高中的作文錦集三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的高中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。
分享是一種才智，懂得分享的人能收獲別人的快樂，同時(shí)也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂�！鄙w茨的'話確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí)；有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著起來趕點(diǎn)活；自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了。
其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享！ 樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣。
有一位偉大的化學(xué)家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。 分享給別人，是每個(gè)人都能做到的，但是也是很難做到的，真正做起來，跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會(huì)感到很快樂，然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。 這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。
高中的作文 篇2
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀!
——題記
小的時(shí)候，我是個(gè)可憐的孩子。雖然吃的好，穿的好，但那并不是我想得到的，我真正想得到的是父母的愛!每天對(duì)著玩具發(fā)呆，和自己的影子為伴敖到黑夜。沒當(dāng)聽到父親的腳步從樓底穿開是，就興奮的跑出去，但聽到更多的卻是：“孩子，爸有事要出去，給你買的飯，吃完早點(diǎn)睡覺�！庇浀糜幸淮�，父母碰巧都不在家，把我自己留在家里。當(dāng)是，我是多么的害怕，開著燈久久不能入睡，望著空中那皎潔的明月，淚水不禁流了下來!
當(dāng)時(shí)，我非�？释苡幸粋�(gè)知心朋友，從朋友身上得到一絲溫暖，從而填滿小時(shí)候心靈的空白。
朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向前駛?cè)ィ膬衡疋裰碧�，惟恐發(fā)生意外。在真正的朋友來臨之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測(cè)儀，無從知道海港已經(jīng)臨近。正在此時(shí)，愛的火花照到了我的身上。
凱——我最好的朋友，一個(gè)可愛有淘氣的孩子，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，胖墩墩的`，笑起來，臉上還有個(gè)“小水槽”。非常天真可愛。但有時(shí)又顯的傻乎乎的，樣子真招人喜歡。
他雖然是我的好朋友，但是我最好的弟弟。我稱他弟弟，真有點(diǎn)名不副實(shí)，因?yàn)樗任疫�高，怎么看也不像弟弟。
自從我們結(jié)識(shí)后，他對(duì)我很好，使我們的友誼慢慢建立……
在我心中有三類朋友，一是愛我的人，二是恨我的人，三是冷漠我的人，我堅(jiān)信凱凱是愛我的，是疼我的!
高中的作文 篇3
我是一陣風(fēng)，來無影，去無蹤。剛出生的時(shí)候，我是小小風(fēng)，只在陽光明媚的日子里出來，我的力氣很小，只夠搖搖枝頭那些綠綠的樹葉，總喜歡躲在大樹身后，看著樹蔭下，小女孩們仰面躺下，柔柔的陽光醺罪了草地。這時(shí)我就跳出來，輕拂女孩的發(fā)絲，輕撫女孩的臉頰，然后又一溜煙不見了，回頭，望見女孩們微瞇著眼，看著天，那藍(lán)藍(lán)的、很深很深的天，還有她們被我吹亂的發(fā)絲……
那時(shí)的我，就像陽光一樣幸福。
我的力氣變得大一些，就可以推動(dòng)天臺(tái)上那被人稱作“搖椅”的東西了。據(jù)我所知，天臺(tái)上的小搖椅是最接近天空的地方，每次一搖一搖的，搖上去一點(diǎn)就離那白云又近了一點(diǎn)。我想，坐在搖椅上，大家就都可以飛起來啦。每次一想到這個(gè)，我就推得更用力，也更有成就感了。搖得累了，我在天邊散步，底下有一群孩子們?cè)诒寂苤�。一只蝴蝶樣子的風(fēng)箏落進(jìn)了我的懷里，我?guī)е侵伙L(fēng)箏，開始奔跑，越跑越遠(yuǎn)，越飛越高。風(fēng)箏的線拉直了，我戀戀不舍地松了手，下面的孩子們拍著手，你追我趕地，那歡聲笑語穿破萬里云煙飛到我身邊，后來，風(fēng)箏回家了，看著蝴蝶風(fēng)箏回到地上，我也回家了。
那時(shí)的我，好像每天都有棉花吃，是從云端撕下來的。
后來，我開始長(zhǎng)大，有一天，我要離開這個(gè)小山野，跟著大人們?nèi)チ骼肆�。我知道，不是每天都有糖吃了。是的，我不想去。但我也知道，風(fēng)的使命，就是要去世界各地流浪，漂泊好像是注定，沒有商量。下雨天里，我也不得不撐把傘出去巡邏，風(fēng)雨風(fēng)雨，風(fēng)和雨，其實(shí)是一對(duì)表姐妹。
那時(shí)的我，不那么愛笑了，用云做的心，被雨打濕以后，總是潮答答的.。
我去過沙漠，卷起漫天沙粒，差點(diǎn)被迷了眼睛；我去過山丘，在懸崖峭壁間撞來撞去；我還去過大海，卷起十米浪花，差點(diǎn)打翻一搜打漁的小船。
當(dāng)然，我也為蒲公英送過一程，為非洲的孩子們送去過一些清涼，還吹走了一個(gè)壞蛋的錢袋！
然后，我累了，又回到了兒時(shí)的那個(gè)地方，卻已經(jīng)不喜歡風(fēng)箏的游戲，不喜歡趟在云上曬太陽了。我親眼見到了全世界最干旱的地方，見到了全世界最窮的角落，我有了眼淚，有的時(shí)候成了小雨，有的時(shí)候，成了孩子最愛的雪花。
那個(gè)晚上，我在街上逛著，走進(jìn)了一個(gè)人家，房子里躺著一個(gè)小女孩，她就是被我當(dāng)年吹過頭發(fā)的小孩�，F(xiàn)在，她好像長(zhǎng)大一些了。也許是感到我進(jìn)來，她下意識(shí)地拉了拉被子。我看得出她在做一個(gè)很美很美的夢(mèng)，因?yàn)樗谛�。全世界都睡著了，都在做�?mèng)了，有些夢(mèng)，還有棉花的味道呢！我走出了女孩的屋子。天上又飄零星雨了。
我好像來過，又好像沒來過……
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