高中以感動(dòng)為話題作文15篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中以感動(dòng)為話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中以感動(dòng)為話題作文1
這件事過(guò)去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。
那一天,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,忽然,天逐漸黑了起來(lái),一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”,片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來(lái),一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開始說(shuō)起話來(lái):“怎么辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說(shuō):“一群膽小鬼!有什么可怕的,切!蔽乙残幕乓鈦y了起來(lái):我沒(méi)帶傘,家里人又出去了,怎么辦呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書包沖出了教室。
我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué),害怕了起來(lái):這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會(huì)感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時(shí)候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過(guò)頭,一看,原來(lái)是**,我冷不丁的'說(shuō):“干嘛!”(我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過(guò)氣)她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對(duì)我說(shuō):“你不是沒(méi)帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說(shuō):“黃鼠狼給雞拜年”,誰(shuí)知,她一點(diǎn)不生氣,說(shuō):“難道……,你還在生我的氣?”此時(shí),我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點(diǎn)不生氣?,我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了”“哦,沒(méi)什么”“那就走吧!”說(shuō)著,就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。
一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子,看到這情景,我多么想快點(diǎn)回到家啊!可是,經(jīng)常讓我覺(jué)得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······
終于到了,還沒(méi)等我開門后說(shuō)一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······
高中以感動(dòng)為話題作文2
我不精通于藝術(shù),不能夠了解繪畫的精髓。但是當(dāng)梵高的作品展現(xiàn)到我眼前時(shí),我還是感受到了梵高那穿越時(shí)空的藝術(shù)思想帶給我的震撼靈魂的感動(dòng)。
自閉,抑郁,一輩子生活在陰影之中。他的父母擁有龐大的繪畫公司,可他卻執(zhí)意要在藝術(shù)這道坎坷的道路上開創(chuàng)出屬于自己的前程。可是他飽嘗了世人的不解和嘲弄,終其一生在理想與現(xiàn)實(shí)的差距上茫茫然不知所措。于是,他將自己所有的聰明才智傾注在白紙和顏料中,用看穿世界的眼和創(chuàng)造世界的手開辟了繪畫之中一塊從未有人涉足的領(lǐng)土。他真正令我感動(dòng)的并不是他在藝術(shù)方面取得了多大的成就,而是梵高那崇高的目標(biāo)以及為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所做的不懈努力。
我是從書中看到梵高所繪出的《向日葵》和《星夜》的!断蛉湛分幸欢涠湎蛉湛兄蛲獗M情生長(zhǎng)的花瓣,如同一個(gè)人在絕境之中伸展出的帶著求生希望的手臂。梵高用大量的金黃色來(lái)渲染這簇向日葵,使它沐浴在無(wú)限美好的太陽(yáng)光中,煥發(fā)出愛(ài)的最強(qiáng)光。而在《星夜》之中,深藍(lán)色的天空中閃爍著幾點(diǎn)星辰,宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋轉(zhuǎn),一切寧?kù)o得仿佛沒(méi)有聲音。我被這兩幅畫深深地感動(dòng)了,因?yàn)槲颐靼灼渲刑N(yùn)藏了梵高一生的夢(mèng)想與追求:構(gòu)造出一個(gè)只在童話中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的世界。這個(gè)世界白天享受著溫暖的'陽(yáng)光和美麗的向日葵的金黃,夜晚在永恒的星空和淡淡的星光中靜靜地安睡。
他迫切地想要?jiǎng)?chuàng)造這一個(gè)世界,即便這個(gè)世界只存在于幻想之中。于是,他在旁人“瘋子”的責(zé)罵聲下,用色彩調(diào)和出嶄新的宇宙,用自己短暫而輝煌的一生,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,也給我?guī)?lái)了深深的感動(dòng),震撼靈魂的感動(dòng)。
我也曾經(jīng)遇到過(guò)梵高一樣的苦惱,我的行為也被許多人誤解。我當(dāng)然知道>我的理想沒(méi)有梵高那樣遠(yuǎn)大,我的成果沒(méi)有梵高那樣杰出,我的拼搏也沒(méi)有梵高那樣努力?墒俏乙廊荒叵蜃约核鶊(jiān)持,所向往的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。不論有多少不解的聲音,只要那個(gè)目標(biāo)是正確的,我就會(huì)盡我所能去努力。不為什么,就是因?yàn)殍蟾邘Ыo我的震撼靈魂的感動(dòng)。
高中以感動(dòng)為話題作文3
那曾經(jīng)感動(dòng)我的愛(ài)成長(zhǎng)的路上跌倒不斷,但總有父親那雙為溫暖有力的大手將我輕輕抱起,給我溫暖,給我力量,一次次感動(dòng)著那顆萌芽的心。——題記
記憶向伊始回旋過(guò)去,模糊中走來(lái)兩似曾相識(shí)的身影......
