優(yōu)秀高中作文600字

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【精品】優(yōu)秀高中作文600字匯總十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】優(yōu)秀高中作文600字匯總十篇

優(yōu)秀高中作文600字篇1

　　一曲相思，弦弦聲落人咽淚。今昔何夕？落寞秋影，冷月孤照，夢隨云散，天涯路遠(yuǎn)，滿目悵然，相思幾度？伊人遙，幾多情話道成空？晚風(fēng)悵醉，蘭舟催發(fā)何處去？新月蒼涼，碧海驚濤，惹得一簾幽夢……

　　天涯赴約只初見，相逢兩顧情真切，畫中影，情深意切，淡淡笑靨，如沐春風(fēng)雋心頭，溫情緩緩入卿夢，情思闌珊月蒼茫，殘燈猶刻雙人影，落花滿地，琴柔弦和，似水柔情更相挽，繾綣影，雕欄窗中閱詩行，朝暮間以詞相勉，醉夢樓閣，夜闌情深。

　　風(fēng)起塵落去，怎奈天涯路遙，錦書難寄，相思難訴，世事多變，縱有千般語也難言，此情怎間隙？塵世少篤情，沉恨寄明月，錦瑟殤情音，如叩心扉，腸欲斷，篇篇詩詞，字字痛心扉，蝶夢已黃梁，杜宇啼夜血，黯然淚肆流。

　　幽恨入新詞，悵落對明月，嘆紅塵，孑然身，四顧已茫然，自別離，多少相思情，處處牽愁，幕幕憑添傷幾許？孤身怎堪清影，念念重逢，滿箋淚，寄何人？

　　錦瑟寂寞聲凄凄，魂夢千里恨悠悠，怎忍悲情，待月明，庭院深，夢深緣淺。夜闌堪憶，弦弦音律，裊裊慢余吟，孤影清舞，對月人成雙，畫中仙，飄渺云中月，月沐闌干，最是那一抹溫柔動心悸。試問紅顏，知否別離苦？遙念伊人怎解相思苦，今夕誰人伴？相思盈盈，韻跡隱隱自嘆息

　　歌盡碎，夢亦醉，孤燈剪影強咽淚，誰曾想，任東西，淚空流，夢深緣淺。嘆、嘆、嘆！

　　明月夜，忍悲情，夜闌清月怎堪憶？世間情，戀紅塵，殤別離，浮生若夢。哀、哀、哀！

　　月色朦朧，風(fēng)扶柳，花暗簾影孤，憶舊時，若幾紅塵，話蒼桑，無端錦弦，音渡千山道相思，燕地別離入夢來，浮萍散，紅塵多憔悴。無物似濃情，一片孤云悠悠，如許前塵夢，斯般廖落，夜闌幽思情，總難禁，一簾凄涼夢。

優(yōu)秀高中作文600字篇2

　　冬天的風(fēng)變得冷酷而無情，樹木花草經(jīng)過一場場風(fēng)雪寒流的侵蝕，花朵，枝葉落的落，枯的枯，消瘦的消瘦了。萬物在寒冷中寂寞而又無奈地堅守著自己千幸萬苦得到的一方可憐的領(lǐng)土，還擔(dān)心不知哪一天會失去。

　　一切都變得多余，連那碎嘴的麻雀也不知躲到哪里了，懶得說那各種無聊的見聞了。

　　剛下過一場雪，有的地方的'雪還沒有化，上面幾行腳印歪歪斜斜地伸向前方。路邊的公園里有人在雪地里鍛煉身體，有十幾個人，老遠(yuǎn)看不清他們的面容，都穿得厚厚的，有男有女，五六十歲的模樣，他們伸展腰肢，各自做著各自的動作，沒有一個人說話。看起來，肅穆而又靜謐。

　　有一個人，背對著人們，面對著一棵老槐樹，橫笛清吹，笛音清越、遼遠(yuǎn)、空曠，一滴滴雪粒隨風(fēng)從樹上飄落，在他的頭上，身邊飛舞，他竟渾然不覺，宛若笛孔中飄出的音符在他的周圍飛舞。不一會，他的頭上、肩上落滿了白色的雪粒。

