高中勇敢作文3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的高中勇敢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中勇敢作文1
青春之痛，在于它的茫然無措，會矯情地放大微不足道的傷口甚至反復拉扯。其實大可不必。我欣賞一個人帶著傷義無反顧向前奔跑，不贊成一個人呆在原地惶恐猶豫裹足不前。年輕，沒什么輸不起的，請善待批評，勇敢前行吧！
人往往都是喜歡被人夸獎的，很少人喜歡被別人批評。要知道，有時別人的批評不是對我們個人本身的不滿，而是對我們做事或是對人態(tài)度的不滿，他們的批評是對我們做事的建議，并不是無中生有的挑剔。善意的批評可以讓我們知道自己存在著哪些不足和缺點，以便能逐步彌補和改掉它們，去完善自己。
有一次，愛德華？史丹頓稱林肯是“一個笨蛋”。史丹頓之所以生氣是因為林肯干涉了史丹頓的業(yè)務。有一次，為了取悅一個很自私的政客，林肯簽發(fā)了一項命令，調(diào)動了某些軍隊。史丹頓不僅拒絕執(zhí)行林肯的命令，而且大罵林肯簽發(fā)這種命令是笨蛋的行為。結(jié)果怎么樣呢？當林肯聽到史丹頓說的話之后，他很平靜地回答說：“如果史丹頓說我是個笨蛋，那我一定就是個笨蛋，因為他幾乎從來沒有出過錯。我得親自過去看一看�！�
林肯果然去見史丹頓，他知道自己簽發(fā)了錯誤的命令，于是收回了成命。只要是誠意的批評，是以知識為根據(jù)而有建設性的批評，林肯都非常歡迎。卡耐基認為，你和我也應該歡迎這一類的'批評，因為我們甚至不能希望我們做的事有四分之三正確的機會，至少，這是羅斯福說他希望有的——而他那時候正入主白宮。愛因斯坦是世界上最有名的思想家之一，也承認他的結(jié)論有百分之九十九的時候都是錯的�？上�，對于青春豪氣的我們可能很難做到這一點，也是我們付出青春代價的原因之所在。
可見，青春的你我，要從這些偉人們的典例中學會反思，學會好好培養(yǎng)這種習慣。
有的人總是不滿他人的批評，別忘了應該一直檢討的是自己。不滿他人的批評，是苦了你自己。任何一份感情，都帶點疼痛感。也許有人的地方，就會有心靈的交匯，情感的糾纏。只不過，也有真誠，也有虛假。很多時候我們無法準確的辨別，所以就選擇了順其自然，漫不經(jīng)心。但別忘了，最重要的是學會反思，學會堅強，學會“善待批評，勇敢前行”。
生活不可能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟。一輩子只能做一件事，這根本不可能�？墒且欢ㄓ幸患�，能讓我笑得最燦爛，哭得最透徹，記的最深刻。沒有把握的事，不要抱希望，那就不會失望。有些失望是無可避免的，但大部分的失望，都是因為你高估了自己。
別人碰過的不算壁，不親自栽過的不算跟頭，少年氣盛與現(xiàn)實交手，現(xiàn)實總是殘酷。不要去拒絕批評，因為它是一種充實；不要去抱怨挫折，因為它是一種堅強；不要去拒絕微笑，因為它是你最大的魅力。不要太肯定自己的看法，這樣會少些后悔。那就背起裝著“批評”的行囊，一路前行吧！
高中勇敢作文2
嘟囔著生活的無奈，寒風蕭瑟，晚來風急，在風雨的撫摸下學會堅強，在淚水的軌跡邊學會振作，在細水長流的伴奏里學會勇往直前……
再望久違的陽光。
我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。當你活在寒冷的冬天很久了的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多么的難熬。今年的寒假特別長，我的作業(yè)也特別多，但放假以來我的惰性病毒卻蔓延了我的全身……
今天獨自去了一趟書城，這是我放假期間最喜歡的一種消遣方式，在文字里我看到了這樣一句話“十年寒窗無人問，一心只讀圣賢書”，心里頭有一種辛酸，一種想哭的.感覺。但我忍住了，輕輕地向上看了看天花板，讓淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)最后流回眼睛里。嘆了一口氣，繼續(xù)閱讀苦澀的文字。很快天黑了，我獨自走在人來人往的街道上，看著陌生人匆匆地從我身邊擦肩而過，街燈都亮了，道路兩旁的霓虹燈都在閃啊閃啊……腳步變得很踏實，想著原來我還活在這刻的世界，而這個世界也從來沒有這么的真實過，但我知道只要我一踏進校園這個世界又會變得虛幻的了，讓人感覺很不真實。呼——現(xiàn)在的感覺真好，真想就這樣一直走下去。橘黃的燈光照在我的臉，很溫暖，就像夏日的陽光那樣，我想在這個寒冷的冬天里，它就是肩負著夏日陽光的任務了吧，帶給人們心底的溫暖。“啊——太好了——我又能感受到你的溫暖了”我在心里默默地喊著。忽然，心底來了一個堅定的決心：即使面對的苦難多大，這個世界變得多么的冷酷，我也要堅持到最后，勇敢地面對生活，直到迎來久違的第一縷陽光。
