奮斗高中作文

時(shí)間：2023-07-13 14:33:57 高中作文我要投稿

關(guān)于奮斗高中作文合集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的奮斗高中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于奮斗高中作文合集九篇

奮斗高中作文篇1

　　每當(dāng)我們完不成一件事時(shí)，我們總會(huì)自我安慰一句：“沒(méi)事我已經(jīng)盡力了。”可是，你仔細(xì)想一想，在這些你覺(jué)得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候，正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。

　　我挺喜歡數(shù)學(xué)的，但是我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差。小學(xué)時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我，無(wú)奈我這榆木腦袋不開(kāi)竅，永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒(méi)有“回頭是岸”，那時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦的人，數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽(tīng)不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中，班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語(yǔ)數(shù)外三科的重要性，班主任找我談話說(shuō)如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了，不提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我可能真的不能讀我鐘愛(ài)的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué)，其他科的自習(xí)時(shí)間，下課時(shí)間，基本上就沉浸在習(xí)題里，不是在問(wèn)同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過(guò)程。最后數(shù)學(xué)依舊沒(méi)考好，但是我很開(kāi)心，因?yàn)檫@次我盡力了，起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二，還有幾個(gè)月進(jìn)高三，數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問(wèn)題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少，每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣，不斷地刷題，我覺(jué)得還挺有收獲的，至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。

　　高爾基曾說(shuō)：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)�！庇谖襾�(lái)講，激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

奮斗高中作文篇2

　　明天，是強(qiáng)者勝利的開(kāi)端；明天，是弱者懶惰的敷衍；明天，是知者新生的璀璨；明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無(wú)為，但明天的我呢？一定會(huì)超凡脫俗。因此，我要加倍努力的向明天去奮斗。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆磋砣�！�

　　這首詩(shī)是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠時(shí)，它便是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它便合我同甘共苦；當(dāng)我感到憂郁時(shí)，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的良師亦是我的`益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一個(gè)助手。它使我得到大的提高。

　　明天會(huì)是什么樣子呢？我無(wú)從知道，但我知道，惟有奮斗。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶涌澎湃，激情飛揚(yáng)，我的心隨之波動(dòng)，腦海中浮現(xiàn)出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮斗，用心靈譜寫出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅(jiān)持在牢獄中完成歷史巨著――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅(jiān)持到底，解決了數(shù)以千萬(wàn)記人的溫飽問(wèn)題，令世界矚目……這些偉人的例子，不正是說(shuō)明了奮斗精神的重要性嗎？但是，他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著他們不偏不倚直達(dá)目的。聯(lián)想當(dāng)今世界形式，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，惟有奮斗，才能求生存，謀發(fā)展。逆水行舟--不進(jìn)則退，因此。奮斗吧!

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”因此。奮斗吧!

　　如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那么奮斗吧!

奮斗高中作文篇3

　　青春是一個(gè)人最美好的年紀(jì)，時(shí)光易逝，我們的青春也無(wú)法永恒。我們應(yīng)該在這屬于自己的最美好的年紀(jì)里，奮斗出自己的精彩。

　　奮斗的青春是最美的。青春里，我們的選擇有很多，我們可以去為之奮斗的方向也很多，同樣，我們可以嘗試的也有很多。青春里，我們能夠制定下自己的目標(biāo)，朝著不懈前行；我們也能夠去尋找自己的夢(mèng)想，在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時(shí)，我們就是最美麗的。

　　在執(zhí)著之中開(kāi)辟一條自己的路，在滴落的汗水之中找到成功之花，青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精力，不僅是我們的身體，我們的記憶力在這時(shí)也是的，奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此，我們更要好好的把握住我們的青春，不讓我們的青春時(shí)光白白浪費(fèi)。

　　在我們的青春中，課堂上每一個(gè)專注的眼神，課后的奮筆疾書(shū)，好學(xué)好問(wèn)，我們?cè)趭^斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們，學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù)，讓我們投身學(xué)海，在知識(shí)中找到屬于自己今后的路。然后，用奮斗為自己今后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來(lái)一個(gè)更好的自己，讓我們擁抱夢(mèng)想，擁抱屬于自己的.人生。