　　時光路過這里，只是偶爾心動，短短地放慢了腳步，回眸一顧，便匆匆離去，消失在遠(yuǎn)處的車流如海，高樓林立的喧鬧中，不見了身影。

　　陽光灑下橘色的光，如一杯桔汁從淡藍(lán)的天空傾瀉，給公園的清冷帶來了一絲暖色，讓人感覺到冬天還不至于完全被冷酷統(tǒng)治。

　　一位老人牽著一只土黃色的卷毛狗踽踽走來，蒼老的臉上布滿了歲月的刻刀刻下的痕跡，像一張干涸、貧瘠的土地上，龜裂的縫隙，縱橫交錯，布滿了滄桑的塵埃，任憑雨水怎么沖洗，總也洗不凈。

　　洗不凈的還有那每一道皺紋里不時綻露的笑意，在陽光里，像一條條小魚兒浮出水面，在皺紋的河道上游蕩。

　　太陽本來無精打采地在天上昏昏欲睡，瞥見這笑容，也被感染了，將柔和的光芒作為歲月的最好的禮物獎賞給這位老人，給老人披上了一層金色的綢子。

　　這笑容，使得老人原本佝僂的身影，貧瘠的穿著，蒼老的面容變得挺拔、富有、年青了許多。也使得冬天不至于永遠(yuǎn)那么冷酷。

優(yōu)秀高中作文600字篇3

　　我的左手，藏著青春無梅的淚水；我的右手，握著執(zhí)著堅強的笑容。踱步在人生的分岔口，我路難行，該怎樣小心選擇，我無奈地不由沉默。

　　回想起童年時和伙伴玩著“向左走，向右走”，這看似如此簡單而幼稚的步驟，我總是會輕而易舉地通關(guān)成功。然后冥想著：如此簡單的`“向左走，向右走”，如此簡單的世界的選擇，于是，時間繼續(xù)著朦朧改變。

　　如今，我十六歲，淋浴著花香，踏著濕漉漉的土地，走向另一個童話般的世界。那童話世界里的白雪公主，一樣地遭受過磨難，也是那一群可愛的小矮人，會把被子將熟睡的公主輕輕蓋上；還有那灰撲撲的灰姑娘，一樣地歷經(jīng)了滄桑，也是那俊朗的王子，為美麗的灰姑娘穿上剔透的水晶鞋；還有那桂樹旁的玉兔和嫦娥，醞釀著對人世的惆悵，然后，獨守月光。這看似美麗的童話世界，其真實是快樂和憂傷。說是我純真的世界變了，不如說世界把我變得多愁善感。習(xí)慣著沿著大道向前走，直到恍然發(fā)覺，有個岔口，讓我選擇，該往哪走……

　　同樣是“向左走，向右走”，長大一點看，感覺就不同了。同學(xué)們推著我跟一些小妹妹一起玩。我臉卻不由地紅了，因為長大了，我們學(xué)會看清這透明的世界，因為長大了，我們沒有了以前的那份單純。于是覺得，這么幼稚的游戲，已經(jīng)不適應(yīng)我們這個年齡了，同學(xué)不語，我們走開了……

　　在這個充滿潮濕的青春花季，我們開始經(jīng)歷的越來越多，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷幸福，保存淚水，保存歡笑，于是，肩上的背包重了，那被壓紅的肩膀，印著我們曾攜的憂傷，正是那些憂傷，讓我們學(xué)會堅強，學(xué)會成熟，學(xué)會接受別人的愛，學(xué)會愛別人，并且，學(xué)會成長。

　　“向左走，向右走”，仍然是分岔的路口，該是我作出選擇的時候了，因為等不及了，時間會把自己推向一邊，那樣的我，便不再有自己選擇的余地了，或者我該向左走吧！或是我該向右走……

優(yōu)秀高中作文600字篇4

　　天色是有些陰陰的，但并不沉沉，也感覺不到一絲的沉悶。陰云，或者該說是云陰，只是間或的有些分布。就像在一個大平原之上，偶爾的聳起一些小山，這邊一座，那邊一座，遠(yuǎn)處似也有幾座，可以明顯的看出山和山（云與云）之間有很大的間隔。

