【推薦】秋天的高中作文集合8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的秋天的高中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的高中作文 篇1
老舍先生曾經說過：“上天將春天給了北平，夏天給了瑞士，秋天和冬天給了濟南�！笨晌覅s認為，秋天，是屬于我的老家--瀏陽的。
你們見過真正的楓葉嗎？楓葉是那種有點古樸的暗紅，中間點綴著一些新生的鮮紅的芽。暗紅是那種無法形容的顏色，就像將清晨還鑲著露水的玫瑰放進小爐里，加上春天的泉水，夏天的陽光，冬天的炭水咕嚕咕嚕的熬一下午，在夜晚的油燈下取出來，閃爍著一股古韻和微微有些疲憊卻依舊熱情的光。
家鄉(xiāng)的板栗和桂花，還是放在一起講吧。反正都是那種甜的微微有些發(fā)膩的香。家門前是兩棵板栗樹，屋后是一園子的百里香。晚上躺在床上啊，看著皎潔的月光，聞著絲絲縷縷卻依舊如蜜的`桂香，心里滿是安詳與寧靜。白天可不是這么安靜了，我們歡呼著來到板栗樹下，搖三兩下，然后尖叫著跑開。成熟的栗子下雨似的落下來，我們跑到板栗旁，在上面蹦來跳去，板栗似乎被踩疼了吧，呲牙咧嘴地張開小嘴*著。我們才不管那么多呢，小心翼翼地把栗子取出來，去皮，洗凈，放在小爐里燉上一兩個小時，軟糯又香甜的栗肉在舌間舞蹈，我竟有些不舍的吞咽，整整一下午我都像包裹在甜蜜而又溫暖的栗香中。
老家的秋天很短，只有一兩個月的時間，可時光也舍不得如此美好的秋天，每天都在用最長的時間走著，可即使是這樣，我們也每天都忙碌而充實。我們忙著將桂花曬干，希望每天都能聞到那濃烈的香，可天公不作美，好幾天陰綿小雨使摘下來的桂花都成了霉花。不過嘛，小孩子的傷感來的快也去的快，我們很快又沉浸在霜桂的香甜中。桂花平時是不許吃的，可不知為何，大人們都很樂意我們吃結了霜的桂，那寒冷，甘甜中含著一絲苦澀的桂，是我們秋天最美好的味道。
啊，家鄉(xiāng)的秋啊，是我最甜蜜美好的童年記憶。
秋天的高中作文 篇2
秋天，美的事物很多，但我最愛那無私奉獻的落葉。因為它不僅美，還為人們奉獻了它短暫的一生。
這是一片梧桐樹的落葉，它的形狀像人張開的手掌，又像燃燒的火焰。在樹上時，一陣涼爽的秋風吹來，它們就像一只只五彩繽紛的蝴蝶繞著自己的大樹媽媽快樂地翩翩起舞。把落葉放在耀眼的陽光下，還可以明顯地看到一條條葉脈，像人的血管。
這是一片廣玉蘭的落葉，它是橢圓形的，既像一葉在湖中隨波飄蕩的小舟，又像老奶奶的羽毛扇。它的顏色是那種淡淡的棕色，十分美麗。
快看，樹葉從樹上落下來了，這是秋天送來的信件嗎?這一片片落葉，還真像一張張信紙，向人們傳達著千千萬萬的信息。落葉還很有用途呢，落葉落在地面上，讓人們坐上去軟綿綿的.;落葉落在花叢里，變成肥料，讓花兒長得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩，它到了樹的泥土中，無私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過自己的大樹媽媽�？矗淙~給我們的奉獻夠大吧?
落葉，就這樣默默無語地度過了短暫卻光輝的一生。我愛落葉!