　　我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來(lái)展現(xiàn)一個(gè)更好的自己，用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里，我不會(huì)讓青春虛度，我會(huì)用我的汗水將我的青春充實(shí)，為今后的自己負(fù)責(zé)，去追求遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我都會(huì)選擇奮斗，將奮斗作為我的人生座右銘。更因此，在我的青春里，我更需選擇奮斗，用奮斗的青春來(lái)?yè)Q取我美好的未來(lái)。

奮斗高中作文篇4

　　打開(kāi)記憶的閘門，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái)，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會(huì)，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書(shū)，一本我的奮斗史書(shū)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩，我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書(shū)包，拿著一張剛發(fā)下來(lái)的`期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家�！芭距币宦暎T開(kāi)了，迎面而來(lái)的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我期中考試考的怎么樣？我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說(shuō)話，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“算了，把試卷拿出來(lái)吧，我?guī)湍惴治鲆幌略颉！笨赐晡业脑嚲砗�，感慨道：“��！孩子啊，你該�?xì)心點(diǎn)，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優(yōu)了。”聽(tīng)了，我慚愧地低下了頭，過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要有信心，改掉粗心這個(gè)壞毛病，我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫上“不再粗心”這幾個(gè)字�！班牛瑡寢屜嘈拍�，我的女兒是最棒的�！眿寢屪院赖卣f(shuō)。

　　當(dāng)天晚上，在做家庭作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本右上角寫上了4個(gè)小小的、淡淡的字_不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開(kāi)始寫作業(yè)。

　　新的起點(diǎn)就在眼前，為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的，我怎么能放棄？

　　第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房，把自己反鎖在里面，并規(guī)定要完成多少作業(yè)，沒(méi)有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過(guò)去了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫完�！靶¤�，吃飯了�！眿寢屧跇窍潞暗�。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕�！苯械枚瞧ぃ彝送鳂I(yè)本，站了起來(lái)，走到門口，當(dāng)我正想開(kāi)門時(shí)，我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒(méi)做完作業(yè)�！北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。

　　時(shí)間悄悄地溜走，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，今天，又是單元測(cè)試的時(shí)間，我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室，來(lái)驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu)，是良，還是……

　　是優(yōu)，半天后，我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷，開(kāi)心地笑了！雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了，但我仍然不能松懈。因?yàn)�，我的下一個(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

　　人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味，誰(shuí)是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。

　　我在奮斗中健康成長(zhǎng)；我在奮斗中尋找快樂(lè)；我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；我在奮斗中體驗(yàn)人生。我，永遠(yuǎn)在奮斗！

奮斗高中作文篇5

　　在人生的道路上，我們總在不停地追逐夢(mèng)想。漸漸長(zhǎng)大的我們，懂得了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那些名人的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們，只有不斷奮斗、加倍努力，我們才可以到達(dá)成功的彼岸。

　　在新學(xué)期里，老師激勵(lì)我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖，給予我們自信。古往今來(lái)，哪些功成名就的大人物沒(méi)有不經(jīng)歷困境的？常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，凡事欲成其功，必須努力奮斗。

　　在我們生活中也同樣如此，不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂(lè)。面對(duì)困難，我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來(lái)，拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(zhǎng)，為了自己去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們無(wú)法選擇出身，但是我們有權(quán)利選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取即使是生活在社會(huì)的最底層也沒(méi)人會(huì)同情你。

　　有這樣一種人，天生身體殘疾卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待�！拔页３�(huì)想，假如我們還剩最后一天，活在世上。那么，把握好明天就是的生活態(tài)度”�；蛟S我們無(wú)法想象，這句如此昂揚(yáng)的言語(yǔ)出自一個(gè)聾盲人之手，她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無(wú)聲的世界，她也曾悲觀失望，焦躁停滯，但老師與朋友的陪伴和開(kāi)導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書(shū)籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識(shí)，讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的'聾盲人。

