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感恩高中作文

時(shí)間:2022-02-18 14:50:03 高中作文 我要投稿

【精品】感恩高中作文集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感恩高中作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】感恩高中作文集合九篇

感恩高中作文 篇1

  1從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母! “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)?nèi)心的感激。

  2花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地,它,知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它,它,也知道感恩。但,我們,知道感恩嗎?

  愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

  這就是愛(ài),這就是感恩!“感恩的心,感謝有你,伴我… …”這一首歌,始終浮現(xiàn)在我的耳旁,現(xiàn)在我要送給天下所有的父母,謝謝你們!

  感恩也許并不難!

  3沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母,使我們的責(zé)任。

  母愛(ài),猶如波瀾壯闊的大海,一望無(wú)垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林。翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。

  “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

  “感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

  “感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

  “感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

  “感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

  能來(lái)到這個(gè)世界上,看到赤橙黃綠青藍(lán)紫,享受陽(yáng)光雨露,是父母的功勞;你能擁有知識(shí),縱橫古今,在詩(shī)詞歌賦中遨游,是老師的功勞;你能衣食無(wú)憂(yōu),出入自由, “面朝大海,春暖花開(kāi)”,是社會(huì)的功勞,既然父母給了你生命,老師教給了你知識(shí),社會(huì)給了你溫暖,那么,你就要知恩報(bào)恩,學(xué)會(huì)感恩。

  “感恩”顧名思義就是感謝恩人的意思,對(duì)于有恩于你的人,要知恩報(bào)恩,人家給他一桶水,你要回報(bào)一杯水,人家給你陽(yáng)光般的溫暖,你要回報(bào)星光般的燦爛,這就是最起碼的做人之道。雨果說(shuō)過(guò)“卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的,忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分!蔽覀円鋈,要行走江湖,立足社會(huì),那么就要學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是人生最起碼的道德!傍f有反哺之義,羊知跪乳之恩”,一個(gè)人能來(lái)到世界上,并且長(zhǎng)大成人,全是父母精心哺育的結(jié)果,因此父母之恩天高地厚,父母養(yǎng)你成人,你為父母養(yǎng)老送終,這是天經(jīng)地義的事情。老師教給你知識(shí),費(fèi)盡心血,用盡心事,你不能翻臉無(wú)情,像地痞流氓一樣,伸手打你的老師,張嘴罵你的老師,古語(yǔ)道:“一日為師,終身為父!彪m然,現(xiàn)在這個(gè)觀(guān)念逐漸淡化了,但是,老師就是老師,他畢竟是你的長(zhǎng)輩,愛(ài)你如父母一般。他把陽(yáng)光給你,為你設(shè)計(jì)了錦繡的前程;他把航線(xiàn)給你,為了指明的前進(jìn)的方向;他不是你的.父母,卻和父母一般恨鐵不成鋼,你怎么能伸出那只罪惡的手?你的良知何在?一個(gè)人如果連最起碼的良知都沒(méi)有,將來(lái)怎么能服務(wù)于社會(huì)?同樣,社會(huì)給了你溫暖,為你的成長(zhǎng)提供種種條件,那么,你就要感恩社會(huì),“投之以桃,報(bào)之以李!卑涯愕穆斆鞑胖欠瞰I(xiàn)于社會(huì),只要這樣你才能對(duì)得起天地良心,黃天厚土,才不失為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字,那么你的人生才過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧。

  “感恩”是一種人生必備的品德。一個(gè)人能來(lái)到世界上,必須具備一顆感恩之心,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽ㄓ腥绱,才能贏(yíng)得親人、朋友、上司的信任,從而立足社會(huì),使自己的事業(yè)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,如果不具備這種品德,恩將仇報(bào),以怨報(bào)德,你失去的不僅是一個(gè)人的信任,而是一片藍(lán)天,其結(jié)果必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,親人的遠(yuǎn)離,朋友的怨恨,同事的不信任,那么,你的事業(yè)也必將受到挫折。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!彼,你要學(xué)會(huì)感恩,把感恩之心貫穿在你的整個(gè)人生中,唯有如此,你才能快樂(lè)地生活。

  感恩是人生一道亮麗的風(fēng)景。人生因感恩而變得精彩,家庭因感恩變得溫馨,社會(huì)因感恩而變得和諧。學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩心胸就會(huì)變得豁達(dá),陽(yáng)光會(huì)透過(guò)云層照亮你生命的航程,使你的人生之路充滿(mǎn)流光溢彩。

  學(xué)會(huì)感恩吧!讓感恩之花永不衰!

