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小學五年級第一單元作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學五年級第一單元作文,希望能夠幫助到大家。
小學五年級第一單元作文1
親愛的朋友:
你好!
突然受到一封素不相識的人寫來的信,你可能會覺得很奇怪吧!告訴你,這是我們舉辦的一次和遠方小學生“手拉手”的活動。雖然我們素不相識,雖然我們遠隔千里,但我相信,這封信一定會我們架起一座友誼的橋梁!
先做個自我介紹吧。我是一個性格文靜的女孩,今年10歲了。我的家鄉(xiāng)在濮陽,那是一個美麗繁華的城市,我在市區(qū)的子路小學,正在上四年級。我的興趣廣泛,看書、畫畫、上網(wǎng)都是我的愛好。
我的學習成績不算太優(yōu)異,但是我非常喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業(yè),從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。但是,我對老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點,也是使我考試成績不理想的.原因。不過,我一定會把這些缺點改掉的。我猜你的學習肯定很好吧!
這次開展“手拉手”活動,把我們來自全國各地的小學生的距離拉近了。因為我們認為,在友誼的世界里,人與人之間是沒有距離的。為了和你交朋友,我提筆寫下了這封信。我也相信,這封信將跨過千山萬水,為你送去一個新朋友的問候。
祝你身體健康,學習更上一層樓!
小學五年級第一單元作文2
無論童年多悲痛或多貧窮,也會有自己的心愛之物,比如我,就有一個常年陪伴我的物品,無論它多么樸實無華,我也會愛惜它,因為它和我在童年時光中產(chǎn)生了特殊的感情。它就是我心愛的——小衣柜。
這是小姑送給我的,它也陪伴了小姑許多年,小姑送我時雖有不舍,但她最終還是毫不猶豫地送給我了,我不會辜負小姑的心意的。從那以后,每天早中晚我都要仔細地擦幾遍,就是怕爺爺奶奶要扔了它,因為它太簡陋了!小小的衣柜是用木板制作而成的,中間還有一塊長方形的鏡子,不像別人家的衣柜又大又美觀,但是它的樸實無華卻讓我看中。
記得那年冬天很冷,我用被子把自己包成了一個球,但仍舊沒有一絲溫度,冰涼冰涼的被子,讓我不知如何是好時,我眼前一亮,它出現(xiàn)了——又小又窄的衣柜。我下了床努力地爬到衣柜,慢慢的,我的世界仿佛變成了春天。衣柜的寬度恰到好處,增之一分則嫌寬,減之一分則嫌擠。這些衣柜里的.小衣服把我包圍,使我的手腳不再冰涼,可衣柜里黑乎乎的,我有些害怕,于是我爬出衣柜迅速拿來手電筒。輕輕按下開關,“啪”,昏黃的光瞬間充滿衣柜,還真有一絲和諧溫暖。
現(xiàn)在,我長大了,雖然這小小的衣柜再也裝不下了我,但我幼小的心靈卻被小小的衣柜呵護著,它就像我的家人一樣,用自己最大的努力呵護著孩子,不管什么時候……
如今,這衣柜一打開就能聽見“咯吱咯吱”的聲音,但我仍不舍丟棄它,因為我太愛它了,就像愛我的家人一樣。
小學五年級第一單元作文3
一對發(fā)光的黑眼珠,讓人一見就生愛慕之心。那粉紅的“血盆大口”好似能吞下世間萬物。那毛絨絨的絨毛,看了就心癢,想摸。雖然她不如小貓那樣可愛,可是在我心中,她卻又不同于其他娃娃。她就是我的心愛之物——一只發(fā)灰的粉熊。不過你也別小瞧她,她雖然只是一只娃娃,可卻足足有1m多高。
雖然她看起來很年輕,實際上她已經(jīng)很老了,從她出生至今已經(jīng)七年了,其他娃娃一般都是用兩年就壞了,可她卻足足陪伴了我七年,你說她老不老?其實我一直有個習慣,就是抱著東西睡,要不然我會很沒安全感,感覺妖魔鬼怪都在向我靠近。不過自從有了她以后,我都敢一個人睡覺了。