“爸爸,你把我放下來(lái)好不好,我們來(lái)賽跑,我一定能超過(guò)你的!”“好呀,今天我就看看我的寶貝女兒到底能不能跑過(guò)我!”寬廣的大街上回蕩著一對(duì)父女其樂(lè)融融的歡笑聲,在茫茫夜色中飄蕩,飄蕩......
雖然此時(shí)天色已晚,可是雪精靈們還是迫不及待得想要來(lái)看看這從未見(jiàn)過(guò)的新奇世界,一個(gè)勁的往外蹦著。街旁的路燈發(fā)出誘人的淡黃色的光芒,靜靜的柔柔的撫摸著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,也撫摸著這一對(duì)盡享天倫之樂(lè)的父女。從小調(diào)皮好勝的我竟一時(shí)興起提出要與父親賽跑。于是,人影憧憧的大街上出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)奔跑的身影。
爸爸鼓足了氣,在前面假裝快跑著,我在后面奮力地追著。盡管父親只用了一點(diǎn)力氣,可小小的我卻任憑使出吃奶的勁也追不上。爸爸在前面不斷地激勵(lì)我說(shuō):“倩倩,你可要快點(diǎn)了啦,爸爸已經(jīng)甩了你好遠(yuǎn)了哦!還說(shuō)能超過(guò)我,羞羞哦!蔽衣(tīng)了心里急了,便又加快了速度,不顧一切地往前沖了起來(lái),卻忘了地上已鋪滿了厚厚的雪。“撲通——”一聲并不十分沉重的聲音,我重重得摔在了地上。手觸碰著冰冷的雪地,嘴里也含了一口雪,好痛,好冷。雪花反射的光線刺入我的'雙眼,好像它也在嘲笑我,故意跟我作對(duì)。我鼻子一酸,淚水不打招呼的就流了出來(lái)。
爸爸聽(tīng)到這動(dòng)靜趕緊扭過(guò)頭來(lái),見(jiàn)我這般景象,健步如飛地沖到了我的面前。我感到有一雙大手正把我從地上輕輕抱起。借著暗暗的燈光,我好像看到他的眉頭都皺到一起了,心疼的幫我把身上的雪拍掉,生怕把我拍疼了,又為我把淚擦干了。將我那被凍得通紅,粘滿雪的小手緊緊攥在手中搓了搓,手心頓時(shí)燒了起來(lái)。然后他又用那雙有力的大手將我輕輕擁在懷里,為我唱著那首最愛(ài)聽(tīng)的歌,向前走去。我當(dāng)時(shí)不知有什么感覺(jué),只是覺(jué)得有一股暖流在我體內(nèi)流竄著,感動(dòng)著每一個(gè)細(xì)胞。
在以后的日子里,我不知又跌倒了多少次,但每次跌倒總有父親那雙溫暖的大手將我抱起,使我不再寒冷,害怕。
高中以感動(dòng)為話題作文4
我總以為幸福永遠(yuǎn)都只是別人的事情,而我是一個(gè)抓不住幸福的人,幸福于我實(shí)在很遙遠(yuǎn)。
我時(shí)刻都在尋找幸福,可我找到了些什么?是許多無(wú)法抵達(dá)的目標(biāo),它們像顯眼的標(biāo)語(yǔ),教我時(shí)刻繃緊神經(jīng),讓我為之擔(dān)憂和嘆息,怎會(huì)有幸?裳?是很多充滿迷惑的事物,讓我看不清眼前的道路,哪里才能找到真正的幸福?我不禁想:可能人生就是如此吧,擁有太多的奢望和貪念反而同幸福背道而馳,偏離了追求幸福的方向。
迷茫之際,我從一個(gè)朋友那里得到了我一直都在尋找的答案。她告訴我說(shuō):幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需時(shí)刻懷揣一顆善于感動(dòng)的心,捕捉心靈顫動(dòng)的瞬間。于她來(lái)說(shuō),幸福就是清晨起床后透過(guò)窗子可以看見(jiàn)對(duì)樓老奶奶牽著寵物狗在外面散步。她說(shuō)她感動(dòng)于那中淡然和閑適,她從這份感動(dòng)中體會(huì)到了一種微妙的幸福感。我不禁驚愕,原來(lái)這也是幸福的一種,而這樣的幸福恰恰被我忽略。
這樣看來(lái),我從不缺少幸福。
當(dāng)微風(fēng)過(guò)處,樹葉緩緩伏動(dòng),像翩躚的妙齡少女,展現(xiàn)她們的優(yōu)雅與曼妙,我感動(dòng)于它們的甜美和迷人;當(dāng)親朋好友齊聚一堂,暫且忘掉學(xué)習(xí)和工作的辛苦,話話實(shí)事,嘮嘮家常,我感動(dòng)于那種親近和真摯;當(dāng)穿梭在鬧事中,聽(tīng)著各種宣傳廣告,很無(wú)謂很瀟灑地向前走,不必在意別人看我的眼光,我感動(dòng)于那份坦然和自在。
原來(lái)我一直都在感動(dòng)。一直都在感動(dòng)中幸福著,只是我缺少對(duì)幸福的理解和感悟,一直都不曾發(fā)覺(jué)而已。
幸福源于感動(dòng),而感動(dòng)源自敏銳的內(nèi)心。善于捕捉生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人,才是真正的.智者,才會(huì)成為擁有強(qiáng)烈幸福感的人。幸福不必大歡大樂(lè),幸福有時(shí)只是小小的滿足,小小的感動(dòng),如果我們時(shí)時(shí)都在追逐驚天動(dòng)地的大快樂(lè)等到真正擁有了大幸福時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有敏銳的內(nèi)心去體會(huì)那份淋漓盡致的大快樂(lè)了。如果這樣的話,我們同樣不可能體會(huì)到真真切切的幸福。
