中有沒有注意飲食衛(wèi)生呢?如果你不注意,衛(wèi)生就可能因為一點兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。
雖然我還是一個小學生,可我懂得的關于食品安全的知識可不少呢!比如說不能在小攤上買東西、不能在沒有衛(wèi)生許可證的餐廳吃飯、不能吃過期、變質(zhì)、“三無”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購買小食品時,注重查看以下幾個方面情況:一是要選擇信譽好、質(zhì)量穩(wěn)定的知名品牌;二是要注意查看產(chǎn)品包裝上的廠名、廠址、食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,拒絕購買“三無”產(chǎn)品;三是檢查食品和合格證明、所含的營養(yǎng)成分、色澤新鮮程度;四是注意質(zhì)價相符,對超低價格的`小食品不要購買;五是注重檢查該食品的食品商標標志等等。
大家看吧,我們吃食物時一定要選擇好的食物,否則就有可能給我們帶來生命危險。
五年級單元作文 篇7
在日常生活中,爸爸、媽媽對我的關愛無處不在,給我印象最深的是,去年冬天我生病了,他們對我的悉心照顧。
那天晚上,我突然被冷醒了,看看手表才是凌晨三點多,便躺下睡了,可是我的.額頭又燙又痛怎么也睡不著。我決定告訴媽媽,于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間,推了推熟睡的媽媽,她醒來后,我連忙說:“媽媽,我覺得頭又痛又燙,難受極了!眿寢屃⒖堂嗣业念~頭,吃驚地說:“你發(fā)燒了!”說完,只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁,拿出探熱針,放在我的腋下,同時又找來一條濕毛巾放在我的額頭上用來降溫。過了十分鐘,媽媽從我的腋下拿出探熱針一看,“哇,有40攝氏度!眿寢岓@叫起來,叫聲驚醒了爸爸,媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說了一遍,爸爸聽了,果斷地說:“不能耽誤了,高燒不同一般的感冒,得趕緊把他送往醫(yī)院!闭f完,爸爸穿好外衣,把我送醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說:“小朋友,你得要打針、吃藥呀!卑职帧寢屢恢迸阒野训踽槾蛲,見我的高燒漸漸退下來,緊皺的眉頭才舒展開。打完針后,天已經(jīng)大亮了,爸爸、媽媽把我送回家后,又忙著給我吃藥。
爸爸、媽媽,我要大聲地對你們說:“你們真是我的好父母,我有這樣的爸爸、媽媽,我真幸福啊!”
五年級單元作文 篇8
虛心萬事能成,自滿十事九空。”這句話蘊含著深刻的道理,是我的座右銘。它是怎么成為我的座右銘的呢?那要從一年前說起。
那時,我剛換了一個圍棋學校。一開始,也許是我的運氣好,也許是新的同學們還沒適應我的棋風,也許總之我連戰(zhàn)連捷、勢如破竹、所向披靡,到了班里無人能敵的地步,成為了班里的霸主。
我開始洋洋得意起來,上課也不像以前那樣認真聽老師講棋了,經(jīng)常在下面開小差、交頭接耳;回家也常常不按時完成圍棋作業(yè),平時也不再老想著找別人對弈了我心中想:我棋藝高超,那些作業(yè)難不倒我,找他們下棋最后贏的還是我,干嘛要那么費勁呢?
又是圍棋課,我與張成對弈。他雖然實力不俗,但終究是我的手下敗將。開局前,我還狂妄地問:“要不要我讓你幾子?”他憤怒地一口回絕。見他選擇平下,我愈發(fā)不把他放在眼里,認為自己必勝無疑。開局了,我求勝心切,招法過分,處處都有破綻,可我仍毫無察覺,認為自己已取得優(yōu)勢,遙遙領先。而張成則不露聲色,深思熟慮,穩(wěn)扎穩(wěn)打,等到時機成熟他向我發(fā)起攻擊。這步棋十分凌厲,可我仍沒有看出危險,反而想吃他的子?伤瓦@么一拆、一碰,他的棋安定了,而我的棋反而被分成了兩塊,苦不堪言。但這仍沒有引起我的重視,仍舊認為自己的棋不會被殺,脫先搶空,十分過分。他又下了幾手,看似很不起眼,實則另有玄機。而我這時候竟然出現(xiàn)了誤算,竟準備吃他一塊很厚的棋。這時,他對我的兩塊棋進行了猛攻,令我沒想到的`是:前面那幾步很不起眼的棋竟將我的大龍的逃跑路線堵住了?晌胰酝胫缘羲膬勺樱麉s祭出了早已準備好的妙手,吃掉了我的兩條大龍,我只好灰溜溜地投子認輸。我不以為然,認為這只是偶然,可沒想到之后我又連輸了幾盤;氐郊依镂蚁驄寢屧V說我的疑惑,她問我:“你今天下棋的時候心里在想什么?”“我覺得我比他強,肯定贏他!蔽依蠈嵉鼗卮稹!昂⒆,問題就在這里,你犯了驕傲輕敵的兵家大忌,媽媽送你一句名言‘虛心萬事能成,自滿十事九空!@句話的意思你應該懂,希望你能銘記!蔽尹c點頭。
之后的圍棋課上,再也見不到我交頭接耳開小差,作業(yè)也不用媽媽一直催了,你們還會看到我常常圍在同學的棋桌旁邊觀戰(zhàn)并相互點評、復盤。不久,我發(fā)現(xiàn)自己的戰(zhàn)斗水平又回來了。同學們都叫我“棋霸”,可是我一點也沒覺得自己有什么特別的。
“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這句話就這樣成為了我的座右銘,讓我受益終生。
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