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五年級上冊第四單元作文

時間:2024-10-21 09:02:24 煒玲 單元作文 我要投稿

五年級上冊第四單元作文范文(通用28篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙壣蟽缘谒膯卧魑姆段,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級上冊第四單元作文范文(通用28篇)

  五年級上冊第四單元作文 1

  一天下午,小明和小紅兩人,正高高興興地走在放學(xué)的路上。

  走著走著,兩個小玩伴兒突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處,有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強的小明摸著腦瓜兒,問道:“那是啥呀?堆在那兒多難看呀!”“走,我們?nèi)タ纯窗桑 毙〖t干脆地說。跑過去一看原來是一個垃圾箱,旁邊積滿了垃圾。小紅驚奇地問:“這是怎么回事,垃圾怎么都跑出來了?”“肯定是人們隨手一扔,懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來把它清理干凈吧!”小明不假思索的答道。小紅盯著那一堆垃圾,說:“好!”他倆說干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里,她說:“小明,你怎么不干呀,在一旁發(fā)什么呆呀?”小明在一旁想:干這些還不夠,我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。小明立刻從書包里拿出紙和毛筆,在紙上寫了“只差一步文明”。然后拿來膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了,伸出大拇指直夸他聰明。

  小明說:“嗯這個辦法有沒有用呢?”小紅說:“那我們躲到對面的樹叢里,看看效果吧!”小明利索地回答:“OK!”他們躲到了樹叢里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著垃圾桶。不一會兒,就有一位大叔走了過來。他觀察了四周無人,正準(zhǔn)備隨手一丟,可是看到了小明的標(biāo)語后,便自覺地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。

  小紅和小明都為環(huán)保出了一份力,所以,為了我們美好的'家園,擁有更美好的明天,讓我們共同來呵護(hù)她吧!

  五年級上冊第四單元作文 2

  青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這么大的'垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機一動,從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧!”

  路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?

  文明就是個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石,但實踐起來卻很難。

  五年級上冊第四單元作文 3

  星期六中午,代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場調(diào)查。

  他們正走著,就發(fā)現(xiàn)一個垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見狀,就立即動手撿這些令人作嘔垃圾。

  劉奕樂捏著鼻子說;“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環(huán)衛(wèi)工人呢,我們不是還有事嗎”

  代奇星說:“如果我不撿,風(fēng)將這些垃圾吹走后,滿大街都是垃圾。那時不但更惡心,還會破壞花溪的環(huán)境!

  劉奕樂:“那你自己撿吧!我先走了!”

  代奇星;“站住!我先給你講一個故事在走也不遲:

  一次我爸爸去云南的獨龍江旅游拍照,那里保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市里的人們只當(dāng)那是一個普通的.后花園,并不愛護(hù)那的環(huán)境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾!

  劉奕樂聽了,覺得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,并寫下了一張警示語“文明———只差一步”。

  那天晚上劉奕樂深有體會:文明其實就在我們身邊,只要每人邁開一步將垃圾扔進(jìn)垃圾筒里,那世界就會變成美好的明天。

  五年級上冊第四單元作文 4

  生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

  這天,我在網(wǎng)上玩電腦游戲,正入迷時,媽媽醒了,對我說:“兒子,媽媽很不舒服,你自己做飯吃,然后把家里衛(wèi)生打掃一下好嗎?”“好啦!好啦!我就去。”我不耐煩地說?墒茄劬s離不開電腦,漸漸得,我忘記了媽媽交代的事情了……

  過了許久,我回頭一看,咦?媽媽去哪兒了?我來到客廳,媽媽正躺在沙發(fā)上,拖把掉在地上,一半地濕濕的。我似乎明白了什么,心里像刀割一樣,不知道自己該做什么,該說什么,站在那里呆呆地看著媽媽疲憊的臉……

  過了幾分鐘,我拿著被子給媽媽蓋上。正在這時,我聽到一陣清脆的金屬碰撞聲,我的'心“砰”“砰”地跳了起來。果然,爸爸回來了,他把媽媽叫醒,問:“吃了飯沒?怎么睡在這里?”媽媽點了點頭。爸爸回過頭問我:“幫媽媽做了事沒有?”我低下頭,臉都憋紅了,心里很慚愧。媽媽卻接過話:“他很乖,幫我做了很多事呢!”爸爸摸了摸我的頭,笑了。

  這讓我大吃一驚,我怎么也想不到媽媽會這樣說。也許媽媽是怕嚴(yán)厲的爸爸批評我?可我確實沒有做家務(wù)啊!我是應(yīng)該向爸爸坦白還是讓媽媽隱瞞呢?我真的不知該怎么辦才好……

  這件事真使我感動只有用心靈才感受得到。

  五年級上冊第四單元作文 5

  一句名言給我的啟示毛主席說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。

  它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺復(fù)讀機,永遠(yuǎn)訴說著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。記得那還是一年級上學(xué)期剛開學(xué)的時候。

  我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識夠多了,比別的同學(xué)卓越太多。這個過分自滿的`念頭讓我吃到了苦頭。

  那是一場突如其來的數(shù)學(xué)測試,由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測試來臨的時候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中。

  認(rèn)真地做完試卷沒有每一題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到為社會作貢獻(xiàn)。

  我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

  五年級上冊第四單元作文 6

  我長大了,應(yīng)該有屬于我自己的秘密。”坐書桌前,對著日記本,我想起了那天……

  多少日子過去了,可我還記的那一天,記著她對我的愛。

  那天清晨,我正準(zhǔn)備上學(xué),突然“咯噔”一聲的巨響,我看見了我敬愛的母親,她正在鎖門,車子上有水,我用手擦了擦,還有許多水又再凝聚在一起同,母親見了,很不高興,她又打開門把毛巾拿出來將我的手擦干中,在我擦手的`時候,母親用自己的衣袖把車上的水擦干了。

  報答母親原來如此簡單!我不禁想起母親——她省吃儉用供我和弟弟上學(xué),她連一頓肉也舍不得吃,卻對我和弟弟中國13億人每人扔個垃圾。那么世界將會成為一個垃圾場!

