高中的我作文

高中的我作文（大全15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的高中的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中的我作文1

　　盼望已久的初中住校生活就要開始了，我心里又欣喜又憂愁，欣喜的是我馬上就要開始集體生活了；憂愁的是，我能很快適應(yīng)這種生活嗎？

　　光陰荏苒，日月如梭。一晃一周時(shí)間過去了，住校生活掀起陣陣?yán)嘶āＷ屛也蓴X幾朵吧！

　　每天早上5：30起床和800米長(zhǎng)跑是住校的必修課之一，怎么，想少跑一圈？沒門，三四雙眼睛盯著呢！記得有一次，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我依然像老師要求的5：30起了床，跑下樓來到操場(chǎng)上，那是一個(gè)200米的環(huán)形跑道，中間是籃球場(chǎng)，顏色很鮮艷，綠紅綠紅的'，很誘人！不過，要想跑完4圈可不容易！我的心里突然涌出一種想少跑一圈的感覺，能偷懶一圈就偷懶一圈唄！可怎樣做才可以呢？對(duì)！假裝系鞋帶。于是，我就在跑步時(shí)蹲下身子，假裝系起攜帶來�？烧諛犹硬怀隼蠋煹姆ㄑ�，結(jié)果被抓去教訓(xùn)了一頓，一點(diǎn)兒也沒少跑。

　　俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！币蝗杖�餐也是住校的必修課之一。那是一個(gè)早晨，我有些反胃，呆在宿舍里不想吃飯，這時(shí)，杜老師走了進(jìn)來，他親切地問：“你怎么了？”在他了解事實(shí)之后，他便把樊主任叫了過來，還用自己的手機(jī)讓我給媽媽打電話。我的心情好了許多，杜老師對(duì)我這么好，我應(yīng)該多吃點(diǎn)（多吃點(diǎn)才有抵抗力）還要改掉平時(shí)吃飯少的毛病，給老師留個(gè)好印象，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

　　上小學(xué)時(shí)，無論做什么事情，都是爸爸媽媽照顧我。進(jìn)入中學(xué)后，就該自己照顧自己了，我知道中學(xué)還會(huì)有許多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。他把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂吧！

高中的我作文2

　　才幾個(gè)月，弟弟的體重和身高就在成倍地增長(zhǎng)了，媽媽現(xiàn)在最為苦惱的是他超標(biāo)的體重。于是媽媽打算給他——減肥！這么點(diǎn)大的孩子懂些什么呢！能做些什么運(yùn)動(dòng)呢？只好在飲食上給他控制點(diǎn)。

　　不過沒堅(jiān)持幾日，媽媽就完全把這事拋在腦后了，全心忙著準(zhǔn)備今天——弟弟的周歲宴！弟弟哪兒知道這些呢，就跟著我們?cè)谕�裝店里挑這個(gè)小壽星宴會(huì)上要穿的衣服。金色的？算了，弟弟本來就黑，穿上土豪金，又土又俗又顯黑。媽媽不得已打消了這個(gè)念頭，卻又不死心，給他找了一套紅色金邊的福娃套裝。盡管我覺得穿了這一身厚厚的衣服，弟弟顯得更胖了，但媽媽還是二話不說將這套衣服買了下來。

　　昨天，爸爸就大老遠(yuǎn)去奶奶家搭棚子、擺桌子、搬椅子，忙活了一個(gè)下午，弟弟啥也不干，就在沙發(fā)上爬來爬去，看著進(jìn)進(jìn)出出的爸爸，傻樂！

　　今天就是弟弟一周歲生日了！弟弟一身紅艷艷的'裝扮從自己家趕到奶奶家。他的閃亮登場(chǎng)讓客人們不由地過去抱抱他，夸他可愛，是個(gè)小帥哥。媽媽說弟弟今天特別乖，見了人握著拳頭，擺出一個(gè)“恭喜”的姿勢(shì)，特別高興的時(shí)候，比如哪位親戚給了他點(diǎn)好吃的，他就會(huì)伸出那肉肉的小胖手拍幾下，咬著牙，瞇著小眼睛“奸笑”。

