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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-09-04 11:23:40 單元作文 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)單元作文集合十篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的五年級(jí)單元作文集合十篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  我們大家都在讀書(shū),可讀書(shū)有什么益處,不一定所有的人都知道,那么就讓我來(lái)談?wù)勛x書(shū)的益處吧。

  讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),使人身心愉悅,還能提高自身素質(zhì),讓我們健康成長(zhǎng);讀書(shū)能夠豐富內(nèi)涵,提高修養(yǎng),贏得別人的尊重。

  讀書(shū)可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我的理想就是當(dāng)一名作家,只要多讀書(shū),吸取書(shū)中的妙詞佳句,就會(huì)寫(xiě)好作文,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)理想最靈驗(yàn)的法寶。

  讀書(shū)可以讓人身心愉悅。讀幽默詼諧的文學(xué)作品,會(huì)讓你開(kāi)心得捧腹大笑,忘記煩惱和憂(yōu)愁,讓人度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光;讀優(yōu)雅的詩(shī)歌,讓人賞心悅目、陶醉其中,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。給讀者如見(jiàn)其景、如聞其聲,心曠神怡的感覺(jué)。

  讀書(shū)還可以提高我們的生活質(zhì)量,通過(guò)讀書(shū)掌握大量的.知識(shí),將來(lái)就能學(xué)到更的本領(lǐng),有了本領(lǐng)就可以找一個(gè)收入豐厚的工作,買(mǎi)車(chē)、購(gòu)房、孝敬父母,過(guò)上幸福的生活。

  讀書(shū)有這么多的好處,我建議同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),成長(zhǎng)的道路就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

五年級(jí)單元作文 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我知道,班長(zhǎng)是不少同學(xué)向往的職位,我也渴望自己能當(dāng)上班長(zhǎng)一職。

  我想當(dāng)班長(zhǎng),不是為了炫耀自己,我是想讓同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下變得活躍起來(lái),全班同學(xué)能友好往來(lái),不再發(fā)生矛盾,不再出現(xiàn)打架的事件。我要讓全班同學(xué)變成“文明同學(xué)”,讓我們這個(gè)班級(jí)變成“文明班級(jí)”。

  我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,所以,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)的話(huà),我也有一定的`工作經(jīng)驗(yàn)。有可能我剛勝任班長(zhǎng)一職時(shí),有許多壞毛病還沒(méi)改掉,如果我有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)同學(xué)們多多提出寶貴的意見(jiàn),我一定會(huì)認(rèn)真改正缺點(diǎn),給同學(xué)們留下一個(gè)好印象!

  如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間里玩危險(xiǎn)游戲,我會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都去準(zhǔn)備故事,每天利用課余時(shí)間舉行一個(gè)故事會(huì),讓同學(xué)們輪流講故事,互相汲取知識(shí);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)適當(dāng)?shù)亟M織全班同學(xué)一起做些有意義的活動(dòng);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為新來(lái)的同學(xué)介紹學(xué)校的情況,有哪些設(shè)施、有哪些規(guī)定,我都會(huì)幫助他們。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課。當(dāng)然,我也會(huì)管好我自己,給全班同學(xué)樹(shù)立榜樣?偠灾,我一定會(huì)盡我所能去幫助同學(xué)們!

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我!我一定會(huì)管好這個(gè)班級(jí),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)投我一票吧。謝謝大家!

  點(diǎn)評(píng):作者能把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的原因和競(jìng)選成功后的設(shè)想寫(xiě)清楚,重點(diǎn)突出工作設(shè)想,語(yǔ)言樸實(shí)讓人信服。

五年級(jí)單元作文 篇3

親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  在你沒(méi)有收到這封信之前,也許你不認(rèn)識(shí)我。那么,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學(xué)生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你愿意嗎?

  你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫(xiě)信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是“給遠(yuǎn)方小朋友的一封信”。于是,我就想起給你寫(xiě)信了。

  我們學(xué)校非常漂亮,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上可以開(kāi)展各種各樣的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí),我們就在操場(chǎng)里玩各種游戲,可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的,他們愛(ài)崗敬業(yè),為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。

  我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。

  你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎?

  好了,就寫(xiě)到這里吧!

