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有關(guān)高中的作文600字匯總4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高中的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文600字 篇1
鴻雁飛過(guò)的天空沒(méi)有絲亳留戀的痕跡，過(guò)往已似云煙淡淡的消逝!雪花跚跚來(lái)遲，讓這個(gè)季節(jié)在寂寞中苦等了千年。是傷害還是無(wú)心的遲到?
明天的明天是否還會(huì)有傷感暗然心田?
童話里的純真……一片楓葉似乎就是一葉輕舟，將夢(mèng)想載到成功的彼岸。記憶中的季節(jié)下著溫馨的愛(ài)情雨，
多情的愛(ài)琴愛(ài)風(fēng)吹扶你的臉頰，零落破碎的雨滴讓思緒從往昔驚回，原來(lái)一切都已是一段傷心美麗的夢(mèng)……追逐在那冬日寂靜的校園，大聲呼喊中聽到的只有你的.名字。通幽的小路旁依依的向你招手，也許從那時(shí)起就已經(jīng)有一顆叫作愛(ài)的種子耕耘心中?
玫瑰的芳香，情書的浪漫!那些韓劇里時(shí)常閃現(xiàn)的鏡頭，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)“木頭人”追求愛(ài)的方式。簡(jiǎn)單的在天涼的時(shí)候給予幾句溫暖的問(wèn)候，也許是距離讓一切的芳香浪漫成為了奢侈。這個(gè)季節(jié)不談愛(ài)，可記憶的書簽還是把往事的苦澀展現(xiàn)在眼前;這個(gè)季節(jié)不談愛(ài)，可那顆火熱的心還在為情燃燒!
天真的想讓一切都從記憶中刪除!包括那些青澀的愛(ài)情�？苫钴S的腦細(xì)胞始終像一調(diào)皮的孩子，捉迷藏似的時(shí)不時(shí)讓那些不愿想起的回憶浮現(xiàn)腦海。匆匆走過(guò)數(shù)載，寂寞有時(shí)似乎也成為了一種美，傷感的音樂(lè)里那種淡淡的味道，是苦?是澀?是酸?是咸?也許只有真正用心去聆聽才能明了!凜冽的寒風(fēng)中回蕩這你冷漠的言語(yǔ)，禁不住打一寒顫!原來(lái)冬季的愛(ài)也是如此的冰冷。
靜靜的選擇離開，可距離在遠(yuǎn)也難以割斷心中那思念的線。給自己找一個(gè)理由，但孤獨(dú)的心兒尋遍了繁華的街頭，看到的只是一股股匆忙的人流。傷心的列車失意的駛離這座城市，車窗外璀璨的華燈下，雪花慢慢的飄落，突然間想起在這個(gè)季節(jié)雪花飄飛的時(shí)候你會(huì)去我們相識(shí)的公園守候。轉(zhuǎn)角的距離讓一切都成為了懊悔的擦肩而過(guò)，期待春來(lái)花開，城市的盡頭能夠牽起你的手到永久……這個(gè)季節(jié)不談愛(ài)，冰封的思念永遠(yuǎn)不會(huì)改變;這個(gè)季節(jié)不談愛(ài)，也許放手留點(diǎn)時(shí)間距離并非不是一種永恒的長(zhǎng)久!
高中的作文600字 篇2
有的時(shí)候，一些很小的事情就有可能讓我們改變對(duì)一件事情的看法，就可能讓我們感動(dòng)許久許久......
人的一生，不免時(shí)時(shí)有感動(dòng)之情。這些微妙令人幸福的感覺(jué)常常給人以鼓勵(lì)的鞭策。
再憶初中生活是那么溫暖。記得剛上初中時(shí)，我一時(shí)還不適應(yīng)不了。由于時(shí)間緊迫，有的作業(yè)總是不能很好的完成。但漸漸地我也懂得了怎樣更好地學(xué)習(xí)，懂得了把握時(shí)間，心里由衷的興奮。但有一點(diǎn)也令我確實(shí)不“滿意”：為什么學(xué)校商店整天有那么多好吃的零食，引誘我去消費(fèi)?為什么我就那么愛(ài)吃零食，怎么就經(jīng)不起誘惑?
一天晚上，我吃壞了肚子，上第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)，肚子開始“鬧騰”了。不一會(huì)，我便出了一臉的汗，我這時(shí)才知道“病從口入”的深刻含義。哎呀，媽呀!我再也不這么貪吃了�！皢鑶琛�......