　　許多人送了紅包。他們大都想把紅包塞進(jìn)弟弟衣服兜里，但這兜顯然太小了，于是客人們迅速轉(zhuǎn)移目標(biāo)，把紅包塞到我媽的衣兜里。盡管我媽一直說：“不用，不用！”但他們還是堅(jiān)持要給。弟弟拿了一個(gè)紅包放在嘴里咬，傻樂！

　　大人們喝著酒，又劃拳，弟弟聽見了，把手里的紅包一丟，咧著嘴瞎叫，給他們加油助威一般。

　　我呢？不但要看著弟弟，還要匆匆吃完飯，帶領(lǐng)一大堆的小屁孩呢！今天，大概會(huì)是今年最忙的一天了吧。

高中的我作文3

　　開學(xué)的時(shí)候，讓我最難以忘懷的就是我的語文老師，也就是我的班主任。我還記得那時(shí)候我一進(jìn)入學(xué)校，就在公告欄前看到了你的名字�！皒xx中學(xué)特級(jí)教師---王老師'至今想來還是有點(diǎn)小興奮。

　　一雙大大的眼睛被一副眼睛擋住，莫非是眼睛膽小咯，躲在生后不愿意讓我們看見。哈哈，這就是我的老師嗎?她的各自并不高，于是便會(huì)有了她那雙形影不離的高跟鞋，我還記得有一次開玩笑的時(shí)候他說”哎，你們瞧我這么矮，說不定初中三年之后你們都比我高了呢，可不要欺負(fù)我喲!''初中于小學(xué)的差別也是挺大的，那時(shí)候當(dāng)我們睡眼朦朧從床上掙扎起來的時(shí)候，也許那時(shí)我們正在吃著媽媽為我們精心準(zhǔn)備的.午餐。當(dāng)我們手里攥著五毛錢去擠公交的時(shí)候，我們還在小汽車?yán)锎蝽飪骸Ｒ苍S這就是一個(gè)變化吧。在學(xué)校，老師就開始當(dāng)為一個(gè)必不可缺的一部分——

　　第一堂晚自習(xí)，老師便發(fā)給我們一個(gè)本子，讓我們每天在這個(gè)本子上面記錄下自己一天的計(jì)劃和自己的目標(biāo)以及自己未來的高中。她嘴角上揚(yáng)，說''態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，在這個(gè)辛勤耕耘的季節(jié)，請(qǐng)你們只論耕耘，不論收獲。''也許是剛開學(xué)的緣故，每一個(gè)同學(xué)都寫得很認(rèn)真，我也不例外，幾乎人人每天都要寫上一大篇。可是日子久了些，老師只讓我們寫，并沒有查閱。于是乎，我們便從起初的豪言壯語抑或有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)的長(zhǎng)篇巨作漸漸的變成了寥寥無幾的幾句閑言碎語。我們都不知道老師讓我們寫這些到底有何意圖。難道就是寫一些所謂的正能量，激勵(lì)自己?

　　十一點(diǎn)了，夜深人際，我們都回到了寢室，一個(gè)模糊矮小的身影卻慢慢地打開每一個(gè)抽屜，拿出每一本計(jì)劃，感受著他們的青蔥歲月——

高中的我作文4

　　很多人都說：“失去了才懂得珍惜�！边@句話說的真對(duì)，我就有這樣的經(jīng)歷。

　　陳夢(mèng)雅是和我從小玩到大的好朋友，我們經(jīng)常一起討論哪部動(dòng)畫片好看，哪個(gè)女明星長(zhǎng)得漂亮……可是那一次，我們因?yàn)橐患�事情絕交了，事情是這樣的：那天，我和同位周瑾說了一句關(guān)于陳夢(mèng)雅的悄悄話，恰巧這時(shí)。陳夢(mèng)雅不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我的身后，她沖我大吼：“胡曉宇，你在背后說我壞話！”“我沒有！”“還說沒有，我剛才都聽見了！”“你…好！既然你不相信我，我們絕交！”“絕交就絕交！”從此，我就和陳夢(mèng)雅斷絕了，我也變得形單影只了。

　　每次看見陳夢(mèng)雅和其他人在一起，我就覺得心里酸酸的，很不是滋味。但有時(shí)，我又會(huì)自我安慰道：“哼！這樣不信任我的朋友不要也罷！”