  西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。

  總有一種遺憾,我們國(guó)家的節(jié)日很多,惟獨(dú)缺少一個(gè)感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。

  這并非我,在此故作假設(shè),如果你叩心自問(wèn),放眼四周,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或似曾相識(shí)吧?

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鳎悦利悺?/p>

  我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。

  感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  常常抱怨命運(yùn)的不公;常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

  唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。

  清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著,一股莫名的沖動(dòng),想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹(shù)木,一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,它是那般神圣,用它無(wú)私的光輝照耀大地,萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時(shí)間,心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)純潔的天空,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離苦惱,遠(yuǎn)離失敗,去追求屬于自己的藍(lán)天。

  在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃,讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱,將一片樹(shù)葉打落,盤(pán)旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí),心中一片開(kāi)朗,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂(yōu)傷,有的只是一片靜謐。

  突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗,我頓悟。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒(méi)有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會(huì)一切悲傷與快樂(lè),看到一切喜悅與憂(yōu)傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

  面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話(huà):真心的感謝你——生命。

感恩高中作文 篇2

  “感恩的心,感謝有您;伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”——題記

  在我的生命中,有一個(gè)人,是那么的慈愛(ài),又是那么的嚴(yán)厲。最初,是她給了我生命;后來(lái),是她教我如何做人,伴我成長(zhǎng)。她,就是我的母親。

  小時(shí)候我有一個(gè)習(xí)慣,每天放學(xué)回家后都會(huì)喝一包酸奶。因此,母親總是及時(shí)幫我訂上酸奶,從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。像往常一樣,放學(xué)回到家的我,一進(jìn)家門(mén)便吵著鬧著要喝酸奶。可是這一次,母親并沒(méi)有從水盆里拿出在熱水中泡著的酸奶,而是走到我面前說(shuō):“今天下午,您妹妹上我們家來(lái)玩,我把奶讓給她喝了!甭(tīng)完后的我從沙發(fā)上一下子蹦起來(lái),大聲喊:“什么!那我的酸奶呢?”母親心平氣和的說(shuō):“今天就先不喝了。明天我再去買(mǎi),行嗎?”“不行!今天要是不喝我就不吃飯了,哼!”我氣沖沖地跑回房間,啪的一聲把門(mén)鎖上。頓時(shí)屋里靜悄悄的,獨(dú)留媽媽一個(gè)人在客廳里發(fā)呆。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,外面的天空漸漸陰暗,一團(tuán)團(tuán)烏云直逼大地,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預(yù)兆!斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲,“乖,吃飯了,我做了您最?lèi)?ài)吃的'魚(yú)。”“不吃!不吃!我不吃!”此時(shí),空氣都顯得異常安靜。過(guò)了幾分鐘突然我聽(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音,我悄悄地走出房間,看了看四周發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,又向外看了看,也沒(méi)有人,或許是出門(mén)辦事了吧。可是看著外面的天,心里犯了嘀咕:這天都快下雨了,媽媽有沒(méi)有帶傘,能去哪呢?這時(shí),一震雷鳴瞬間把我驚醒,嚇得我汗毛發(fā)怵。伴隨著雷聲外面開(kāi)始嘩嘩的下雨,我的心情就像那大雨一樣百般交集。這時(shí),我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,我連忙打開(kāi)屋門(mén),眼前的景象把我嚇呆了。媽媽渾身濕淋淋的,懷里抱著一包酸奶,我接過(guò)酸奶,酸奶是熱的,媽媽知道我不能喝涼的,于是一直抱在懷里。那天晚上,我第一次發(fā)現(xiàn)酸奶原來(lái)是那么甜。