  在生活中離文明只差一步的事情還有很多,比如:每天清晨去坐公交車上學(xué),上車時你擠我,我擠你就導(dǎo)致誰也上不了車。上車后,車?yán)锟蔀槿松饺撕,而明明是老弱病殘的座位,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無睹。

  文明,這個詞在我們當(dāng)中卻越來越遠(yuǎn),甚至都快消失得無蹤無影,可是,文明真的很難嗎?有時文明只是小小一步,就可以成就一個成功的未來。

  五年級上冊第四單元作文 7

  人人都希望天空變得碧藍(lán),水變得清澈。人人都希望生活在一個快樂文明,和諧的環(huán)境中。但是生活中時常會發(fā)生一些不如意的事情。

  記得有一次,我做完作業(yè)閑著沒事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著,我見到一位叔叔抽完煙,順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒:“年紀(jì)輕輕介不識相,介不文明!边@時一位大約八歲的女孩見了,連忙跑過來,語氣溫和的.對那位叔叔說:“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面,你卻隨手扔垃圾,隨口吐痰,下次應(yīng)該改正”還沒等小女孩說完,那位叔叔生氣地說:“小孩子,多管閑事!闭f完還白了小女孩一眼。

  這時大家圍了上來,紛紛指責(zé)他,叔叔這才不好意思地低下了頭,撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾,把痰擦得一干二凈,飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責(zé)聲和議論聲

  “人美在心靈,鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧,讓文明之花處處開。

  五年級上冊第四單元作文 8

  一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了,兩個小伙伴心情愉快地走著。突然,有一陣腐臭味傳入他們鼻中,小明和小紅不禁捂住鼻子,心里想:這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

  于是,他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀,竟然丟到了垃圾桶外,影響環(huán)境的`衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了:這是誰干的?

  小紅俯下身,用手一點一點地把垃圾拾起來,扔入垃圾桶中。小明見了,想:就算小紅把垃圾扔到垃圾桶里,城市便干凈了,但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然,他靈機一動,想出了一個好辦法。只見小明把書包放下,拿出紙和筆,趴在地上寫字。小紅納悶極了:他在干什么呀?小明用筆在潔白的紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最后,他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后,小明和小紅會意地笑了。

  從此,扔垃圾的人們看到了這張紙,再也不亂扔垃圾,城市也干干凈凈的了。

  文明——只差一步,邁出這一步,環(huán)境變得干凈:收回這一步,環(huán)境十分骯臟。同學(xué)們,讓我們記住這一句話:文明——只差一步。

  五年級上冊第四單元作文 9

  一天,小明和小紅去上學(xué),他們走著走著,聞到一陣臭味,他們往前走,看見一個藍(lán)色的垃圾桶,垃圾滿地都是。

  小紅說:“是哪些人這么不講衛(wèi)生呀!垃圾到處都是,真不文明!”“對呀!毙∶骺粗f:“現(xiàn)在的人太不講文明了!”他們對著垃圾搖了搖頭,嘆了一口氣。

  小紅說:“小明,快點過來,我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!”“好的!”小明說,但小明想的很全面,他從書包拿出一張紙,一支鉛筆趴在地上寫著什么。小紅自言自語說:“看來小明有更好的主意,那我自己來收拾吧!”小紅就用干凈的.雙手,把垃圾一點一點的扔進(jìn)了垃圾里面。這時,小明也寫完了,他給小紅看了看,小紅一看完,就笑著說:“哈哈,真好!文明――只差一步!

  小明與小紅一起把這一張紙貼到了垃圾桶的外殼上,小明說:“這句話的意思是:你只需要跨出一步,就可以夠到垃圾桶,也為世界跨出了文明的一小步!”“嗯!”小紅應(yīng)道:“不止要把這里收拾好,也要呼吁大家文明起來!

  現(xiàn)在的科技發(fā)展的越來越快,人類漸漸不懂得文明,讓我們從小做起懂得講文明。

  五年級上冊第四單元作文 10

  下午四點,放學(xué)進(jìn)行曲便開始了它的演奏。小華和小紅是鄰居,放學(xué)后他們常常會一起回家。這天,小華和小紅走在人行道上,卻發(fā)現(xiàn)公園門前的.垃圾桶旁,散落著一地垃圾,不時散發(fā)出一陣陣惡臭。垃圾箱上有一塊香蕉皮,一半在垃圾箱里面,一半在外面。小紅皺了皺眉頭,說:“誰呀,這么不講文明,都把垃圾扔到外面了!闭f完,便彎下腰來,抓起一把果皮扔進(jìn)垃圾桶。接著,她又把較小的垃圾用手?jǐn)n在一起,用紙巾包起來,小心翼翼地扔進(jìn)了垃圾桶。這時,一邊的小華看見小紅這樣把垃圾一點點地扔進(jìn)垃圾桶,心想:這也不是辦法呀,總不能每天二十四小時都待在垃圾桶邊撿垃圾吧!看來我們得做個提示牌,提醒人們要自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。于是,小華把這個想法告訴了小紅,小紅點了點頭表示贊同,并讓小華回家去拿一些工具來。

