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高中的作文400字

時間:2023-07-12 16:28:03 高中作文 我要投稿
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【精華】高中的作文400字集合9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的高中的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】高中的作文400字集合9篇

高中的作文400字 篇1

  我們的校園既美麗又整潔,像一個美麗的大公園。

  早上,我們剛走進(jìn)校門,便踏上了樹陰大道,那里不但綠樹成蔭,而且鮮花盛開,讓你陶醉在花香之中。

  進(jìn)了學(xué)校,七棵矗立在教學(xué)樓前的雪松撲入眼簾。它們的葉子如同一根根針那么細(xì),那么的鋒利。刺骨的寒風(fēng)一陣陣吹來,其他的樹都樹葉飄落,它卻依然挺立在陣陣寒風(fēng)中,像一個個士兵,絲毫沒有表現(xiàn)出屈服的意思。

  雪松前面是一個小操場,跑道僅有200米長,可這個操場上有許多生命在活動。每到夏天,蚱蜢就從草叢中爬出來,“唧唧”地叫,這叫聲就像一首輕快悠揚的歌。蛐蛐也會耐不住無聊,找到一塊隱蔽的地方,在那里展開蛐蛐大戰(zhàn)。除了這些小昆蟲,在操場的中央還豎著一根旗桿,上面飄揚著一面五星紅旗。每到星期一,我們就走到操場上,一邊升國旗,一邊唱國歌。

  操場的`后面還有一排花壇,花壇里種著各種各樣的花,有月季花、薔薇花……還種著兩顆楓樹,每到秋天,風(fēng)一吹,金黃的楓葉就會零零星星地飄落下來。

  最后是一幢白色的三層教學(xué)樓,每一個教室都布置精美,有些教室貼著圖畫,有些教室貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室出了精美的黑板報。

  我們的校園真是美不勝收啊!

高中的作文400字 篇2

  春天里的午后,大都有著明媚的陽光?傁矚g將飯后的時光交給腳步,不帶任何目的地走走。

  此時,法國梧桐仿佛再一次獲得了新生。風(fēng)輕拂,法國梧桐便熱情地唱起生命的贊歌,道路的兩旁全是她熱情的見證,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,毛茸茸的一片,那便是她的種子。樹下路過的人兒幸運的話,還能帶著她的饋贈,去到自己的目的地。

  此刻,圖書館周圍最亮麗的景色,便是那幾株玉蘭。路過那的人們常常不忍離開,他們或者將這些玉蘭最美的時光永久地停駐,或者對玉蘭的美長久的欣賞感嘆一番,更有人們彎下腰來尋找適合心意的掉落的花瓣。枝上的玉蘭,靜靜而熱鬧地燦爛著,享受著春天里和煦的陽光和微醺的風(fēng)的偏愛,盡情地在最美的時光里綻放,陽光下,朵朵玉蘭挺立,像極了朵朵可愛的燈。沒綻出來的花骨朵,也在努力地積蓄和爭取,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一支支倒立的飽蘸墨汁的毛筆尖;ㄩ_之時便有花落,枝上的花朵靜默地燦爛著,偶爾便有一兩片花瓣掉落。漸漸地,落下來的花瓣變多了,有的已被行人碾成泥,有趣的是往往能遇到一片花瓣上印著好幾個不同的腳印,也許這腳印的方向還不一樣呢?諝饫镉兄柟獾暮挽、風(fēng)的微醺,還有梧桐的熱情,更有玉蘭的味道,不知是開著的'玉蘭的味道,還是墜落后的玉蘭的味道。

  也許“枝上春,作芳塵”應(yīng)該能比較好的詮釋這種景象吧。

  運動場上的人越來越多了:踢足球的,散步聊天的,鍛煉身體的……

  混著陽光的味道,微醺的風(fēng)拂過,發(fā)絲輕揚,頰邊的梨渦清淺。

高中的作文400字 篇3

  嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

  青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

  冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的`校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識的海洋里我們揚帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。

  漫游在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸。

  聞一聞稻香,古詞風(fēng)韻吟一遍,春去秋來,笑聞夕陽邊。

  青春二字,有時也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風(fēng),也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。

  烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅持不休。

  我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,人生路上,我們永不低頭。

高中的作文400字 篇4

  感動,是由一個從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。

  在我們身邊有著許許多多微不足道的小事,而這些小事往往令人深受感動。每一個感動的背后,都有那么一個故事……

  在我的求學(xué)道路中,就有一股力量在背后默默地支撐著我。她就是我初中的語文老師——劉老師,也是我最敬仰的一位班主任。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上出現(xiàn)了曲折,她總是不停地鼓勵我、支持我;當(dāng)我在生活中需要幫助時,她向我伸出援助之手;當(dāng)我因為一些小事而離家出走時,她反復(fù)地向我告訴人生的道理。

  劉老師雖然兇,但也是處處為我們著想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語文成績差的同學(xué),劉老師犧牲了雙休來給我們補課。

  雖然有一些同學(xué)們不喜歡她,有時甚至?xí)臣,但是她依舊還是關(guān)心著我們。以前,她當(dāng)我們班主任時,經(jīng)常會組織一些娛樂活動。當(dāng)我們在期中考試取得好成績時,哪怕僅僅進(jìn)步一點,劉老師會組織我們開茶話會。

  雖然在初二的時候,她不當(dāng)我們班主任,但是,她仍然關(guān)心我們。記得有一次,我們?nèi)嘁话肴硕及l(fā)燒生病時,劉老師親自給教室里消毒,并且告訴我們注意事項。

  點點滴滴,都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木,誰能無情?

  淺淺的`影子,緩緩的升騰,牽動著我心里的感動!

  別樣的感動,別樣的“溫度”。

高中的作文400字 篇5

  在外祖母家的后院,有一棵臘梅樹。每次一到梅花綻放的季節(jié),我和姐姐們就會去臘梅樹下摘梅花。我們常常把摘來的梅花戴在頭上,或是插在花瓶里。

  樹上那一朵朵芬芳撲鼻的梅花常常吸引著我。在我的`眼中,梅花就是一位翩翩起舞的仙女;梅花就是一瓶芳香劑,讓你慢慢品味芳香;梅花就是一個個小精靈,讓你忘記煩惱,重新找回快樂。

  梅花是冬姑娘最寵愛的一個女兒,她用自己頑強的生命力戰(zhàn)勝了百花之王——牡丹。在寒冷的冬天,百花凋零,只有梅花傲然挺立。可梅花從不顯擺自己,正如毛主席的《卜算子·詠梅》中的"已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。"這句詩,贊揚了梅花這種可貴的精神。正因為梅花擁有的這種精神,所以她排名"梅、蘭、竹、菊"之首。在我們的身邊,在我們中國,也有具有這種品格的人。夏完淳,他就是一個很好的例子:在1647年6月,夏完淳被捕,當(dāng)敵人審問他時,讓他歸順大清,而夏完淳在金錢和國家兩者之間,毫不猶豫的選擇的國家。敵人再三逼問他,夏完淳寧死不屈最后光榮犧牲了。他不正有梅花這種可貴的精神嗎?

  雖然梅花不是國花,但她卻是中華民族的代表!

高中的作文400字 篇6

  二字像風(fēng)一樣,把他給吹散;離別使我們每個人不愿意去面對的事情,有一句話說天下沒有不散的宴席,今天我也即將分別。

  告別老師

  老師你像一棵樹,讓我們在你的蔭庇下健康成長。您像一個路燈,為我們照亮前方的路。您像一輪月亮,在黑暗中指引著我們。今天我們要分開了,我們在一起的歡聲笑語使我不能忘懷。記得在初一時候我的學(xué)習(xí)成績不好,你非常為我著急。于是幫我惡補功課,為我開小灶,每天你都幫我,不顧自己一天的勞累,我知道您非常的累,但是這時是我的成績有一點的提高,我非常高興,你也鼓勵了我,只是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度又有了提高,老師謝謝你幫我這么多。老師今天即將和你告別,希望我們能夠記住彼此,我會在你的鼓勵下進(jìn)一步提高。再見老師,在這里我揮手向你告別。