  時(shí)間的飛逝,我慢慢長(zhǎng)大了,母親也慢慢變老了。許多事情我已經(jīng)可以幫媽媽做了?蓩寢尶偸菍(duì)我講:“您現(xiàn)在是以學(xué)習(xí)為重,這些家務(wù)活我和您爸爸干就行,您不用管。”盡管這樣,但在空閑時(shí)間我還是會(huì)幫忙做些。畢竟我長(zhǎng)大了,一些力所能及的事我都會(huì)盡力而為。最讓我感到揪心的是母親那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,因?yàn)槌D旮苫钏允种附?jīng)常裂開(kāi)。有時(shí),我經(jīng)常看到母親因?yàn)樘弁炊櫰鹈碱^,卻一直選擇沉默忍過(guò)去。雖然母親也會(huì)去醫(yī)院看,但因?yàn)橐恢痹趶S(chǎng)子里工作而不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。父親也經(jīng)常替母親分擔(dān)家務(wù),經(jīng)常勸母親辭退工作,可母親總是固執(zhí)的說(shuō),我不干活,這個(gè)家還怎么維持下去。每當(dāng)母親的手又裂開(kāi)時(shí),她總是纏上一圈又一圈的膠布。有一次我問(wèn)她,“媽。這膠布又不是藥,您纏著這個(gè)管什么用啊!眿寢屝χf(shuō):“這樣纏住它,就不會(huì)裂的太大。”聽(tīng)完母親的話(huà)后,瞬間我的心里五味雜陳,說(shuō)不出是什么感覺(jué),就像是吃了話(huà)梅,又像是吃了巧克力,很酸很苦。

  花兒在田野中綻放,描繪出一幅幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà),那是花兒對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩;浪花在大海中舞蹈,譜寫(xiě)出一曲曲激昂的樂(lè)章,那是浪花對(duì)養(yǎng)育它的大海的感恩;世界萬(wàn)物都在以行動(dòng)回報(bào)著那些曾經(jīng)給予它幫助的事物。我懂事了,懂得體諒媽媽、心疼媽媽?zhuān)鞘情L(zhǎng)大的我對(duì)養(yǎng)育我的媽媽的感恩啊。成長(zhǎng)道路上的我們,不也應(yīng)當(dāng)對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活賦予感恩么。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,在成長(zhǎng)的道路上自由飛翔。

感恩高中作文 篇3

  父親是那護(hù)城河畔的青磚,終日看著河水東去,斑斑駁駁,仍御風(fēng)雨;媽媽是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花,迎寒怒放,永不凋零;老師是那茫茫大海的指南針,為我們指引人生的道路;同學(xué)如那漫長(zhǎng)黑夜中的一盞燈,照亮了我們的靈魂,撫慰我們的心靈;祖國(guó)是搖籃,讓我們沐浴在愛(ài)的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。

  我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀,感謝你無(wú)聲的關(guān)愛(ài),感謝你用你正直的人格教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長(zhǎng),而如今,我正風(fēng)華正茂,而您卻早已滿(mǎn)頭銀發(fā),艱難的歲月讓您傴僂。

  我感謝我的媽媽。感謝您十月懷胎將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,感謝您因我叫您第一聲“媽媽”,您笑得樂(lè)開(kāi)了花,感謝您因我成長(zhǎng)而感動(dòng)得淚落;感謝您,對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您在我受到挫折時(shí),鼓勵(lì)我、安慰我,給我勇氣,讓我樹(shù)立信心去面對(duì)困難,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng);感謝您那嚴(yán)厲的笑,塑造了堅(jiān)強(qiáng)的我,您無(wú)聲無(wú)息的愛(ài),我數(shù)也數(shù)不清。

  我感謝我的老師。感謝您們對(duì)我無(wú)聲的愛(ài),那愛(ài)流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼里,似陽(yáng)光般溫暖,似白雪般純潔,無(wú)聲無(wú)息。感謝您用無(wú)悔的青春為我們書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達(dá)知識(shí)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻,以“桃李滿(mǎn)天下”來(lái)回報(bào)您們。