  過了十分鐘左右,小華小跑著回來了,手里拎著一個大袋子,袋子里裝著紙、筆和膠水。這時,小紅也已利索地?fù)旃饬说厣系睦,也來幫助小華做提示牌。只見小華趴在地上,在紙上用正楷寫下了幾個大字:文明——只差一步。等墨干了以后,他們倆便把提示牌用膠水端端正正地貼在了大垃圾桶上。小紅對小華豎起了大拇指:“你真棒!我相信有了這個提示牌后,這兒絕對不會這種糟糕的現(xiàn)象了。小華你說對嗎?”“對,當(dāng)然了,謝謝!”小華開心地說。

  做完了這些,小紅感嘆道:“文明——只差一步,只要人人都能這樣做,世界將更加美好!”說罷,便跟小華一起回家去了。

  五年級上冊第四單元作文 11

  生命是寶貴的,也是美好的。但有一群螞蟻為了保護(hù)同伴,竟然可以犧牲自己。

  這天,我在樓下散步,在一旁的草叢中發(fā)出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅(qū)使著,便走過去看了個究竟。一拔開葉子,只見一只蟋蟀站在左側(cè),眼里似乎發(fā)出憤怒的光;而右側(cè)站站著一只小螞蟻,渾身發(fā)抖。我想:可能小螞蟻做了一件令蟋蟀不高興的事,才讓蟋蟀那么生氣。突然間,蟋蟀向螞蟻沖去,將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅強地站了起來!螞蟻艱難地向蟋蟀走去,準(zhǔn)備繼續(xù)“作戰(zhàn)”,但蟋蟀卻不以為然。

  這時,螞蟻的.觸角動了動。過了一會兒,在遠(yuǎn)處的螞蟻洞里出來了一群螞蟻向這邊走來。雖然螞蟻多了援兵,但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終于忍不住了,他們?yōu)榱吮Wo(hù)同伴,不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上,有的爬到腿上,還有的爬到頸上,拼命地撕咬著蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的,就使勁往左右兩邊甩,想把螞蟻都甩下來。螞蟻卻好像膠水一樣粘著蟋蟀,但還是有幾只螞蟻掉了下來,不過它們還是頑強地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見狀,立刻用頭頂了幾下那些掉下來的螞蟻。當(dāng)它再抬起頭的時候,掉下來的螞蟻已經(jīng)犧牲了。后來蟋蟀實在太癢了,只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻抬回洞里。

  我親眼目睹了這一幕,這給了我一個啟發(fā):生活中經(jīng)常會遇到許多困難,但如果你用頑強的精神去克服困難,生活才會更精彩。

  五年級上冊第四單元作文 12

  在一個星期一下午放學(xué)的路上,小晶和小亮有說有笑的結(jié)伴回家。

  這時候一陣酸臭味撲面而來,小晶問小亮:“小亮你知道這是哪來的.臭味嗎?”小亮回答:“我想這應(yīng)該是前面垃圾桶傳來的臭味,我們?nèi)タ纯窗桑 毙【дf:“好呀!”

  他們倆來到垃圾桶面前,垃圾桶上面有很多蒼蠅飛來飛去,垃圾桶前也是許多垃圾。小晶看到這不堪入目的一幕便和小亮說:“小亮我們一起把這些垃圾撿起來吧!”小亮猶猶豫豫的說:“別人都不撿,我們?yōu)槭裁匆獡,再說了干這活多臟呀!”小晶默默地走到垃圾桶面前撿起來垃圾放進(jìn)垃圾桶,就這樣小亮被小晶給感動了,便加入了小晶的行動大約5分鐘他們就把垃圾全部撿起來了。

  這時小晶說:“這種事情肯定會時常發(fā)生,小晶不如我們一起想一個辦法吧!于是他們便想起辦法來了,忽然小亮靈光一閃,小亮說:”我們來寫一句文明標(biāo)語吧,這樣大家看見了就不會亂扔垃圾了!澳俏覀儜(yīng)該寫什么呢?小晶問到!小亮想了想就說:”不如我們寫文明只差一步吧“小晶舉起大拇指對小亮說:”你真棒!“于是他一起把標(biāo)語寫好,然后小心翼翼的貼上去,才安心的離開!

