實(shí)用的五年級(jí)單元作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)單元作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)單元作文 篇1
漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它,用手去觸摸它,它那張可愛(ài)的小臉勝過(guò)萬(wàn)千美麗的事物。
我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘,篆書(shū)和隸書(shū)歷史悠久,行書(shū)和草書(shū)異彩紛呈,甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書(shū)法家的筆下更是悅目動(dòng)人,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的'對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口,語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣,讀上去朗朗上口。其實(shí),我們每天都在和漢字打交道,語(yǔ)文書(shū)中的漢字大家是再熟悉不過(guò)了,“哭”一看就淚流滿(mǎn)面,“笑”字一看就如沫春風(fēng),“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺(jué)得細(xì)小無(wú)比。它們就如一位魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿(mǎn)了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人無(wú)限鐘情于它,用它寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論,用它寫(xiě)出震驚世界的論文,我愛(ài)你,有趣的漢字。
五年級(jí)單元作文 篇2
今天晚上我回到家的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,我一進(jìn)家門(mén),沒(méi)有看見(jiàn)媽媽那在廚房熟悉的身影,于是我就滿(mǎn)屋子的找媽媽?zhuān)詈笤陉?yáng)臺(tái)上找到了媽媽。
當(dāng)我找到媽媽的時(shí)候,她正在低著頭,拿著一把小錘子為我砸核桃,陽(yáng)臺(tái)上滿(mǎn)地都是砸核桃剩下的殼,而砸好的`果仁,已經(jīng)有一小袋子了。當(dāng)時(shí)光線已經(jīng)很暗了,我看著媽媽砸核桃的動(dòng)作有些緩慢,肯定是媽媽已經(jīng)看不清楚了。我的心里一酸,覺(jué)得媽媽為我付出的太多了,上班回來(lái)做好晚飯也沒(méi)有去休息,而是給我砸核桃......
我覺(jué)得媽媽真的很偉大,我一定要好好的學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
五年級(jí)單元作文 篇3
同學(xué)們,我們都有這美好的愿望。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)醫(yī)生,可誰(shuí)也沒(méi)有想到要當(dāng)一個(gè)推銷(xiāo)員呢?現(xiàn)在我就向大家推銷(xiāo)一本作文書(shū)吧!這本書(shū)的名字叫《作文大全》,作文大全的外觀很漂亮,封面是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,反面是多數(shù)的的作文:有全面作文、少年輔導(dǎo)作文、100分作文……作文大全里的內(nèi)容很精彩,第一頁(yè)是介紹這本書(shū)的作者、出版社等,第二頁(yè)是目錄,第三頁(yè)就進(jìn)入作文世界了,到了作文世界,你就隨意挑選你喜歡的`作文啦,他還可以辦你提高寫(xiě)作水平,讓你寫(xiě)的作文寫(xiě)的作文寫(xiě)得更好,寫(xiě)的更棒!
五年級(jí)單元作文 篇4
打開(kāi)記憶的寶庫(kù),我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動(dòng)的事。今天,我便來(lái)與大家一起分享吧!
那件事發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我有一個(gè)十分要好的朋友,叫張文莉,他是一名聰明美麗的女孩。
一個(gè)星期日,她打電話約我出去玩耍,地點(diǎn)在清都廣場(chǎng)。但是,不一會(huì)兒就下起了大雨。所以,我想:張文莉應(yīng)該不會(huì)去了,我也就沒(méi)有去。
直到星期一去了幼兒園,才知道它被雨淋的發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學(xué)了,我急忙去她家看望她。要回家的時(shí)候,我輕輕的對(duì)她說(shuō)了一聲:“張文莉,對(duì)不起,我害你淋雨了,都是我不好!睕](méi)想到,張文莉卻十分內(nèi)疚,她說(shuō):“是我自己不對(duì),天氣不好還要出去玩。”說(shuō)著,我倆都笑了起來(lái),我們友好的'擁抱在一起。這一幕,讓她媽媽看見(jiàn)了,將我們拍了下來(lái),留下了永恒的記念。
雖然她現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多了。但是,我們?cè)谟啄陼r(shí)代的友誼是不會(huì)改變的,我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級(jí)單元作文 篇5
真誠(chéng),能使人感到陽(yáng)光般的溫暖;真誠(chéng),也是一個(gè)人最基本的品格;真誠(chéng),是奏響人生樂(lè)章的指揮者。
那是一個(gè)星期六的`下午,我騎著自行車(chē)去上特長(zhǎng)課,快到地點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)子騎不成了。這可怎么辦?我馬上就要遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我可從沒(méi)遇到過(guò)這種情況!我環(huán)顧了一下周?chē)诼愤呉豢脴?shù)下坐著一位五六十歲的老人,他身邊放著一些工具,還有一輛破自行車(chē)。我仿佛看到了救星,趕緊抗著車(chē)過(guò)去。
我問(wèn):“大伯,我的自行車(chē)壞了,能幫我修一下嗎?”這位老人頭也不抬說(shuō):“放一邊吧,半小時(shí)后來(lái)取!薄胺胚@里,過(guò)會(huì)。课疫@可是新車(chē),萬(wàn)一給我弄不見(jiàn)了可怎么辦?這輛車(chē)可是我央求爸爸好長(zhǎng)時(shí)間,花了幾千塊錢(qián)買(mǎi)的!”“可是,我不放這兒又能怎么樣呢,推又推不走,馬上要上課了。”此刻我的心是五味雜陳呢!但想到上課時(shí)間不容我再耽誤,我只好先去上課了。
那天的課可真長(zhǎng)!仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)!一聽(tīng)老師說(shuō)放學(xué),我就直往外沖。近了,近了,終于到了修車(chē)大爺這了!斑好,我的車(chē)還在!蔽议L(zhǎng)噓一口氣!霸趺,怕車(chē)不見(jiàn)了,同學(xué)。放心吧,車(chē)已經(jīng)修好了!贝鬆敺路鹂闯隽宋业男乃!皼](méi)···沒(méi)···”我的臉頓時(shí)紅了。但對(duì)大爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
試了車(chē),付了錢(qián),行駛在回家的路上。一個(gè)普通的老人,他的行為教會(huì)了我:人與人之間需要真誠(chéng),需要信任。我會(huì)做一個(gè)像大爺一樣真誠(chéng)的人。愿真誠(chéng)之花處處開(kāi)放。
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