秋天的高中作文 篇3
秋在北方，總是來的淋漓盡致，不似春天的反復和悄然猛醒。
葉一夜或許就斑斕了，天空一瞬間也就高遠了，云輕浮柔美淡然。運氣不好的話，攢了幾天雨的連綿，似乎都可以觸摸冬天的面龐。見到陽光，欣喜若狂的時候，天就涼了。
今早，望著窗外，累日的雨洗凈了天空，但也怦濺的玻璃斑駁。院子里，雨讓磚地和樹木都有點不勝浸潤隱隱泛水的味道。一只貓悠閑而謹慎的穿越空蕩蕩的院子，下腳隨意又有點審慎，怕是感覺涼意了吧。它倒是做好了準備似的，黑白相間的皮毛油亮潤澤，長而蓬松，身形矯捷而豐潤。好奇害死貓，但我也好奇貓如何選擇這個時候這樣的路線這樣的狀態(tài)穿越這個院子。
收獲的視覺嗅覺刺激，富余滿足的計算，對于耽于城市的我們來講，已經不多見了�？上覀兩鲜鋈瑧摱际窃谕恋乩锱偈车闹鲀�，于是，秋天來的時候，總是基因影響般的算計成熟與收獲。
人們最景仰的是先知，但最相信的卻是經驗。其實先知也無非是信息量大些，判斷力強些，腦袋還是自己的腦袋的人，歷史同樣是他們的現實，甚至推及到未來吧。但是這次概嘆先知的預知能力，下次依舊懷疑著哂笑著等待先知預言的折損。
其實很多的事情的預期很簡單，要么是“春來水暖鴨先知”，直如高個子比低個子早些知道下雨，因為鴨子的腳丫子感覺到了，高個子的光頭落雨滴了;要么，如獵人下套，因為他有太多的方式了解獵物的習性、環(huán)境的因素;要么，如大馬哈魚的洄游，幾萬年了，今年過年也一定會來，今年過年不收禮的可能性不大……
但是，懷疑是人的本性哦，要么幻化自己的收獲，運氣大大的，瞎貓碰上死耗子。要么，自淫的討論一下，當初不這么做，會不會更好?佛有四萬八千法門，總允許人臆想一下更多可能的結果吧。誰都不敢說現在的自己是最好的自己，對于事情也怕如此，所以指點江山的人總是淋漓盡致，于是事物總是看起來別扭和窩心。
過去的幾年是歷史還是現實?沒有什么改朝換代的大事件，或是思想啟蒙者的.燈光燃起，歷史對于我們永遠是現實，中心思想很明確，你不是天外飛仙、穿越時空到的這個點，小到個人大到企業(yè)，歷史就是你的現實。不管你想得通還是想不通，理解不理解，你懷疑現實的結果就是扼殺歷史。
成熟需要成熟的等待，老人常說：你最大的福分是受得住你的命。該是想說，你收獲的該是你收獲的，水到渠成，小聰明當不得飯吃，好運氣不能用完。別奢望，誤打誤撞毫不了解的收獲和結果可以長久。快速發(fā)展可以解決很多問題，因為發(fā)展了，當初很多的問題就不是問題了，但前提是，你明白，老的問題解決了，新的問題靠發(fā)展能不能解決，什么時候歇歇，等待收獲等待成熟等待結果。
沒有什么事情不能做的更好，畢竟我們的時代太高速而多元，技術總是能滿足欲望。在農耕閑逸，天人合一的時代，真有很多過猶不及的擔憂，這個時代不會。只是，了解一下，值得做的更好么。戰(zhàn)術決定細節(jié)，戰(zhàn)略決定取舍。糾結是我們時代的標簽，于是好與壞開始界限模糊，一筆亂帳。
