出發(fā)高中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的出發(fā)高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
出發(fā)高中作文1
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
——題記
感動(dòng)無(wú)處不在，舍己救人感動(dòng)了我，拾金不昧感動(dòng)了我，數(shù)十年堅(jiān)守崗位感動(dòng)了我，照顧毫不相識(shí)的陌生人感動(dòng)了我……這是大的感動(dòng);生病時(shí)的一聲問(wèn)候感動(dòng)了我，跌倒時(shí)的一雙援手感動(dòng)了我，失落時(shí)的一次關(guān)懷感動(dòng)了我……這是小的感動(dòng)。大的.感動(dòng)讓我們銘記，而小的感動(dòng)更讓我們刻骨銘心，而最常見(jiàn)的就是那小小的、溫馨的感動(dòng)。
來(lái)華校這個(gè)溫馨的家快兩年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被老師們感動(dòng)著，當(dāng)我們酣然入夢(mèng)的時(shí)候，老師們還在加班加點(diǎn)地批改作業(yè)、備課，我們這些學(xué)生，總是抱怨太苦，可是，老師不是比我們更苦嗎?我們只要寫(xiě)一份作業(yè)，而老師們卻要批100多份作業(yè)，要說(shuō)苦、要說(shuō)累的該是老師，可是老師們就像那勤勤懇懇的老黃牛，毫無(wú)怨言。真是慚愧啊!
還記得蔣老師，在八年級(jí)上學(xué)期初就要開(kāi)刀了，可蔣老師一直扛著，她是為了我們才這樣做的啊!她想到的是我們這些與她非親非故、還經(jīng)常惹她生氣的學(xué)生。直到期末考試，她實(shí)在扛不住了，才在考試的期間開(kāi)了刀。我們本以為蔣老師在這學(xué)期會(huì)在家修養(yǎng)，誰(shuí)知道，剛開(kāi)學(xué)就看到了拖著虛弱的身體的蔣老師!看著她虛弱的背影，我們十分感動(dòng)!
像蔣老師這樣帶病上課的老師實(shí)在是不計(jì)其數(shù)，還記得我們的曾老師，在我們的復(fù)習(xí)階段，因?yàn)樘^(guò)勞累再加上氣溫突降，染上了風(fēng)寒，但是，曾老師卻不曾放松過(guò)，當(dāng)我們心疼地望著她的時(shí)候，她反而風(fēng)趣地安慰我們：“沒(méi)事，我不過(guò)是衣服穿少了點(diǎn)而已，你們不要擔(dān)心我，考不好，我可不負(fù)責(zé)哦!”我們都被曾老師感動(dòng)了!
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里，我們被感動(dòng)著，在感動(dòng)中，我們成長(zhǎng)著。感動(dòng)，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類(lèi)對(duì)自然永恒的情結(jié)。浩瀚的時(shí)空里，我們實(shí)在是無(wú)足輕重的微生物。而能在這樣一個(gè)憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數(shù)的前人面對(duì)同樣的自然，接受同樣的感動(dòng)，實(shí)在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個(gè)能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動(dòng)了，徹悟了，一切，都無(wú)憾。
讓我們，帶著感動(dòng)出發(fā)!
出發(fā)高中作文2
我站在風(fēng)里，耳畔的風(fēng)呼嘯著，我背著行囊，止步不前，無(wú)力出發(fā)。
眼角的苦澀被冷風(fēng)吹得微微發(fā)燙，我無(wú)助迷茫地打量著四周初春的荒涼。樹(shù)木早已褪去油綠的外衣，只剩下一樹(shù)光禿禿的枝丫，腳下的枯葉也早已化作了塵泥，生機(jī)蕩然無(wú)存，不知何時(shí)才會(huì)有第一抹綠點(diǎn)亮春日。
“孩子，快來(lái)這兒。”父親的聲音被寒風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)地送到耳邊，我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，父親正在一片小林中向我招手。我加快步伐跑過(guò)去。
父親用手指著一棵小樹(shù)，我走近仔細(xì)看著，與其他高樹(shù)相比，它十分矮小;高樹(shù)有時(shí)同白云玩笑，這小樹(shù)卻只有與泥土為伍。它樣子也十分脆弱，枝干盤(pán)成一團(tuán)，彎彎曲曲第蜷著身子，真懷疑過(guò)了這個(gè)寒冬，它是否還能繼續(xù)存活成長(zhǎng)。用手輕輕撫摸它粗糙的樹(shù)干，好似觸碰到了它曾歷經(jīng)的滄桑。我不禁感到同情，只覺(jué)得我和這小樹(shù)一樣，希望被湮滅了，又還有什么能激勵(lì)著我再次出發(fā)呢?