人能感動(dòng),就能幸福。把我們?nèi)康臒崆楹退械母袆?dòng)投入生活,細(xì)心照料,苦心經(jīng)營(yíng),可喜的收獲一定會(huì)屬于我們。你終將發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)是一種巧妙的集中,它從不逃避它總會(huì)在某個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻向我們走來(lái),帶著最真心的感動(dòng),化作最火熱最燦爛的陽(yáng)光,照亮你我內(nèi)心中每一個(gè)孤獨(dú)黑暗的角落……
高中以感動(dòng)為話題作文5
我,是一個(gè)喜歡釣魚的人。釣魚使我的思維逐漸清晰、簡(jiǎn)單,使我的世界歸于寧?kù)o、安謐。一陣完全的放松后,偶爾還能提著大把大把的收獲,回家享受美味佳肴。
又是一個(gè)放松身心的好日子,我裝著滿滿的一桶歡愉,準(zhǔn)備去收獲香香的美味?墒墙袢蒸~兒似乎休假了,只帶著輕盈的腳步,柃著桶哐當(dāng)而歸。忽見(jiàn)湖邊的小洋房里,從二樓的窗戶伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鉤,上面掛著的不是魚餌,而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇,便對(duì)著窗戶喊:“你這是在干什么的,釣魚嗎?不會(huì)有魚兒上鉤的!币粋(gè)扎著羊角辮的小女孩探出了頭,看起來(lái)大約只有五、六歲吧,眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾,露出兩個(gè)深深的兩個(gè)小酒窩,自豪地說(shuō):“不,我不是在釣魚,我在釣蝴蝶呢!”釣蝴蝶,我的心不覺(jué)為之一震。
釣蝴蝶,那是多么澄澈的一顆心才能想出來(lái)的啊!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶,而不是用尖銳的魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因美麗而更加靈動(dòng)感人,而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此!
陽(yáng)光開始變得有些刺眼,我又繼續(xù)邁步前行。腦子里反反復(fù)復(fù)地閃動(dòng)著一幅畫面:一個(gè)小女孩提著釣魚桿,魚鉤上掛著火紅的.玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了,它駐留在美麗的玫瑰花里,盡情地允吸芬芳和甜蜜,輕輕地抖動(dòng)著雙翅,久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲,清脆,悅耳。
這是多么動(dòng)人的一組畫面,它是心靈的體現(xiàn),是現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的完美結(jié)合。它把人善良、純真的本質(zhì)表現(xiàn)得盡滯淋漓。
因?yàn)樗议_始懂得如何才是敬畏生命;因?yàn)樗也朋w會(huì)到做人的意義;因?yàn)樗也耪嬲谝淮斡醚劬Πl(fā)現(xiàn)了生活中的美。
我知道,我并沒(méi)有空手而歸。相反的,我不僅收獲了愉悅的心情,清晰的思緒,更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動(dòng)!
高中以感動(dòng)為話題作文6
在人的一生中,一定會(huì)有很多感動(dòng)的畫面,但不知我們有沒(méi)有很好地把握。感動(dòng)的方式很多,我們只有抓住機(jī)會(huì)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我認(rèn)為自己是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的女還。只要一句真摯的話語(yǔ),一個(gè)小小的動(dòng)作,就可能把我給感動(dòng)了!人是感性的動(dòng)物,無(wú)論你多么地?zé)o情,多么得冷酷,都會(huì)被某個(gè)人,某件事感動(dòng)著你。正因?yàn)檫@樣,我們?nèi)伺c人之間才有可能相處得融洽。自從我懂事以來(lái),我的朋友日漸加多,也許是我的性格開朗吧!每個(gè)朋友都和我玩得很好,感情很深。我常常被他們的`一言一行感動(dòng)著,我覺(jué)得有這樣的朋友真好。我記得,在初一,初二是,在班上和一個(gè)班干的關(guān)系可以說(shuō)是特別的不好,可能是工作的關(guān)系,在工作中產(chǎn)生了矛盾,導(dǎo)致他對(duì)我的不滿。他是那種不善于表達(dá)自己感情,內(nèi)向的人。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
在此后的日子里,我們2個(gè)之間就沒(méi)有了往常的談話,關(guān)系一下子躍進(jìn)了深谷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),他說(shuō)不可能再原諒我拉!我聽(tīng)了,我的心涼了一大截,但我還是想挽回這段友情的,當(dāng)我的朋友知道后,她就跟他解釋,但是他的回答總是冷漠無(wú)情的,他的回答深深地傷害了我,當(dāng)時(shí)的我,心里好亂,淚水不禁留了下來(lái),我的心是多么的痛。我就在反思我自己,難道是我做錯(cuò)了嗎?