創(chuàng)意來自焦慮，智慧源自靜心。因為糾結，我們焦慮，于是無窮的創(chuàng)意產生了。沒有創(chuàng)意，這個時代的人會被自己搶先于別人把你溺死。焦慮是呼吸，創(chuàng)意就是心跳了。但創(chuàng)意是生活，不是人生。人生需要的是智慧，可惜如“虛心若愚，求知若渴”，顯現的是卑微的自己，智慧本身不卑微，可惜需要一個卑微的外殼，而不是事事通達的高高在上。
一個師父說給我聽，他怕我兩點，一好日子過的太久;二是閑了沒事“作”。這個“作”，該是“作死”的那個作吧，很拼命、很努力、不自量力、自尋死路的意思吧。好日子過的久了都會“作”么?那每個人，每個家庭，每個團隊，每個國家看樣子都該是因為“作”死掉了吧。
這時的陽光有點跟白云開始曖昧，間或的藍天有點讓人忘掉思想。人生是沒有傳奇的傳奇，因為你越了解自己越孤獨，而越了解自己，才明白，人生不過是認識自己了解自己的一個過程而已，或許你一輩子也不會了解和認識自己。
這個秋天，有點早熟，但那只貓早已做好準備，喜歡貓是因為他閑適神秘自我卻又目的明確意志堅定。不像狗，目的就是主人、食物、玩。
陽光又出來了，樹影破碎，那只貓又出來溜達，它是因為成熟的知道秋天來了。于是，在這個時刻這樣的形態(tài)這樣的出現，按著它的步伐走過庭院。
秋天的高中作文 篇4
這個季節(jié)深匿在一種靜謐中，它屬于秋。一段夢曾被我埋下，但它卻已隨風飄逝，隨雨滴落……深邃的天秋的天空藍，藍得迷人，藍得透徹。沒有浮云，沒有低壓的感覺，仿佛整個世界抬高了一階，開闊了不少。秋的夜空更是深邃，月光下，窗框鑲上銀色的棱條，玻璃映出銀白的光芒。慢慢移到窗邊，仰望天空，星不多，月亮很清晰，很明亮。初秋的月只是一輪彎月，孤單單地掛在那兒，它的彎口正對著不遠處的小星，想要擁抱它，但又不能靠近，只能遙遙相對，無法縮短彼此間的距離。不知要這樣維持多久，可能待到月圓之夜，它們也能同地上的人兒相聚吧。對著月色，我許下心愿。銀色的月光灑下了薄薄的一層紗，看得見，卻拾不起，只是當你輕輕地踏上時，才感覺這不是紗，又把鞋照亮了……
朦朧的雨秋的世界雨綿綿，密密的細絲無聲無息地飄入土中，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，一把小傘，擎起一方天地，我獨自走在小路上，曾經彷徨、迷惘，只識得清前方是朦朧的一片，任這十月的秋雨飄灑在臉上，涼涼的，潮潮的，時而淋濕我的'心。幾只晚歸的鳥兒喚起淺淺的呼應，低低掠過，垂綴起一串串雨珠。靜靜地等待，靜靜地夢囈，四周時而嘩然，時而隱退。我依舊沒有抬頭，只是徑直地走著，朝著朦朧的亮處尋覓，執(zhí)著地追求，去尋找我春天埋下的夢。凋零的葉秋是輕風搖曳、樹葉飄落的季節(jié)。我靜靜地坐在樹下，用手去接那一片片飄散的黃葉，忽而發(fā)現它的枝葉間紋理如此清晰，一種未經修飾而天成的美無法詮釋。