當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>單元作文> 第四單元作文

第四單元作文

時間:2024-07-23 08:50:34 單元作文 我要投稿

第四單元作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的第四單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第四單元作文15篇

第四單元作文1

  每個人亂扔垃圾是不對的,可是還是有大部分的人做這種破壞環(huán)境衛(wèi)生的事。

  “叮鈴鈴”,急促的下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待的沖出校門。小紅和小明在回家的路上,遇到一個四周布滿果皮紙墻的'垃圾桶散發(fā)著刺鼻的氣味,小紅和小明看到,不由自主地停下腳步,憎恨那些誒亂扔垃圾的人和看到垃圾卻不管不問的人,小紅跟小明說:“小明我們一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,說完小紅開始行動了,可是小明沒有行動,他卻站在一旁呆著,小紅轉(zhuǎn)過頭說:“你在干什么呢?”可小明卻說:“你這樣也不是長久的辦法。‘’小明也在抓頭撓腮,終于想出了辦法,趴在一旁寫著,小明寫好了給小紅看,小紅說:這句話太硬了。他們異口同聲說:文明只差一步。小明認(rèn)真寫出來貼上去。

  從那時候起,雖然還有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就會連忙阻止他們。

  幾個月后,只要看見這個標(biāo)語的人,都不會遭亂扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。這件事告訴我們不可以亂丟垃圾。

第四單元作文2

  感動使人熱淚盈眶,感動使人激起動情心,感動使人涌起暖流。感動,是多么令人發(fā)自內(nèi)心的感嘆,我曾經(jīng)被我的爺爺深深打動了。他使我明白了深深的感動之意,像一本書印在我心里講述著那感動人心的事。

  那是一年前的事了,我吃過晚飯,已是午夜,風(fēng)呼呼的刮著,好像在表示自己威力強(qiáng)大。此時,我渾身發(fā)熱,睡不安穩(wěn),爺爺無意中觸摸了我的手,便說:“亮亮你的手怎么這么熱?是不是發(fā)燒了,快夾一下.體溫計吧!”過了5分鐘后,爺爺一看體溫計,呀,39度,我熱得雙眼發(fā)火,鼻子像塞了一快石頭,難以呼吸。他急忙下去找藥,看是否有效。我隱約看見了隱約只披了一見大衣下去了,不顧風(fēng)吹,不古氣冷,便找了幾粒藥和白開水上來,我吃力地坐起來,把藥吃了下去。爺爺左忙右急,又下去打電話給醫(yī)生,原來可以用熱毛巾放在頭上,便可治好。爺爺欣喜若狂,爺爺這樣反反復(fù)復(fù)四五次。爺爺已經(jīng)大汗淋漓了,爺爺為了我,不顧自己,這樣的疼愛如春般的溫柔,如春般的.疼愛,如春般的舒適。

  如果說:"父親的愛深如海,母親的愛高如山,奶奶的愛清如水,那么爺爺?shù)膼蹨厝绱骸?/p>

  爺爺。∧鸀槲腋冻隽诉@樣般的辛苦和疼愛,我會永遠(yuǎn)記住這件事!

第四單元作文3

  生存,這兩個看似普通的字眼,卻包含了無數(shù)深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下,家里沒關(guān)好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)嗎?

  這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的`一名五年級學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營。來到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過去,不知過了多長時間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛5,他看不到一個同學(xué),也沒聽到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但還是努力地回想老師對他所說的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個深呼吸,給自己制定了一個方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

  這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。

第四單元作文4

  一本書,像一顆耀眼的寶石,閃閃發(fā)光;像一個沉默的老師,他教我們該怎么做就怎么做…

  我記得小時候,我一點(diǎn)都不喜歡讀書。一聽到大作家的名字,就頭暈?zāi)垦#B聽都不想聽。

  以前每當(dāng)我媽給我買書的時候,我都只看書上的插圖,很少認(rèn)真認(rèn)真的看書。直到有一次,我變了...

  那次寫完作業(yè),覺得沒什么可玩的,也沒什么可做的,就拿著雨果寫的《悲慘世界》看了一會兒。當(dāng)我讀完這本書的'其中一章時,我的內(nèi)心非常激動,似乎有一種悲傷和憐憫的感覺。這是我在那本書里從來沒讀過的東西。它教會了我很多東西和知識。讓我似乎不自覺地品味了世間所有的酸甜苦辣;讓我變得比以前更懂事...