　　一天過了一天，眨眼間，已經(jīng)過去一個(gè)多月了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，除了陳夢(mèng)雅，再?zèng)]有同學(xué)能包庇我的缺點(diǎn)，贊揚(yáng)我的'優(yōu)點(diǎn)。我開始想念她了，我也正在考慮要不要去和她解釋一下。

　　一天中午，我依舊在想著該不該解釋，只見陳夢(mèng)雅向我走來，我的心里一揪，緊張起來。“胡曉宇，我們和好好不好啊？我問過周瑾了，其實(shí)你是在說我的嘴唇長(zhǎng)得很可愛對(duì)吧！我這些天可孤獨(dú)了，都沒有人陪我！”“呃…我經(jīng)�？匆娔愫推渌�人在一起��！”“哎呀，那是我在氣頭上裝給你看的。還有，段鑫雨好小氣哦！”“呵呵，不說這個(gè)了，新出的‘蠟筆小新’第四部你看了么……”就這樣，我和陳夢(mèng)雅恢復(fù)了從前的友誼，甚至比從前更好了！

　　雖說我認(rèn)為“只去了才懂得珍惜”這句話說得很對(duì)，但我再不希望我們失去了才懂得珍惜，我們要時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的每一個(gè)事物。在生活中，我學(xué)會(huì)了珍惜。

高中的我作文5

　　朋友，讓我不再孤單和寂寞。我們一起肩并肩，手牽手，漫步在黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中，一起在同一張桌子上，專注地學(xué)習(xí)。有時(shí)沉默不語，各忙各的；有時(shí)互相探討，“爭(zhēng)吵”激烈。我們還一起在公園的長(zhǎng)椅上，相互向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對(duì)方，然后一起開懷大笑。

　　記得那段時(shí)間，我們?yōu)榱讼朐趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光艱苦參加體育訓(xùn)練的時(shí)候。我們這些運(yùn)動(dòng)員們都在積極的訓(xùn)練著自己所參加的比賽項(xiàng)目，雖然訓(xùn)練是辛苦的，但是我們臉上一直洋溢著陽光般的笑容。不過在我們這一群運(yùn)動(dòng)員中，有一位我的.同學(xué)，她叫劉舒怡。

　　她不是運(yùn)動(dòng)員，可她卻每天在我們訓(xùn)練的時(shí)候，都在陪著我們女運(yùn)動(dòng)員練習(xí)跑步。人們都說：‘‘一日之計(jì)在于晨�！�’每天早晨的時(shí)光那是最寶貴的，但她卻犧牲自己每天早讀的時(shí)間，來陪著我們?cè)诓賵?chǎng)上默默地陪跑著，她的這種精神真令我們敬佩，我們各個(gè)同學(xué)都在心里默默地發(fā)誓著：一定要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)我們的好朋友的這份付出！

　　“砰”發(fā)令槍響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了！我們的好朋友劉舒怡，她還積極地帶領(lǐng)著班級(jí)的拉拉隊(duì)在賽場(chǎng)邊給我加油打氣，聽到她那響亮的加油吶喊聲，班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)像附了什么能量似的使勁的向終點(diǎn)沖去。最后，我班運(yùn)動(dòng)員取得多項(xiàng)比賽的第一名。我想我們有這樣的成績(jī)，是離不開劉舒怡的加油和平時(shí)默默地陪伴。

　　因此，擁有一位好朋友就像擁有一座寶貴財(cái)富。因?yàn)楹门笥训募��?lì)和相助，你才會(huì)戰(zhàn)無不勝，一往無前。就讓這友誼之花在我們班級(jí)這個(gè)大花壇里，竟相開放吧。北白象鎮(zhèn)四小六年級(jí):徐佳慧

高中的我作文6

　　有人說，十六歲是一曲婉轉(zhuǎn)的歌，是一首優(yōu)美的詩(shī)，是一幅如詩(shī)的畫。在我眼里，十六歲代表著成熟，代表著希望，代表著人生中又一次揚(yáng)帆起航。

　　十六歲的生日會(huì)上，我望著生日蛋糕上那跳動(dòng)的火苗，思緒起伏，又長(zhǎng)大一歲了！不覺間，我已走過了十六個(gè)春夏秋冬，今后，我將要面對(duì)嶄新的一年！在那熟悉的生日歌中，我閉上眼睛，許了一個(gè)愿。新的一年，我將迎接新的挑戰(zhàn)。

