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【推薦】高中的作文300字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的高中的作文300字7篇，歡迎大家分享。
高中的作文300字 篇1
那盞孔明燈是我的夢(mèng)想，是一種寄托，總有一天她會(huì)到一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度，而我總有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
沙、沙、沙我提起筆在孔明燈上喜悅而又激動(dòng)的寫下自己的夢(mèng)想，此時(shí)此刻，這支筆似乎成了我的知己，任內(nèi)心在紙上盡情的傾訴。來到漆黑的教室外，我們拿著孔明燈不一會(huì)兒就點(diǎn)火了，那團(tuán)小火在如紗的紙里搖來?yè)u去，搖擺不定我似乎有些害怕3、2、1放。我小心翼翼的松開了手，只見那孔明燈搖搖晃晃的`飛向了夜空，起初還能看見他那滿載心愿的摸樣，漸漸地越飛越遠(yuǎn)，到了最后，只剩下一點(diǎn)紅色的光點(diǎn)了，雖然渺小卻依然能照亮天空的一角。
我想：她是飛到了我的心里，那盞燈在我心里燃燒，不要放棄，不為別的只因我的努力，即使前路黑暗我也不會(huì)停止追夢(mèng)的步伐，不會(huì)放棄到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，因?yàn)樵谖倚闹杏幸槐K燈在照亮著永不衰敗永不放棄。
高中的作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，比如繪畫、寫字、喂魚、唱歌，但是我最喜歡的事是喂魚。
今天，媽媽帶我去姥姥家玩，我一進(jìn)門就看見了擺在桌子上的魚缸，魚缸里有六條五顏六色的魚，有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍(lán)色的、，魚不知怎么了，都擺動(dòng)著尾巴著急的在水里游來游去。是不是餓了？我連忙找來魚食，剛放到魚缸里，小魚們便都搶著吃起來�？粗鼈冎钡�.樣子，我在旁邊不停的喊：“別搶，別搶，還有呢�？墒遣还芪以趺春�，它們就是不聽。不一會(huì)兒，它們就吃飽了，一條條魚都平靜下來了。漂亮的孔雀魚慢慢的搖著尾巴在水中自由自在地游來游去，那漂亮的尾巴晃來晃去就像孔雀開屏一樣美麗。
通過喂魚我體會(huì)到了喂魚是一件快樂的事情。
高中的作文300字 篇3
假如我有一根哈利·波特的魔杖，我愿意在四季中變成不同的精靈，給所有人帶去快樂，在他們心中為他們開花!
春之雨
春天，一切萬(wàn)物復(fù)蘇，人們不在昏昏欲睡，動(dòng)物們不在躲著，植物們不在耷拉著腦袋。一切生物都從昏睡的環(huán)境中蘇醒過來，充滿活力。我愿當(dāng)作一場(chǎng)雨，去叫醒所有生物，讓他們被我一身的活力所感染，自己也變得活力四射。
夏之火
夏天，生機(jī)勃勃的季節(jié)，火一般發(fā)燙的季節(jié)。夏天，火一般的熱度讓人們躲在家里，不敢出門。我愿化為一陣火，讓我火一般的熱情去對(duì)待火一般的天氣，與天氣抗拒到底，讓火一般的熱情燃燒起來，比比誰(shuí)更有耐力，能堅(jiān)持到最后。
秋之風(fēng)
秋天，一個(gè)收獲喜悅的季節(jié)。我愿化作一縷秋風(fēng)，給人們吹去夏天殘留的熱度，給人們吹去一切煩惱，讓他們過一個(gè)快樂、無(wú)憂無(wú)慮的秋天，讓人們不在被煩惱給“困”住。
冬之陽(yáng)光
冬天，一個(gè)寒冷的季節(jié)，冷得直叫人哆嗦。我愿比作一束陽(yáng)光，在每天清晨給人們帶去溫暖，我要把最早的冷氣全“吸”進(jìn)自己的肚子里，讓他們過一個(gè)安適、舒服的'冬天。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來。這就是我的四季心愿，它是如此的簡(jiǎn)單如此的美妙……
高中的作文300字 篇4
榜樣，人們的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，堅(jiān)守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一天，我在上學(xué)的公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過馬路，如果有車輛行駛他就會(huì)打著停止的手勢(shì)讓行人先經(jīng)過。