  這個小故事告訴我們大家不要找到垃圾桶卻不肯向前走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。從一點小事往往能夠看出一個人對待文明的態(tài)度。人們總是為了自方便而忽略了他人的感受,我們的環(huán)境必須要靠大家一起愛護(hù)。

  五年級上冊第四單元作文 13

  媽媽經(jīng)常給我說:“信用是用金錢買不到的”

  一天下午放學(xué),我高興跑回了家,寫完了作業(yè),媽媽來后,給了我五元錢讓我去買悠悠球,我欣喜若狂,心想:我要有一個悠悠球了!到了文具店,我對老板說:“老板,五元錢的悠悠球哪個好?”由于老師讓買橡皮泥,所以店里有很多人,老板也沒有理我,所以,我自己在店里挑了一個上面有個斧的悠悠球,我擠呀擠,怎么也擠不進(jìn)去,就想:今天店里這么多人,不如明天再把錢給老板吧.我就回家了

  第二天早上,我直接進(jìn)到學(xué)校里面,根本沒有想要把錢還給老板.放學(xué)了,我也是直接走出了學(xué)校,也沒有把錢還給老板,回到家,媽媽看見了我口袋里的五元錢,問:“昨天買悠悠球怎們沒給錢?”我低著頭說:“我我忘了,”媽媽看我的'眼神,就知道我在撒謊,說:到底是怎么回事?我就把事情一五一十的說了一遍,媽媽說:你這么做你覺得對嗎?每個人所做的每一件事,都要對這件事情負(fù)責(zé)的“信用是金錢買不到的,你快去把錢還給人家,再給人家道個歉!”媽媽這么一說使我恍然悔悟,我馬上跑到了店門口,把事情的經(jīng)過又給老板說了一遍,同時又給老板道了歉,然后把錢還給了老板.

  經(jīng)過這件事,我知道了自己說好要干么,就一定要干,不可以說話不算數(shù),信用是金錢買不到的,所以我們一定要守信用!

  五年級上冊第四單元作文 14

  我的爸爸對我一向很溫和,極少沖人發(fā)脾氣,但是那一次,我卻把爸爸惹火了。

  那天中午,我閑來無事,走到爸爸的維修臺前,看見桌子上有一塊很光滑、很完整的手機屏幕,我輕輕地拿起它,左看看,右看看,似乎發(fā)現(xiàn)了什么新鮮的`東西。奈何那屏幕太滑,它掉在地上有了裂痕!爸爸聽到了聲響,臉立馬拉了下來,緩慢朝我走來,我嚇得一激靈,把屏幕放回原處,趕忙坐在椅子上,表面上平靜,心理卻忐忑不安。

  爸爸走到我面前,看了看有裂痕的屏幕,他的臉上布滿了陰云,額頭上多了好幾條“小溪”,他用手指著我的鼻頭,我趕忙低下頭,不敢看著爸爸。“說,沒事為什么來維修臺?”爸爸終于忍不住,大聲責(zé)問我。“我……作業(yè)……做完了。”我支支吾吾地回答。爸爸站起來喝道:“做完作業(yè)就不能去別的地方玩嗎?”“我……”話還沒說完,“這是一位老顧客催著急著要用,但沒有這種屏幕我,所以我還特意把這塊屏閃送回來,現(xiàn)在被摔壞了,我只能重新再買一塊回來!卑职值哪槤q得通紅,瞪著眼睛對我說,說完他還生氣地踢了一腳我前邊的椅子。我很后悔,心想:早知道我就不去動那個屏幕了,不然爸爸就不會被顧客催了,也不會丟了成本。

  “爸爸,對不起,我錯了!”我低下頭,囁嚅道。爸爸的臉色終于緩和,摸摸我的頭:“知錯就改,還是好孩子!”此后,我做事都小心翼翼。

  五年級上冊第四單元作文 15

  一次偶然的機會,我見著了梅花,我專心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。

  梅花的花瓣很薄,很小?伤(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂,梅花的枝干很脆,可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰,牡丹堅強多了!

  “寶劍鋒自從磨礪出,梅花香自苦寒來”。大萬里無一人的寒冬臘月天氣,吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng),照耀梅花的是寒冬的'殘陽,滋潤梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露,但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ簦喝莸溲拧?/p>

  春天,大地復(fù)蘇,一切萬物都開始運轉(zhuǎn)。一切萬物都開始展示自已。而梅花為人們獻(xiàn)上了酸甜可口的梅子,還默默地凋謝了……

  梅花的雍容典雅一般人們看不見,因為梅花開在寒冬,到了春天,她一秒都不愿多待,因為她不想比美。每一次她綻開時都是自豪的,因為她在心里默默地說:"冬天算什么,只要努力,就沒有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們:做什么事不可能一步登天,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會先苦后甜!

  啊!梅花,您是我今生一位"無言"的老師!可您卻教會我不要攀比,要謙虛:不要輕言放棄,要努力,不要想一步登天,要學(xué)會先苦后甜……啊!梅花,我愛您!!

  五年級上冊第四單元作文 16

  爸爸平時很少生氣,但一生氣,你就沒好果子吃。

  那是暑假里的一天,驕陽似火,外面一絲風(fēng)也沒有。爸爸、媽媽有事要外出,臨走前吩咐我做完當(dāng)天的作業(yè)才能休息。他們出去后。我正準(zhǔn)備做作業(yè),好朋友打電話要我出去玩。放下電話,我什么也沒想就出門玩去了。

  我們一起去游泳,一起捉迷藏,一起到樹蔭下蕩秋千……整整玩了一天才回家。

  回到家里,爸爸問我干什么去了。我告訴他和同學(xué)一起玩去了。爸爸走到我身邊,用手摸著我的腦袋親切地說:“和同學(xué)一起玩,我不反對,但是要把握一個度,不要只顧玩,把自己應(yīng)該做的事都給忘了。我給你布置的作業(yè),你做完了沒有?””還沒有。我明天會做的!卑职钟檬止瘟艘幌挛业谋亲诱f:“說話算話,下次不準(zhǔn)這樣了!