　　與海倫凱勒不同，比爾蓋茨出身于一個(gè)知識(shí)分子家庭，父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生，可以說(shuō)他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開(kāi)始就開(kāi)始閱讀《百科全書(shū)》，九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文，同時(shí)他也熱衷于研究計(jì)算機(jī)被擁有同樣愛(ài)好的伙伴們公認(rèn)為計(jì)算機(jī)。后來(lái)他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)效益的公司。

　　先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個(gè)人，似乎沒(méi)有任何的相同之處，但是他們卻給世界帶來(lái)了同樣大的影響。身體的缺陷，天分的優(yōu)越，都不能成為一個(gè)人停滯不前的理由。

　　在生活中不思進(jìn)取的人有很多，他們總是在抱怨命運(yùn)的不公，在訴說(shuō)生活的不幸在宣泄心中的不滿。可是他們從不調(diào)整自己的心態(tài)，只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以，如果你想要成為強(qiáng)者必須做到自強(qiáng)，只有積極的對(duì)待生活，樂(lè)觀的面對(duì)困難，為了自己的未來(lái)而努力，奮斗。

　　不向任何人低頭，不向命運(yùn)妥協(xié)，不向生活抱怨。那么你的生活一定會(huì)越來(lái)越好，你就能贏得更多的尊重，才能讓自己活的精彩。

奮斗高中作文篇6

　　理想是照亮天明道路上的一盞路燈，給予你渴望明天的希望；理想是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，使受到創(chuàng)傷的心靈得到慰藉；理想是一弧出現(xiàn)在沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望。

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都是與眾不同的：有的渴望任勞任怨的為人民服務(wù)，有的渴望當(dāng)靚麗光彩的'影星，有的卻又渴望當(dāng)設(shè)計(jì)師……我的理想是成為一名歌手。我不渴望我能為明天再創(chuàng)輝煌，我只希望能夠登臺(tái)演唱，與我心中的偶像張杰見(jiàn)面，古巨基合唱。我知道這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn)，但我一定會(huì)努力奮斗！奮斗！奮斗！

　　當(dāng)我打開(kāi)電視，看到古巨基登臺(tái)演唱時(shí)，我立下誓言：我也要登臺(tái)表演，我也要像古巨基那樣出名！當(dāng)我聽(tīng)到張杰娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我立下誓言：我也要像張杰一樣光彩照人，我也要在眾人心中留下地位！當(dāng)我想到鄧紫棋開(kāi)演唱會(huì)的時(shí)候，我立下誓言：我也要開(kāi)演唱會(huì)，我也要在眾人面前表現(xiàn)自己……雖然這個(gè)理想是那么遙遠(yuǎn)……

　　我愛(ài)欣賞音樂(lè)，感受音樂(lè)，但我更想嘗試這奇妙的音樂(lè)之韻。

　　我的理想來(lái)自于湖南衛(wèi)視《我是歌手》節(jié)目。那里有曹格演唱的《明天會(huì)更好》，古巨基的《匆匆那年》等。這時(shí)，我也會(huì)想象自己登臺(tái)演唱，臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾為我鼓掌喝彩，我的臉上洋溢著這甜美的笑容……

　　我曾經(jīng)失敗過(guò)，成功過(guò)，但是，失敗成功又有什么呢？名次？還是別人的稱呼？我不奢求，也不能奢求，奢求的事情只是想象，只是浮云罷了，不懂得鍛煉，不懂得學(xué)習(xí)，天賦再大，也只是天賦，不是真實(shí)，為明天的美好，只有奮斗。

　　我愛(ài)音樂(lè)，是因?yàn)樗芙o予人歡樂(lè)，我愛(ài)音樂(lè)，是因?yàn)樗芙o予我們笑容，我愛(ài)音樂(lè)，是因?yàn)樗鼉?yōu)美的旋律深深地打動(dòng)了我……

　　當(dāng)優(yōu)美的韻律飄向我耳邊時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備為明天的美好撒下種子，為自己的理想努力奮斗。