　　云和天可以明顯的看出凹凸來。還是作畫吧�。ㄓ邢氲搅艘粋€比喻，還是用作畫來比喻吧。）

　　先來找一些材料。用一個四四方方的大木板做地板，底色是藍(lán)的'，那種天的湛藍(lán)。（這就是現(xiàn)實中的天）。再用一些粉，那是用從海邊撿來的白貝殼細(xì)磨而成的。那貝殼，經(jīng)過陽光經(jīng)年溫和的照射，呈現(xiàn)出一種粉白。把這粉，輕輕地均勻地灑在這底板上，淡淡的粉白便掩住了那藍(lán)色。（現(xiàn)在的天空，整體上看去就是這樣一種景了。）

　　那云陰呢，用淤泥來做。這淤泥，是從深塘中挖出的，極黑極黑的。在讓太陽吸去水份，這黑色，也就變淡了。（這干干的淤泥沙的顏色，正是那云陰的顏色。）再把這泥沙堆灑在那粉白上，云陰就畫成了。

　　這畫，有一種明顯的立體感，這，也正是那云和天之間的凹凸了。

　　風(fēng)吹，云散，云起，云聚。陰云漸漸散了，淡了，一些白云慢慢聚起，這，就像是用一根鴻羽，在那作好的畫上，輕輕的掃過，一遍又一遍。那淤泥沙做的云陰，漸漸的被掃走，被掃亂。掃亂的與那混合在了一起，變得更淡了。

　　那，被宏羽緩緩的聚起，畫成了新的白云。那藍(lán)色，開始顯露。現(xiàn)在的藍(lán)色，不是湛藍(lán)，而是淡藍(lán)。是因為那還留在那木板的細(xì)微處。這天空。正是那種淡淡的藍(lán)。

　　用鴻羽，把那聚起的，輕輕的掃平。掃平后，有一些鴻羽掃過的痕跡，細(xì)微的褶皺，正像那天上新聚的白云。

優(yōu)秀高中作文600字篇5

　　記得臧克家曾說過：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，可誰要把幻光看做幻光，誰變沉入無邊的苦海�！绷现簧咀杂缮�，耐不得半丁點羈絆，我為自己是個靈魂的擺手，而深深的高興，因之，輕浮的步伐，可無端被風(fēng)兒吹倒了多少次。隨著時光的漂流，我似懂了一些事事。莊子因悟了今生，而換做了蝴蝶，凌空飛舞，朝著亙古的那頭，與風(fēng)兒一同飄去。這錦瑟被何人彈起，一撥、溜走了童光，真是如那鳥兒飛過，不曾留下一點痕跡；再撥、我便急了起來，開始初逢的友伴，輕易的走散了。還我流年，我喜歡那懵懂的世界，那印象中永遠(yuǎn)寂靜的天空，可別把我流的太小，不然我想長成個大人而煩惱的。在那溫?zé)岬年柟庵�，玩累了，喝下幾口涼水，是最歡喜的事了。小時，爸媽便會趕忙制止，你待有一天再喝時，他們再也不問你了。淺淺的感到自己長大了，你有時也會像個大人似的勸解友伴們不喝涼水，你若隱感覺自己又大了，你們互相拉扯著，打鬧著，總以為自己很年輕。有時候不如意，淚下那幾行別人不懂的.水合物。