后來(lái),我確實(shí)忍不住了,就對(duì)他說(shuō),如果是我做錯(cuò)了,我愿意改正,但是請(qǐng)你原諒我!雖然他只是回答了一聲哦?墒俏覀兊年P(guān)系卻有了很大的轉(zhuǎn)變,我們長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多學(xué)期的冷戰(zhàn)舊素了,我真的很高興,當(dāng)初我認(rèn)為我們的關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)再好起來(lái),可沒(méi)有想到我一句真摯的話語(yǔ)就這樣感動(dòng)了他,我終于發(fā)現(xiàn)他表面上看去雖然有點(diǎn)兇,但內(nèi)心還有點(diǎn)軟弱的,不是那么無(wú)情地?zé)o情。我明白感動(dòng)一個(gè)人是多么的不容易。但自從我跟他道歉之后,我們的關(guān)系一直到現(xiàn)在還保持得很好,我為有這樣的朋友感到自豪。我發(fā)現(xiàn),朋友間的感動(dòng),讓我得到更珍貴的友情。
高中以感動(dòng)為話題作文7
在我們的生活中,在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在一點(diǎn)一滴的小事中,我們隨時(shí)隨地都和真情溫存。讓我們一起去感受吧!
在我們的生活中,真情籠罩著我們:又一次,我生了點(diǎn)微不足道的小病,但爸爸媽媽卻很是擔(dān)心,硬要把我送往醫(yī)院。我跟他們說(shuō)了,我沒(méi)事,這點(diǎn)小病不要緊?伤麄兘K究放心不下,把我送到了醫(yī)院。在路上,他們一會(huì)兒?jiǎn)栁业腵病怎么樣,一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人,一?huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓。
看吧,在生活中的愛(ài)和真情無(wú)處不在,從一句微不足道的話中都能感受得到。在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,真情照耀著我們:
有一次,老師在黑板上講題,我在下面做小動(dòng)作,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的講題。下課后,老師說(shuō):“你們把作業(yè)做好后才可以回家——把作業(yè)本交到我的寢室里去。”我心里想,你事滅絕師太啊,居然斷了我抄襲同學(xué)的捷徑啊?捎帜茉趺礃幽?只能怪自己。
看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地去交本子,高高興興地回家,我都急得快哭了。正好老師從這里路過(guò),發(fā)現(xiàn)我還在教室里,感到好奇,就進(jìn)來(lái)看一下。我發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)來(lái)了,連忙站起來(lái)說(shuō)道:“老師,這……我……老師看到我還在做作業(yè),有不厭其煩地給我講題,直到我懂了為止。我把試題做好后,恭恭敬敬地說(shuō)了聲謝謝,然后把本子交給了老師。老師對(duì)我和藹可親地說(shuō),快點(diǎn)回家,路上小心點(diǎn)。我含著幸福的眼淚跑出了校園。
看吧,在學(xué)習(xí)中的愛(ài),從一句不起眼的話,一件不起眼的事中體會(huì)出來(lái)的。
在一點(diǎn)一滴的小事中,真情溫暖著我們。親身體會(huì)如此,親眼所見(jiàn)亦然。
有一天,我坐車從刀壩去學(xué)校。在路途中,上來(lái)一位老奶奶,而車上擁擠不堪,更不要去想找個(gè)空位了。老奶奶在車上站著,一會(huì)兒前仰,一會(huì)兒后倒,讓人忐忑不安,提心吊膽。這時(shí),一個(gè)二十多歲的青年起身把老奶奶扶到他的座位上,而自己只能站著,隨著車子的顛簸東搖西晃。車上的人看見(jiàn)這一幕,都投來(lái)了贊許的目光。
人間真情無(wú)處不在。
高中以感動(dòng)為話題作文8
有一首歌是這么唱的:“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這個(gè)世界才有夢(mèng)……”。感動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們感動(dòng)的事。這不,我也遇到了……
記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見(jiàn)曹旸的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽(tīng)見(jiàn)門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學(xué)忙去開門。我模模糊糊看見(jiàn)進(jìn)來(lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩?墒撬麄儏s遲遲不進(jìn)來(lái),我百思不得其解。于是,我拉開凳子,跑到門口,那一幕,我驚呆了!……原來(lái)那個(gè)男孩是曹旸。他的右臉受傷了,還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包……媽呀!嚇得我連連后退。嘴里還念著:“哦,我的天哪!”當(dāng)時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看錯(cuò)了?墒,這是真的。
原來(lái),曹旸的媽媽在騎自行車送他來(lái)的途中,因?yàn)轱L(fēng)太大,一不小心,身體向右傾斜……“!”地一聲……
可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不說(shuō)了。他都這樣了,還堅(jiān)持來(lái)上課,這是常人難以做到的。我很感動(dòng)。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí),腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹旸那張“慘不忍睹”的.臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發(fā)現(xiàn),平時(shí)陽(yáng)光,快樂(lè),臉上常常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩,此時(shí),臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起,是同桌。我總以為他是那么膽小……原來(lái),他遇到某些事情是那么的堅(jiān)強(qiáng),不退縮。我很佩服他。
記得下課的時(shí)候,他對(duì)著他爸爸說(shuō):“好疼!”這句話我感覺(jué)到,他真的很疼。曹旸的成績(jī)一直很好,我總認(rèn)為:有什么了不起的,還不是因?yàn)榘职謰寢尪际抢蠋焼!我常用這個(gè)借口來(lái)搪塞爸媽,感到很不屑,F(xiàn)在我終于知道了曹旸成績(jī)好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。
通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)人遇到挫折不能退縮,要勇于面對(duì)!