　　我愛(ài)音樂(lè)！

奮斗高中作文篇7

　　蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”但我的理想?yún)s是朦朧的。小學(xué)時(shí)，大部分時(shí)間都用在了“玩”上，對(duì)“理想”根本沒(méi)有概念�，F(xiàn)在置身于人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，隨著爸媽、班級(jí)老師的教導(dǎo)，“理想”似乎有了些輪廓。

　　其實(shí)我的理想很簡(jiǎn)單，應(yīng)該和很多人的理想一樣-就是拼出自己的一片天，讓爸媽過(guò)上好日子。我覺(jué)得我可以什么都不要，但我絕不會(huì)拋棄我的爸媽。因?yàn)槲业拿际撬麄兘o的，還有什么不可以為他們做。

　　說(shuō)到這里，想起一件事。班里從外地轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，有一天我們聚在一起聊天，聊到理想、聊到爸媽。我們和她說(shuō)爸媽就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們應(yīng)該也必須為他們努力，她說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆脒@么多，難道不累嗎？”我沒(méi)有說(shuō)什么，但我在心里問(wèn)自己，累嗎？心告訴我不累，對(duì)，不累。因?yàn)槲业睦硐胧亲尠謰屵^(guò)上好日子，這就是我的奮斗目標(biāo)、或許表面上看起來(lái)拼死拼活很累，但心里是甜蜜的。

　　我真的無(wú)法想象那些沒(méi)有理想的人的生活，他們連個(gè)盼頭都沒(méi)有，又怎么讓生活煥發(fā)光彩呢？沉思細(xì)想一下：沒(méi)有童年為人治病的壯志，也許就不會(huì)有李時(shí)珍和舉世聞名的《本草綱目》；沒(méi)有少年打敗侵略者的志愿，也許就不會(huì)有偉大的領(lǐng)袖**和他的千秋偉業(yè)；沒(méi)有幼時(shí)熱愛(ài)繪畫的基礎(chǔ)，也許就不會(huì)有迪斯尼創(chuàng)造的米老鼠……可見(jiàn)，理想的力量多么偉大�。�

　　不過(guò)追求理想的道路并不是一帆風(fēng)順的�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷，但后天很美好。可是大多數(shù)人都死在明天晚上�！边@是馬云時(shí)常說(shuō)的.一句話。我們都風(fēng)雨兼程的為理想努力著，但是，總有人挺不到理想實(shí)現(xiàn)的那一刻。所以，光有理想是不夠的，還要有一顆不畏挫折、堅(jiān)持到底的心。

　　你們知道山茶花嗎？它的花語(yǔ)是理想。我的山茶花在迷霧后等待著綻放。不過(guò)，我不會(huì)讓它等太久。

　　抬頭仰望天空，想象撥開(kāi)迷霧后，山茶花開(kāi)的絢麗。

奮斗高中作文篇8

　　每個(gè)人都有理想和追求，如果說(shuō)人生如船，那么夢(mèng)想就是帆。夢(mèng)想是人們對(duì)美好事物的憧憬和渴望，它點(diǎn)燃了生命的希望和熱情，激發(fā)出無(wú)限的智慧，鼓舞著人們奮斗的勇氣和決心。

　　青春是一個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)，更是一個(gè)敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。想要隨風(fēng)飛翔就需要有夢(mèng)做翅膀，敢想敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)再大的浪，也會(huì)有默契的目光。在這青春的夢(mèng)想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏，更有著與祖國(guó)和時(shí)代共同前行的無(wú)限的希望。

　　我也有夢(mèng)，我有一個(gè)五彩的夢(mèng)想，那是年輕美麗的憧憬;它像天邊絢麗的彩虹;它像夜空里閃爍的星星。我要飛，乘著白云去看彩虹的美;我要飛，伴著星星去喝銀河里的水;我要飛，帶著夢(mèng)想飛向彩虹。