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!心情愉快

五年級(jí)單元作文 篇4

  大部分女人喜歡逛街、購(gòu)物。我媽媽也不例外。這不,她又打開(kāi)淘寶了,開(kāi)始挑選她所愛(ài)的衣服了。

  只要媽媽一休息,你就別想再看到她的蹤影了。因?yàn)樗龝?huì)早早地出門(mén)坐上公交車(chē)去逛街。傍晚她回到家,總會(huì)提著大包小包的,什么也有,衣服、零食、日用品等。只要一走在街上,媽媽對(duì)什么都十分感興趣,她總會(huì)左看看,右看看。看看衣服、飾品、玩具,不時(shí)還買(mǎi)一些小吃。尤其是看到打折的、促銷(xiāo)的、稀奇的物品,總會(huì)進(jìn)去瞅瞅,看看有什么有用的,遇上實(shí)在想買(mǎi)的話(huà),不管有沒(méi)有用,她都會(huì)不假思索地買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)回家后,我問(wèn)起她為什么要買(mǎi)這個(gè)時(shí),她便會(huì)理直氣壯地回答我:“現(xiàn)在沒(méi)用,以后不一定就沒(méi)用呀!”這真讓人哭笑不得,無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  自從上次在網(wǎng)上購(gòu)回兩條褲子,媽媽看見(jiàn)質(zhì)量還不錯(cuò),于是便在她的'購(gòu)物行列中增加了一個(gè)新方式——網(wǎng)上購(gòu)物。之后,媽媽常常晚上沒(méi)事時(shí),便打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊淘寶,開(kāi)始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了,為了看看效果如何,她還特意穿上出去溜達(dá)了一圈。

  媽媽對(duì)購(gòu)物越來(lái)越喜愛(ài)了,似乎快要發(fā)狂了。但她對(duì)我們的愛(ài)依然沒(méi)變。

五年級(jí)單元作文 篇5

  人都會(huì)犯錯(cuò),但是也要給個(gè)機(jī)會(huì)給他改。

  哥哥一放學(xué)就連作業(yè)都不做,就馬上放下書(shū)包開(kāi)電腦玩游戲。

  哥哥你知道嗎電腦又傷眼睛,又對(duì)身體有害。你每晚都玩到十一點(diǎn)多才睡覺(jué),明天你上課的時(shí)候,就會(huì)一覺(jué)得很累,上課的時(shí)候一點(diǎn)精神也沒(méi)有,就會(huì)在課堂上睡覺(jué),就會(huì)被老師批評(píng)。成績(jī)也會(huì)一直下降,對(duì)你一點(diǎn)好處也沒(méi)有,你如果還一直沉迷著網(wǎng)絡(luò)游戲的話(huà),你就沒(méi)得救了。

  哥哥如果你不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的話(huà),對(duì)眼睛又沒(méi)有傷害,對(duì)眼睛又沒(méi)有傷害,對(duì)身體的`健康也沒(méi)有傷害。如果你不玩電腦玩到十一點(diǎn)多才睡覺(jué),明天你上課的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得非常有精神,就不會(huì)覺(jué)得很累,也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有精神,就不會(huì)在課堂上睡覺(jué),你不在課堂上睡覺(jué),你不在課堂上睡覺(jué)老師就不會(huì)批評(píng)你。成績(jī)也自然會(huì)比不玩電腦好多了。對(duì)你的好處還很大,就不會(huì)影響學(xué)習(xí),也不會(huì)影響到身體的健康,不玩電腦不是不會(huì)感覺(jué)到生活的樂(lè)趣.歡樂(lè).開(kāi)心。多出去玩,不要逗在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲是對(duì)你沒(méi)有好處的,所以我們要多出去,不要整天逗在家里,電腦也可以玩,但是不可以超過(guò)半小時(shí)。

  哥哥,我希望以后你再也不又沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了,專(zhuān)心學(xué)習(xí),好好聽(tīng)課,上課不要睡覺(jué),晚上早點(diǎn)睡。

五年級(jí)單元作文 篇6

  幫忙別人,快樂(lè)自我

  在一個(gè)寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖!翱烧胬浒!”我不禁說(shuō)道。

  就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車(chē),艱難的爬坡。老人雙臂撐著車(chē),雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單。阂患承模患樉粗糙的`小褂,補(bǔ)丁過(guò)的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿(mǎn)皺紋的臉擰在了一齊,充滿(mǎn)血絲的眼睛里流露出痛苦!翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿,寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。

  要不要幫幫老人,這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海。看著老人黃里帶白的臉,瘦的叫人擔(dān)心!昂,幫幫他。可是,天好冷,冷得讓人害怕!薄白甙,又不是只有我一個(gè)人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來(lái)。不知為什么,我心里總是擔(dān)心,算了,天氣冷又算什么呢?