是啊，一些普通而美麗的東西恰恰是忙碌的一生中最容易被忽視的：你可曾為路邊的一只蝴蝶而駐足?可曾為天空中一聲雁唳而翹首?如果曾有過，那么忙碌的生活便有了淡淡的點綴，生命中也多了一段美好的回憶。我的希望更茫遠了，只想休憩一下，去感受一下，去尋回一些可貴的友誼。葉兒就這樣飄落著，飄灑在兩位相互攙扶的老人身上，襯著夕陽的光色，他們滄桑的眼神似乎在尋覓曾經逝去的戀愛季節(jié)。寂靜的夜秋夜有時靜得可怕，常常夜里醒來，沒有睡意，只聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲，落在屋頂上，落在我寂寂的心上，把夜淋成一片海，把我的心淋成一只舟，和著脈搏一上一下。
我的心郁悶、凄涼、茫然，什么也不做，什么也不想。關上燈，卻怎么也睡不著，索勝去細細體味這份靜，讓浮躁的心平靜一下，再Listen一下Walk-marl，把聲音調到若有若無。一個人靜靜地躺在黑暗中，會感覺到音樂好似一條潺潺的流水，在身邊環(huán)繞，浸進在人群中久已關閉的心扉。這時，腦中獨有一片空白，獨有一片寧靜，許多事已被忘記，而許多事又被憶起，一段美好溫馨的記憶……綿綿的思秋，凝造出濃濃的離緒別愁，我靜靜地看著你，送你前行。你踏著夕陽，和著月色，踏著如思的惆悵，悠悠地離開了，只留下一首無韻的小曲，纏綿在我凄涼的心房。深邃的天空中隱著我的希望，朦朧的雨曾把它淋濕，凋零的葉曾把它深藏，寂靜的夜曾讓它迷失。我知道，失去的童年不會再回來，逝去的友誼也不會再鏡圓。這個季節(jié)屬于我，屬于秋，我只有悄悄地告訴它，讓它幫我藏起新的愿望。
秋天的高中作文 篇5
我喜歡的秋天是多彩繽紛的。有細雨、有紅葉、有霧里朦朧的幻想。俗語道：一葉知秋。的確當秋天來臨時，果子熟了，樹葉黃了，小草也枯了。秋天是一個五彩繽紛的世界，姹紫嫣紅，萬里亮彩!
我個人很喜歡秋天的早晨。如果運氣好，隱身于霧中可以獨自體會這靜謐的早晨。當那白白的霞霜，掛上葉子時，感覺毛絨絨的。那時，柿子好像少女的臉蛋羞紅了臉，大地也換了新裝。當太陽出來后，到處都晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮，熠熠生輝!當一陣微風拂來，怎一個涼字了得，也爽不是嗎?秋風瑟瑟，簡直是一種享受。當霧慢慢散開，千里繽紛，萬里飄!整個美景盡夠你享用。
提起秋天難免有點蕭瑟的感覺。萬物雖一顯其顏色，卻最終還是要凋零。這是大自然的.規(guī)律。只有卸掉了殘裝才會有春天的新生。就像隋唐白居易的詩句“野火燒不盡春風吹又生”。榮枯凄凄，猶如古原草也在為他與友人的離別而泣泣落淚。又如王維的《九月九日憶山東兄弟》 獨在異為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。對家鄉(xiāng)親人朋友的思念，在這金秋佳節(jié)油然而生。多少情生于秋，又多少景讓多少人傷懷!“滿地黃花堆積，憔悴損，如 今有誰堪摘!”
