五年級(jí)單元作文

時(shí)間：2022-08-03 08:20:48 單元作文我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)單元作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)單元作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)單元作文4篇

五年級(jí)單元作文篇1

　　爸爸給我買(mǎi)的一個(gè)雙肩背的大書(shū)包，后面兩個(gè)寬寬的背帶，背起來(lái)很舒適。它是我每天上學(xué)的好伙伴。是我的書(shū)本文具之家，文具書(shū)本擠在里面可熱鬧了，因?yàn)榧依锏男值芙忝糜H戚可多了。

　　它外表穿著粉紅色的.衣裳十分可愛(ài)，秀氣大方，又很精致漂亮、中間醒目的畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠（min nie）。當(dāng)我看到米妮大照片時(shí)，就不由自主地被它動(dòng)人的表情吸引住了。昂首闊步地向前走，好像在向我挑戰(zhàn)讀書(shū)的成績(jī)，神氣十足的，可愛(ài)極了！

　　書(shū)包兩側(cè)各有一小兜，我喜歡一邊放水壺，一邊放水果，在它的中間有一個(gè)大口袋，打開(kāi)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它里面是知識(shí)的海洋！也就是書(shū)本文具的家。文具盒帶著它的鋁筆娃娃一起去散步，字貼爸爸、書(shū)本阿姨、作業(yè)本哥哥接二連三地都走了過(guò)來(lái)，一不小心，它們撞在了一起，雖然它們有一肚子知識(shí)，但脾氣爆燥，因此打起架來(lái)，難怪我的書(shū)本這么爛，也這么亂，原來(lái)它們?cè)谝黄鹣嗵幍貌挥押冒�！看�?lái)我要給它們分分家了，要把它們隔離開(kāi)來(lái)了！

　　最后，再讓我們來(lái)看看書(shū)包的背面吧，它的背面有一個(gè)很大的透明桃心，桃心中間夾著我的一張自制名片，當(dāng)我的書(shū)包不翼而飛時(shí)，撿到它的好心人，就能通過(guò)我的聯(lián)系方式找到我。

　　我的書(shū)包雖然不能像玩具那樣陪我玩，也不能像書(shū)一樣給我知識(shí)，可是，書(shū)包里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！為了這么漂亮精致的小書(shū)包，我怎么也要爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答它。

五年級(jí)單元作文篇2

　　足球是世界第一運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)代足球具有很強(qiáng)的對(duì)抗性和觀賞性，深受廣大人民的喜愛(ài)。今天，我就來(lái)給大家講講我親身經(jīng)歷過(guò)的一場(chǎng)足球比賽吧。

　　記得那天，我們七班要和六班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。開(kāi)始之前，同學(xué)們都在場(chǎng)邊商量戰(zhàn)術(shù)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足、躍躍欲試。

　　首先是六班開(kāi)球。開(kāi)球前，場(chǎng)上的氣氛好像是凝固了，隊(duì)員們都想為自己的`班爭(zhēng)光。開(kāi)始了，隊(duì)員們都跑了起來(lái)，去搶足球。場(chǎng)邊更是熱鬧非凡，啦啦隊(duì)員們大聲叫到：“加油，加油……”為自己的班加油鼓勁。隊(duì)員們頓時(shí)精神抖擻，你爭(zhēng)我搶?zhuān)桓适救酢?/p>

　　在一次我班發(fā)起的進(jìn)攻中，向明帶球突入禁區(qū)，對(duì)方隊(duì)員用手打球犯規(guī)，我們班頓時(shí)沸騰了。經(jīng)過(guò)慎重的考慮后，我們決定向明來(lái)發(fā)點(diǎn)球。開(kāi)始點(diǎn)球了，拉拉隊(duì)員們更是大喊“加油”，為向明加油。向明開(kāi)始助跑了，左腳一腳大力抽射，球偏向球門(mén)右上方，而對(duì)方守門(mén)員卻撲向了左邊。結(jié)果向明不負(fù)眾望，把球射進(jìn)了，1：0！“耶！”同學(xué)們異口同聲，雀躍歡呼，激動(dòng)不已，歡呼了近5分鐘。六班輸球后，不甘示弱，在我班球門(mén)前狂轟爛炸，結(jié)果我們還是把這個(gè)比分維持到了下半場(chǎng)。