  從此,我一寫完作業(yè),就停下來,坐在沙發(fā)上,靜靜地看一些名著。

  古人曾說“書自有金屋,書自有顏如玉”。這句話仔細(xì)想想還是有道理的。書就像深淵。沒有盡頭!白x舊學(xué)舊。”你不會明白的。

  朋友們,請聽我真誠的忠告:只有當(dāng)我們先試著去讀那些好書的時候,那些像寶石一樣閃亮的書才會進(jìn)入我們的“寶庫”。所以,每個人都要堅持每天讀一本書!

  書籍是把每個人帶向知識海洋的帆船。我愛看書。相信這個時候你也和我一樣喜歡這本奇書。

第四單元作文5

  我有一個爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌?砂职帧⒐霉、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說:“沒事,你患得只是一般肺炎”。開始我很不了解,認(rèn)為他們謊言對爺爺治療不利。可現(xiàn)在我卻相信有時“善意謊言”是最美。應(yīng)為……

  爺爺是個老實(shí)巴交,一字不識,一生清貧農(nóng)民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大。他過慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。

  那一次是爺爺送我上學(xué),早餐是在上學(xué)路上買面包和牛奶,到學(xué)校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時,爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著半塊剩面包。當(dāng)時同學(xué)們哈哈大笑,我臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

  如今,爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤]文化不懂。還以為治療一般肺炎就得這樣打針。所以每個療程化療他都配合很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療,因?yàn)樗禄ㄥX,心痛子女。認(rèn)為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負(fù)擔(dān)?墒菭敔敯!你可曾知到要是沒有你哪來姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

  爺爺,你可一定要挺住!希望我們善意謊言能夠延續(xù)你生命,哪怕是一分一秒也好!善意謊言最美!

第四單元作文6

  自我保護(hù)這個本領(lǐng)對于每個人都是很重要的。學(xué)會生存是人生中最重要的一課。我們應(yīng)該為了生命而學(xué)會自我保護(hù)。10歲的小女孩蒂莉就使用自我保護(hù)的知識拯救了數(shù)百人的生命。

  那是在20xx年12月26日的上午,蒂莉正與家人在泰國的普吉島上游玩。突然,蒂莉發(fā)現(xiàn)海水有些古怪,一直冒著氣泡,潮水突然退下。她知道即將要發(fā)生海嘯,因?yàn)榈乩砝蠋熢?jīng)說過,這些是海嘯來臨的前兆。于是她拼命的喊:大浪要來了!她的'直覺使在沙灘上的人和臨近的人們在海嘯前安全的撤離了。而這一切都?xì)w公于蒂莉,她用了所學(xué)的知識,不但拯救了自己,還拯救了數(shù)百人的生命。

  蒂莉用所學(xué)過的知識保護(hù)了大家,生活中還有很多這樣的事。有一個孩子也是運(yùn)用所學(xué)的知識保護(hù)了自己。

  這個孩子年僅8歲,有一次他正在家中玩耍,忽然他聞到了煤氣味,他心中一驚,馬上飛奔到廚房,發(fā)現(xiàn)原來是煤氣泄漏了。那孩子當(dāng)時嚇得六神無主,不知該真怎么辦。猛然,他想到了在學(xué)校時老師所說的有關(guān)煤氣泄漏的知識。他馬上把煤氣總閥關(guān)掉了,接著開窗換氣,然后切斷了電源,最后跑去請鄰居幫忙。這孩子也用所學(xué)的知識拯救了自己。

  不論是蒂莉,還是那個孩子,他們都在危險時進(jìn)行了自我保護(hù),這都是因?yàn)樗麄冎酪欢ǖ纳嬷R。我們也應(yīng)該多了解一些在突發(fā)狀況時該如何應(yīng)付的知識。學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會生存。

第四單元作文7

  我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒有看到過“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀景象。我見過的沙漠并不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園里行行白楊樹挺立在路旁,沙丘上種滿了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實(shí)在叫不出更多的沙生植物的名字。公園里建了跑馬場、滑沙場,涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺不到“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的凄涼景象。

  如今,我們處在信息時代,有幸趕上了網(wǎng)絡(luò)的末班車,電話和網(wǎng)絡(luò)使我們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國乃至全世界的朋友彼此激情互動,歡暢溝通。

  我的'家鄉(xiāng)是葡萄酒的故鄉(xiāng)。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉(xiāng)葡萄美酒的寫照!澳摺迸聘杉t、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽(yù)省內(nèi)外。文化搭臺,經(jīng)貿(mào)唱戲,深厚的歷史文化積淀,使我家鄉(xiāng)特產(chǎn)如虎添翼。今年全國“鄉(xiāng)洽會”上絲綢之路上的眾多制酒公司與港商簽定了大批訂單,為地方經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