　　十六歲，我邁進(jìn)了初三的大門，面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)考試。面對(duì)緊張的初三，我的生物鐘被徹底打亂，神經(jīng)也繃得緊緊的。我不得不告別心愛的漫畫書，親愛的動(dòng)畫片，鐘愛的電腦……但我眼中的十六歲依然是美麗的。十六歲，是一種無聲無息的成熟，不知不覺中，發(fā)現(xiàn)自己少了幾分幼稚，少了幾分猶豫，少了幾分盲從，而多了幾分自信，多了幾分從容，多了幾分責(zé)任……十六歲的我，漸漸明白自己肩負(fù)的重?fù)?dān)，就是要為美好的明天努力奮斗�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海一”我會(huì)樂觀地面對(duì)困難，對(duì)未來充滿信心。

　　十六歲的我，回憶那些成長(zhǎng)中的往事，也會(huì)從中感受到別樣的快樂。年華似水，匆匆流過，平淡如水的日子里，依然有一些小事帶給我心靈的疼痛，但十六歲的朝氣蓬勃會(huì)讓我抹平這些痛苦，重新找到屬于自己的快樂，迸發(fā)出青春的'活力。

　　當(dāng)時(shí)光的年輪轉(zhuǎn)過十六周時(shí)，我在不知不覺間多了一份成熟，一份穩(wěn)重。十六歲，這是一個(gè)璀璨的季節(jié)，我將駕駛著理想之舟，去采擷晶瑩的知識(shí)浪花，去捕撈閃光的智慧珍珠，讓青春揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向那令人向往的理想的彼岸。

高中的我作文7

　　“努力抬起你的腿！”引起山體滑坡和地裂縫的聲音是我的芭蕾舞老師袁老師發(fā)出的。

　　芭蕾——我最大的愛好。從3歲開始，我就很羨慕電視上的芭蕾舞演員。我一直認(rèn)為有一天我可以像他們一樣從美麗的芭蕾舞中跳出來。只要我看到他們的一些動(dòng)作非常優(yōu)美，我就會(huì)跟著他們。

　　終于有一天，我媽媽看著我，非常喜歡芭蕾，她問我："寶貝，你想學(xué)芭蕾嗎？"我堅(jiān)定地說，“我愿意�！蔽夷赣H補(bǔ)充道，“但是我必須提前告訴你，練習(xí)芭蕾是一件非常困難的事情。這比其他舞蹈更難。這需要堅(jiān)持和大量的`努力。你能堅(jiān)持下去嗎？”“我一定會(huì)堅(jiān)持下去。”那時(shí)，雖然我才4歲多一點(diǎn)，但我的心很堅(jiān)定。我只想學(xué)芭蕾。所以我媽媽給許多資深舞蹈老師打了電話，最后為我選擇了最好的芭蕾舞學(xué)校之一——曼迪芭蕾舞學(xué)校，并帶我去報(bào)名。我終于如愿以償，開始學(xué)習(xí)芭蕾。從那以后，我認(rèn)識(shí)了劉老師、袁老師、黃老師。和許多其他分享我芭蕾夢(mèng)想的小朋友。

　　然而，學(xué)習(xí)芭蕾遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。除了練習(xí)一些基本動(dòng)作，你還必須練習(xí)扎實(shí)的基本技能。開始的時(shí)候，我什么都不懂，也沒想到練習(xí)基本技能會(huì)這么痛苦。我的下背部和腿部受壓。當(dāng)我身體疼痛的時(shí)候，我真的很想放棄，但是每當(dāng)我想到要學(xué)好芭蕾，我就可以在舞臺(tái)上穿上漂亮的服裝去表演。我暗自振作起來，告訴自己要堅(jiān)持下去。