  第二天,無情的鬧鐘聲把我從甜美的.夢鄉(xiāng)里吵醒了,我無可奈何地起了床,慢吞吞地洗完臉,吃好飯。爸爸走過來對我說:“快去做作業(yè)。”我又央求著說:“爸爸,我好困,明天再做行嗎?”

  爸爸一聽就生氣了!只見他把臉一沉,怒目圓睜:“你昨天說明天做完,今天又說明天做,哪有這么多明天?今天的事要今天做完,明天還有明天的事!”

  從來沒見過爸爸發(fā)這么大的脾氣,我嚇得半天不敢作聲,趕緊去拿書和本子。我羞愧地認(rèn)真快速做完作業(yè),交給爸爸看。

  爸爸看完后,臉色立刻由陰轉(zhuǎn)晴,笑著說:“這就對了!

  五年級上冊第四單元作文 17

  今天早上,我讀了《聞雞起舞》的成語故事。

  故事講的是在西晉時期,有一個人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來練劍的.故事。當(dāng)時他們住在一起,整天面對著黑暗的社會,心里很苦悶。有一個晚上,祖逖睡不著,他在想怎樣才能練好本領(lǐng),為國家效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫受到了啟發(fā),決心練好本領(lǐng),于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后,他們每天后半夜一聽到雞叫就起來去練劍,終于練就了一身過硬的本領(lǐng)。后來他當(dāng)上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

  學(xué)了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學(xué)苦練,就一定能成功。雖然我們在學(xué)習(xí)上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學(xué)勤練,就一定能取得好成績。

  記得上三年級的時候,我報名參加了奧林匹克英語競賽。

  剛開始我對英語幾乎是一竅不通,連單詞也不會讀,更不用說寫了。英語小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵下,我知道了“一年之計在于春,一天之計在于晨”的道理。從那以后,我每天早早起床到陽臺上背單詞,中午放學(xué)回家吃完飯就復(fù)習(xí)單詞,晚上做完作業(yè)馬上練習(xí)寫英語小作文。經(jīng)過一個多月的不懈努力,我終于在競賽初試中取得了一等獎的好成績,被學(xué)校選去參加復(fù)賽,最后我又以優(yōu)異的成績,獲得了全國一等獎。

  這件事讓我深深體會到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學(xué)苦練,沒什么事是我們做不到的!

  五年級上冊第四單元作文 18

  老師的愛像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂著我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小的心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。

  記得那是在二年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。張老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問:“張某某,痛不痛?”她那關(guān)愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫(yī)院!甭牭嚼蠋煹脑捳Z,我不覺得害怕。張老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向醫(yī)院跑去,老師的`背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,張老師緊緊地?fù)е,不停地說:“忍一忍,一會兒就到了,醫(yī)生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

  到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,聽到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的張老師忙對我說:“沒關(guān)系的,老師會陪著你,只是一個小手術(shù)!崩蠋熞粫䞍喝ダU費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術(shù)臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!

  老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

  五年級上冊第四單元作文 19

  在我心目中,有許多的事讓我感動,但是最讓我感動的是很久以前我發(fā)高燒的那一天。

  記得那是在我睡覺的時候。睡著睡著,我突然覺得渾身不舒服,熱得歷害。媽媽知道后,急忙跑到我的房間,抱起我連忙跑去醫(yī)院。媽媽在路上跑著,時兒停下來摸摸我的頭,又開始起步。外面可是天寒地凍呀!媽媽邊喘口氣,邊跑著,我和媽媽凍得面紅耳赤的。我凍得驚醒過來,慢慢地把眼睛睜開來,到我努力睜開來的時候,看著媽媽辛苦的樣子,眼睛慢慢地紅了起來。最后,豆大的如珍珠般的眼淚從我的眼里滾了出來。心想:媽媽對我付出了許多愛,長大后要報答您。

  媽媽把我送到了醫(yī)院后,讓我躺在病床上打了吊針。媽媽卻在床邊的椅子上坐著。一會摸摸我的頭,看看我的`病情有沒有好了一點。我睜開眼睛看了看媽媽憔悴的面色,我的心里有一種說不出來的難受。媽媽看見了說:“你現(xiàn)在發(fā)燒,好好睡覺。”我難受得說:“好的!敝钡酵砩鲜稽c多,媽媽都沒有睡,終于,到了十二點多,打完了吊針,媽媽仍然背著我往家里跑去。我看見媽媽背著我的那只雙手,已經(jīng)發(fā)紅了,我的心一酸產(chǎn)禁掉下了眼淚。在我退燒的時候,心好像跟媽媽的心連在了一起,我感動地說:“媽媽,謝謝您!您讓我在睡夢中度過了痛苦的難關(guān),還給予我生命、幸福和面對現(xiàn)實的勇敢。”媽媽的愛是那么無私,那么偉大!那一天真讓我感動!

