有關(guān)高中作文集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的高中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中作文 篇1
童年是一個(gè)美麗而五彩繽紛的夢(mèng)，雖然短暫，卻很美好；童年是一幅畫(huà)，雖然只在人生的書(shū)本里占了一頁(yè)，但每個(gè)人都曾用心地讀過(guò)它；童年是人生旅途上的一段路，路旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，結(jié)滿(mǎn)了碩果。
記得我七歲生日那天，爸爸送給我一本書(shū)——《愛(ài)迪生小時(shí)候的故事》。我從小就喜歡看書(shū)，見(jiàn)到這本書(shū)，更是愛(ài)不釋手。一天，我讀到愛(ài)迪生用小蘇打想使自己飛上天的故事，心想：“這個(gè)道理我明白，小蘇打可以使氣體膨脹變輕，喝到肚子里不就把人帶到天上了嗎？”于是，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，找到一瓶小蘇打水，到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯，正準(zhǔn)備喝下去，忽然想到：“書(shū)上又沒(méi)寫(xiě)多少蘇打能把人帶上天，萬(wàn)一喝多了就下不來(lái)了，喝少了又飛不起來(lái)，怎么辦呢？”想來(lái)想去，我決定拿我的同學(xué)兼好朋友常欽做實(shí)驗(yàn)。
我從樓下把他喊上來(lái)，領(lǐng)他進(jìn)了廚房，對(duì)他說(shuō)：“你不是想飛上天嗎？”他說(shuō)：“是呀，你借翅膀給我？”我說(shuō)：“才不是呢，我這兒有一個(gè)秘方，用了保證你飛上天�！彼麊�(wèn)：“什么秘方？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽覐谋跈焕锒顺瞿菨M(mǎn)滿(mǎn)的一杯小蘇打水，說(shuō)：“把這個(gè)喝了就能飛了，我從書(shū)上學(xué)來(lái)的！”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了自豪。他接過(guò)杯子抿了一小口，說(shuō)：“真難喝，有什么東西兌一下就好了。”我從冰箱里拿了一瓶檸檬汁和小蘇打水兌在一起，用勺子攪了攪，說(shuō)：“現(xiàn)在行了吧？”他問(wèn)：“有糖嗎？再加點(diǎn)糖就好喝了�！蔽遗踹^(guò)糖罐，到了好多糖在檸檬小蘇打水里面，說(shuō)：“好了嗎？現(xiàn)在不行我可真沒(méi)辦法了�！彼舆^(guò)去嘗了一下，答道：“好了�！闭f(shuō)完咕嘟咕嘟地都喝了下去。我看他喝完了，就打開(kāi)窗子對(duì)他說(shuō)：“你從這兒飛出去吧�！�
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我打開(kāi)窗子，問(wèn)：“這么冷的天，打開(kāi)窗子干什么？”我答道：“常欽喝了一杯小蘇打水，我讓他從這兒飛出去呢。”爸爸聽(tīng)了大吃一驚：“你拿小蘇打水給他喝怎么行，要拉肚子的`�！蔽医辛艘宦暎骸巴炅�！趕快上醫(yī)院吧！”爸爸叫住我問(wèn)：“你給他喝了多少？”我拿起杯子說(shuō)：“這么一杯�！卑职终f(shuō)：“怪了，應(yīng)該早就發(fā)作了。你兌了什么東西在里面？”我說(shuō)：“糖和檸檬汁�！卑职终f(shuō)：“把我嚇出了一身冷汗，檸檬汁和小蘇打發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，成了簡(jiǎn)易汽水了，喝了應(yīng)該不會(huì)有事�！背J說(shuō)：“原來(lái)成了汽水，怪不得剛才我覺(jué)得跟喝汽水似的�！贝蠹叶奸L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