　　時常想著明天該做些什么，卻沒有得到答案。在嘈雜的人群中，既不發(fā)色，也不能失聲。因這世上素聞有件快樂的寶物，召來大家的追賞。如能以一人之樂而人人樂，則必是快味。知快味之人必是少數(shù)，定少人必寂寞。當(dāng)人人之共識，前行不在孤單。仁者樂山，智者樂水。喜山之人，好高其頂，喜水之人，好登其岸。亦有觀山間之兇險也，也亦有賞河水之柔然也。我習(xí)于走路，漫路上之風(fēng)景，感四時之變化。探路頭之窮盡，心堅，路就不長了。因為我們喜歡的不同，也就不能同路，你登山頂，一笑，他蹋河岸。一笑，我到路頭，一笑。最終我們都到了，時光卻化作一卷煙云，不見了。若是一生重來，異想一如當(dāng)初，不愿花露滿身，折斷腳下的藤條，山重水復(fù)。柳暗花明過，吟賞煙霞，縱歌，縱舞。因幻光其實虛景，思曹先生一生紅樓夢，而不紅香滿年，以藍(lán)樓著名，完世之精彩。

優(yōu)秀高中作文600字篇6

　　煙雨的季節(jié)注定了曇花的開謝，氤氳的氣息潮濕了少年的心事。這個易碎而又剔透的花季，我們注定要對一些事心馳神往，注定要微微緊張地踮起腳尖，窺視心中的伊人。

　　愛絕不是可恥的事，即使是未熟的青果，亦有著它美好的芬芳�；ㄆ谝训�，任何東西都阻止不了它的綻放。淺淺的，淡淡的'，內(nèi)斂的我也有著心中的伊人，有著讓胸腔中的心兒撲撲亂跳的人。

　　曾幾何時，走廊上的一次擦肩而過便能讓我喜悅半天；曾幾何時，他的一個笑靨便能使我精力充沛；曾幾何時，一個字眼，一句問候，在他口中吐出，都似搽了蜜一般，能甜到心里去……

　　這些話實在有些“大逆不道”的意味，可我真的沒什么好羞愧的。一直以來，我都是站在警戒線之外，安心地念書，安靜地看著他。他并不完美，我也同樣厭惡他的“惡行”和缺點�？蛇@就足夠了，看他，望他，累時偶爾想他，足夠了。

　　我們，或許說是所有置身于花季的少男少女，都是阻隔于河流兩岸的孩子。站在胡側(cè)，我們虔誠地窺視著他或她的倒影，夢幻而又現(xiàn)實，在心中當(dāng)起一層層漣漪。這是美妙的。我們心中神圣的思念與萌動，是我們生命最原始的成長形式，節(jié)節(jié)拔起，微微癢痛。

　　然而，我要說，家長與老師的擔(dān)憂．制止并沒有錯。這個年齡的“奢求”實在是一副自以為是的毒藥，是最最可笑的幼稚。風(fēng)箏掙開了線便是流亡，小舟迷失了燈塔只會悲傷�；蛟S有些張揚的少年會笑，說我的“迂腐”，笑我的“傻”�？墒牵瑫r間是最公平的，只有它能證明孰是孰非。

　　愛情

　　并不是單靠空泛的思想構(gòu)造的草棚，而應(yīng)是堡壘。由成熟的光芒與責(zé)任澆筑而成，經(jīng)得住考驗。而我們?nèi)崛醯募纾瑩?dān)不起它的重量；我們孱弱的手指，左右不了愛的方向。

　　所以，請別踐踏愛情。

　　只要偷偷地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看著就好。

優(yōu)秀高中作文600字篇7

　　轉(zhuǎn)眼間童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂，有開心，有生氣……而讓我記憶猶新的卻不是別的，而是我最愛的狗狗帶給我的小溫暖。

　　幼兒園的暑假，在一個帶著一絲涼爽氣息的清晨，我興高采烈地跑到了大街上，開始了我在泥土地上的“藝術(shù)創(chuàng)作”。哦~當(dāng)然啦，陪著我的還有我的狗狗……

　　正當(dāng)我滿意今天的創(chuàng)作時，突然看到一個略龐大的身影，媽呀!我沒有看錯!就是那只我平常只要看到就要嚇?biāo)赖拇簏S狗!他背上的`毛都立起來了，這是要咬我的節(jié)奏啊。我嚇得當(dāng)時就坐地下了，大氣不敢喘一聲，甚至連哭都忘記了，滿大街沒一個人，誰能來救救我……這時，我的愛狗突然發(fā)出嗚嗚的聲音，沖著那只相當(dāng)于他兩個大的大黃狗慢慢走過去了，媽呀，我頓時就驚呆了，平時見了大黃狗，我家狗狗都是和我一起往我媽身后躲的，今天……還沒來得及多想，只見我家狗狗毫無畏懼的就狂吠著撲了上去，大黃狗也愣了一下，竟然轉(zhuǎn)身就跑，接下來那叫一頓追啊……