  我和我的家鄉(xiāng)將不負(fù)祖國的重望,將發(fā)揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創(chuàng)輝煌。

第四單元作文8

  今天早上,我讀了《聞雞起舞》的成語故事。

  故事講的是在西晉時期,有一個人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來練劍的'故事。當(dāng)時他們住在一起,整天面對著黑暗的社會,心里很苦悶。有一個晚上,祖逖睡不著,他在想怎樣才能練好本領(lǐng),為國家效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫受到了啟發(fā),決心練好本領(lǐng),于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后,他們每天后半夜一聽到雞叫就起來去練劍,終于練就了一身過硬的本領(lǐng)。后來他當(dāng)上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

  學(xué)了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學(xué)苦練,就一定能成功。雖然我們在學(xué)習(xí)上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學(xué)勤練,就一定能取得好成績。

  記得上三年級的時候,我報名參加了奧林匹克英語競賽。

  剛開始我對英語幾乎是一竅不通,連單詞也不會讀,更不用說寫了。英語小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵下,我知道了“一年之計在于春,一天之計在于晨”的道理。從那以后,我每天早早起床到陽臺上背單詞,中午放學(xué)回家吃完飯就復(fù)習(xí)單詞,晚上做完作業(yè)馬上練習(xí)寫英語小作文。經(jīng)過一個多月的不懈努力,我終于在競賽初試中取得了一等獎的好成績,被學(xué)校選去參加復(fù)賽,最后我又以優(yōu)異的成績,獲得了全國一等獎。

  這件事讓我深深體會到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學(xué)苦練,沒什么事是我們做不到的!

第四單元作文9

  自從上小學(xué),我就認(rèn)定杜堯是我的貼心朋友,我與他有褔同享,有同當(dāng),仿佛是親兄弟一樣,怎么也離不開?晌覀兣紶栆矔䴙橐恍┲ヂ樗馄さ男∈聽幊巢恍,事后誰也不理睬誰,見著他就躲著走,就像小雞見老鷹似的?衫咸焖坪醴且臀易鲗,我們倆竟然被排成前后位,想離開也不行了。一次上美術(shù)課,我因粗心把自己帶著的毛筆弄丟了,身旁的同學(xué)都只帶一桿,唯有杜堯帶了兩桿,我正想向他借時,突然一個念頭從腦海中閃過,不能向他借,我不是說過再也不理他的嗎?如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧!去買。就在這時老師來了,買是來不及了,我焦急地幾乎哭了出來,杜堯仿佛看穿了我的心對我說:“需要毛筆嗎?我這有一桿備用的,借給你用!蔽业腵心一驚,被他的這種做法感動了,我的眼眶里涌出了淚水,心中暗想他的心胸是多么寬大呀!紅著臉語無倫次地說:“對不起,以前發(fā)生的不愉快都是我的錯,不應(yīng)該為那些小事而爭吵。”杜堯說:“沒事,那也是我的錯,俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧。”

  這件事雖然過去了三四年,但還牢記在我的腦海中,我和杜堯再也不會為一些小事而爭吵。

第四單元作文10

  這學(xué)期開學(xué),我為了增強(qiáng)體質(zhì),也為了讓自己長高,便決定每天在河堤上跑步。

  開學(xué)第一天,計劃實(shí)行了。姥爺騎著電瓶車把我載到了河堤上。我脫下防寒的大外套,摘下帽子,擺了個標(biāo)準(zhǔn)的起跑動作,便快速沖了出去。姥爺依然不動,讓我先跑了一段。我趁姥爺還沒來,便以勻速奔跑。體育老師說了:“速度要均勻才會持久!蔽铱刹辉覆排芤恍䞍罕銡獯馗K频摹资牒,姥爺追上來了。他騎著電瓶車,悠悠然超過了我。