有一次他稍微不注意，一位小同學(xué)過馬路時(shí)，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過馬路的'小同學(xué)，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢(shì)讓這位司機(jī)停下，這時(shí)司機(jī)才不情愿的把車停下來。
事后，警察叔叔對(duì)這位司機(jī)實(shí)行了罰款處理，可那位司機(jī)卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴(yán)厲的對(duì)那位司機(jī)的駕照進(jìn)行了扣分，最終那司機(jī)只能灰溜溜的開著車離開。
那位警察叔叔只要在人多的時(shí)候都會(huì)來指揮交通，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚(yáng)光大。
高中的作文300字 篇5
前些天我犯了一個(gè)特大的錯(cuò)誤，讓我這輩子都忘不了的嚴(yán)重的錯(cuò)誤——在課堂上，在大眾之目下，在老師讓同學(xué)們讀別人的作文時(shí)，說了一句可恨之極的話。
那天，老師抱著我們寫的第一篇作文，步入教室。
老師說道：“今天我把你們昨天寫的作文拿來了，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來給大家讀一讀�！�
同學(xué)們興高采烈，非常想讓老師選中他（她）。我的同桌王磊被有幸選中，他挑了一本粉紅色的`本子，跟我的本子一模一樣，他老是拿著本子對(duì)我說，那是我的本子一樣。該他讀了，他讀的是朗朗上口，我真的以為那是我的本子，但是內(nèi)容不一樣。他讀到我的家鄉(xiāng)在甘肅，到這里我似乎更確定，那就是我的本子，心里的氣一涌而上。
我忍不住了，說了一句：“王磊你拿我的本子亂讀什么，我是那樣寫的嗎？”
王磊一聽感到莫民奇妙說：“我又沒拿你的本子，我拿的是田新晨的。”
老師叫了我一聲，我感到十分尷尬和難堪。下課老師到我的座位上問我：“上課是不是失言了�！蔽也桓忻鎸�(duì)老師的眼神，只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，也許老師并沒有看到。
放學(xué)后，我寫了一封信，也可以說是檢討，向老師道歉，老師也接受了道歉。但是這也成為了我一個(gè)很大的打擊。
……
高中的作文300字 篇6
我喜歡聞今天這個(gè)時(shí)候窗外的味道~~~~你會(huì)問特別嗎??是的!很特別~~
暖暖的空氣中散發(fā)著一種讓人著魔的氣息，很小的時(shí)候我就戀上了這樣一種味道。只有很燦爛很燦爛的晴天才會(huì)散發(fā)的氣息，尤其傍晚……
聞著它帶著淡淡的憂傷，我不明白這憂傷源自什么？是孤獨(dú)？不知道，因?yàn)榧词乖诤軣狒[的時(shí)候我也體味到過它
我不喜歡傷感，但我喜歡聞這讓人傷感的味道~~我不知道這是為什么，很多事情我們都不知道為什么，只知道它們發(fā)生了，不受控制。
我多么想把這種另我著魔的氣息與除了我以外的人分享~~~我欣喜得到處訴說，用我拙略的語(yǔ)言，我不確定有沒有人能夠體會(huì)，我不確定那笑后面的含義……（瘋子？）我也不想在我盡力的描述的'時(shí)候，旁人莫不關(guān)心得差開話題，那會(huì)讓我很失望，于是我獨(dú)自享有著那份特別的味道~~
請(qǐng)相信我，那分味道確實(shí)存在。
有人解釋那是某種某種自然界的什么什么東西混合~~可我寧愿相信那是上帝賜予的，即使也許它在悲傷……我有幸可以接受到這樣特別的禮物……
高中的作文300字 篇7
我喜歡雨，喜歡它那種文靜的性格，喜歡它那種清爽的感覺。
小雨，輕輕落下沖洗著萬(wàn)物。我站在屋檐下，聽著它那“滴答、滴答”的樂曲。我伸出手，幾滴雨落在了掌心，好涼爽呀！
雨匆匆來，又匆匆離去，留下的是生機(jī)和祝福，帶走的是萬(wàn)物的污點(diǎn)。雨水沖洗過的草，晶瑩剔透，葉子上水滴閃著微弱的光茫�！昂妹姥�！”我情不自禁地說了一句。雨沖洗的風(fēng)，帶著清爽向我吹來，我似乎和自然融為了一體。
雨是一串音符，為我們演奏出了動(dòng)聽的'樂曲；雨是一座小橋，為我們修出了通向多彩生活的道路。雨不是大自然的全部，但我覺得它的工作最神圣的。它為我們的心靈做沖洗，使我們的心靈變得純潔，心情變的快樂。我喜歡雨，它無(wú)私地滋潤(rùn)萬(wàn)物。小草得到了水份，小草笑了；大樹得到了水份，大樹笑了；莊稼得到了水份，農(nóng)民伯伯笑了。雨為萬(wàn)物帶來了希望，帶來了喜悅。
雨是大自然的詩(shī)，我喜歡雨。
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