  我感謝我的同學(xué)。這三年,我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是揮之不去的永遠(yuǎn)記憶,定格在那皓潔的回憶剪影麗。三年前,我們望著彼此陌生的臉龐,攜手走進(jìn)求學(xué)的“殿堂”。從那刻起,友誼在我們心中播下了種子,開(kāi)始發(fā)芽。我們一起用汗水揮灑青春,用淚水、歡笑澆灌“友誼“,開(kāi)出最美的花。三年轉(zhuǎn)眼即逝,明天我們就要各奔東西,這時(shí)的我才懂得友誼的彌足珍貴。忘不了你無(wú)邪的小酒窩,拭不去那些我們一起歡笑、感動(dòng)的淚水,揮不去你對(duì)我的關(guān)心,感謝你深夜為我撿起踢落在地的被子。那夜我腳疼,哭得撕心裂肺,全寢室沒(méi)人理我,甚至還有人埋怨我,只有你忍著肚子的疼痛為我捏腳,為我減輕疼痛。是你給我陽(yáng)光,給我渡過(guò)難關(guān)的勇氣和信心,分享平凡生活中的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們,沒(méi)幾天,我們就要哭別友誼,踏上遠(yuǎn)方的`道路,讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒,爭(zhēng)執(zhí)、歡笑,以及即將踏上的成長(zhǎng)之路。

  我敬佩那些常懷感恩之心的人。張騫懷著對(duì)大漢的熱愛(ài),毅然出使西域,兩次淪陷匈奴,卻始終不忘使命,忍辱負(fù)重,開(kāi)辟了絲綢之路,名垂青史。因?yàn)樵酵豕篡`對(duì)百姓的感恩,他發(fā)憤圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,打敗吳國(guó),成為春秋時(shí)最后的一個(gè)霸主。三國(guó)時(shí)的諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,輔佐劉氏父子,興復(fù)漢室,對(duì)蜀漢政權(quán)忠心耿耿?

  作為二十一世紀(jì)新少年的我們,又怎么能不懷感恩之心呢?祖國(guó)就是我們的“媽媽”,哺育我們成長(zhǎng)。感謝您的免費(fèi)午餐,為我們解決了溫飽問(wèn)題。您的“貧困住宿生補(bǔ)助”使我們這些貧困學(xué)子重返校園。您的一項(xiàng)項(xiàng)的惠民政策與補(bǔ)助一次又一次地溫暖我們,為我們帶來(lái)了一次又一次的希望。我們不能以什么轟轟烈烈的事來(lái)回報(bào)您,只能寒窗苦讀,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

  青山蒼蒼,碧水湯湯,讓我們懷著感恩的心出發(fā)。銘記父母的養(yǎng)育之恩,和那期盼游子歸來(lái)的殷切眼神,銘記著同學(xué)的安慰、老師的鼓勵(lì),祖國(guó)對(duì)我們的期望。懷著赤子之心、感恩之心,踏上人生旅途,試問(wèn)還有誰(shuí)不能笑傲風(fēng)云?

感恩高中作文 篇4

  昨天晚上,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然看到媽媽的臉色不大好,就疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇巧×!薄班,我感冒了!眿寢尨鸬。我從床上爬起?lái)說(shuō):“那我去給你熬一碗生姜水吧!眿寢屪柚刮艺f(shuō):“不用了,你剛躺下,起來(lái)會(huì)著涼的!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“不,每次我感冒的時(shí)候,你都很細(xì)心的照顧我,熬生姜水給我喝,今天我為什么不能照顧你一下呢?”媽媽見(jiàn)阻止不了我,感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“你真是我的好兒子!

  我先把生姜切成絲,結(jié)果是粗的粗、細(xì)的細(xì),唉!沒(méi)辦法,平時(shí)也沒(méi)練過(guò),臨時(shí)抱佛腳,就這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里,倒上水,小心翼翼地點(diǎn)火,等水開(kāi)了,再加一勺紅糖?捎捎诜N種原因,總是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至還想過(guò)泄氣,但是我那頑強(qiáng)的精神打敗了泄氣的想法,最后我終于熬出了一碗熱騰騰的生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前,用她平時(shí)照顧我的口氣說(shuō)“媽媽?zhuān)脽嶷s緊喝,喝完躺下,出出汗就好了!眿寢尲(dòng)地?zé)釡I盈眶。連忙說(shuō):“謝謝你!好兒子!彼穱L了一下我的“手藝”說(shuō):“嗯!真的很好喝呦,這是我喝過(guò)的.最好喝的藥!蔽倚α。