  五年級上冊第四單元作文 20

  這天,我們班舉行了跑步比賽,兩人一組,一場跑步比賽開始了。 我跑步本來就差,可是這一次,男女生大PK,我不能為男“同胞”們丟臉啊!男生可全部都是高手,正當(dāng)我看他們比賽時,覺得男生們非常厲害,個個都超過了對手,正當(dāng)我欣賞他們跑步時的矯健身姿時,老師忽然說:“徐基源,上場!"媽呀,這可嚇壞了我,我體力不行,這下可怎么跑完這兩圈呀? 我站在起跑線上,做好了起跑的動作,我對這次跑步一點信心也沒有,因為我的對手可是女生里的.五名大將之一——鄒雅欣。只聽見老師一聲令下,我們像一支離弦的箭一樣沖了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個勢均力敵,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘著氣,我倆迅速的落下了一些距離,我像掉隊的螞蟻一樣無助。突然,我聽到了那些鐵哥們的叫喊聲,他們都大叫:“徐基源加油,不要放棄,有骨氣就站起來!”我的心被暖了一下,看著前面的對手,我仿佛滋生了新的力量,想脫韁的野馬一樣沖了出去。我像創(chuàng)造了神話一般得到了第一名!巴眰円粋勁地沖過來祝賀我,我也對他們說:“這少不了你們的幫助呀!” 走下跑道,我還沉浸在興奮之中,那一句話使我倍感激動。

  在童年的記憶中,有許多事都令人感動,可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中,它就像一條解不開繩索的船,一直停泊在岸邊。

  五年級上冊第四單元作文 21

  “媽媽再見,我去上課外班了!”我朝廚房的方向喊去。媽媽拿著一把雨傘走到我面前,說:“拿著傘,天氣預(yù)報說今天有雨!”“哎喲,媽媽,現(xiàn)在誰還信那玩意兒。你看現(xiàn)在天多晴啊,怎么可能下雨?再見啦!媽媽!蔽覜_媽媽做了個鬼臉,跑遠(yuǎn)了。

  到了課外班,我看見同學(xué)們手中都有傘,我問:“干嘛都帶傘?”同學(xué)們回答說:“今天有雷陣雨!蔽依湫σ宦,坐了下來。課上到半截,伴隨著一聲清脆的.雷響,珍珠般大小的雨滴從天上往下掉,我愣了,不會吧?真下雨了。我想:一會兒就能停了。該放學(xué)了,我望望窗外,雨越下越大了,我沒傘怎么回家,媽媽加班,也不能接我。這時,秦老師走過來,問:“孩子,怎么不回家?”我口齒不清,支支吾吾地說:“不……不聽話,沒傘……!鼻乩蠋熜α耍脕硪话褌,說:“來,拿著回家吧!”我使勁搖搖頭。老師皺了皺眉,說:“快點,接著!蔽覜]有說話,秦老師又說:“這樣吧!我與你一塊回家,順路!蔽矣植缓猛妻o,只好這樣。

  路上的泥很多,我與秦老師深一腳淺一腳地走著,我突然發(fā)現(xiàn)秦老師的半個身子被雨淋著,我把秦老師往傘下拉,秦老師微微一笑,說:“沒事……”

  終于到家了,我高興地問:“秦老師,您家在這附近?”秦老師淡淡地說:“不,我家不在這兒!闭f完,便朝與我家相反的方向走去。雖然老師的個頭只有一米六,但她在我心里變得漸漸高大起來。

  我離開課外班好幾年了,但老師那慈祥的眼神我永遠(yuǎn)不會忘記。

  五年級上冊第四單元作文 22

  周末,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,百思不得其解。我心煩意亂,扔下筆,來到門口的大榆樹下散心。

  我忽然發(fā)現(xiàn)兩節(jié)不太高的樹枝中間有一個蜘蛛網(wǎng),上面有一只蜘蛛,正趴在網(wǎng)中央。這小小的蜘蛛和它的網(wǎng)難免成了我的“出氣筒”。我隨手抄起地上的樹枝,一下把網(wǎng)攪得稀巴爛。那只蜘蛛飛快地爬上樹枝,不見蹤影了。我知道它會再出來織它的`網(wǎng),于是在大樹下耐心地等著。終于,那小東西爬了出來,毫不猶豫地開始織網(wǎng)。蜘蛛織網(wǎng)和蕩秋千似的:從尾部拉出的絲一條又一條,在陽光下閃著銀色的光澤,拉著它蕩來蕩去。網(wǎng)終于織好了,我想:“蜘蛛這時一定很累吧,如果我不把網(wǎng)攪得稀巴爛,也就不會這樣了。”

  老天好像故意和蜘蛛作對似的,一下便烏云密布,看樣子,是要下一場大雨了。我急急忙忙跑回屋,等待天晴。雨“嘩啦啦”地下著,蜘蛛的網(wǎng)是經(jīng)不起這風(fēng)吹雨打的。

  不久,雨停了,天邊架起一道美麗的彩虹,太陽公公也露出了笑臉,我再跑到門口一看,只見那只蜘蛛絲毫不為這美景所打動,一絲不茍地織著它的網(wǎng),一股敬意從我心底油然而生……我回到家里,認(rèn)真思考地思考起那道數(shù)學(xué)題來,20分鐘后,我終于揭開了那道題,我心里像喝了蜜似的甜。

  今天,我得到了一個啟示:做什么事,都要有始有終,不能輕易放棄!都要堅持!