　　之前我家狗狗的天敵就是大黃狗，見了它那是二話不說，先跑為快的，今天，為了保護(hù)小主人，它居然克服了對大黃狗的恐懼，奮不顧身的迎接挑戰(zhàn)，一股暖流涌上心來……

　　平時閑著沒事，我就會出去跟它玩兒會兒，每當(dāng)玩累了它就會躺下打滾撒嬌求“按摩”，于是我就幫它這撓撓那撓撓，狗狗就乖乖的趴在我腿上享受。過了一會兒我就打算要走了，剛起身呢它突然用它的一只前蹄按住了我放在它脖子上的手，我愣了幾秒，又蹲下說：“好啦，不走就是啦……”，我一蹲下來，它又開始調(diào)皮的兩只爪爪抱著我的小手往自己嘴里塞，卻不舍得咬我……

　　狗狗喜歡依賴主人，也愿意拿出一生來陪伴主人、保護(hù)主人，并不僅僅是因為主人能夠給它一口飯吃，更重要的是因為它與主人之間擁有著人與人之間沒有的純潔的感情，沒有利益，沒有背叛，只有互相溫暖，它們不會用語言表達(dá)，但它給予我的一個個溫暖的小細(xì)節(jié)，我能夠體會到，愛你，我的狗狗。

優(yōu)秀高中作文600字篇8

　　記憶在每個人的心里都是珍貴的，都是值得珍藏的。

　　四年前，我們帶著天真，帶著幼稚，心懷夢想踏入了初中。而如今我們早已脫去稚嫩的外殼，奔向人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

　　還記得，我們曾一起在校園小徑上談?wù)摂?shù)學(xué)題；我們曾一起在校運會上為班爭光；我們曾一起在跑道上談?wù)撃橙说暮门c壞；我們曾一起......。。

　　其實，我們都清楚，有一種快樂不會持久，但友情是世間最值得留戀的記憶。

　　當(dāng)我受委屈時，我會想起你，我喜歡向你訴說我的感受；當(dāng)和爸媽鬧矛盾時，我會想起你，我喜歡輕輕靠著你聽你說：“還有我懂你�！碑�(dāng)考試考砸時，我會想起你，我喜歡和你一起在一個角落仰望天空，聽你保證：“我下次一定會去找你�！�

　　這就是你，這友情是世間最值得珍惜的記憶。

　　中考的腳步近了，學(xué)習(xí)的緊張性覆蓋了我們那真摯的友情。不過沒關(guān)系，因為我相信友誼是世間最純真的東西，會陪著我一路向前。

　　和你在一起的日子，就這樣流逝，再過一個月，我是否會因這場分離而傷感？也許雨滴會掩埋我們走過的痕跡，未來，我們會再次相逢。

　　和你在一起的日子，何時能重來一次？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。

　　和你在一起的日子，記載著我們的'歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒。和你在一起的日子我不會忘記。因為我們共同豐富了那段美好的日子。那段記憶值得珍藏。

　　“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\的你、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，現(xiàn)在的我們必須奔赴中考，加油，我的朋友！

　　總有一種記憶值得珍藏，那就是真摯的友誼。

優(yōu)秀高中作文600字篇9

　　淫雨霏霏，而人的心情各有陰晴；艷陽高照，而人心的冷暖皆殊。你我的喜怒哀樂并非由月的陰晴圓缺來把持，而是由萌生遐想的一念之間決定的。

　　善惡一念間。為了一個陌生女子，他躍入咆哮的江水，任巨浪滔天狂風(fēng)怒吼�！氨仨毦瘸鏊�！”一念之間，向善之心昭然可敬。三進(jìn)三出，他的善念挽救了一個如花的生命，這向善一念看懂了億萬中華的心，魏青剛，不愧為俠之大者！