  我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌:“感恩的心,感動(dòng)天地……”,今天媽媽生病,雖然我的照顧算不上很細(xì)心,但是,能讓媽媽的病好一點(diǎn),我心里比喝了蜜還甜。

感恩高中作文 篇5

  在人的一生中,“媽媽”這個(gè)詞最讓人感到熟悉,感到親切。以往媽媽在多少次自己的孩子感到無(wú)助時(shí),認(rèn)真幫助他,開(kāi)導(dǎo)他;多少次孩子取得好成績(jī)時(shí),媽媽對(duì)他們又親又抱,和孩子們一起分享快樂(lè);在孩子考試沒(méi)考好或犯錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)特別是媽媽會(huì)幫他分析錯(cuò)題,幫他改正錯(cuò)誤。也許有的媽媽是暴躁型的,會(huì)罵幾句孩子或者打幾下,因此孩子也許會(huì)記恨媽媽?zhuān)墒菋寢屢彩菫楹⒆觽兒醚健?/p>

  今天是媽媽的生日。當(dāng)我想到媽媽在起早貪黑掙錢(qián)養(yǎng)家的時(shí)候,當(dāng)我想到媽媽在我生病是無(wú)微不至地照顧我時(shí),當(dāng)我想到媽媽在燈下為我檢查作業(yè)時(shí),不禁流出了眼淚。我頓時(shí)熱血沸騰,心潮澎湃,想給媽媽過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的生日。

  我把我的想法告訴了爸爸,得到了爸爸的.支持后,我們開(kāi)始偷偷地準(zhǔn)備起來(lái)。

  爸爸負(fù)責(zé)去買(mǎi)蛋糕、菜和彩帶,我則負(fù)責(zé)在家里打掃衛(wèi)生。我把所有的桌子、柜子都擦了一遍,又把衣服疊整齊了,把屋子里打掃得纖塵不染。這時(shí)爸爸回來(lái)了。我們把彩帶粘在了墻上,組成“生日快樂(lè)”這四個(gè)。我和爸爸又開(kāi)始做菜,爸爸負(fù)責(zé)炒菜,我?guī)退蛳率。我馬上在一旁細(xì)心地?fù)穸菇恰⑾赐炼埂T倏窗职窒衲g(shù)師一般,把油倒進(jìn)大勺里燒開(kāi),又把菜倒進(jìn)了大勺里,不一會(huì)兒就做好了一道菜,盛到了盤(pán)子里。我馬上走到爸爸身旁,端起盤(pán)子大聲喊道:“又一道菜出鍋了!”一桌香噴噴的飯菜就這樣被我和爸爸做好了西紅柿炒雞蛋、水煮肉片、豆角燉土豆、排骨湯……真是香味撲鼻。我和爸爸靜靜地坐在飯桌前等待著媽媽回來(lái)。

  近了,近了!那“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近,隨著一聲開(kāi)門(mén)聲,媽媽進(jìn)來(lái)了。在這一剎那間,燭光代替了燈光,一首《祝你生日快樂(lè)》歌響起來(lái)了,整間屋子都沉浸在溫馨之中。沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的媽媽先是一愣,隨后媽媽感動(dòng)得一連串的眼淚流了下來(lái)。

  媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日,吃到了香甜可口的飯菜,下面我來(lái)教教大家該怎樣感恩。

  其實(shí)感恩是一件很容易的事。如果你要感激父母的恩,可以平時(shí)多幫他們做些家務(wù),平時(shí)好好學(xué)習(xí),過(guò)節(jié)送給他們一些小禮物……如果是感激老師的恩,可以在老師的生日或教師節(jié)那天說(shuō)一句祝福的話(huà),好好學(xué)習(xí)也是送給老師最好的禮物……如果是感激幫助過(guò)你得朋友的恩,如果他的學(xué)習(xí)成績(jī)差,你可以無(wú)條件的幫他補(bǔ)補(bǔ)課……

  如果有人幫助過(guò)你、教育過(guò)你,做過(guò)對(duì)你有益的事,你一定要感恩,否則除了你的父母沒(méi)有人再愿意幫助你。但是你幫助了別人,千萬(wàn)不要希望人家感激你對(duì)他們的恩情,這樣你才能體會(huì)到幫助別人是一件多么開(kāi)心、快樂(lè)的事情了。

感恩高中作文 篇6

  感恩。”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)橛辛烁卸,才?chuàng)造出了和諧的社會(huì)。當(dāng)我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今天。也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!