我踏步慢慢繞過(guò)小樹(shù)，眼前忽然出現(xiàn)了一抹綠，就綻放在那看似毫無(wú)生機(jī)的弱小的枝干上。那是新生的綠，那是蓬勃的綠，那是希望的綠，我重又端詳著這棵小樹(shù)，是的，我錯(cuò)了，它的枝干雖滄桑，卻透著一股蒼勁的力量;它的根彎曲，卻又緊緊抓牢了這片土地;它的枝干扭曲著，是為了盡力觸碰頭頂篩下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光!我震撼了。
我為何要停滯不前?那小樹(shù)深知自己的.渺小，卻無(wú)謂地冒著風(fēng)霜出發(fā)，就憑著一抹綠的希望的力量。前方的道路未知而漫長(zhǎng)，挫折是人生中必經(jīng)的一戰(zhàn)，我們應(yīng)勇敢邁開(kāi)腳步，向著前方出發(fā)，只有走過(guò)熱烈的夏、蕭索的秋、凜冽的冬，春天才會(huì)張開(kāi)她溫暖的懷抱。現(xiàn)在，我迎來(lái)了我的冬天，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我再次望了望那棵小樹(shù)，矮小卻偉大，它正含淚微笑著迎接屬于它的春天呢。
我站在風(fēng)里，耳畔的風(fēng)依舊呼嘯。我重新背起行囊。
我已然站成了一棵無(wú)畏風(fēng)寒的樹(shù)，向著遠(yuǎn)方，出發(fā)。
出發(fā)高中作文3
問(wèn)蒼穹，人世是否原是躁動(dòng)與心靈隱痛的無(wú)奈交織﹖
她說(shuō)，你忽略了身邊的幸福。
也許，現(xiàn)在這繁華的世界在我眼中更像是酷暑難當(dāng)?shù)南奶�，有許許多多的夏蟬用聒噪的嗓音亮出了它的浮躁，而后就知趣地退出了歷史的舞臺(tái)。我需要一滴水，一滴波瀾不驚的水，一滴水，便是我全部的幸福。
這滴水的血系是黃河的支流，它在紅塵滾滾的大千世界中給了我心靈的凈土，讓我馳騁在中華五千年瑰麗的文化世界中，品讀中國(guó)文化詩(shī)人，是我的幸福
手握這滴水，我看到了三閭大夫披發(fā)行吟于江畔，揮灑著一腔的熱淚，“朝飲木蘭之露兮，夕餐秋菊之落英”，他的品行如美玉一般高潔，“被石蘭兮帶杜衡，折芳馨兮遺所思”，如香草一般不隨風(fēng)而屈，在戰(zhàn)國(guó)號(hào)角嘶鳴，黃沙漫天的年代，依舊高歌著“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的信念，他留下的楚辭便是經(jīng)過(guò)汨羅江洗刷清澄后留給人們心靈的燈塔，品讀著充滿(mǎn)棕香的楚辭，此時(shí)的我是幸福的。
手握這滴水，我看到了五柳先生帶月荷鋤歸的`背影，歸隱于一片屋上春鳩鳴，村邊杏花白的田園，汲泉煮茗，一身寵辱皆忘，置身于一間“深深深幾許”的庭院，羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵，他依舊喜歡采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，守拙一生，留下的是人們對(duì)桃花源無(wú)限的遐想，欣賞飄滿(mǎn)菊香的田園詩(shī)，此時(shí)的我便是幸福的手握這滴水，我看到了推杯換盞，把酒縱歌的李太白，天子喚來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙，他看清了官場(chǎng)的腐朽，皇帝要的不過(guò)是奴才，于是仰天長(zhǎng)嘯，去踏遍故國(guó)山河，一聲哪肯摧眉折腰？一柄長(zhǎng)劍舞出一顆詩(shī)膽，一壺濁酒引出一位謫仙。但愿長(zhǎng)醉不愿醒，體會(huì)酒香醇厚的浪漫詩(shī)，此時(shí)的我是幸福的。