  五年級上冊第四單元作文 23

  學(xué)完了第四單元,在老師的帶讀下,我們大聲的讀著日積月累?墒牵(dāng)我讀起這一句名言時,就會想起小時候那一句名言給我的啟示。

  “信賴并不是由于強制才形成,將信賴強加于人是不可能的。”看完這句名言,我覺得做人要講信用。

  我曾聽過這樣一個故事:在一個晚上,有一位老人在荒山上走著,她走著著,發(fā)現(xiàn)前面有亮光。便走了過去,她走在洞的墻壁右邊,看見有人在吃骨頭,便躲在墻的前面,偷看了一眼。原來是一個女鬼正在吃人肉,老太太頓時嚇暈了過去。但,當(dāng)她醒來是,卻看見她在山洞里的`床上躺著,左邊并且坐著一個女姑娘,她知道這個姑娘是鬼,便騙她說:我該走了,家里人正等著我回去呢!女鬼從不吃誠實的人。因為,誠實的人有善心,她一吃就會變魂飛魄散,于是她顯了身,將老太太扔進(jìn)了油鍋,炸死了并給吃了。

  聽完后,我覺得以后再不敢騙人了,要不然就不會有好下場的。現(xiàn)在,社會上有許多騙子,但他們最后的結(jié)果是什么呢?是被送入監(jiān)獄。還有一些小孩子也愛騙人,他對另一個孩子說,讓他明天找他玩,可是去了沒人,這樣就會有很多人不會跟騙人的小孩子玩了。

  記住信賴是一艘船,帶進(jìn)你走進(jìn)友誼的世界。你如果擁有了信賴,就會擁有友情,工作,權(quán)利和在別人心中的地位,你如果失去了信賴,將一無所有。我將一步一步地踏上充滿友情,工作,在別人心中有地位的一條路。因為,只要擁有信賴,那里是會屬于你的。

  五年級上冊第四單元作文 24

  去年,因為爺爺?shù)昧四I結(jié)石和膽結(jié)石,常常作痛,我們便帶爺爺?shù)脚R滄去治療?芍委熈艘欢螘r間后,還不見好轉(zhuǎn),我們又帶爺爺?shù)皆瓶h去住院。那段時間,好了一些,可還是常常發(fā)作。于是在去年的寒假,我們決定帶爺爺?shù)嚼ッ鞯睦トA醫(yī)院住院治療。而這件事就發(fā)生在那段時間里。

  爺爺和很多人住一間病房,一個哥哥,兩位爺爺。這件事就和其中的一位爺爺有關(guān)。那是一個下午爺爺在用計算機做材料,聽說他是設(shè)計師,做完這個圖可以得到很多報酬呢!他做了很久,累了想上床休息,可是他還沒洗腳,又抬不動水盆,家人又出去了,怎么辦呢?正當(dāng)爺爺苦惱時,爸爸伸出了援助之手。爸爸拿著爺爺?shù)乃璧叫l(wèi)生間接了一盆滿滿的熱水,爸爸把水抬給爺爺?墒菃栴}又來了,爺爺因為做手術(shù)的緣故,不能彎腰,爸爸早就知道了。于是,把爺爺?shù)?腳輕輕的放入水中,認(rèn)真地搓洗,爸爸在洗的時候,爺爺萬分感謝。“謝謝你了,小伙子!薄皼]事,小輩幫老輩被洗腳天經(jīng)地義!......爸爸最后又把水抬去倒了,并讓爺爺上床休息后才閑下來。站在一旁的我徹底看呆了,我被爸爸的行為,深深的感動了,要說認(rèn)識那個爺爺,也才是三四天前,爸爸能為一個陌生人做到如此地步!我開始反思我自己:剛才我怎么沒想到呢?我還小這是一個理由,可是當(dāng)我長大了呢......

  最后想送大家一句話:只有你學(xué)會珍惜,才會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿感動。

  五年級上冊第四單元作文 25

  人人都要吃飯,不吃飯生命就會受到威脅?偠灾,飯很重要。

  我認(rèn)為飯吃飽則已,不餓死便罷。可父母不這樣認(rèn)為。他們覺得一天不但要吃飽,而且還要吃好。就因為我們的意見不統(tǒng)一,所以總愛為吃飯發(fā)生爭吵。

  一次吃午飯,我只為自己盛了半碗米飯。吃完飯,便去寫作業(yè)。媽媽對我說:“吃這么點怎么行,來,媽媽為你再盛半碗,趕緊過來吃掉。”我的腦袋里“嗡”的一聲,我的媽呀,我今天可真的是幽門堵塞,再吃胃里的東西就溢出來了。于是我就對媽媽說:“我不吃了。”媽媽又不厭其煩地為我解釋:“你今天下午還要打籃球的,不吃好怎么打?在說,你們現(xiàn)在正是長身體的時候,所以要多吃……”我實在聽不下去了,便沖著媽媽大聲叫喊:“我不吃不吃,你再怎么說我也不吃了!”

  這句話可激怒了媽媽:“你如今怎么了?這么不聽話?媽媽做的'這一切都是為了你好啊!”

  哼,為我好!讓我受肚子的脹痛,這叫為我好?我的胃里實在是滿了,別說我那種不餓死的要求,就連吃好的要求也滿足了呀!正在我氣惱之時,媽媽又嘮叨開了:“快點快點,再不吃就涼了,我都給你盛好了!眿寢屵沒說完,爸爸又接上了:“快!今天不吃你就端著碗在門外站著,什么時候想通了,把飯吃完再進(jìn)來!”