這件事使我的到了教訓(xùn)，從那以后，我就養(yǎng)成了看書(shū)要看完的習(xí)慣。
這只是我童年去事中的一件，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁。童年太美好了，它幫每個(gè)人編制著彩色的夢(mèng)，可惜它太短太短……
高中作文 篇2
三年前我看到了郭敬明寫(xiě)給那個(gè)年齡的我們的文字，那時(shí)候我正默默地等待著中考的來(lái)臨。
學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)麻木，學(xué)會(huì)磨掉棱角內(nèi)斂光芒，學(xué)著十八歲成人儀式前所要學(xué)會(huì)的一切東西，這是成長(zhǎng)，再所難免。
而如今，我已經(jīng)經(jīng)歷了那沒(méi)有儀式的儀式，而且路過(guò)了高三。我們面臨著的和意味著的.，是什么，你知道。
所以很多個(gè)夜晚我都不敢睡，我怕一覺(jué)醒來(lái)自己就老了，我怕在眾說(shuō)紛紜的嘈雜聲中自己的一輩子就被平庸過(guò)去了。我們都是不甘平庸的孩子，所以要忍受更多的東西學(xué)會(huì)做更多的事情。
高中作文 篇3
大風(fēng)起兮，云飛揚(yáng)。人生如同蒲公英，看似自由，實(shí)則，身不由己。起風(fēng)了，吹舞著被撩起的頭發(fā)。天上的白云變幻無(wú)窮，隨著清風(fēng)，，一縷縷，飄向固執(zhí)的遠(yuǎn)方。白云，清風(fēng)，他們?nèi)缬叭珉S，固執(zhí)得啊，如同幼時(shí)那默默流淚的自己。 知道也不記得，我吹過(guò)多少溫柔的晚風(fēng)了，每一場(chǎng)晚風(fēng)都吹來(lái)不同的心事。今夜，你是否隨著溫柔的晚風(fēng)入睡了呢？
有不止一個(gè)朋友們跑來(lái)問(wèn)我，為什么我的信息像微云一樣被一縷縷清風(fēng)吹散了，消失了，不見(jiàn)了。我想，我并非是一個(gè)很絕情的人�。〉�，入夢(mèng)的，紅塵中，總是帶不走的。但是我清楚的記著， 我吹過(guò)最狂烈的風(fēng)。天上的白云，如同棉花糖一樣在機(jī)器中攪散。路上的行人都尖叫著，奔跑著，尋找地方躲避。唯我，屹立在狂風(fēng)之中黯然不動(dòng)。 突然之間，我明白了。劉邦的那種，一人稱(chēng)帝，統(tǒng)一江山，迫不得已的無(wú)奈。以及，為了天下太平，謀殺忠良功臣的悲哀。只要我再仔細(xì)想，還能明白，為何項(xiàng)羽寧愿江邊自刎，為何虞姬愿意同生共死，也不愿意東山再起。
風(fēng)，總是要有云來(lái)陪伴的。否則再?gòu)?qiáng)烈，也不過(guò)是一縷凡塵。春風(fēng)，總是和煦的。卻少了那種獨(dú)有的壯烈。夏風(fēng)，總是狂暴的， 少了那種重歸于一切的平靜。秋風(fēng)太過(guò)傷感。落葉繽紛。終終人散，物是人非，時(shí)過(guò)境遷。 冬風(fēng)太過(guò)寒冷，沒(méi)有那種溫柔無(wú)奈的悲哀。似乎一年四季所有的風(fēng)都不符合，風(fēng)起云飛揚(yáng)的'要求。實(shí)則，不然。 不管是怎樣的風(fēng)，只有微云在身邊飛揚(yáng)襯托，才能體現(xiàn)那種獨(dú)有的感覺(jué)，仿佛不諧人之凡世，從天宮而來(lái)。
風(fēng)和旭，卻暴烈。風(fēng)美麗，卻惡寒。 究竟是怎樣的不食人間煙火的？才能分辨出。純潔而美麗，啊，溫柔��！多么美好的東西。微風(fēng)啊，隨著他，隨著云飄向遠(yuǎn)方。不是因?yàn)榻^情，而是因?yàn)樽⒍ú黄椒�。我不是天才。沒(méi)有蓋世神功。但，我不平凡。生而俱來(lái)的，注定的不平凡。那是一種悲哀。風(fēng)與云，終究是不一樣的。
天涼了，記得添衣去感受一下，風(fēng)與云之間，生死不歡的羈絆。
高中作文 篇4
我們?cè)诟咧械膶W(xué)習(xí)和生活中忙碌而緊張，我們沉浸在考試題海中，沒(méi)有時(shí)間休息，身心俱疲。
