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高中作文演講稿

時間:2024-11-11 01:19:43 高中作文 我要投稿

高中作文演講稿

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的高中作文演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中作文演講稿

高中作文演講稿1

  春回大地,萬象更新,一年一度的“植樹節(jié)”到來了,我謹(jǐn)代表××市向參加和支持我市綠化事業(yè)的同志們、朋友們表示衷心的感謝!向造林綠化線的干部表示親切的慰問!

  一年,經(jīng)受了50年一遇的干旱天氣的考驗(yàn),委、市的下,在全市的支持和下,以“綠化美化家園·共享白云藍(lán)天”為主題,了一系列國土綠化和義務(wù)植樹活動,了。

  200x年,全市要“科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)林業(yè)生態(tài)市”為主題,對國土綠化的認(rèn)識,生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展,以創(chuàng)建省林業(yè)生態(tài)縣和創(chuàng)建全國綠化模范城市活動為載體,林業(yè)生態(tài)工程建設(shè),森林生態(tài)質(zhì)量,努力青山綠水藍(lán)天和山川秀美的宏偉,為我市建設(shè)小康社會生態(tài)保障。

  在新的一年里,要加大宣傳,宣傳黨和關(guān)于國土綠化和義務(wù)植樹的方針政策、法律法規(guī);宣傳國土綠化和生態(tài)建設(shè)的成就;宣傳人與自然發(fā)展,全民綠化意識,使全民、全社會自覺、支持、我市的`綠化和生態(tài)建設(shè)。

  要創(chuàng)新、和發(fā)展全民義務(wù)植樹的,適齡公民的盡責(zé)率。新下,全民義務(wù)植樹運(yùn)動,要在原基礎(chǔ)上,在廣度上拓展,在深度上,在內(nèi)涵上,到位、措施到位、資金到位,早部署、早規(guī)劃、早行動。

  要綠化,綠化責(zé)任制。各要在搞好自身綠化的,參加地方義務(wù)植樹活動,每個適齡公民的法定義務(wù)。要城鄉(xiāng)綠化建設(shè)和綠色通道建設(shè),讓森林進(jìn)城,園林下鄉(xiāng),讓綠色通道真正建成綠化線、風(fēng)景線和致富線。

  同志們、朋友們,讓行動起來,發(fā)揚(yáng)民族植樹造林的優(yōu)良傳統(tǒng),人人動手,春季植樹造林的大好時機(jī),掀起全民義務(wù)植樹運(yùn)動和國土綠化建設(shè)新高潮,創(chuàng)建更美好的家園。

高中作文演講稿2

  假如命運(yùn)凋謝了鮮艷的花瓣,請不要悲傷,因?yàn)閴暨在;加入挫折折斷了成功的翅膀,請不要灰心,因?yàn)樾拍钸在;加入困難阻斷了前進(jìn)的道路,請不要喪氣,因?yàn)樽孕胚在!我們一定能!

  是金子總會發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香;小草沒有大樹的挺拔,卻自有其綠意;消息沒有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的涓涓溪流……每個人都有其優(yōu)勢與不足,金無足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!

  如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要發(fā)揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的.牙齒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,方能在激烈的社會競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,綜合起來,才有“完美”這個產(chǎn)物。沒有什么是萬能的,即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá),無論多高科技的產(chǎn)品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢,高科技產(chǎn)品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點(diǎn),但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨(dú)特的,所以,我能!

  “天上我才必有用”,不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們在為自己爭取大聲說“我能!”的權(quán)利與機(jī)會,在人生的賽場上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。

  諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優(yōu)勢罷了,然后經(jīng)過這個世界的打磨,自己在這個復(fù)雜社會吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個世界和時代背景打造了他們。

  “金無足赤,人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然;小溪沒有大海的洶涌氣勢,卻仍有屬于自己獨(dú)特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢,我能!

高中作文演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  伴著清爽的秋風(fēng),沐著和暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)圣地xx高中,開始了人生中重要的三年高中生活。

  這里是莘莘學(xué)子夢寐以求的學(xué)習(xí)殿堂,這里是實(shí)現(xiàn)夢想的大學(xué)搖籃!這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),更有愛崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下,在全體同學(xué)的勤奮努力下,一屆又一屆的.優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天,我們?yōu)檫M(jìn)入xx高中而驕傲,同時,我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān)。xx高中的輝煌延續(xù)是我們的責(zé)任,也是我們自身價值的體現(xiàn),我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫一高的神話,用求知的艱辛和收獲的快樂來填充我們生命的色彩!

  在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)意志,我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去。泛舟于無涯的學(xué)海中,我們乘風(fēng)破浪;佇立于青春的舞臺上,我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上,我們步伐堅(jiān)定,我們必須在困難面前咬緊牙關(guān),在競爭之潮中迎風(fēng)揚(yáng)帆!

  當(dāng)然,我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺約束自己的行為,培養(yǎng)高尚的社會公德,向全社會展示一高學(xué)子的良好風(fēng)采!

  在此,我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚(yáng)起自己的理想之帆,做到困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實(shí)自己,升華自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為xx高中增光添彩。

  最后真誠的祝愿xx高中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!

  謝謝大家!

高中作文演講稿4

各位同學(xué):

  大家好!

  一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:"今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重"。

  同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的.價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。

  其實(shí)不僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道"三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋諸葛亮",可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為—個出色的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

  歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生,如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。

  無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。

  "天生我材必有用",處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價值。

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