  我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎樣推的動(dòng)呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì),車(chē)子在我和老爺爺齊心協(xié)力下,最后把車(chē)推上了斜坡。

  老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車(chē)后滿(mǎn)頭大汗的我,既是驚訝,又是感動(dòng)。老人布滿(mǎn)皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)!皼](méi)什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了路人的贊揚(yáng)聲,我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

  我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂(lè)極了,回想起老人感動(dòng)的笑容,我高興的笑了。這時(shí),我想起了別人說(shuō)的一句話(huà):要讓自我快樂(lè),最好的方法是先令別人快樂(lè)。

五年級(jí)單元作文 篇7

  童年,是一個(gè)完全純真的年代。閑來(lái)無(wú)事時(shí),我便回想起童年時(shí)代無(wú)真的一幕幕,它們猶如一場(chǎng)場(chǎng)電影,時(shí)常在我的腦海里回放。

  媽媽告訴我5歲時(shí)真的很傻很天真,那時(shí)我看看到媽媽在洗衣服,放入洗衣粉后水里盈滿(mǎn)了泡泡,我伸手去玩泡泡,感到十分有趣。于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,盛著媽媽不在家,我開(kāi)始遍地找洗衣粉。但當(dāng)時(shí)只記得那是白色的粉末,就將鹽放進(jìn)了水里,結(jié)果弄得滿(mǎn)手都是黏黏的東西,隨即便號(hào)哭起來(lái)。幸好這時(shí)媽媽下班回家,看到我蹲在地上哭,手上粘滿(mǎn)了白色的東西,面前還放著一盆混沌的水,便詢(xún)問(wèn)我事情的原由。媽媽聽(tīng)后不禁笑出聲來(lái),隨即告訴我:“寶貝,那是鹽!爆F(xiàn)在想想,著實(shí)挺好笑。

  8歲那年,我和爸爸去爸爸的朋友家。到了那兒后,我發(fā)現(xiàn)了一大桶水,上面還放著一個(gè)小盆。爸爸的朋友對(duì)我說(shuō):“看看你能把水潑多高!爆F(xiàn)在想想,應(yīng)該會(huì)認(rèn)為這只是一句玩笑話(huà),可當(dāng)時(shí)卻信以為真。盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水,使勁往自己的上空一潑,當(dāng)即便成了“落湯雞”,爸爸和他的.朋友們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Α,F(xiàn)在想想,著實(shí)挺無(wú)語(yǔ)。

  記得10歲那次和哥哥一起去看恐怖電影。那時(shí)總覺(jué)得電影里的都是真的,便十分害怕。手心沁出了汗,心里“砰砰”的跳,最后實(shí)在忍不住了,便掐著哥哥的手臂。剛開(kāi)始還只是輕輕的把著,到最后把哥哥掐的慘叫連連?赐觌娪巴藞(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)哥哥的手臂已經(jīng)被我掐的青一塊紫一塊。一直到現(xiàn)在,提及陪我去看電影時(shí),哥哥還是膽戰(zhàn)心驚的。現(xiàn)在想想,著實(shí)挺尷尬。

  生活就像一杯苦咖啡,而童年則是這杯底的糖份,只有細(xì)細(xì)品味,才能品味出里面的絲絲香甜。

五年級(jí)單元作文 篇8

  瞧!問(wèn)了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生,我的名字叫郭斯佳,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫(huà),別看這些都是女孩子的專(zhuān)項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開(kāi)朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車(chē)駕駛證”!不過(guò),我的學(xué)習(xí)可不賴(lài),我還是我們班的班長(zhǎng)呢!

  通過(guò)你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

  在老師的.鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)一封信。寫(xiě)信只是一個(gè)開(kāi)始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ),盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!

  希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

五年級(jí)單元作文 篇9

  在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。

  當(dāng)天,我是爭(zhēng)聘學(xué)校的“大隊(duì)長(zhǎng)”,那時(shí)真的以為自己很厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害的'學(xué)生,我想我輸定了。競(jìng)選開(kāi)始了,我選把我的競(jìng)賽書(shū)讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。

  而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此的場(chǎng)面,不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái),我班的同學(xué)都選了我為大隊(duì)長(zhǎng),而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開(kāi)了教室。而當(dāng)我離開(kāi)教室的那一步,19位同學(xué)的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。

  我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心。我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸。我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲。我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪。同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好同學(xué)而感到高興。

  這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒(méi)有忘記。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)過(guò)程中,也沒(méi)有遇到過(guò)這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。

五年級(jí)單元作文 篇10

  我是xx中學(xué)五年級(jí)(x)班的小學(xué)生,我的名字叫xxx,今年快x歲了。

  我喜歡舞蹈、繪畫(huà),別看這些都是女孩子的專(zhuān)項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子一樣,我開(kāi)朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車(chē)駕駛證”呢!不過(guò)我的學(xué)習(xí)可不賴(lài),我還是我們班的班長(zhǎng)呢!

  通過(guò)你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

  在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)一封信。寫(xiě)信只是一個(gè)開(kāi)始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥xxx,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ),盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!

  希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的'真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。

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