高中以感動(dòng)為話題作文9
今年我上初中了,是走讀生,因家里學(xué)校不是很近,所以奶奶給我找了一個(gè)吃飯的地方。通常叫做“小飯桌”。
我第一次去的時(shí)候,只有自己一個(gè)人,很緊張,生怕遇到個(gè)很兇的的阿姨給我們做飯。到了之后,那家人的院子還不錯(cuò),中央有個(gè)菜園,種著青菜、菠菜。大蔥等蔬菜,看起來(lái)很綠色,很健康。
看到我進(jìn)了院子,一個(gè)胖胖的中年男子迎面走來(lái),語(yǔ)氣平和的問(wèn)我:“你是不是包飯哩?”,可能是聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話,一個(gè)低低的、胖胖的女人從房子里走了出來(lái),這應(yīng)該是那個(gè)中年男子的妻子吧,我這樣想著。
“女子,你是包飯的`?”那個(gè)中年女人問(wèn)道。
“恩,我奶奶今天早上來(lái)給我包的飯。”我怕是了禮貌,急忙回答。
“哦,那快進(jìn)去吃啊,別餓著!彼呎f(shuō)邊將我?guī)У匠燥埖牡胤饺ァ?/p>
我坐在凳子上,簡(jiǎn)單的吃了半個(gè)饅頭和一些炒菜,就趕緊拿走了,可能是對(duì)著陌生的環(huán)境有些排斥的心理了吧。
隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)在這戶人家里吃了近一個(gè)月飯了,對(duì)這位中年女人也開始叫阿姨。
一天,因?yàn)檗k學(xué)籍的事情要用身份證號(hào),吃完中飯后,我就問(wèn)阿姨借了手機(jī),給奶奶打電話問(wèn)我的身份證號(hào),空打電話是奶奶不在家中,因此我便在阿姨家里呆了一會(huì),等奶奶打電話來(lái)。
這天中午吃的是包子,等所有人都吃完離開時(shí),桌子上還剩下許多剩飯剩菜,桌子也早已被土匪般的孩子們弄得亂七八糟,一片狼藉,每個(gè)桌子上都生有幾個(gè)或十幾個(gè)包子,阿姨弓著腰一個(gè)一個(gè)把他們放進(jìn)盆里,我數(shù)了一下,一共有四十三個(gè)包子。我看見(jiàn)這么多包子,脫口而出:“阿姨,這些包子全部是你一個(gè)人包的?”“沒(méi)有,這哪包的完,我叫的你另一個(gè)阿姨來(lái)幫我包,從五點(diǎn)就開始了!卑⒁陶f(shuō)完這句話后,又轉(zhuǎn)身忙她的去了,我卻好像懂得了一些什么,電話鈴響了,是奶奶打來(lái)的;公雞打鳴了,是責(zé)任打出的。
來(lái)到教室后,拿起筆,流瀉下一時(shí)的感受:以前的我不懂什么叫感動(dòng),現(xiàn)在,你使我學(xué)會(huì)感動(dòng),謝謝你。
謝謝你使我學(xué)會(huì)感動(dòng)。
高中以感動(dòng)為話題作文10
是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散心中的陰霾;感動(dòng)是一場(chǎng)春雨,滋養(yǎng)生命的激情;感動(dòng)是一顆淚珠,劃過(guò)孩子的心靈。或許在眉宇間,或許在眼神里,生活需要感動(dòng)! 步入初中的殿堂,青春任我揮灑,家庭與我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我走在旭日東升的晚上,更不屑于沉郁的父親。在家里時(shí)常爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng),再次“硝煙”彌漫。 “我要一輛新自行車!”媽媽一聽(tīng),“瞧你爸,這么辛苦,忍心嗎?”我又吼道:“可誰(shuí)讓我是你兒子?車子太舊,太老,別人都嘲笑我!”“不行,回屋去!”聽(tīng)到這兒,我怒氣沖沖地摔門而入。 父親木訥地夾在中間,一言不發(fā)…… 幾天后,父親突然提出帶我去買自行車。我一怔,平時(shí)與我關(guān)系緊張的他怎么會(huì)?可我立即又說(shuō):“好極了!走啊?” 記得那天,秋姑娘已帶來(lái)寒意,雨后的天白云朵朵,銀杏葉早已飄飛泛黃,我的步伐異常輕快!鞍!你準(zhǔn)備出多少錢?”我貿(mào)然問(wèn)道,他先是一慢又連忙說(shuō):“隨,隨你!蔽覍(duì)這答案很滿意,便趾高氣昂地邁入了車店中。老板熱情地介紹,我與父親事先約好他不講話,我在琳瑯的店中搜尋到了一輛滿意的.車子,老板高興地夸我:“小朋友,有眼力!”我騎了出去,父親一見(jiàn):“行嗎?”我撂下一句:“就這輛!” 騎了幾步,又停了下來(lái)。