高中的我作文8

　　天上飄著那如絲的細(xì)雨，心中填滿了如雨的哀思，我跌跌撞撞地走著，風(fēng)吹歪了無力的小樹，雨絲打在臉上、身上，還有那憂傷的心靈上……

　　我凝視著窗外的一切，小雨在為我悲傷，花草在為我哭泣，天地為我憂愁，我獨(dú)自在沉思，今天的一切令我難以置信，我發(fā)覺自己是一只打敗的戰(zhàn)雞，沒有一點(diǎn)兒信心和勇氣，當(dāng)我站在講臺(tái)上向全班同學(xué)宣布自己所下的決心的時(shí)候，我竟用那樣小的聲音，心里沒有一絲勇氣，心中沒有一個(gè)目標(biāo)，就那樣含糊地作了回答，我心中清楚的知道，我就像黃狐一樣，而別人則是一只只威風(fēng)凜冽的黑犬，主人怎會(huì)不把希望撒向他們。不，我有大好的前途，我有宏遠(yuǎn)的志向，我不甘心屈身于所謂的“命運(yùn)”之下！但，這樣的決心我下了多少次，都無濟(jì)于事，我真的不行了嗎？我不知問自己了多少次，我好怕，怕自己從“第一”的寶座上摔下來，那樣，我又有何顏面去面對(duì)爸爸那冷酷的表情，老師那失望的表情，同學(xué)那嘲笑的情景……

　　這時(shí)，雨忽然停了，天空又晴朗了，我的`心也明亮了，大地之物被雨水沖刷后更加有朝氣，天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹，太陽又重新出來了，對(duì)我笑了，好像在說：“孩子，這就對(duì)了！不要深陷于悲傷之中，要有勇氣、志氣，要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，悲傷，一切都代替不了的”，陽光灑在我的臉上，親吻我的臉，撫摸我的頭，我陶醉在太陽公公的懷抱里…… 一個(gè)人可以被消滅，卻不能被打敗。

　　海明威說的這句話對(duì)，我是為成功而生，為成功而死的，我相信，水激石則鳴，人激志則宏，樹堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)，節(jié)操棱棱還自持，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

高中的我作文9

　　都說大學(xué)是美好的，是你讀了幾十年書的歸宿，是一個(gè)無憂無慮的成人世界。

　　我未來的大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)很大很漂亮的學(xué)校吧，有很多個(gè)專業(yè)讓人摸不清頭腦，校園里很寬很大，一般都是騎自行車的。一堂課肯定是幾百人一起上課，有趣的老師，沒有作業(yè)，沒有提問，自由自在。哪里都是男男女女勾肩搭背，食堂的飯菜肯定都很好吃，宿舍也是很高大豪華，都是一人間兩人間，學(xué)校設(shè)施樣樣齊全，有很多志同道合的朋友。

　　但是大學(xué)到底是什么樣子的呢，我又再一次開始想象。輔導(dǎo)員應(yīng)該是一個(gè)博士或者碩士研究生吧，宿舍沒有門禁，想進(jìn)就進(jìn)想出就出，可以在宿舍約上幾個(gè)好友吃火鍋，再也不用擔(dān)心手機(jī)沒電，宿舍想怎樣布置就怎樣布置，你的床亂成一團(tuán)也不會(huì)有人罵你扣你的分，再也不用打掃教室衛(wèi)生，一天一兩節(jié)課，晚上不用上課，可以在宿舍拿著筆記本追劇，不用擔(dān)心要起早，因?yàn)樯险n時(shí)間都很遲！大學(xué)的假期很長(zhǎng)，沒有暑假寒假作業(yè)，真是太完美了。

　　大學(xué)真的是我想象的這個(gè)樣子嗎？真的有這樣豐富的校園生活嗎？真的是這樣快活的地方嗎？我認(rèn)為現(xiàn)在想這些都不太現(xiàn)實(shí)，我的大學(xué)還很遙遠(yuǎn)，如果你想過上一個(gè)好的大學(xué)生活，你現(xiàn)在就必須努力讀好書，考上你夢(mèng)寐以求的大學(xué)，只有這樣你才能去看看你夢(mèng)想和想象的`大學(xué)到底是怎樣的，只有努力學(xué)習(xí)你才有資格去大學(xué)里面了解這些！

　　想象的大學(xué)和現(xiàn)實(shí)的大學(xué)肯定會(huì)不一樣。但是，只有你努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，你才能去看看大學(xué)到底是一個(gè)怎樣的世界！加油！

高中的我作文10

　　我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。

　　我想，十幾年后，我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上，面對(duì)著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵祝�拿著書本一本正�?jīng)的.給學(xué)生們講課，把他們引入知識(shí)的廣闊天地。 我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實(shí)，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪�，去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀�，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ＿�，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì)，那我就給他們將英雄任務(wù)的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)。看著學(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我該有多么高興與欣慰啊!那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路�！白儭背梢晃粓@丁，精心培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。