　　回首崢嶸歲月，多少輝煌的成就，在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越，在揮汗如雨中實(shí)現(xiàn);多少偉大的夢(mèng)想，在胼手胝足中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　正是勞動(dòng)，成就了一個(gè)充滿活力和魅力的今天;也正是勞動(dòng)，讓我們今天無(wú)比接近中華民族偉大復(fù)興的.夢(mèng)想。勞動(dòng)是產(chǎn)生一切的力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。用勞動(dòng)和創(chuàng)造托起自己的夢(mèng)，托起中國(guó)的夢(mèng)，將圓夢(mèng)的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，轉(zhuǎn)化成每個(gè)勞動(dòng)者一錘一釘?shù)膭谧�、一磚一瓦的建設(shè)。為明天，為夢(mèng)想，我們一定要匯聚起實(shí)干興邦的正能量，為我們贏得一個(gè)更加值得期待的未來(lái)。

　　不熱愛(ài)勞動(dòng)，任何藍(lán)圖都不過(guò)是紙上談兵;不努力工作，一切夢(mèng)想都只能是一枕黃粱。我們需要以主人翁的姿態(tài)、以只爭(zhēng)朝夕的精神，共同投身中華民族偉大復(fù)興事業(yè)，我們才能不斷抵達(dá)發(fā)展的新境界、夢(mèng)想的新高度。歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛。我們的夢(mèng)想不可能一夜成真。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量，是夢(mèng)想成真的根本途徑。人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史，熱愛(ài)勞動(dòng)成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　越是美好的未來(lái)，越需要我們付出艱辛的努力。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，個(gè)人的夢(mèng)，我們每一個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書(shū)寫者。中國(guó)夢(mèng)承載與寄托了勞動(dòng)者的守望，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，讓更多勞動(dòng)者人生出彩、夢(mèng)想成真。

　　夢(mèng)在前方，路在腳下。為青春，我們不怕失敗，努力往前飛，為夢(mèng)想，我們有用不完的精力，使不完的勁，去迎接生命的巔峰，就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的方向，奮勇前進(jìn)!

奮斗高中作文篇9

　　有人或許回產(chǎn)生疑問(wèn)，勤奮工作的目的，不就是獲得聲望和財(cái)富，它本身不就是一種付出嗎，怎么會(huì)等同于索取呢？提出這種疑問(wèn)的人，他不知道在奮斗過(guò)程中的所獲所得，是金錢無(wú)法衡量的，當(dāng)我們?cè)趭^斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動(dòng)時(shí)，我們獲得的是忍耐和自信；當(dāng)我們?cè)趭^斗中屢敗屢戰(zhàn)時(shí)，我們獲得的是堅(jiān)定的信念和“行到水窮處，坐看風(fēng)云起時(shí)”的豁然心態(tài)；當(dāng)我們?cè)趭^斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時(shí)，我們獲得的時(shí)一份完善的人格。只有在奮斗中，我們才能體驗(yàn)到生命的躁動(dòng)和靈魂的升華，才能夠書(shū)寫自己輝煌燦爛的人生。

　　奮斗，既是改造主觀世界的活動(dòng)，也是改造客觀世界的活動(dòng)。法拉第的分動(dòng)結(jié)果不是把人類從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步嗎？奮斗，能夠使我們獲得造福人類的`機(jī)會(huì)，這難道不是最大的報(bào)酬嗎？當(dāng)老師看到學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士們看到人們安居樂(lè)業(yè)，他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎？造福人類，造福社會(huì)，是我們最高的理想。只有動(dòng)機(jī)不純，才會(huì)把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來(lái)，奮斗是生命的要素，是實(shí)現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。

　　“生命不息，奮斗不已，”這不僅僅是一句豪言壯語(yǔ)，它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事，應(yīng)該持之以恒，應(yīng)該切切實(shí)實(shí)地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃，何以掃天下”的教誨，踏踏實(shí)實(shí)地工作，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　畏懼艱苦，碌碌無(wú)為事罪過(guò)。不懈奮斗，才是生活給予我們的最高報(bào)酬。

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