  我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。

  當(dāng)我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái)。老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

  當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足;所以我們不能忘記朋友對(duì)我們的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的。因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>

  古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè)。讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸,所以和諧。

  有一個(gè)人,也許她不是最美麗的,但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的,但她卻是最勤勞的;也許她不是最優(yōu)秀的,但她卻是最細(xì)心的。

  夜深了,她還在為你清洗幾天以來(lái)?yè)Q下的臟衣服,來(lái)到你的房間,你已經(jīng)酣然入睡,她看著你的睡容,內(nèi)心充滿(mǎn)了甜蜜,幫你蓋好被子,壓好翻起的被角,她才放心的離開(kāi),然后去自己的臥室。你一定以為她休息了,但你錯(cuò)了。臺(tái)燈下,她取出了帳本仔細(xì)的計(jì)算這個(gè)家中的收入支出。秋夜顯出了它天賦的涼意,風(fēng)吹過(guò)窗,簾隨風(fēng)起舞,跳起的絕麗的“霓裳”,她來(lái)不及欣賞,慌忙的.又去了你的房間,替你閉了門(mén)窗。也許她是會(huì)累的吧?她終于睡下了。

  清晨,你在她的催促聲中起了床,洗漱過(guò)后,一杯溫?zé)岬呐D淘谧雷由响o靜的放著,剝好的雞蛋,考好的面包,你在享用過(guò)這些之后頭也不回的甩門(mén)走人。

  一天又一天,一年又一年的重復(fù)著,這一切在你認(rèn)為的理所應(yīng)當(dāng)中進(jìn)行著,直到一次吵架,你甩門(mén)而出,完全不顧及她的感受,她哭了,是那么的傷心,而你卻無(wú)動(dòng)于衷。

  你出門(mén),不知去哪兒?又冷又餓的你,被陌生人的關(guān)心感動(dòng)了,可是那微不足道的關(guān)心,又怎么抵得上她一日的操勞。

  曾幾何時(shí),你理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苤裏o(wú)私的愛(ài),曾幾何時(shí)受委屈的你撲在她的懷里號(hào)陶大哭,這時(shí)她給的是最無(wú)私的愛(ài)與最有力量的鼓勵(lì),而你卻把這一切拋到腦后,認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。

  難道你沒(méi)有覺(jué)得她應(yīng)該受到的是來(lái)自于你的感激,而不是冷若冰霜,難道她的付出不值得你感恩嗎?

  我們的生命中不是一直都會(huì)有這樣一個(gè)人?她——便是我們的母親。她默默的為我們付出著,但粗心的我們卻時(shí)常將她遺忘,歲月如梭,往往等到記起的時(shí)候,而她已垂垂老矣。

感恩高中作文 篇7

  葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!}記

  親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我驅(qū)除寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我重新找回我自己。

  時(shí)光飛逝,我們的身子一天天強(qiáng)壯,可父母的背影卻一天天佝僂;我們的成功越來(lái)越多,父母眼角的皺紋也越來(lái)越密。每每這時(shí),我就會(huì)感到傷心和內(nèi)疚。記得自己小時(shí)候刁蠻任性,整天夫在媽媽的背上說(shuō)是要騎馬,到了冬天對(duì)爸爸大吵大鬧說(shuō)是要看桃花每當(dāng)眼前浮現(xiàn)出這一幕幕時(shí),我就會(huì)十分內(nèi)疚。

  有人說(shuō)過(guò):親情是需要父母和子女共同努力創(chuàng)造的和諧氣氛。我們是否也該做點(diǎn)什么了?