　　這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，將來爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的人

　　類靈魂的工程師。

高中的我作文11

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲便是下象棋。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在跟外公下象棋，就在旁邊觀戰(zhàn)。爸爸見我看得津津有味，便問道：“你也會(huì)下象棋？”“不會(huì)，但我想學(xué)�！蔽一卮鸬馈Ｖ�后，只要有空閑時(shí)間，我就跟爸爸學(xué)下象棋。漸漸地，我的棋藝有所長(zhǎng)進(jìn)，開始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋時(shí)，我經(jīng)常是贏的一方，它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然，有一天竟向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　第一局開始了，我率先吃掉了敵方的一員大將——車。之后，我趁勝追擊，沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來。

　　第二局，我的“車”本來不應(yīng)該送到敵方的炮口上的.，但不知為何，我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了，毫不客氣地收下了這份“大禮”，而我的另外一份“大禮”也不小心送了出去，這可是我的最后一個(gè)“車”。沒有了這兩個(gè)棋子，我就等于“皇帝失去了宰相”一般，只要敵方的“炮”打過來，我就一定死翹翹了。我已經(jīng)無力回天，敗局已定，只能投降。

　　第三局開局，我慘遭對(duì)方“圍打”，敵方又唱起了“空城計(jì)”，引誘我的“車”殺死“將”。我的“車”經(jīng)不住誘惑，被“拐”了過去，結(jié)果被包圍的“風(fēng)雨不透”，慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊，我只能啟用“防御工事”——用很多棋子幫忙防御。結(jié)果擅長(zhǎng)遠(yuǎn)攻的“炮”來打我的“帥”，它的“出路”早已被其他棋子擋住，這真是“搬起石頭砸自己的腳”�。�

　　這次對(duì)決，以我的慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸，拿手好戲也搞砸了，但中國(guó)象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝，爭(zhēng)取下次打贏爸爸。

高中的我作文12

　　我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等；你們想了解它們嗎？那就和我一起往下看。

　　張悅，張悅的身高一米六五左右，她身材纖細(xì)，溫柔體貼，容貌秀麗動(dòng)人。她長(zhǎng)發(fā)披肩，柔順順滑，常常和我一起玩鬧，互相捉弄。即使有時(shí)弄疼了她，她也從不發(fā)脾氣。有些人或許會(huì)說張悅是我們班最不起眼的女生，但她的內(nèi)心善良美好。我曾問過她，你外表美麗，內(nèi)心是否也美麗呢？她微笑著說，美麗的不僅是外表，更是內(nèi)心。張悅雖然外表并非出眾，但她的內(nèi)心卻是真正美麗的，這才是真正的淑女。她是我學(xué)習(xí)的`楷模。

　　曹穎，曹穎的身高大約一米五五，她身材苗條，容貌姣好。她經(jīng)常逗我們開心，無論何時(shí)她的臉上總是洋溢著笑容。有時(shí)候打架了，她會(huì)幽默地說：“哎呀，我是個(gè)淑女，怎么能打架呢？都是你們逼得我才動(dòng)手的�！比缓笏龝�(huì)調(diào)侃自己，讓大家哈哈大笑。曹穎長(zhǎng)發(fā)披肩，柔順順滑，能夠垂到腰間。她不僅外表美麗，內(nèi)心善良，學(xué)習(xí)也很出色，是我們的楷模。

　　吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭發(fā)到腰，她有時(shí)候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會(huì)不顧一切幫我療傷，他有時(shí)候很淑女，有時(shí)候很暴力，假如我打了他一下他就會(huì)打我兩下，他會(huì)照顧人，她是我的榜樣。

　　還有很多，如果想知道就給我打電話吧！我等你的電話哦！

高中的我作文13

　　有人愛碩果累累的秋天，有人愛銀裝素裹的冬天，也有人愛那赤日炎炎的夏天，我卻百般的愛那鳥語花香，萬象更新的春天。

　　年邁的冬爺爺前腳剛走出人間，花枝招展的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到我們這個(gè)美麗的世界。