　　成敗一念間。至今痛心項羽烏江自刎，功敗垂成�！按四颂熘鑫�，非戰(zhàn)之罪也�！北財〉牡囊饽钜簧�，勝數(shù)已微。遙想其年少時的“吾將取而代之”的英雄豪氣，百戰(zhàn)不殆的將帥銳氣，誰可敵之？為何被一念束縛，落得個江山失美人亡的下場，倘若他有那么一點點“韌”性，憑著“江東弟子多才俊”，“卷土重來未可知”啊。

　　榮辱一念間。伴著駝鈴聲聲，你的車帷漸消漸遠(yuǎn)�！拔胰�！”短短的兩字，干脆的脫口即出，就在這一念之間，你棄去了安逸溫潤的人生，選擇了大漠冷風(fēng)寒雪；你棄去了長宮幽怨，選擇了塞外長天；你棄去了圓我小夢的夙愿，選擇了予我百姓以安寧的重?fù)?dān)。一念間，看似短暫到可以忽視的一念間，你做出令須眉折腰的抉擇，讓世人贊頌千古的奉獻(xiàn)。

　　一念之間，可以讓浪子回頭，人心趨之。

　　一念之間，卻又可引得千古罵名，遺臭萬年。

　　佛陀拈花一笑，一念暢然，進(jìn)入人生的`大境界。又有多少人，因為一念間的抉擇，在人生中走出了一個新道路。一念似乎突然，但這忽然的事情其實從未忽然過。

　　心無善念，又怎會在生死危急時刻舍身救人；心無恒念，又怎會在生死存亡之際回馬一槍，反敗為勝；心無大義，又怎么會在民族危亡之時，舍小我以成大我……。

　　一念之間，看似短暫，但這一念培植于日復(fù)一日，年復(fù)一年的品質(zhì)磨練中。誰擁有最健康的品格，誰就能越過一念的橋梁，成就人生的高度。

優(yōu)秀高中作文600字篇10

　　大年剛過，竟下雪來。我閑坐窗前，擦拭玻璃前的那層模糊的水霧，視線變得清晰起來，于是便欣賞起窗外的雪景。

　　雪下得很大，漫天的雪花說成鵝毛一點也不夸張，但姿態(tài)與鵝毛卻截然不同，鵝毛與雪花相比更顯得飄飄然，眼前的雪花好像一團白色的蒼蠅嗡嗡飛舞，輕快迅速而顯得有力。很快，屋頂上、樹梢上就積起一層白色棉被，雪落在地面上卻瞬間融化了。沒多久，大地似乎再也無法抵擋來勢洶洶的“雪蠅兵團，”也覆蓋了一層厚厚的積雪。這些白色的雪精靈依然在歡快地飛舞著，跳動著，呼呼地北風(fēng)似乎成了它們的搭載機，它們變得更加猖狂了，肆虐著這個安靜祥和的城郊小區(qū)。

　　窗臺漸漸積起厚厚的雪，我打開窗盡情地?fù)崦媚锏?賞賜，享受著這寒冷的氣息，仿佛厚厚的雪絨被給了我無盡的溫暖與感動。

　　我家附近住著許多小孩，但紛紛揚揚的大雪對他們來說并沒有興趣，他們大概此時正沉浸在開著暖氣的小屋和精彩的電視節(jié)目里。生活水平的提高，使他們比我少了一份童真。思緒飛回童年，一下雪，教室就已經(jīng)沸騰了，一放學(xué)，我們立馬飛奔回家，扔掉書包，和幾個小伙伴打雪仗、堆雪人。那時沒有冰箱，我們便用鐵楸挖一些干凈的雪，堆成一個空心的立方體，把家里的雞、鴨、魚等準(zhǔn)備過年的食物放在里面，用雪堵住封口，這樣食物就可以貯存一個冬天。

　　我仿佛聽到了孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在靜靜的雪空中。等到我從思緒中掙脫出來時，雪已失去了剛才的猛勁，大概是缺少孩子們的陪伴，雪也感到失落。

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