今天，我很早就醒了，躺在軟軟綿棉的床上，看著藍色的天花板，在想，外面的天空也有這么藍嗎？夏日的陽光來臨了嗎？這個世界在我醒來以后，會變嗎？今天我有什么重要的事要做嗎？在暖烘烘的被窩里我抽動著手指和腳趾，笑了笑，“原來都還會動——那這個世界應該沒變吧”……想了很久，我才從溫暖的被窩里鉆出來，當兩腳著地的那一刻，我忽然感覺渾身都是力量�；盍诉@么久才明白到，原來兩腳著地的感覺那么好��！躺在床上，就像躺在云朵上，太舒服了，會讓人感覺到，只要風輕輕一吹，自己就會從天堂上狠狠地跌到地獄，死地很慘。所以，所有在冬日里蜷縮在被窩不愿張開被子的人們啊，拍拍胸口，起床吧！勇敢地面對活著的每一天，甚至是刺赫的問題和困難。躺著不能追求幸福，勇敢地站起來吧，讓我們站地漂亮！
躺在熱水里，閉上眼睛，聽著最愛的音樂，進行反思是我最鐘情的一種生命洗禮，就像教徒在教主面前作最虔誠的祈禱和反省一樣。
工作和玩耍了一整天，我浸在浴缸里，不停地想，想著已過去的事，想著可能要發(fā)生的事，想著生活的種種零碎片斷……特別是思索還沒解決的問題，思索自己做錯的事該如何面對，思索著未來的每一步……直到熱水都涼了，歌都播放完了，一切的思索都應該停下來了，我就會看清楚鏡子里的女孩，記住她的輪廓，然后微笑。因為在她的心里，她始終相信在天上的使者一直在向我們微笑，看著我們面對困難是否畏縮，看著我們面對心中的惡魔是否投降，看著我們面對錯誤是否有勇氣承擔……
勇敢地面對自己吧，因為每個人在自己的心中都是天使。
高中勇敢作文3
每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說，我的童年將是我最寶貴的收藏。就高爾基寫的《童年》這本書來說，他的童年應該是一段悲慘的遭遇，一段深情的回憶。
在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫得小說三部曲中的第一部，它向我們藝術的展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》后，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，因為我起碼比他幸福。作者三歲時父親因病而故，而母親就帶她回了家�？上夤莻�自私貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放貸，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的收財夢，從此破產(chǎn)以至貧困潦倒。可憐的母親改嫁后，因病而去世了，十一歲的阿廖沙也被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路去了……
我非常同情阿廖沙，每每讀到感人之處總會熱烈盈眶。想到阿廖沙勇敢地面對苦難時，不禁敬佩不已。我想，如果換做是我的話，或許早就哭鼻子了。在《童年》這本書中我最喜歡阿廖沙的外祖母。她非常能干善良。她使阿廖沙充滿自信，勇敢地面對生活，用故事讓阿廖沙明白善惡。
我非常敬佩阿廖沙的勇氣，總能使我堅強地面對困難。記得有一次和小伙伴做游戲，一不小心，手被玻璃劃了一道口子，鮮紅的血不斷從傷口處流出，我一時呆呆地看著傷口，不知道該如何是好。猛然間，我想起了《童年》里的阿廖沙，他受的苦難比我多得多，卻勇敢地戰(zhàn)勝了它們，我為什么就不行呢？我重新調(diào)整心態(tài)，把傷口用水沖洗一下，然后貼上創(chuàng)可貼，仍快樂地和伙伴玩著。
只要還對光明充滿希望，那么，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落！
不要對任何不堪的.現(xiàn)實失去信心，難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之后，太陽總會出現(xiàn)！只要你仍能保持不滅的信心，即使你眼前可能還是黑暗，你的生活還有悲傷，但你堅持讓自己做一個善良，樂觀，富于同情心的人，那么，你一定會贏來生命的輝煌。這就是我從《童年》中所明白的。
《童年》這本書充滿著藝術性的啟示。主人公阿廖沙所遇到的種種困難與挫折，是現(xiàn)代孩子很少遇到的。而《童年》卻正好寫出了孩子應在遇到困難后的做法，教育了孩子應勇敢面對困難。任何時候都要有自信，讓自己做一個善良，樂觀，富于同情的人。
阿廖沙外祖母的形象對我們很有教育性。孩子應從小培養(yǎng)，犯錯誤并不使用武力就可以解決，要多與孩子溝通，了解彼此的內(nèi)心感受。
多讀書是好習慣，我認為《童年》中阿廖沙的好讀書的好習慣是很值得孩子去學習的。《童年》可以讓孩子知道和主人公比起來自己是多么的幸福，應好好珍惜才是。不管將來會怎么樣，都要踏踏實實的，一步一個腳印地走下去。要學習做一位正直，善良，誠實的人，不能因私心而壞了大益！
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