  告別校園

  校園,你是我這三年里匯聚快樂的.地方。我非常高興能生活在這樣的校園里,在這里我和同學(xué)們匯聚了歡聲笑語使我不能忘懷,在這離別之際,我想說我一定不辜負(fù)母校對我的期望,我一聽會更加的努力,為我們的校園增添色彩。告別校園,告別我們?nèi)昀锷畹牡胤剑谶@里我揮手向你告別。

  告別,和風(fēng)一起來了把我們記憶慢慢吹散,老師,校園在這里我揮手向你告別

高中的作文400字 篇7

  我們班新上任了一個新老師、可是我們并不喜歡他,新老師姓趙、是一個身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。

  他十分嚴(yán)厲、對學(xué)生從不會笑。我們背地里管他叫冷面虎!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書、一不小心讀錯一個字、就會被他責(zé)罵,寫字寫錯一個字、就會被他罰寫三作文超長課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法?不從君命、便打電話給家長,我們便只好聽命,跟玩具、電腦、游戲機說拜拜咯!

  考試前、他說:這次一定要考好,給咱班爭氣!明白嗎?我們低著頭說:明白聲音小得像蚊子!大聲點!中學(xué)生要中氣十足

  在緊張的60分鐘考試?yán)、我們把平時老師平時教我們的重點、方法技巧運用到了考試上!果然很容易考!

  兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見的'微笑、我們問老師:老師怎么那么高興啊?趙老師說:這次我們的考試考得了第一名!被評為了尖子班!太棒咯!

  后來、趙老師調(diào)走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評為尖子班。

  我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!

高中的作文400字 篇8

  自從搬家到星河灣家園,每年秋天,我都會在小區(qū)里散步。這個季節(jié),小區(qū)里彌漫著清香。當(dāng)我抬頭的那一刻,就能看到綴在樹上的桂花,有金色的,有橙色的,還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的`桂花下,鼻子湊上去聞一聞,一陣陣的清香撲鼻而來,讓我想起兒時在媽媽懷里聞到的似曾相識的味道。

  黃昏,媽媽也下來了,她站在我的身邊,對我說:“這么多的桂花啊!還記得我小時候最喜歡桂花了!

  “你為什么喜歡桂花。俊

  “以前,在這個季節(jié),我每次放學(xué)回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹;ㄩ_得旺了,外公外婆就會給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐們都非常開心!

  “媽媽,你真幸福!”

  “是呀。所以今天我也準(zhǔn)備用桂花來做食物。嗯——就做桂花湯圓好了!

  “好呀,媽媽。我現(xiàn)在就幫你摘些桂花!

  夕陽下,我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享,今天有好吃的,讓他早點回家。

  晚上,我終于吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓,用勺子盛了一粒,放在嘴里。我想起了兒時用五毛錢買的白糖冰棍,吃在嘴里,甜在心頭。

高中的作文400字 篇9

  理想是人生的燈塔,指引我前進(jìn)的方向,理想是生命的地基,只有付出努力才能成為萬丈高樓,理想是人生的道路,引領(lǐng)我走向成功之路。每個人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。

  老師,是一個高尚的職業(yè),是他們讓祖國源源不斷地有新鮮血液,是他們讓無知的我們從小樹變成參天大樹。

  當(dāng)我從走進(jìn)學(xué)校的第一天,看見了和藹可親的老師,看到老師們各具特長、學(xué)識淵博時,就對老師有無限的敬仰之情,心中已經(jīng)有了自己當(dāng)上老師那一天的無限憧憬。

  但是現(xiàn)在,隨著年齡越來越大,知識越來越多時,我發(fā)現(xiàn)老師并不是那么容易當(dāng),首先需要知識豐厚、見多識廣,這一點我不曾具備

  而且還差了很遠(yuǎn);其次要有耐心、寬容和不懈的努力,我也不具備;最后還要有極好的施教能力。三點我都很差,所以我需要不斷的努力,不斷的`汲取營養(yǎng),不斷的完善自我才可能當(dāng)上老師。

  如果我是老師,我會幫助學(xué)生從困境中走出,我會與他們一起愉快的玩耍,教會他們觀察大自然,教他們?nèi)绾螐男∶玳L成花朵。

  如果我是老師,我會與學(xué)生共同探索知識的奧秘,為國家培育出一批批人才。

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