  我怎么會甘心落后呢!我快步?jīng)_了上去,和姥爺并排奔跑。但,人終究不如車。姥爺又超過了我。這下我可火啦!難道我的體質(zhì)還不如一輛沒出全力的老電瓶車嗎?我以最快的速度沖了上去。剎那間,我的鼻子里噴出一股氣流,我的手前后拼命擺動,腿恨不得變成輪子,它拼命地奔著,跑著。我的.體力在挑戰(zhàn)極限!我儼然一頭要拼命的公牛。耳邊風(fēng)聲呼呼作響,我離車的距離越來越近,終于又一次與車并排!“好小子呀!”姥爺又加快了速度。我也想加速,可總是心有余而力不足,恨不得在背上背個加速噴射器。我累了,我的腿像降落的飛機(jī),慢吞吞地移動著。電瓶車已接近終點(diǎn),我咬咬牙,又沖了上去?墒,我的體力已經(jīng)耗光,我像沒電的手機(jī),在作最后的拼搏······就差三秒!我輸了。當(dāng)姥爺讓我上車時,我只淡淡一笑:老電瓶車又在我追它時充滿了活力。

  我還要增強(qiáng)體質(zhì),讓我奔跑地更快,更好。

第四單元作文11

  打開記憶的閘門,總有那么一件事令我久久感動。

  那是去年的暑假,我跟媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車時已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個繁華的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。

  我的視線漸漸轉(zhuǎn)向了車內(nèi)。這時,我看見一位大姐姐在火車?yán)镒邅碜呷,不停的問著別人什么。我問了周圍人才知道,原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會吐,可是她買票時就剩這一張了,而她因?yàn)榧依镉屑笔,必須明天回去,所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反,所以她想跟別人換一下座位。

  我跟媽媽是不會換的,因?yàn)槲覀兊淖慌c她的座位方向相同。這時侯,我們對面的一個叔叔站起來,對那個姐姐說:“唉!到我這來吧!”那位大姐姐連說謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

  由于我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的'很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問:“叔叔,你不暈車為什么還喝藥啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實(shí),俺跟那姑娘一樣,不過俺還帶了暈車藥。俺本來就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過看那孩子怪難受的,年紀(jì)輕輕的……”

  正如季羨林所寫:“人人為我,我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺油然而生,那就是感動。

第四單元作文12

  戰(zhàn)爭是殘酷的,誰都無法把它美化。

  ——題記

  1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是布滿了慌亂、恐怖的情緒。只聽見一聲聲的喊叫:“日本人要打進(jìn)來了,日本人要打進(jìn)來了!痹诤敖新曋,一群又一群人都朝著火車站奔去。其中一對衣衫襤褸的父母抱著他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠著。

  火車站上,大家焦急地等待著火車的到來。離開上海,離開這個充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那個被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著小手,口中含糊不清地叫著:“飛機(jī),飛機(jī)!笨墒锹曇籼须s了,誰也沒有注意到這一切。

  “轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過后,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的'火車站瞬間沒了聲息。幾分鐘過后,廢墟中傳來了一陣哭聲,原來是那個剛滿一歲的孩子,他竟然還活著!但是旁邊已沒了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發(fā)生了什么,可不見了爸爸媽媽,他便使勁地哭著,可是已沒有人能夠搭理他了。

  不知過了多久,孩子在越來越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發(fā)現(xiàn)他時,他的小手緊緊握著拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰(zhàn)爭,痛恨侵略者!

第四單元作文13

  朋友,請別小覷生命,一切生物的生命都是頑強(qiáng)的,并且自強(qiáng)不息,不信?就和我一起去看看吧!

  有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學(xué)后,我們回家拿了點(diǎn)吃的就出發(fā)了。到了預(yù)定的地點(diǎn)——二區(qū)花園之后,我們就坐在中心花園里開吃了。正在我吃一盒三明治時,一只蜜蜂飛了過來,我便毫不留情的一腳踩了過去,瞬間,它翻動了幾下身體,然后就一動不動,我繼續(xù)邊吃邊觀察著它。過了好大功夫,突然,我發(fā)現(xiàn)它的翅膀動了一下,我吃了一驚,繼而又動了一下、兩下……難道它還能飛起來?我想看看它生命到底有多頑強(qiáng),便目不轉(zhuǎn)睛地看著它。只見它的翅膀扇動的.越來越快,越來越快,飛起來了!不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上,摔了下來。不久,經(jīng)過它的一番努力,又飛起來了,這次飛得挺高,不過又撞在了樹干上,也許是因?yàn)闆]有完全恢復(fù),所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久,它漸漸地恢復(fù)了體力,急速地抖動翅膀飛向遠(yuǎn)方,我一直目送著它漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直到看不見,這時我才發(fā)現(xiàn)自己一直跪在地上,已經(jīng)跪了好久好久……

  看著這小小的生命,我才領(lǐng)悟到生命的頑強(qiáng),我們不能小看它。生命,只要自強(qiáng)不息,就會有奇跡出現(xiàn)!