可與他們攜手同游，可與之相對(duì)品茗，無(wú)論是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的胡天八月，還是客舍青青柳色新的渭城客棧，無(wú)論是在燈市花如晝的元夜，還是在有暗香盈袖的黃昏，或笑，或泣，或長(zhǎng)歌，或短嘆，或無(wú)語(yǔ)徘徊，或滔滔不絕，都是那么令人難忘。
根植于中國(guó)文化的土壤，吹走我一身的浮華，領(lǐng)略歷史的滄桑，歲月的悠長(zhǎng)，我的心回到了詩(shī)情畫(huà)意的那一刻。
此時(shí)的我是幸福的。
出發(fā)高中作文4
泰戈?duì)栒f(shuō)：“真理之川從他的錯(cuò)誤之渠中通過(guò)�！蔽覀兌紡暮诎抵衼�(lái)，但注定此生要尋找光明。那是一本給我留下深刻影響的書(shū)，于是，我從這里出發(fā)，踏上一條尋找真相的道路。因?yàn)檎嫦啵杂腥f(wàn)鈞之力!
書(shū)如其名，《看見(jiàn)》，記載了央視記者柴靜從事新聞工作十多年來(lái)給她留下生命深刻印象的人和事。那些不為人知的事件，讓人不寒而栗，有人說(shuō)事情的本質(zhì)是丑惡的，因?yàn)槿诵允菑纳频綈旱�。但柴靜說(shuō)真實(shí)的人性有無(wú)盡的可能，善當(dāng)然存在，惡也可能與之共存�？赏嫦啾谎谏w，被修改，因?yàn)樗険羧诵�，又或許人們常常自我感動(dòng)，使它們流失在涕淚交加中。
書(shū)中不同的故事改變了我，從內(nèi)心深處，發(fā)生著微妙的變化，觸及了我的靈魂，讓真相成為了我的一種宿命追求。
為了尋求真相，我立志成為一名記者，去各地報(bào)道國(guó)事民聲，使那些不為人知的真相不再被掩藏。但究其本質(zhì)，你想如何報(bào)道一個(gè)國(guó)家，就要如何報(bào)道自己。
所以，從這本書(shū)出發(fā)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，不欺瞞他人之人，便是真理之路上的第一步。做人以真為本，立學(xué)以真為先。還記得老師們千教萬(wàn)教教人求真，就是希望學(xué)生們千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。撇下一切與真違背的事物，背上裝滿(mǎn)求真的背包，踏上那一條通往光明之路，我，從這里出發(fā)!
還記得坐火車(chē)時(shí)路過(guò)一片廢墟，荒無(wú)人煙，歷史滄桑之感濃烈，前人們告訴我那是汶川大地震留下的痕跡，不許任何人靠近。我還記得當(dāng)初電視里播放的救援工作及時(shí)，百姓燃起鞭炮，孩子們升起了國(guó)旗�？捎杏H身經(jīng)歷之人告訴我，大部分都是擺拍，哪有人有心情放鞭炮，哪有人生活和暖毫無(wú)顧慮?可隨著歷史的沉淀，真相，漸漸被淡忘了……
可能這些溫馨的畫(huà)面是對(duì)身處四方焦慮不安的人們最大的.安慰，可誰(shuí)有想過(guò)那些身處于水深火熱中的人們的痛苦和勉強(qiáng)的笑顏，為何家破人亡過(guò)后要假裝生活安康?