望著西天的山巒與彩云,驀地一瞥,卻見(jiàn)父親從那緊繃的西裝上掏出一大把零錢,老板那遞煙的手又收了回去,父親尷尬地討還著價(jià)錢,隨后仔細(xì)地?cái)?shù)著這把零錢。父親的滿頭銀絲在蕭瑟的秋風(fēng)中如此刺眼,是父親早起的寒霜嗎?那額角的道道皺紋是寒風(fēng)與歲月殘酷刻上的嗎?那銳利的眼神,直挺的身軀在哪里?父親老了。這一切是我為父親留下,是他夜以繼日地營(yíng)生才印下了這蒼老的面容,我的淚涌出了眼眶。 父親數(shù)清楚后鄭重地交給了店主,那人卻不屑地將父親的汗水與辛勞擲入一個(gè)筐中。我分明看到父親謙卑地笑了。目光向我投來(lái),時(shí)額角的皺紋隨之舒展開來(lái)。從那黯然的目光里我感動(dòng),苦澀地笑。在父子目光相融的那一刻,我看到了父親的一生,由瀟灑到蒼老,但永不改變的是父親對(duì)我深沉的愛(ài),淚簌簌地落下。 騎著單車,任淚水流淌,在那天最后的一片晚霞中,享受父愛(ài)的溫暖。 那天起,我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。生活需要感動(dòng)!
高中以感動(dòng)為話題作文11
“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽(yáng)的光輝,鳥群在北風(fēng)的吼喊中向南方飛往。風(fēng)一齊,渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊(duì)部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日,冷風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個(gè)垃圾車!”
我們往聲音來(lái)源的方向瞧往,是一個(gè)學(xué)校的清潔工,她老是戴著一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀(jì)。 “哦,好的。”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車。
她見(jiàn)了,便不再說(shuō)什么,只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然,她抬起了頭,放下灰斗與掃帚,向我們走來(lái),小李子與劉妍希下意識(shí)的往后退了點(diǎn),我與胡怡則沉默以對(duì),只等她發(fā)話。
“你們要管好這些學(xué)生,不要亂丟亂扔,破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境!”她對(duì)我們說(shuō)。
這時(shí),我瞧察到她的手上貼滿了劣質(zhì)膠布,我瞬間明白了,老人每一天都要來(lái)學(xué)校,將地掃干凈,在這樣冷的天氣中,她的手都被冷風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔,即便我們不屑一顧,可她已經(jīng)飽受冷風(fēng)的'折磨!
“還有,長(zhǎng)廊椅子上,這么多件衣服沒(méi)人要,東一件,西一件,你們不覺(jué)得可惜,我覺(jué)得可惜啊!”她不管我們是在聽(tīng)還是沒(méi)聽(tīng),還繼續(xù)說(shuō)。
可她說(shuō)到這,我已經(jīng)無(wú)比愧疚了。每一天放學(xué)后,辦公室的一個(gè)角落里準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)們遺失的衣服,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)認(rèn)領(lǐng),難道他們不明白父母賺錢是來(lái)之不易的嗎?難道他們不懂錢的價(jià)值嗎?