給心放假，忙中得閑。我們可以漫無(wú)目的在街上閑逛，漫步在靜謐的草場(chǎng)，也可以來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，或踏足茂密的森林里，感受自然的清新與美妙，暫時(shí)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)和生活的壓力和繁忙，拋卻煩惱與憂(yōu)愁，放松自己的身心。
給心放假，收獲境界。坐在一張?zhí)僖紊希谝恢u曳的蠟燭點(diǎn)綴下，品一壺茶，把一杯酒，眺望著遠(yuǎn)方的重重疊疊的山，聽(tīng)著身邊耳機(jī)里傳來(lái)的輕快音樂(lè)，翻著書(shū)櫥里厚厚的'名篇名著，我們將獲得期望已久的寧?kù)o和休閑。
給心放假，愉悅精神。我們可以讓心靈去飛翔，讓思緒去馳騁，開(kāi)始一段屬于我們的精神之旅。在心靈放飛的旅途中，我們可以反觀過(guò)去，回憶美好時(shí)光;可以梳理現(xiàn)在，感悟生活中的得失;可以暢想將來(lái)，編織夢(mèng)想。讓心靈變得自由自在，無(wú)拘無(wú)束，獲得前所未有的放松和愉悅。
給心放假，釋?xiě)讶松�。有的時(shí)候，我們對(duì)某些事、某些人會(huì)耿耿于懷，這無(wú)異于給自己的心靈上了一把鎖。如果學(xué)會(huì)看淡一切榮辱得失、恩恩怨怨、浮華假象，不為功名所累，不為利祿所惑，我們還有什么不能釋?xiě)涯?
給心放假，重獲一方自由的領(lǐng)地吧。
高中作文 篇5
生命如燈，知識(shí)若光，而文學(xué)便是那燈芯中最耀眼的星火。題記
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，蹣珊學(xué)步之際，耳畔回響的，是一句句干古佳話(huà)；“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”朗朗書(shū)聲之中，傾聽(tīng)的，是一聲聲游子哀愁�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！眱婶W斑白之時(shí)，心里掛念的，卻是人生的知否。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見(jiàn)了易安的愁。“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。”是對(duì)丈夫的`深深思念，"輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”是孤獨(dú)寂寞的哀愁，“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓”是一聲聲的呼喚，可誰(shuí)人又知那“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁”的“才下眉頭，卻上心頭”呢？可“知否，知否，今朝己是綠肥紅瘦”。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見(jiàn)了千古詩(shī)仙的豪邁。五花馬，千金裘，不及那人手中一壺美酒，將進(jìn)酒，將進(jìn)酒，吾只愿與爾同銷(xiāo)那萬(wàn)古哀愁。人們只見(jiàn)直掛云帆濟(jì)滄海是長(zhǎng)風(fēng)破浪后的壯闊，而那舉杯對(duì)明月之時(shí)的愁思又有何人可解？唯有酒罷。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見(jiàn)了游子馬致遠(yuǎn)的鄉(xiāng)思，枯藤，老樹(shù)，昏鴉下，是寧?kù)o的小橋畔，炊煙裊裊升起的人家，可憐自己只能騎著一匹瘦馬，迎著西風(fēng)，走在古道上，看西下夕陽(yáng)。心中，是遠(yuǎn)方的家……