真相之火在我心中熊熊燃燒!我必定會(huì)從這里，從心底里出發(fā)，因?yàn)橹e言并不可怕，可怕的是不去尋找真相，那相當(dāng)于幫兇。
王若飛說(shuō)：“我為真理生，死為真理死，除了真理，我的生命沒(méi)有別的東西!”
這種信念支撐著我，以至于不會(huì)因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘了為什么出發(fā)!
出發(fā)高中作文5
顧城曾說(shuō)：“你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近�！惫庞行煜伎吞け槿f(wàn)里河山，感知自然；今有一中學(xué)子朝氣蓬勃帶著花香出發(fā)。
一路上，雨打竹籬，卻打不滅我們內(nèi)心的快樂(lè)；涼風(fēng)陣陣，卻吹不走我們怡情自然之樂(lè)�！叭碎g有味是清歡”，漫賞春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。我們親邁自然，投身明麗山水，古畫(huà)風(fēng)光。
雨停了，我們也到達(dá)了龜山，走上龜山的小道，踩著被雨打落的樹(shù)葉吱吱作響，一片片綠葉帶著自然的清新味道蔓延在我的嗅覺(jué)中。龜山的土地似乎那么柔軟，時(shí)不時(shí)漫出一點(diǎn)水來(lái)，使鞋子沾滿(mǎn)土的氣息。春天的龜山，美的是這里的湖，煙波飄渺，讓人想起那天上人間，自然啊，你那么美，讓我站在龜山為你駐點(diǎn)。
天氣不似預(yù)期，天中風(fēng)起云涌，樹(shù)葉沙沙作響，散落的葉片層層高。雨，下得毫無(wú)征兆。龜山的叢林氣息霎時(shí)間融入水中，當(dāng)我們?cè)跉g笑中撐著雨傘走到山腰，雨模糊了樹(shù)林，卻給它們帶來(lái)了一場(chǎng)美麗的`交響樂(lè)。而這些都是手機(jī)電腦給不了我們的。
突然想起肖復(fù)興在《年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方》中鼓勵(lì)正在美國(guó)的兒子到想去的地方——“摒棄世俗去奔跑的過(guò)程，并不只有孤獨(dú)和艱辛，還有無(wú)數(shù)的美景以及浪漫的心境。在信息化的今天，我們?nèi)绾尾拍苡靡活w純粹的心，去擁抱自然？”
信息化的現(xiàn)代，不少人僅僅滿(mǎn)足“數(shù)字自然”，缺少對(duì)大自然身臨其境的感受。難道網(wǎng)絡(luò)上一張張圖片能盡顯花木之美？難道一段段生硬的文字能描述出長(zhǎng)江氣勢(shì)如虹？珠峰直入云霄？也許你能說(shuō)出關(guān)于自然的一切，然而被問(wèn)及草木之氣味，花鳥(niǎo)之姿態(tài)時(shí)卻啞口無(wú)言。那么，請(qǐng)放下手機(jī)離開(kāi)電腦，走邁大自然，體驗(yàn)“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的恬適，去感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的淡然……
從那冰冷的屏幕前離開(kāi)，去觸摸真正的自然，去帶著花香出發(fā)。
出發(fā)高中作文6
夢(mèng)想是不可能輕易實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了就不再是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，會(huì)嘗到真正生活的價(jià)值和樂(lè)趣。帶著夢(mèng)想起程，應(yīng)該是自豪的吧。背包顯得鼓鼓的，承載著夢(mèng)想與期待，裝的全是自信。
蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，竟然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流行為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無(wú)比精彩
讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。我們擁有了夢(mèng)想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢(mèng)想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲出發(fā)現(xiàn)在在學(xué)校，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的夢(mèng)想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢(mèng)想努力了，不知不覺(jué)的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題�，F(xiàn)在全會(huì)了，說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過(guò)她了，這也說(shuō)明你的小小的夢(mèng)想中帶著小小的動(dòng)力來(lái)激勵(lì)著你前進(jìn)!二部進(jìn)行曲出發(fā)未來(lái)估計(jì)每個(gè)人都?jí)粝胫约河幸粋�(gè)幸福美好的未來(lái)吧!那就帶著你的夢(mèng)想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在!我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是，將來(lái)我要有一座大大的別墅，有豪華跑車(chē)，有好的.工作上著，這么大的夢(mèng)想，也總得靠我自己的努力吧!那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話(huà)，說(shuō)不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢!到時(shí)候我非回家燒高香，拜拜佛，來(lái)慶祝我的這么大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來(lái)看來(lái)，我們要想成功的話(huà)，就必須帶著我們的夢(mèng)想出發(fā)到頂點(diǎn)
讓我們大膽的帶著我們的夢(mèng)想出發(fā);出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來(lái);一直沖到最高點(diǎn)!讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧!讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來(lái)努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實(shí)!