“你不要也能夠,但你能夠捐助災(zāi)區(qū),在這冷冷的冬天,有多少孩子需要熱和的衣服啊?可你為何要這樣拋棄啊?”老人為這種浪費(fèi)而感到惋惜!她可能沒(méi)有什么文化,熟悉的字可能還沒(méi)有我們多,可在道德品質(zhì)上,我感覺(jué)她勝過(guò)我們?cè)S多。瞧著老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,一股深深的感動(dòng)油然而生……
高中以感動(dòng)為話題作文12
生命,人人都喜歡,因?yàn)樯挥幸淮,因不注意,就有可能從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失。而有些人卻能在某些地方起死回生,這個(gè)地方就是醫(yī)院。
一個(gè)鮮紅的十字架,挽救了一個(gè)個(gè)人的生命,這神奇的力量又是怎么來(lái)的呢?是一個(gè)個(gè)人用希望、行動(dòng)才組成了這個(gè)神奇的力量。
那天下午,我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進(jìn)醫(yī)院,去看望我生病的奶奶,爸爸前幾天對(duì)我說(shuō)過(guò):“兒子,奶奶住在③號(hào)病房,別忘了!卑职秩ド蠋,我便自己走向奶奶的病房,可是,當(dāng)我路過(guò)②病房時(shí),恰巧看到了感人的一幕:一個(gè)比我小3、4歲的小男孩,穿著一個(gè)牛仔褲,小平頭,外面穿著一個(gè)黑馬夾,在他旁邊有一個(gè)躺著的中年婦女,臉上沒(méi)多少血色,頭發(fā)已蒼白,但從相貌來(lái)看,應(yīng)該是男孩的媽媽。旁邊還有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生,這位醫(yī)生我認(rèn)識(shí),我記得他姓萬(wàn)。
小男孩看著萬(wàn)醫(yī)生,說(shuō):“叔叔,真的沒(méi)有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有,不過(guò),這樣的話,你媽媽也只有很少的幾率活下來(lái),而你必須犧牲。如果這樣的話,我想你的媽媽也不會(huì)同意的!贬t(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“而現(xiàn)在,只有這一個(gè)辦法了,因?yàn)榻?jīng)過(guò)配型,只有你的腎才和你媽媽的相配!薄澳蔷桶盐业哪I給我的.媽媽吧!蹦莻(gè)男孩說(shuō)過(guò)之后,我能明顯的看出他流淚了,看得出,他好像也是兩難,一面是自己,一面是媽媽。這時(shí),當(dāng)我還在幻想的時(shí)候,醫(yī)生無(wú)可奈何的搖了搖頭,走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后,我再一次來(lái)到了②病房,眼睛里又流出了淚:那個(gè)男孩跪在媽媽旁邊,跟媽媽說(shuō)了一些話,這時(shí),那位中年婦女睜開了眼睛,用顫抖的聲音說(shuō):“兒子,媽媽很快就要不行了,你可怎么辦啊?你的爸爸死得早,留下了我們倆,現(xiàn)在,我又要離你而去,我……”我熱淚盈眶。
看到這令人感動(dòng)的一幕,我不禁想到了自己,自己事事都讓媽媽或爸爸辦,自己都在享受著豪華生活,而這位小弟弟,卻要獨(dú)自一人長(zhǎng)大,我和他相比,他簡(jiǎn)直能把我拋到九霄云外啊!
高中以感動(dòng)為話題作文13
因?yàn)楦袆?dòng),所以感激!因?yàn)楦屑,所以回?bào)!感動(dòng)是水,它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈!感動(dòng)是風(fēng),它拂往世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動(dòng)是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢(shì),使人忘憂銷愁!感動(dòng)是海,是路,是船,是帆,是槳……
因?yàn)楦袆?dòng),我們會(huì)專心往銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機(jī),于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國(guó)家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會(huì)感動(dòng),為人民的幸福而感動(dòng),為陽(yáng)光的恩澤而感動(dòng),為英雄的義舉而感動(dòng)!
因?yàn)楦袆?dòng),歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見(jiàn)衰,仍然“聲飛曹漢鳥往遲,響進(jìn)深泉游魚出”。何也?因?yàn)楦袆?dòng),人們的心弦被撩撥引發(fā)共喊!因而每一個(gè)心靈的'深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠!“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月以前照古人!币?yàn)楦袆?dòng),月亦有情,天也有淚!
因?yàn)楦袆?dòng),山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長(zhǎng),因而純潔無(wú)瑕,清麗脫俗。
因?yàn)楦袆?dòng),人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動(dòng),于是人們孝敬父母,對(duì)父母愛(ài)戴不已!愛(ài)人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng),于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動(dòng),于是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!
因?yàn)楦袆?dòng),所以幸福;因?yàn)樾腋,所以友?ài)和諧!
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),讓世間沒(méi)有硝煙戰(zhàn)亂,沒(méi)有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而往!