但話又說回來，借景生情，但具體還得看一個人的心境。陶淵明就不同了。“采菊東籬下，悠然見南山�！蓖乔�，他卻閑來采菊、賞秋或小酌一杯。望著南山，看著飛鳥黃昏時結伴歸巢，這種恬然自得，超凡脫俗確實是一種境界。
秋天就是這么讓人難以理解，美中有蕭愁。
秋天的高中作文 篇6
秋風從葉子上輕輕滑過，葉子們竊竊私語，像在述說了各自的心事。先是胡楊葉子在秋風里歡欣鼓舞，和秋風一起歡呼雀躍，它們知道秋雨馬上就要來了，自己將褪去綠色容顏，以艷麗的金黃色，迎接秋的輝煌。柳樹葉子，則輕輕嘆氣，秋風的無情，將要橫掃它們那些綠色的夢。沙棗樹的葉子默默無語，也許它們仍擁著甜甜的沙棗，還陶醉在夏的溫情里。
一葉知秋。秋的印跡在葉面上留下了淡淡的黃，葉子盡顯著絢麗的色彩，仿佛是對秋的感悟。秋把生命成熟顏色賜予它們，就像歲月把深深的皺紋刻上我們的額頭一樣。秋葉在風雨中飄零而下，走完自己的一生。然而，你若仔細觀察，葉子在離開時是那么的戀戀不舍，在雨中是那樣的淚流滿面。特別是樹梢頂上的葉子，在苦苦的煎熬中堅持，樹上其它的葉子幾乎都落完了，唯有那幾片葉子孤零零在樹上不忍離去。它們與風雨抗衡著，直到秋雪飄飄，這無不讓人感嘆。
我不由想起了那個叫葉子的姑娘，從甘肅來在團場連隊摘棉花。整天笑嘻嘻的，愛收集樹葉，一個小筆記本里夾著各種樹的葉子。我經常給她們過稱棉花，紀錄斤數，慢慢熟悉了。葉子身材嬌小，一條馬尾辮調皮的甩在腦后，圓臉秀氣，紅彤彤的臉蛋配上那雙丹鳳眼，嫵媚動人。在棉田里拾花，就數她的笑聲最大最多，格格的像個快樂的.小鳥似的。連隊組織拾花比賽，我給她報了名。我說：：“爭取拿第一呀！�！比~子又笑了，“連里那么多高手，那能輪上我呀！”說完一轉身跑了。
一望無邊的棉田像個銀色的海洋，到處都是白茫茫的一片。葉子紅色的衣服在白色的映襯下格外耀眼，陽光的灼熱讓棉田的參賽者們，個個汗流浹背。然而，他們依然雙手不停抓著棉朵，爭先恐后的往前沖。葉子紅色的身影越來越小了，在她的身后已經多了幾個裝滿棉花的袋子 。我去給她們送水，葉子才直起腰來，喊我一聲姐！我望著她累得滿臉通紅，汗水從額頭流下打濕的頭巾 、 衣服 。愛憐地說：“歇會吧！喝口水再拾。”“不行呀！姐，我不能落后的�！闭f著稚氣未脫的臉上寫滿堅定。我還能說什么呢？
葉子果然不負眾望，在傍晚比賽結束時，以165公斤名列第一，當連長把獎品發(fā)給她時，她笑了，紅紅的臉蛋像秋天的紅高粱一樣的迷人。回家的路上，葉子對我說：“這下好了能多掙些，照這樣下去，我就能掙夠弟弟上高中的學費和生活費了，姐，再有比賽我一定要參加的�！蔽尹c點頭。我已經聽葉子的同伴說過了，她家在農村，山里人很窮，父親去世早，母親苦撐這個家，二個弟弟又小，葉子上到初中就輟學了，掙錢供弟弟們讀書。已經好幾年了。望著身旁這個柔弱的儼然像個大人似的小姑娘，我的心里酸酸的。我想，雖然，生活的重負過早壓在她稚嫩的肩頭。但是她依然從容地用微笑面對一切，像那些樹尖上的秋葉一樣的頑強。這讓我敬佩不已。
天氣冷了，我把自己不穿的毛衣和厚衣服，都送給了葉子和她同伴們。連隊也在捐衣物給外來拾花工御寒。那天下雨，大家休息了，葉子穿著我的毛衣 來家找我。母親見了，驚喜地說：“哎呀！這是誰家的姑娘，跟我家瑩瑩長地還真像，來！讓阿姨好好看看。”母親拉著葉子的手，細細端詳，末了高興地說：“中午就在家里吃餃子了�！比~子是個勤快人，一會兒幫母親洗菜，一會兒又剁餃子餡，忙的不亦樂乎。把母親高興不得了，非要認葉子做自己的干丫頭。吃完餃子，葉子悄悄的告訴我，你們兵團人好，尤其是你媽媽更好。