  沒辦法,我只能慢悠悠地坐在飯桌前,慢慢吃起來。飯中那黃悠悠的菜花確實令我越看越頭疼。

  五年級上冊第四單元作文 26

  那一次他真的被那個玩具給陶醉了。

  有一次我和我的鄰居小弟弟把他帶去找他的媽媽,路上經(jīng)過一個商店。我對他說:“你在這里不要動,哥哥馬上就來!薄昂,我在這里等不會亂跑的!蔽易哌M(jìn)商店買完水走出去,連小弟弟影都沒看到。咦小弟弟人呢,我往旁邊一看。哦,原來他一直盯著玻璃柜臺里的一個小機器人呢!

  他陶醉在自己的世界里,好像得到了那個玩具,我叫他他都聽不見。仿佛聽不到外面的喧鬧聲。整個世界與他之間仿佛有一層密封罩一般。十分鐘過去了,他還是癡癡地望在那個玻璃柜臺里的機器人。

  “喂,喂!彼K于回過神來!按蟾绺纾隳芙o我買這個小機器人嗎?”“可以啊,但你要乖乖聽我說的話。”“太好了,太好了,耶耶有機器人玩咯,耶耶。”看來他是很喜歡這個機器人,就給他買了吧。

  買完機器人后,我?guī)еフ覌寢專宦飞衔野l(fā)現(xiàn)他對這個機器人愛不釋手,就仿佛這個機器人是他的寶貝一般,把它捧在手心里,生怕別人搶走他機器人,現(xiàn)在機器人是小弟弟好的朋友了,連我也碰不得。我說:“你能給我玩一會兒嗎?”“不行,機器人可是我好的`朋友,你不準(zhǔn)搶走它!

  到了一個公路上,小弟弟衣服里的小機器人發(fā)出了一種響聲!笆裁绰曇簦俊蔽艺f道,“不知道,好像是從你那邊傳來的吧!”“不會是機器人吧?”小弟弟急忙拿開衣服,“還好沒壞,嚇?biāo)牢伊,我還以為機器人壞了呢!”

  小弟弟真的非常愛那個機器人!

  五年級上冊第四單元作文 27

  我們的生活中處處有感動,有的讓我們難忘;有的讓我們興奮;還有的讓我們慚愧......今天,我?guī)硪粋幾年前讓我感動的事例,雖然只是短短的幾秒時間,但也讓我記憶猶新,讓我慚愧至今。

  記得有年暑假,我坐公交車去南京夫子廟玩。一路上,我和爸爸媽媽有說有笑。無意間我看見有一位老太太正柱著拐杖上車來,我對老太太步履蹣跚的樣子十分同情。便想讓位給來太太坐?赊D(zhuǎn)念一想:我把座位讓給老太太坐,自己不就沒有座位了嗎?想著想著,我剛剛抬起的屁股又退回到座位上。不知是后面的小妹妹看見了老太太那求助的眼神還是我的猶豫舉動,只聽見她甜甜地喊了聲:“奶奶,您來我這邊坐!”這句話引起了我的注意,回頭一看:老太太已經(jīng)坐在座位上,面帶笑容不住的夸獎著小女孩,而小女孩則在一旁幫老太太捶背。我仔細(xì)的.看了看這個樂于助人的小女孩,看樣子還不到7歲,我回想了下:小女孩上車后近20分鐘才坐到這個座位,而我大概兩分鐘就坐了下來。小女孩子讓座絲毫沒有猶豫,而我讓座還思想斗爭了一下,唉,比起這個小妹妹我慚愧極了,至今想起這件事例我都感覺臉紅,同時也佩服小女孩。

  感動往往只是一句話,一個動作,一個眼神!小女孩的品格多么高尚,思想多么純潔。我一定要學(xué)習(xí)小女孩尊老愛幼,樂于助人的美德,讓我們中華民族傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)延續(xù)。

  五年級上冊第四單元作文 28

  窗外細(xì)雨連綿,他望著窗外,似乎勾起了他一點一滴的美好回憶他的嘴角,一點一點上揚……

  那天,早上還晴空萬里,下午的`時候就烏云密布,傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來,真好似個“疑是銀河落九天”。

  咦?那是淮?她一會兒就將頭伸出校門看一看,一會兒嘴里喃喃著:“怎么還不來,怎么還不來……”還時不時焦急地跺了跺腳,原來是他班上的貧困學(xué)生,因父母還不來接而在學(xué)校傳達(dá)室里一會兒打電話一會兒發(fā)字騷呢!

  這時他抓雨衣的手不淡定了,一會在往前伸,一會兒又用另一只手將手拉回來。

  他心想:借,還是不借,借,又怕班里那幾個人散布流言蜚語的家伙看到了怎么辦,還怎么保我這個大隊長的”英俊”顏面?怎么向那些聽信謠言的人解釋?可不借,我這當(dāng)大隊長的怎能視而不見一個女生在雨中淋雨呢?唉,真難選擇。

  他心中的兩個小小人兒在打架,是樂于助人的心使“借”這個小人兒贏了。

  他跑過去,將雨衣一把塞進(jìn)那個女孩手里,低調(diào)地說:“我家近,雨衣給你用吧!”

  她接過了西衣,支支吾吾地說:“那個,同學(xué),……”還沒等她說完,他就一頭扎進(jìn)雨幕里了。

  當(dāng)他將雨衣給那個女生時,有幾個人向這邊指指點點,他立刻臉紅了,但紅暈很快退去,取而代之的是幸福的笑容。

  我回過神來原來“他”就是我。那一次,我真快樂。

  他笑了,笑得地爛。

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