第四單元作文14

  “到民間采風(fēng)去?什么風(fēng)啊?”也許你會有些疑問,不過看了下面,你就會明白了。

  人情風(fēng)

  這第一風(fēng)自然是要采這人情風(fēng)了。俗話說得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,咱這諾大的中國若是沒了這鄉(xiāng)里互相幫助的人情風(fēng),恐怕是安寧不了了。鄉(xiāng)親之間你幫我、我謝你,和睦融洽,何樂而不為?所以人情風(fēng)就是這民間最亮麗的風(fēng)景線了。

  節(jié)日風(fēng)

  家鄉(xiāng)的節(jié)日多的很!雖不比那“洋”節(jié)排場、但也是這泱泱大國的傳統(tǒng)啊!“每逢佳節(jié)倍思親”,節(jié)日是游子對家鄉(xiāng)的深切思念、親人的不舍與牽掛。對于現(xiàn)在的90后來說,比較潮的就是情人節(jié)了,不過他們只曉得二月十四日的情人節(jié),哪里知道七月七日的'牛郎與織女啊!

  特產(chǎn)風(fēng)

  說到這特產(chǎn)風(fēng)咱安徽最出名的便是那徽菜與茶了。徽菜咱天天都吃,雖不知其詳也略知一二。茶葉最好的應(yīng)是那黃山毛峰了吧!自己雖然沒能有幸品嘗,其盛名卻已久聞了。這特產(chǎn)就先聊到這了,別的我也不知道了。

  習(xí)俗風(fēng)

  家的習(xí)俗到現(xiàn)在也剩不了多少了。除了那一兩樣重要的,便都被科學(xué)現(xiàn)代化潮流給沖跑了。清明節(jié)‘踏青’也是大家都知道的。其用意就是以祭奠祖先,順帶告誡后生小子要好好讀書。

  其實(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)也挺多的只是本人才疏學(xué)淺寫不忘家鄉(xiāng)的本色風(fēng)韻,只能在大家面前寫寫皮毛。

  采民風(fēng)采不完民間的萬種風(fēng)情,看家鄉(xiāng)看不盡家鄉(xiāng)種種俗事。

第四單元作文15

  這是一幅拍攝于1937年的照片。這天,日本侵略者在上;疖嚹险就断铝舜罅康恼◤棥m暱涕g,使繁華的上;疖囌咀兂闪艘黄瑥U墟。圖中的幼兒由于劇痛和驚駭大聲的哭嚎著,他的親人可能已被敵人罪惡的炸彈奪去了寶貴的生命。上;疖囌镜教幨菓K不忍睹的景象。殘垣斷壁,炸毀的鐵軌,倒塌的天橋,無助的.孤兒,無不訴說著侵略者的殘暴。

  看到這幅照片會使每一個有良知的人感到心痛。戰(zhàn)爭都給人類帶來了什么。〈笈囸I的難民、失學(xué)的兒童,倒塌的房屋、失去雙親的兒童、無家可歸的貧民、致殘的身體。

  圖中的幼兒今后將如何的生活啊?赡芤?yàn)閼?zhàn)爭,會使這個剛剛來到人世不久的嬰兒過早的夭折,這個世界上很多美好的東西他還沒有來得及看一看,帶著驚恐、帶著無助、匆匆的離開了這個世界。如果他幸運(yùn),可能會被好心人收養(yǎng),可是失去親人的痛苦,在孩子心靈深處將成為永遠(yuǎn)抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸彈炸傷了身體,在今后的生活中,拖著致殘的身體領(lǐng)著這個可憐的孩子沿街乞討,孩子伸出的乞討的手臂上,依稀可見彈片擦傷的疤痕。

  是呀,這是中華民族屈辱的一幕,正是由于我們當(dāng)時國力不夠強(qiáng)大,侵略者才敢在我們的國土上如此囂張。少年強(qiáng)則中國強(qiáng),是啊,祖國的強(qiáng)大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造。決不讓這樣的歷史悲劇重演。

【第四單元作文】相關(guān)文章:

語文第四單元作文03-05

蘇教 第四單元 乘法06-26

第四單元表內(nèi)除法教案10-10

數(shù)學(xué)第四單元《小數(shù)的大小比較》教案11-17

(經(jīng)典)五年級下冊第四單元作文06-08

六年級第四單元作文09-09

小學(xué)五年級第四單元作文11-18

五年級下冊第四單元作文06-07

[推薦]五年級下冊第四單元作文11-01

四年級上冊第四單元作文09-18