　　下半場(chǎng)一開(kāi)始，六班就團(tuán)結(jié)一致，攻向我班球門(mén)。我們因?yàn)檫M(jìn)了一顆球而有點(diǎn)松弛了。在他們一次快攻中，后衛(wèi)沒(méi)有防守到位，讓對(duì)方隊(duì)員單刀突入禁區(qū)，一腳推射，我們最不愿意看到的事情發(fā)生了，球進(jìn)了！同學(xué)們先是一愣，接著是唉聲嘆氣，惱火急了。這個(gè)比分一直到了終場(chǎng)。

　　這樣，就進(jìn)入了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。我們第一位派出的是善發(fā)點(diǎn)球的向明，推射，球進(jìn)了。這使得同學(xué)們緊張的心情漸漸平靜了下來(lái)。六班也射進(jìn)了。我班第二位是李桑存，球竟然打飛了；接著六班又射進(jìn)了。第三位是伍洋，由于球太慢力量又小，因此被守門(mén)員抱住了，這時(shí)同學(xué)們的心提到了嗓子眼上；后面六班又射進(jìn)了。這樣，我們就以2：4輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，同學(xué)們都垂頭喪氣的。

　　這場(chǎng)比賽固然很精彩，可是我們沒(méi)有珍惜，反之換來(lái)的是更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引導(dǎo)我們不斷的進(jìn)步。

五年級(jí)單元作文篇3

　　看，父母的愛(ài)是那一顆！是那顆最亮的！

　　春風(fēng)散落，夏風(fēng)乍起，秋葉飄飄，冬雪皚皚，一年四季，是”父母“在呵護(hù)我們。我們是一根草，父母是一絲陽(yáng)光，是他們?cè)诤亲o(hù)我。

　　有一次，我上了一天課，很疲勞，晚上拖著沉重的步伐，吊著沉重的心，慢吞吞的來(lái)到了家，就上床入夢(mèng)了。卻能聽(tīng)到細(xì)小的兵乓聲，我起身在四周找聲音的來(lái)源。

　　一個(gè)房，一個(gè)房，最后剩下的是母親的.那個(gè)，我推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)母親在釘板凳，她用錘子砸著，手，是粗糙的……我從小沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”父親“，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘴邊那和藹的“父親”，可能，我沒(méi)有父親吧，或許我與眾不同。家里的活都是母親來(lái)干的，現(xiàn)在，我——長(zhǎng)大了，我明白了所謂的父親，我再也不想聽(tīng)父親這個(gè)詞了，我是無(wú)爹的！我留下了淚。我問(wèn)媽媽父親在哪，她說(shuō)就是我父親，呵，搞笑，其實(shí)我這個(gè)母親也有點(diǎn)搞笑，他經(jīng)常跟我開(kāi)玩笑。

　　我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)“你的父親在遠(yuǎn)方打工，等到了明年，你就見(jiàn)到他了！”我聽(tīng)了，喜出望外。

　　有一次，我在學(xué)校聽(tīng)同學(xué)們罵我是無(wú)爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，無(wú)目的的跑，我跑到家門(mén)口，門(mén)是開(kāi)的，“其實(shí)我們得告訴孩子真相，孩子也長(zhǎng)大了‘里面還有哭聲，我走進(jìn)去，母親抱起我，緊緊地……她拉著我到房里，哭著說(shuō)，“孩子，其實(shí)你不是沒(méi)有爹，還沒(méi)有娘，那年，我去火車(chē)站，卻聽(tīng)到孩子的哭聲，就跟著聲音來(lái)到一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)你在那，我不想再找個(gè)累贅，就走了，卻走到不遠(yuǎn)處，腦子里映出你的畫(huà)面，我于心不忍，原跑回來(lái)把你收養(yǎng)了，之后，我跟你一起生活，也就不想找個(gè)伴了。所以……

　　我——淚——奪眶而出——’父母的愛(ài)”，就是這樣，盡管不是親的……

五年級(jí)單元作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣……但有一件事讓我感動(dòng)不已，歷歷在目。

　　那天的下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買(mǎi)鋼筆。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

　　媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談判。可那賣(mài)菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽?zhuān)瑡寢屢仓绷耍愦颐ΨQ(chēng)上菜付上錢(qián)，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”

　　經(jīng)過(guò)了一翻激烈的`思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

　　到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻€(gè)都開(kāi)心地笑了。

　　望著眼前著樸實(shí)的老大爺，一股愧疚感由然而生。

　　這件事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教育著我要向老大爺學(xué)習(xí)。

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