那年秋天，胡楊的金黃的葉子成了葉子姑娘的最愛。我和葉子，精心選了幾片心形顏色純正的胡楊葉子夾在她那個小筆記本里。葉子動情地說：姐，我發(fā)現自己喜歡上你們兵團了，這地方地好人好風景好。那好��！姐給你找一個兵團小伙子，當男朋友，以后你們結婚了，你不就成咱們兵團人了嘛！可是我媽和弟弟們怎么辦呀，唉！葉子長嘆一聲，神情黯淡地望著遠方，沉吟良久一言不發(fā) 。
秋收結束了。葉子拿到了團里獎勵的返程飛機票，她非讓人家給換一張火車票，團里領導一聽馬上明白了，把多余的錢退給了她。葉子告訴我時，臉上那甜甜的笑清純可愛，宛若一朵盛開的菊花。我問葉子，“明年還來嗎？”母親在一旁說：“干脆不回去了，就在新疆算了。”葉子說：“不行啊，阿姨。家里還有一大堆活，等著我回去干呢。母親又多病，離不開我呀！放心吧！明年我一定會來的。姐，我真有點舍不得你們�！闭f完緊緊抱住我。
我是在秋雨中送葉子上火車的，那是一趟拾花工專列。團里的領導都來了，雨淅淅瀝瀝地下著，拾花工們戀戀不舍地揮手與我們告別。突然，葉子跑出隊伍，到我跟前，把她最喜歡的收藏葉子的筆記本塞到我手里。說了聲留給紀念吧！說完轉身就跑來。我還沒有反應過來，葉子已經進了上了車，透過車窗玻璃，我看見葉子已是淚流滿面。我打開筆記本，看見扉頁上面寫著，姐，你們兵團人是我今生遇到的最好的人，我無以回報，深感愧疚。如果想我就看看那些葉子吧！看著看著我的淚水滴落到本子上。
秋風又起，又是一金色的秋天。胡楊葉黃燦燦的煞是好看，不知那個叫葉子的姑娘是否知道，她兵團的姐姐，每年都會在這里等她。默默地祝福她一切安好。并想親自告訴她，今年，葉子的秋天，還是那么輝煌……
秋天的高中作文 篇7
秋雨蕭瑟朦朧，在寒風中肆意飛舞。凝結在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背后的喧囂，一切都顯得那么寧靜。
小時候喜歡聽雨聲。早上一出門就看到了雨霧環(huán)繞的世界。一個人撐著傘走在路上，什么都不想，什么都不管，也不管哪天去了哪里，只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天，一個個晶瑩的水滴在傘檐上徘徊，仿佛訴說著離別的悲傷；還有一些雨滴在樹葉間掙扎，不知何去何從；性格直爽的雨滴，沒有任何冷風的糾纏，直接落在地上，清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來聽他們的世界，心里都會增添一些喜悅。
時間悄悄溜走，突然對這個世界一無所知的不再是那個無辜的我。我被某種責任感深深困擾著，壓力與日俱增。我已經忘記了雨聲和心中的喜悅。
陽光像水一樣，反射著路邊的燈光。斜冷的風帶來一絲涼意，讓人在疲憊的狀態(tài)下得到一絲溫暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來的是的救贖。雨打在燈下的影子上，像是知道了我心中的苦悶，不斷安慰我。張開手，雨并不涼，但是手里聚集水滴特別可愛。無聲的雨給人心靈的寧靜。他溫柔的告訴我，我要有一顆平靜的心，在尷尬中謙卑，在急迫中不緊不慢，在人生的長河中坦然面對一切美好的事物。