因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)物皆有情,自然情無(wú)數(shù)!讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng),感動(dòng)自我,感動(dòng)他人,感動(dòng)天和地。
高中以感動(dòng)為話題作文14
一池的靈動(dòng)之水,會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心時(shí),你的心會(huì)微微的抖動(dòng),我叫它感動(dòng)。
那天,我有幸得到了這注水流,讓它滴入我的心,重新蕩滌著我的靈魂。
或許并不出奇。早晨,我與母親大吵了一架,頂著頭上灰蒙蒙的云,沖出了家門。我漫無(wú)目的地游蕩在大街上,著實(shí)乏味無(wú)聊。雖然還沒(méi)吃過(guò)早飯,卻一點(diǎn)也不餓。我買了一瓶?優(yōu)酸乳,慢慢地吮吸著。
我心里反擊了,又會(huì)想起剛才那一幕來(lái)。媽媽叫我多添件衣裳,說(shuō)是天轉(zhuǎn)陰了。我是一點(diǎn)兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說(shuō)了幾句,我一氣之下,摔門出來(lái)了。
正向著,一位衣衫襤褸,蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的'去路。她穿了一件已經(jīng)殘破不堪的大紅襖,一雙藍(lán)布鞋還破了幾個(gè)冬,腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發(fā)出一種很奇怪的聲音,我勉強(qiáng)聽(tīng)懂了她是想要我那瓶沒(méi)喝完的優(yōu)酸乳。我詫異的地給她,他用一種很是感激的目光看著我,用一支臟兮兮的大手接過(guò)去,還用另一只手在身上摸來(lái)摸去。終于,她在一個(gè)小口袋里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的五毛錢,她笑了,遞給我。我忙道?不、不用了。她想了一會(huì)兒,手棋前,走向一個(gè)小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當(dāng)她?滿載而歸?地向一個(gè)角落走去,我才發(fā)現(xiàn),那里還有一個(gè)小男孩,穿得比那位婦女稍稍整齊一些,大約五六歲光景。婦女拿起優(yōu)酸乳地給他。他輕輕抿了一小口,又推給那位婦女。我終于明白,他們是一對(duì)母子。母子又把一根油條帶那半瓶?jī)?yōu)酸乳再次遞給兒子,自己喝那小半碗稀飯。男孩思忖了一會(huì)兒,自己留下了那半瓶?jī)?yōu)酸乳,把那油條一分為二,又遞給了母親
我震驚了!我實(shí)在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家,一頭頭扎進(jìn)來(lái)開門的,驚喜而又焦急萬(wàn)分的母親的懷里,任淚,無(wú)聲的流?我慶幸,我利用了那注清泉,讓她在使我那近乎麻木的心靈,再次輕舞飛揚(yáng)之時(shí),也讓我重新認(rèn)識(shí)了這世界感動(dòng)與愛(ài)并存!
在生命中總會(huì)有些美好的事物會(huì)悄然出現(xiàn),來(lái)點(diǎn)綴你平淡如水的人生,那便是感動(dòng)!
感動(dòng),是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。
高中以感動(dòng)為話題作文15
寫法上,抒情議論是必不可少的,但要以敘事為基礎(chǔ),否則,抒情議論就成了無(wú)源之水,無(wú)本之木,起不到感染讀者的作用。要注意敘事、抒情、議論的技巧,注意情與景的交融,事與理的滲透,情節(jié)與細(xì)節(jié)的打造,環(huán)境與情感的烘托與渲染等等。以記敘為主,將事情作為文章的主體部分,然后引發(fā)必要的抒情或議論,是一種寫法;依據(jù)行文需要,將事情加以梳理,穿插在文章的各個(gè)部分,寫成“形散神聚”的散文,也是一種寫法;甚至只有敘事,將感情融入敘事當(dāng)中,含蓄地表達(dá)自己的情感,讓讀者自己去揣摩,也未嘗不可。
題記示例
學(xué)會(huì)感動(dòng),時(shí)刻感動(dòng),體驗(yàn)生活,珍惜生活。
——題記
進(jìn)取的勇氣往往來(lái)源于平凡的感動(dòng)。
——題記
總是習(xí)慣被身邊的'人身邊的事感動(dòng),今天突然發(fā)覺(jué)身邊的人也在被我感動(dòng)
——題記
感動(dòng)是生活的篩子那針孔般縫隙中搖落的細(xì)微感覺(jué),是源于對(duì)于善良的厚積薄發(fā)。
——題記
感動(dòng),點(diǎn)燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。
——題記
心存感動(dòng),自己能真心地對(duì)待周圍的每一個(gè)人。
——題記
我們一直在尋找感動(dòng),感動(dòng)就在我們身邊。
——題記
幸福不是靠誰(shuí)給的,把每一個(gè)小小的感動(dòng)珍奇起來(lái),我們離幸福的距離更近一點(diǎn)
——題記
四季的感動(dòng)
生活中,有許多美好的事物,都在我們不經(jīng)意之間悄然流逝。朋友,千萬(wàn)別讓這美妙的感覺(jué)如細(xì)細(xì)的流沙從你的指間溜走,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧。
——題記
“這鬼天氣,說(shuō)變就變,剛才還陽(yáng)光燦爛,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁連打了幾個(gè)寒顫,那噴嚏一個(gè)接一個(gè),鼻涕老是不聽(tīng)招呼。我只好咬牙忍著,好不容易捱到放學(xué),我顧不得招呼要好的同學(xué),便趕忙向家里沖去……
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