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的`借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。

  感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

  歌曲《感恩的心》中有一句話(huà):感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

  學(xué)會(huì)珍惜自己的親情,學(xué)會(huì)感恩。所以我在這個(gè)寒假中,幫父母做家務(wù),體驗(yàn)他們的辛苦,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,我徹底理解了父母的辛苦。所以我一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的親情。

感恩高中作文 篇8

  金色九月,秋高氣爽,在這充滿(mǎn)豐收喜悅的季節(jié)里,教師節(jié)悄悄來(lái)到我們身邊。在此我要特別感謝我的語(yǔ)文老師——周老師。

  在這個(gè)以教師為主題的季節(jié)里,空氣中滿(mǎn)溢著感念師恩的馨香。敬愛(ài)的老師,多少個(gè)日夜,您孜孜不倦地奮斗在教書(shū)育人的崗位上,為我們帶來(lái)知識(shí)與力量;多少次,您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色,傾聽(tīng)我們的'心聲;多少回,您就像親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活!

  記得有一次,當(dāng)我做著一份練習(xí)時(shí),一道“攔路虎”擋住我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能幫我一把。您好像是看穿我的心思,立馬走到我身邊,您耐心細(xì)致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方,當(dāng)我懷著失望的心準(zhǔn)備自暴自棄時(shí),您總會(huì)意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理。您在我那顆幼小,無(wú)知的心靈里播下希望的愛(ài)的種子。不知為什么,在您的引導(dǎo)下,我的畏難情緒慢慢消亡,題目也就迎刃而解。戰(zhàn)勝“攔路虎”,我的心里格外高興,您看著我,也笑得格外甜。老師,是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進(jìn)題中,帶入舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。老師,在這感恩的季節(jié)里,我要用真誠(chéng)的心來(lái)感謝您,是您教會(huì)我無(wú)私、教會(huì)我容忍、教會(huì)我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。老師,您的偉大精神永駐我心!

  也預(yù)祝所有老師:教師節(jié)快樂(lè)!

感恩高中作文 篇9

  在這大千世界,我們都要持以感恩之心。感恩父母,讓我們降臨人世;感恩老師,教會(huì)我們知識(shí);感恩朋友,給予我們溫暖;感恩這個(gè)世界。

  父母之恩,在于生子育子,伴我們成長(zhǎng)。父母給予我們生命,含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大,教我們做人,為我們付出了很多,值得我們?nèi)?bào)答他們。不要忘了,在你生病是,是誰(shuí)在你身邊默默照顧你,陪伴你?在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),第一個(gè)叫出的名字時(shí),是誰(shuí)在那里癡癡的笑?在你蹣跚學(xué)路時(shí),是誰(shuí)在你身旁為你撐起一個(gè)支架?不錯(cuò),是你的父母。對(duì)此,我們要抱著自己的敬意去感謝他們,感恩他們,不要等到昔人已不在,再去回想曾經(jīng)的一切!锤改

  師長(zhǎng)之恩,在于教你知識(shí),教你如何踏入這個(gè)社會(huì)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句喻師的名句大家想必熟悉吧。試想老師對(duì)你做的一切,他們其實(shí)只要做好自己的本分就夠了的,可是他們卻在下課后、放學(xué)時(shí)留下來(lái)為你把不懂的.地方補(bǔ)好,這是為了什么?責(zé)任,每位教師都深深記著自己的責(zé)任,即使我們不理解、不懂、還任性,可他們還是對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。春蠶意喻著作繭自縛,但他心甘情愿,最后便能破繭成蝶。但在這的意喻不是如此,說(shuō)的是他們的無(wú)私奉獻(xiàn),這樣的他們值得我們?nèi)ゾ粗厮麄!x師恩

  還有朋友,那些陌生人,他們對(duì)我們也付出了許多。朋友對(duì)我們的幫助,讓我們感到溫暖,開(kāi)心。他們默默聆聽(tīng)著我們的傷心、痛苦、無(wú)奈,讓我們感受他們的存在,為我們分憂(yōu)解難。為友情干杯,萬(wàn)歲。對(duì)于那些陌生人,雖不識(shí)你,卻去胖你,值得我們?nèi)ベ澝、尊敬?/p>

  持以感恩之心,去回報(bào)他們,回報(bào)這個(gè)世界。

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