出發(fā)高中作文7
期望有多遠(yuǎn)，目標(biāo)就有多遠(yuǎn)。沒(méi)有了期望，就沒(méi)有了目標(biāo)。
人在奮勇拼搏的路上，可以單槍匹馬，亦可以有百萬(wàn)大軍的守護(hù)。但唯獨(dú)不可或缺的，是他自己的期望。沒(méi)有了期望，就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，又怎能繼續(xù)行走在人生的道路上？
望梅止渴的曹操，就是悟出了這一道理的人。他使神經(jīng)萎靡的大軍們重振了旗鼓，走出了荒漠，才有了今后的成就。
而世上的哪一個(gè)人，不是像大軍們一樣，曾放棄過(guò)，曾沮喪過(guò)？只是少了一個(gè)像曹操一樣，將我們拉回原路，給我們目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的人罷了。
我坐在窗臺(tái)上，耷拉著雙腳，懶散地望向天空。天好久沒(méi)有放晴了，今天卻是特別好的天氣。陽(yáng)光零散的灑落在我的身上，卻敷不暖那顆冰涼的心。
又是一場(chǎng)考試，又是一段悲傷史。面對(duì)大人的呵斥，我無(wú)力反駁，只能低下頭來(lái)�，F(xiàn)在好不容易的空閑時(shí)間，我只能躲在天臺(tái)上，平復(fù)自己的心情。
漸漸的，我依靠在窗臺(tái)上睡著了。在夢(mèng)中，我看到了這次的考試。我看到了考前“我”的松懈，看到了考時(shí)“我”的.馬虎，看到了考后“我”的后悔莫及。這時(shí)，那個(gè)“我”突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面無(wú)表情，帶著失望的口氣對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有期望嗎？你只會(huì)在考后哀嘆嗎？真是愚蠢��！”
當(dāng)我驚醒時(shí)，已嚇出一身冷汗。
晚上熄燈睡覺(jué)，剛閉上眼睛，下午的那個(gè)“我”突然又竄了出來(lái)，重復(fù)著那幾句話(huà)。我只好睜開(kāi)眼，望著漆黑的夜。
或許，真的是自己錯(cuò)了，為何總是自我良好，沒(méi)有渴求，沒(méi)有期望，只是盲目度日。
但我又一直依賴(lài)于別人將我從歧途中拉回來(lái)，卻從沒(méi)想過(guò)自己拉自己一把�？偮�(tīng)說(shuō)“學(xué)習(xí)是自己的事”，卻從沒(méi)履行過(guò)。這處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怎能視以默然。
其實(shí)，那個(gè)將我們拉回原路，給我們目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的人，不是別人，而是自己啊。望梅止渴也亦然，曹操只是口中激勵(lì)，而真正去相信，去前進(jìn)，去懷著期望，仍然是自己去決定。
只要自己帶著期望出發(fā)，單槍匹馬，有何不可？
出發(fā)高中作文8
出發(fā)吧，年輕人。你們像晨曦一般朝氣蓬勃，你們?nèi)缡袠?shù)一般意志堅(jiān)定，你們有著像大鵬一般的遠(yuǎn)大理想。
出發(fā)，就像一個(gè)奇妙的分水嶺，它將有志者和空想者分隔兩地，勤奮和勇敢的人總是迎難而上，而懶惰和懦弱的人總是畏縮不前，于是他們有了兩種截然不同的人生，輝煌的和失意的。東漢有一少年叫陳蕃，獨(dú)處一室，而房屋臟亂不堪。親友中有人因之而批評(píng)他，他卻回之以“大丈夫處世應(yīng)掃天下，何以?huà)咭晃?”卻被人反說(shuō)“一屋不掃何以天下?”