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見(jiàn)劉禹錫留在陋室中的千古美文：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨�！边@是古人對(duì)寧?kù)o的追求，而今梁實(shí)秋的雅舍正與這陋室形如姊妹，許是千年前結(jié)下的淵源吧。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見(jiàn)古人對(duì)堅(jiān)韌高潔的追求�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。一剪寒梅，不追名不逐利。“零落成泥碾作塵，只有香如故”是梅花那潔身自好的精神。古往今來(lái)的歷史長(zhǎng)河中，那樹(shù)梅花，已不知遺落在誰(shuí)的院墻下，老了青磚，濕了黛瓦，那枝墨色，也不知?jiǎng)e進(jìn)誰(shuí)人的青絲間，偷了歲月，誤了年華，只留下一身清香，乾坤中流轉(zhuǎn)，從無(wú)人揭開(kāi)它神秘的面紗。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見(jiàn)魯迅朝花夕拾的快樂(lè)，我看見(jiàn)蕭紅呼蘭河邊的歡笑，我看見(jiàn)老舍四世同堂的天倫，我看見(jiàn)白落梅筆下生花，我看見(jiàn)三毛一生的哀樂(lè)，我看見(jiàn)……
浮生若夢(mèng)，而那一抹美文，便照進(jìn)夢(mèng)中，照亮心中，與我一壺清酒，話(huà)一世沉醉。情暖三生，那一段詩(shī)詞便唱入心靈。回首古今，文美人卻愁，那不染世俗的一生，只有融入文字中，才能流傳千年。
走進(jìn)語(yǔ)文，我看見(jiàn)了不老的時(shí)光里，芳香四溢的時(shí)間花廊，看見(jiàn)吾心深處，最美的文章。語(yǔ)文，便是那處燈火闌珊與那處?kù)n麗風(fēng)景。語(yǔ)文，為了見(jiàn)汝，識(shí)汝，愛(ài)汝，我此生無(wú)憾。
高中作文 篇6
山不再是潑了墨地染，不再是和了水地暈，不再有光影分明和輪廓清晰。原野和信鳥(niǎo)，都在等風(fēng)月一行。——題記
談及自然，若干年前你可能會(huì)想到漫天星辰，混雜著泥土清新的空氣，秋日清晨片片白霜。今日，隨著現(xiàn)代化社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快加緊，忙于名利工作與人際關(guān)系，這途中，可曾停下來(lái)，望一望聽(tīng)一聽(tīng)，自然的聲音。
喜歡川端康成，是因?yàn)樗奈淖挚偰茏屓嗽谶@嘈雜社會(huì)慢下來(lái)。無(wú)論是消夏還是倦冬，他的雪和雨，他的隨風(fēng)搖晃的'長(zhǎng)長(zhǎng)風(fēng)鈴和蓊蔚洇郁的無(wú)邊林木，都讓我陷入自然的魅力漩渦，如沐柔光。
喜歡納蘭容若，是因?yàn)樗脑?shī)詞透著一股殘香，充滿(mǎn)關(guān)于追尋美好的嘆息與遺憾。無(wú)論是浣花溪還是梅山嶺，他的茫茫大漠冷清邊塞，他新摘桂花釀的清酒和無(wú)事秋風(fēng)略過(guò)的長(zhǎng)亭短亭，迷醉也心碎。
卸去機(jī)械和皮里春秋，步近那一座深山。我路過(guò)汩汩醴泉，像是涌著無(wú)盡的自然智慧，訴盡無(wú)為，天行有常。水順著斜坡緩流，潤(rùn)澤大地生靈，匯成耐人尋味的禪意。我路過(guò)環(huán)山淺溪，像是重見(jiàn)古時(shí)文人騷客坐岸觀景，飛觥獻(xiàn)斝，流觴曲水。一人詠了山中老寺神秘美好，一人誦著涼柯侯蛩意境撩人。自然之筆所繪的千變?nèi)f化，無(wú)一不撼人心神。我折下盛放牡丹，象征著富貴榮華的花朵鮮妍秀美，吐著艷的同時(shí)亦勾走欣賞者的魂魄。大自然的造物本領(lǐng)，從不建立在一板一眼的幾何數(shù)學(xué)，而是在乎相生相異，也任由環(huán)境去衍生淘汰。
橫渡江河，江渚白沙細(xì)細(xì)，江上青鳥(niǎo)盤(pán)旋，江岸石堆草長(zhǎng)。自然的聲音，是鶯燕婉歌，杜鵑啼血喚遠(yuǎn)征人歸。
登峰遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處平楚生煙，腳下云霧朦朧纏綿。自然的聲音，是耳畔風(fēng)過(guò)，留下肺腑詩(shī)篇，念給江湖羈旅客、異鄉(xiāng)追夢(mèng)人。