小時候我一直以為她和我一樣,所以每天給她吃飯換衣服,晚上還要給她蓋被子。直到有一次,媽媽正在思考如何把這只巨大的熊塞進洗衣機時,我突然跑了過來,一把抱住熊,撒腿就跑。眼疾手快的媽媽一把拽住了我,我雙腿在空中亂蹬,可是依舊沒有任何用處。媽媽問我:“你為什么要把她搶走啊!蔽页槠f:“不,不能把它放進去,她……她會淹死的.!眿寢尷@了個彎說:“那我給她洗個澡,好不好?”“好好好!”我連聲答應,破涕為笑。
她就像是我的伙伴,一直陪伴著我成長,無論我怎么對她發(fā)泄。他依舊保持微笑,人生就應該如此,無論遇到什么挫折,我們都應該微笑著面對。
小學五年級第一單元作文4
每個人都有心愛之物,我也不例外。而我的心愛之物就是——松鼠娃娃。這個娃娃是三年級一次考試媽媽送我的獎勵。
它的外表是肉色的,兩顆橢圓形的'“黑珍珠”嵌在她那大大的圓圓的臉上,合適極了。但是我還是最喜歡她那長長的、軟軟的身體,因為從沒有一個娃娃能比她還長還軟,就算是那條小綠蛇,也沒有。
自從有了這個松鼠娃娃,其他娃娃就被我拋棄千里之外了。我吃飯時她在旁邊,我學習時她在旁邊,就連我運動她也在旁邊……不知道為什么,一看到她我就有一種安心的感覺。
還記得有一次,堂妹來我家玩,她一眼就喜歡上了我的松鼠娃娃。為了不失去我的松鼠娃娃,又不讓堂妹尷尬,于是我笑著說:“妹妹,你看這個這個松鼠娃娃臉太大了,不是很好看,姐姐還有很多漂亮娃娃,你可以看看有沒有你喜歡的。”堂妹聽后欣然答應,我的“計謀”得逞了。
漸漸的,我們之間更親密了,就連睡覺,我也要她陪著,生怕會因為我的疏忽,而讓她離我而去。在寂靜無邊的黑暗中,仿佛只有我和她,我不覺將她抱入懷中,與她說著學校發(fā)生的事、我不曾告訴別人的事、讓我難過的事、讓我高興的事……她也在津津有味地聽著,和我一樣有哭有笑。那一刻,我覺得她不再是一個布娃娃,而是與我交心的朋友,我最親最親的人。
我喜歡媽媽送給我的布娃娃。當然,我也愛我至親的媽媽。
小學五年級第一單元作文5
親愛的強同學:
你好!
你好,強同學,很高興能認識你。當在發(fā)名字的時候,我就很激動,希望能和名字的主人成為朋友。
我是教育學院實驗小學五年級三班的夢辰。今年11歲了,我們可以成為朋友么?
我們學校的操場雖然不是很大,但過了冬天,里面的運動器材應有盡有。皮球、大龍球、羊角球、滑板、呼啦圈,五顏六色。我們的學校分為逸夫樓、教學樓和綜合樓。每層都有自己的'用處。學校的一樓有個生態(tài)園,養(yǎng)了各種寵物。在最頂層還有許許多多娛樂設備,如果作業(yè)班寫完作業(yè)就可以去。我們學校也有許多和其它學校的不同之處。我們學校的作業(yè)班如果寫完作業(yè)可以到興趣班。興趣班有的下棋,有的畫畫,有的折紙。里面有許多有趣的項目。我們學校德6個班里,和副科專用的教室里,都掛著一個很大的觸摸屏的液晶電視。每個月,教室后面的黑板上畫的是板報,上面的內(nèi)容是根據(jù)本月的節(jié)日和特別事畫成的,十分精美。一進教室,就顯得格外奪目。
除了我們的學校很美,你一定也想來新疆游玩游玩,嘗嘗這里的特色小吃吧?新疆不僅有許多好玩的地方,也有特色小吃。香嫩的涮羊肉、烤全羊、美味的烤羊肉肉串,各種美食應有盡有。玩的地方也很多,天山大峽谷、魔鬼城、五彩灘等好多玩的地方。你們的學校呢?
這次“手拉手”活動,我認為很有意義,可以認識新朋友。我們可以通過寫信、QQ、電子郵件等取得聯(lián)系,互相認識一下。如果我們聊得很好,希望可以做好朋友。
祝:
學習進步!
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