離家多年，雖然雨還在下，卻找不到那份寧靜和歸屬。這里的雨太深太重，不像記憶中的柔軟溫暖。這里的雨滴像豆子一樣大，不像記憶中的`一縷一縷，侵入我的內心。這里的雨和強風糾纏在一起，到處都是刺骨的寒意，在我的記憶里，這只能給人警告，而不是安慰，也不是溫暖。真的很懷念，也很想找到家鄉(xiāng)的雨。放下一切，回到我記憶中的家。
醫(yī)院門前的老槐樹依舊挺拔，卻依然享受著一次又一次滄桑后的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受著一次次分離的痛苦，卻享受著一次次重逢的喜悅。家鄉(xiāng)的雨還是不急。它以自己的方式滋潤著這個世界，給人們的心靈以安寧，給遠方的流浪者以堅實的歸屬感。
秋天的高中作文 篇8
當颯颯的秋風吹過，無數的樹葉跳起旋轉的舞蹈，從樹頂降落，五顏六色的葉片鋪蓋著大地，它們來自不同的地方，現在聚集在了一起。
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹葉了吧！秋風一起，樹葉就在空中翻著圈，打著旋兒不緊不慢地翩然落下，那景致極有詩意。我低下頭，發(fā)現滿地的梧桐葉顏色各異，形狀不一：有的枯黃，有的青綠，有的葉子仍然穿著綠衣，是個血氣方剛的小伙子，有的.葉子邊緣泛起一圈枯黃，還有的已經呈肉色，從葉面上的斑點能看出它的滄桑。我小心地撿起一片梧桐葉，生怕把它揉碎了。葉子邊緣有著鋸齒，好像是它的“防身武器”。��！葉子的質感好粗糙啊！就像媽媽的手，歷經了風霜雨雪，在葉片上清楚地刻畫出它的葉脈，縱橫交錯，曲折有序。又短又粗的葉柄支撐著整個葉片，我把它夾在書里，繼續(xù)向前方走去。
接著，映入眼簾的是金黃色的銀杏葉。葉子撒滿一地，在葉海中顯得那么與眾不同，好似草叢中的一朵野花。遠遠望去，更像一片金色的海洋。一陣秋風吹過，樹林里演奏起了奏鳴曲，葉子像蝴蝶一樣飄落下來。我伸手接住了幾片旋轉而下的銀杏葉。它們有的是嫩綠色的，看起來水分充足，惹人喜愛；有的葉子與眾不同，在中間分成一個“小于號”，頂端泛黃，活像一只枯葉蝶；還有的葉子全身金黃，它已經老了，不再年輕，像一把金掃帚。我又摸了摸這些葉子，發(fā)現老的樹葉表面也已不再光滑。銀杏葉有著與其它樹葉不同的地方，就是雖然它也有豎條紋路，卻沒有密密麻麻的莖脈，還有一根比葉面還長的葉柄。葉子有著波浪形的花邊，很是別致。我想：這放大了，不就是《西游記》里的芭蕉扇嗎？我滿心歡喜，將它作為青春、美麗、激情的象征珍藏了起來。
我回到家門口，意猶未盡，又被門前的一棵和我一般高的楓樹所吸引了。未紅的楓樹也有一種獨特的韻味，在陽光的映照下，翠綠的葉子被陽光照得透亮。有的葉子只有五瓣葉片，有的卻有七瓣，還有的葉子皺巴巴的，葉片頂端還呈灰色，葉子邊緣也有鋸齒，輕輕撥動還有“沙沙”聲。它們三五成群，一片挨著一片，真像相親相愛的好兄弟。我發(fā)現了一片已經泛紅的楓葉，幾十片葉子簇擁著它，好像在守衛(wèi)它們的國王一般。我捧起一片楓葉，發(fā)現每瓣葉片上只有一根莖，下面粗粗的葉柄呈紅色，遠遠望去，多像一個個小手掌在向我們揮手。我把這只小手掌夾在書里，作為永久的珍藏。
時光匆匆，在不經意間流逝，年華似水，留下片片回憶，只有那秋日翩翩飛舞的葉兒依舊，串起我童年的回憶，如昨日那淡淡的憂愁……
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