出發(fā)，是千里之行的第一步。法國(guó)作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)。：“人生就如一張單程車(chē)票，一旦出發(fā)了就沒(méi)有回頭路�！币晃焕险咴f(shuō)過(guò)旅游最難的一步就是出發(fā)。許多人都想著出發(fā)，但又不敢出發(fā)。原因是他們害怕失敗。但是坐著空想，不如站起來(lái)行動(dòng)，因?yàn)樵俑呙鞯闹钦咭矡o(wú)法預(yù)料將來(lái)會(huì)遇到什么情況，只有在摸爬滾打中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，才能邁進(jìn)成功的.如果失敗了，曾經(jīng)努力的時(shí)光算白費(fèi)。那么不行動(dòng)，沒(méi)有努力的時(shí)間算什么呢?決定“從明天起，做一個(gè)幸福的人”的海子，毅然將身體迎向呼嘯而來(lái)的列車(chē)，難道他曾忘記夢(mèng)中的“面朝大海，春暖花開(kāi)”嗎?讓向日葵開(kāi)滿(mǎn)世人心間的梵高，卻在向日葵金黃的陰影中扣響了扳機(jī);將是撒哈拉沙漠描繪得栩栩如生的三毛，卻用絲襪結(jié)束了自己的生命。難道曾經(jīng)的那句“生命真是美好，我要迎接每一個(gè)朝陽(yáng)升起的明天都已經(jīng)付諸東流嗎?
出發(fā)，是滾石上山、爬坡過(guò)坎的艱辛。出發(fā)，是志不改、道不變的堅(jiān)定。每個(gè)人都有夢(mèng)想。誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想。有夢(mèng)想是好的，可是你為他努力了嗎?你為他付出了嗎?你明天準(zhǔn)備了嗎?千里之行，始于足下。跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見(jiàn)：拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素，沒(méi)有了拼搏精神，這個(gè)人，就很難有一番成就。
幸福是奮斗出來(lái)的，幸福從來(lái)不會(huì)從天而降，所有的幸福都需要靠雙手去創(chuàng)造;幸福從來(lái)不會(huì)突如其來(lái)。未經(jīng)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹?
出發(fā)吧!年輕人!