徒步野林，鹿逐兔走，葉落枝愁，參天古木的樹(shù)干蓄著歲月沉淀下來(lái)的哲理感悟。自然的聲音，是片刻寧?kù)o時(shí)萬(wàn)物呼吸，吐納靈氣，訴說(shuō)著關(guān)于進(jìn)化和發(fā)展的秘密。
若倦了，不妨放下手中公文，一覽壯美江山。若累了，不妨闔眼，感受天地享受卑微。
人類(lèi)苦苦追求的金錢(qián)名利，在自然的面前不比涓埃。唯有自由，唯有精神上的滿(mǎn)足解脫，才配得上與自然交杯。
聽(tīng)自然的聲音，你也能聽(tīng)到你自己。
“郊外春色可娛，聊具一酌慰勞耳？”——后序
高中作文 篇7
從前從前……在某家的花園中，種著一棵大樹(shù)和一片翠綠的小草，這一棵大樹(shù)，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得又高又壯，夏天可以供人乘涼，冬天可以供人當(dāng)柴火取暖，它覺(jué)得自己的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多太多了，因此它漸漸變得驕傲自大，目中無(wú)人，覺(jué)得自己是最厲害的樹(shù)木，任何樹(shù)都比不上它。而相反地，在一旁的小草，覺(jué)得自己沒(méi)有什么用處，每天讓人隨意的踐踏，踩得腰都酸死了，卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)別人贊美自己的話(huà)，因此小草變得越來(lái)越消極，已經(jīng)對(duì)未來(lái)沒(méi)有什么希望。
在花園里，除了大樹(shù)與小草之外，還有杜鵑花、牡丹花、玫瑰花……等各式各樣的花，這些花爭(zhēng)奇斗艷，常�；ハ嘤懻撍鼈兓▓@中的大事，它們談得渾然忘我，完全忽視了小草的'存在，這使小草越來(lái)越傷心，每天垂頭喪氣的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
春天時(shí)，花園生氣盎然，接著，夏天、秋天，冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)摧殘著美麗的花園，百花們?cè)僖矒尾幌氯チ�，臨死前，它們說(shuō)：“小草！小草！對(duì)。不。起！我。們不應(yīng)該。忽視你的存在。你堅(jiān)強(qiáng)的生命力，讓我們都狠佩服……謝�！x你�！Ｗo(hù)著土壤，不讓……土壤流失……謝謝你！”就這樣，爭(zhēng)奇斗艷的花朵們?cè)诶滟暮L(fēng)中一一的死去，現(xiàn)在只剩下大樹(shù)與小草在與殘暴的冬風(fēng)搏斗。
不久后，春神姐姐來(lái)了，大樹(shù)因?yàn)殚L(zhǎng)期與北風(fēng)抗衡，已經(jīng)累了，但小草因?yàn)樗呐�，�?zhàn)勝了北風(fēng)，成功保護(hù)了土壤，讓土壤不流失。此時(shí)，一位老爺爺帶了一個(gè)可愛(ài)的小孫子出來(lái)玩耍，小孫子想要爬樹(shù)，爺爺舍不得不答應(yīng)，于是小孫子就開(kāi)始嘟起小嘴巴了。之后，爺爺只好帶著小孫子到一旁的草地，祖孫兩人一前一后的追趕，突然，小孫子跌倒了，跌得四腳朝天，但是因?yàn)槿彳浀牟莸兀鴽](méi)有讓小孫子受一點(diǎn)兒傷，于是祖孫倆又笑呵呵的玩在一起了。小草彷佛也被這歡樂(lè)、溫馨的氣氛給感染了，它抬頭挺胸，開(kāi)始開(kāi)心的和春風(fēng)跳舞，和天上的太陽(yáng)打招呼，而在遠(yuǎn)處的大樹(shù)卻只能呆呆的看著它們一起歡笑嬉戲，它這時(shí)才驚覺(jué)自己以前實(shí)在是太自大了！
小草終于知道了自己的長(zhǎng)處，就是保護(hù)人們不輕易的受傷，它從消極變成歡樂(lè)，每天跳著舞、唱著歌，再也沒(méi)有煩惱了！
最后，大樹(shù)充滿(mǎn)著罪惡感的向小草道歉，它們成為了好朋友，大樹(shù)不再自大、歧視小草，而花園又恢復(fù)了生氣，又開(kāi)始熱熱鬧鬧的了！
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