　　陽春三月，空氣清新得像洗過一般，我在明媚的春光中漫步在家鄉(xiāng)的小河邊，聽著纖塵不染的河水嘩啦嘩啦地唱著春天的贊歌，頓時(shí)感到心曠神怡．這時(shí)，幾只小燕子斜著身子從河面上輕快靈巧地掠過，引得我們一群小伙伴又蹦又跳，拍手叫好。不知什么時(shí)候，夕陽害羞得滿臉通紅，映著九龍江水，真是“半江瑟瑟半江紅”啊！

　　校園里，綠草如茵，萬紫千紅，引得辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙碌著，似乎贊美這無比美好，甜蜜的春天。

　　不知什么時(shí)候，柳樹爆青了，吐出帶黃色的嫩葉．細(xì)細(xì)的春雨無聲無息的飄下來，那銀線般的雨絲沾在人們的頭上，臉上，鉆進(jìn)人們的脖子里，涼絲絲的．俗話說“春雨貴如油”，我想，那些剛吐綠的'小草和剛爆青的柳絲，一定會(huì)貪婪地吮吸這來自大自然的“油”。

　　現(xiàn)在，春姑娘已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我家那美麗的花園．花園被絢麗的春光染得姹紫嫣紅．你瞧！花中之王牡丹，腰上系著漂亮的長(zhǎng)裙子，在明媚的陽光下發(fā)光．那潔白如雪的茉莉花也不甘寂寞，披上嶄新的衣裳，來參加盛大的春的舞會(huì)。

　　�。〈禾欤�美麗的春天．你為大地播下幸福的種子，為人們展開一幅美妙神奇的大自然畫卷，我愛你！

高中的我作文14

　　我喜歡出發(fā)。

　　只是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨，真是遺憾；

　　見了大山的巍峨沒見過大海的.浩瀚仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。

　　我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒有老。即便真老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?

　　于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向；

　　人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來，這就是不虛此生。

　　是的，我喜歡出發(fā)，愿你也喜歡。

高中的我作文15

　　清脆而悅耳的上課鈴打響了，同學(xué)們紛紛跑回教室，規(guī)規(guī)矩矩地坐好，等老師來上課�？墒�，老師遲遲不來，同學(xué)們紛紛露出了本相。

　　我身為班長(zhǎng)，天經(jīng)地義要管好大家。我書向講臺(tái)上一拍，“順便”大喊一聲：“安靜！”同學(xué)們一下鴉雀無聲，不過就是那暫時(shí)的安靜，一會(huì)兒又吵起來了。小個(gè)子的同學(xué)因在前排，邊給我“出注意”邊說話。我想不能一個(gè)人管，便向中隊(duì)長(zhǎng)求助。誰知他不管人只是說要用粉筆盒拍，唉，我只有孤軍奮戰(zhàn)了。理理頭發(fā)，真是“三千煩惱絲”��！正當(dāng)我想“發(fā)威”時(shí)，“噠噠”的腳步聲響起來了，在我聽來就像唱歌聲一樣。同學(xué)們又規(guī)規(guī)矩矩了。

　　這樣的事也不止一次了，我覺得很不好。同學(xué)們?cè)诶蠋熋媲耙粋�(gè)樣，在我面前一個(gè)樣，我想，理想的.班級(jí)應(yīng)該是老師在也是表現(xiàn)很好，老師不在也是一樣的。就算沒有老師在那樣的好，那也是有規(guī)矩的，管一管就比較安靜了。不過看起來很難成為現(xiàn)實(shí)。實(shí)際上，只有幾個(gè)人一開始說話，后來成了一群人，最后發(fā)展成了全班。所以，沒有了“害群之馬”，就會(huì)好一些，甚至好許多。

　　中午，老師在打飯，同學(xué)在講話，無論是沒有飯的還是有飯的，嘰嘰喳喳的小聲漸漸匯成了大聲，老師忙于打飯，來不及管理，同學(xué)們見無人來管，玩的、笑的、鬧的，干什么的都有。我想，如果我去管一管也許會(huì)好一些吧。

　　我想，理想的情況是老師在打飯，同學(xué)們安靜的吃飯，吃過飯交流交流，不去跑，不是很好嗎？為什么，要在吃飯的時(shí)候來說話呢？

　　總而言之，理想中的班級(jí)是快快樂樂，不失規(guī)矩的一個(gè)集體。

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