出發(fā)高中作文9
如果你還在思考什么是生活，什么是充滿(mǎn)熱情的生活？那么答案便是感動(dòng)。因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，心中便充滿(mǎn)了愛(ài)；因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，心中益滿(mǎn)了奮發(fā)的熱情。所以感動(dòng)是愛(ài)的動(dòng)力，是熱情的源泉。帶著感動(dòng)出發(fā)，去探尋生活的奧秘。
感動(dòng)于一幅攝影作品。
作品中是一個(gè)男孩帶著兩只幼鳥(niǎo)的窩放回高大樹(shù)上，而露出純真的笑容，不遠(yuǎn)處是荒地上的毛草屋。夕陽(yáng)的余光下，他的笑格外燦爛，身影變得修長(zhǎng)。它是一幅取自巴西熱帶雨林中最普通又最真實(shí)的畫(huà)面。
感動(dòng)于畫(huà)面呈現(xiàn)的真實(shí)。
樹(shù)葉的影疊落在下一片葉子上，男孩的皮膚因汗水變得更黑亮黑亮。遠(yuǎn)處正冒著炊煙的草屋是困苦生活的寫(xiě)照。畫(huà)面的一大亮點(diǎn)便是不加任何修飾的真實(shí)質(zhì)感與隨機(jī)拍攝的恰到好處。這原始純樸的真實(shí)更易讓人感動(dòng)。
感動(dòng)于作者拍攝的勇氣。
正如作者所想，作品在參賽中落選，在參展時(shí)無(wú)人問(wèn)津，它不被世人所接受。但他依舊愿意嘗試。他要讓世人懂得的是積極、純樸、寬容，而不是博取他們的贊揚(yáng)與眼淚。難到一定要拍出巴西雨林傷痕累累的慘狀，與他們一起指責(zé)破壞人類(lèi)環(huán)境的行為才是真正的藝術(shù)嗎？亦或是效仿一位記者親眼目睹禿鳩將要啄食一個(gè)棄嬰，選擇了他所謂的藝術(shù)拍下那慘忍的見(jiàn)證？他成功了，并因此獲得了眾多榮譽(yù)。悲劇永遠(yuǎn)比喜劇更容易使人感動(dòng)。但更重要的是要表達(dá)你想要表達(dá)的，如果認(rèn)為那是正確，是你想的`，那你就去勇敢的做。不必計(jì)較有多少人認(rèn)可和榮譽(yù)，快樂(lè)積極總會(huì)感動(dòng)你自己和那些欣然感動(dòng)的人。
感動(dòng)于男孩的純真與善良。
他愿還給鳥(niǎo)兒自由，他愿送他們回家，他怕他們找不到媽媽。困苦生活中的巴西人依然有寬廣的愛(ài)，愛(ài)他們的家園，愛(ài)他們世代生活的土地雨林。破壞雨林只是生計(jì)所迫。因此感動(dòng)于巴西人的純與善。
這些感動(dòng)讓我對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，鼓足了勇氣。帶著感動(dòng)出發(fā)，我會(huì)繼續(xù)錄找生活的真諦。
出發(fā)高中作文10
頭一次遭到失敗時(shí)，請(qǐng)不要泄氣，重新拾回信心，向困難再次出擊!勝利便屬于你!
人要想取得成功，就必須得擁有“重新出發(fā)”的挑戰(zhàn)精神。
重新出發(fā)是一種堅(jiān)韌不拔的精神。
日常生活中，我們可以觀察到蝸牛的習(xí)性。每當(dāng)它從剛爬到的位置掉到地上時(shí)，它總是回到起點(diǎn)開(kāi)始他的另一次旅程。蝸牛的這種堅(jiān)韌不拔的精神告訴我們?nèi)艘矐?yīng)該不斷地重新出發(fā)，不要懼怕前方有多大的困難和險(xiǎn)阻，只要我們從跌倒的地方再次爬起，再次出發(fā)去挑戰(zhàn)自己，去超越自己，我們就一定能夠取得成功。
中國(guó)姚明，他就是憑借這“重新出發(fā)”的堅(jiān)忍不拔的精神，才走到今天。他不怕困難，他每每受傷時(shí)都不輕言放棄，他總是重新出發(fā)去挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最終，他不就成功了么?
重新出發(fā)是一種挑戰(zhàn)困難的精神。
聽(tīng)李白說(shuō)“行路難”，聽(tīng)著“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，不免讓人感覺(jué)到人世間的坎坷多多啊!但是，我們要想取得輝煌成就，我們就必須得戰(zhàn)勝困難，因此，我們需要一種挑戰(zhàn)困難的精神。
想想古時(shí)李清照吧!一個(gè)弱女子，竟能承受喪夫之痛，無(wú)子之傷，亡國(guó)之悲，堅(jiān)強(qiáng)地下來(lái)，她就是因?yàn)榫哂羞@種挑戰(zhàn)困難，不怕困難，不向困難屈服的.精神，才造就了她輝煌的一生，才能為現(xiàn)代人所稱(chēng)贊。
若她面對(duì)困難屈服了，不再重新出發(fā)了，她能寫(xiě)出美妙的宋詞來(lái)嗎?能讓當(dāng)代人贊不絕口嗎?
再如哥白尼，布魯諾，他們?yōu)榱苏胬�，不惜一切，他們挑�?zhàn)困難，克服困難，他們?cè)谌松臍v程上畫(huà)下了美麗的圓。又如司馬遷，他何嘗不是在為完成《史記》挑戰(zhàn)困難?他取得成功，因?yàn)樗哂心欠N重新出發(fā)的挑戰(zhàn)困難的精神。
重新出發(fā)是一種永不放棄的精神。
正處高三的我們，我們要想在明年的6月?lián)P眉吐氣，我們就要堅(jiān)守自己的信念，不怕困難一而再地襲擊我們。我們應(yīng)該需要一種永不放棄的精神。
重新出發(fā)，勝利便屬于你。
出發(fā)高中作文11
有了波濤的澎湃，大海才波瀾壯闊；有了雨露的滋潤(rùn)，花草才千嬌百媚……有了身邊的感動(dòng)，平凡的你我才充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
20xx年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.2級(jí)特大地震。這簡(jiǎn)直就像晴空中的一聲霹靂，震驚了全國(guó)，震驚了世界。于是，我們的心便時(shí)刻和汶川在一起。
我們看到，在天災(zāi)人禍面前，我們的國(guó)家、軍隊(duì)、人民不是無(wú)能為力，而是迅速地團(tuán)結(jié)在一起，果斷地采取一切救援措施。
我們的空軍戰(zhàn)士，在不了解災(zāi)區(qū)地面具體情況之下，不顧個(gè)人安危冒險(xiǎn)空降，只為盡早打開(kāi)汶川同外界聯(lián)系的通道，只為盡早救出正處于生死邊緣的我們的同胞。
我們敬愛(ài)的總理，在災(zāi)情發(fā)生的兩個(gè)小時(shí)后就已在飛往汶川的途中，他要及時(shí)趕往災(zāi)區(qū)指揮軍民抗震救災(zāi)。他為災(zāi)區(qū)人民所受的苦難而老淚縱橫。
我們的白衣天使，不顧身體疲憊長(zhǎng)時(shí)間地佇立在手術(shù)臺(tái)旁，只為減輕我們受傷同胞的痛苦，而那一刻，他們的親人生死未卜。
我們的動(dòng)物朋友，那些如我們最可愛(ài)的人一樣，奮斗在抗震救災(zāi)第一線(xiàn)的救生犬們，它們冒著生命危險(xiǎn)頻繁出入于坍塌的斷壁殘?jiān)�，搜尋哪怕還有一絲生的氣息的我們的同胞。
我們的`同胞以及海內(nèi)外友好人士，在災(zāi)難發(fā)生后，都積極為災(zāi)區(qū)人民募捐。別的就不說(shuō)了，就談?wù)剬W(xué)生吧。我們看到，有些高中生甚至捐出了自己一個(gè)月的伙食費(fèi)……
面對(duì)這一切，我們除了感動(dòng)還能怎樣？
因?yàn)楦袆?dòng)，我們驕傲，我們自豪，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們團(tuán)結(jié)……我們備受鼓舞！
那么，在人生旅途的艱難曲折中，在平凡生活的酸甜苦辣里，在社會(huì)風(fēng)云的變幻莫測(cè)中，在人際關(guān)系的紛繁復(fù)雜前，請(qǐng)記住：帶上感動(dòng)出發(fā)，擁有一顆善于感動(dòng)的心，你就擁有了人間的大悲憫情懷，你也必將收獲一個(gè)既屬于自己又屬于他人的美麗新世界！
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