這時(shí)，同桌發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁，急忙關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我只是“沒(méi)事沒(méi)事”地敷衍著。而她卻看出了眉目，說(shuō)：“這怎么會(huì)沒(méi)事呀!看，都出汗了，你捂著肚子是不是肚子疼呀!”我一聽，呀，咋猜得這么準(zhǔn)，我只好向她坦白說(shuō)可能是吃壞肚子了。在她們幫助下，我像個(gè)不怎么懂事的孩子。她幫助我順利到了醫(yī)院，看了醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)是胃里發(fā)炎，要吃五、六塊消炎藥。慶幸，不會(huì)花太多的錢，等醫(yī)生開罷藥方后，同桌在一旁安慰我說(shuō)：“一會(huì)兒吃了藥就不疼了�！币慌约泵Φ啬弥幏饺ベI藥，我連忙把錢掏出來(lái)給她，可她卻在瞪我，我知道她是在示意我別介意她自己掏錢，我感到很欣慰。我心里也知道，她家境也不好，所以我只好忍著疼痛去把錢還給她。她說(shuō)什么也不要，而且?guī)臀艺议_水，要我趕快喝藥。我的`眼眶濕潤(rùn)了。不知是受不住疼痛還是被她高大的身影感動(dòng)的。
回到學(xué)校時(shí)，我已經(jīng)感覺(jué)不那么疼了。同學(xué)們還在上課，、但是在課堂上，許多人也都問(wèn)我怎么樣了，還痛不痛。聽著他們的問(wèn)候聲，我心里真的很溫暖，很感動(dòng)。
那一次，我真感動(dòng)，那一次，我哭了......
高中的作文600字 篇3
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)會(huì)伴隨著我們的一生，因?yàn)閶寢尩膼?ài)我們有了生命，因?yàn)閶寢尩膼?ài)我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，在我的生命中媽媽的愛(ài)是五彩繽紛的。
媽媽的愛(ài)是紅色的像太陽(yáng)一樣暖暖的讓我感到無(wú)比舒服。每天早上媽媽都會(huì)早早起床，為我準(zhǔn)備可口的.飯菜。她總是在我起床洗刷完后，第一時(shí)間端上熱乎乎的飯菜，保證我上午上課不會(huì)因?yàn)槎亲羽I影響學(xué)習(xí)。下午放學(xué)后，媽媽總是會(huì)問(wèn)我晚飯想吃什么，然后又精心的為我準(zhǔn)備晚飯。有時(shí)候媽媽還會(huì)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些營(yíng)養(yǎng)菜譜，保證我的身體營(yíng)養(yǎng)需求。
媽媽的愛(ài)是金黃色的，就像那秋天的落葉，奉獻(xiàn)了自己，為了讓下一代過(guò)的更好。記得有一次，我半夜三更了急性胃炎，肚子又痛又吐還在發(fā)高燒。那時(shí)媽媽正懷著弟弟，爸爸背我下樓去醫(yī)院，媽媽不放心也跟我一塊去醫(yī)院，下樓梯的時(shí)候，由于樓道很黑，媽媽不小心從三樓樓梯上摔了下來(lái)。兩只膝蓋重重地跪倒在了地上，媽媽忍著劇痛陪我到了醫(yī)院，等我住上院，打上針以后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的兩只膝蓋都磕出了血，還好媽媽肚子里的弟弟沒(méi)事，我的心里酸酸的。
媽媽的愛(ài)是綠色的，給予我無(wú)限的正能量。每當(dāng)我考試出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，媽媽總是緊緊的握著我的手鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)事兒，失敗是成功之母，只要認(rèn)真做了，下一次一定能考好。我學(xué)習(xí)的舞蹈班，有時(shí)候我覺(jué)得光練那幾個(gè)枯燥的動(dòng)作，有點(diǎn)累并且無(wú)聊不想學(xué)了。可是媽媽卻說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我無(wú)論做什么事情都要不斷的努力，修煉，克服一切困難才能取得好成績(jī)。
媽媽的愛(ài)還有藍(lán)色，紫色等等，總之是五彩繽紛的，我相信，無(wú)論我將來(lái)多大年紀(jì)，媽媽對(duì)我的愛(ài)也會(huì)一直不變，我也會(huì)好好的珍惜著蘊(yùn)含著種種情感的母愛(ài)。
高中的作文600字 篇4
高中生活，一個(gè)未知而神秘的世界，似一灣朦朧的新月，影影綽綽地悄立云端，引起我無(wú)限的遐想。
獨(dú)處的歡樂(lè)
一聲翻書的輕響，一個(gè)孤獨(dú)的身影，一本厚實(shí)的書籍，我靜坐在圖書館的一隅，撫摸略顯粗糙的`書本，貪婪地吮吸著知識(shí)的養(yǎng)料，感悟古人的思想，讓自己的靈魂接受神圣的智慧的洗禮。也許會(huì)有些悶熱，午間的炎熱仍彌漫在空氣中，形單影只地獨(dú)坐，也許會(huì)在些孤單，但我并不孤單，無(wú)數(shù)古老的圣哲在與我做精神的交談。其實(shí)這樣獨(dú)坐很好，未來(lái)的高中生活需要獨(dú)處，需要自學(xué)。沒(méi)有干擾的潔凈世界中只有自己，回到物我兩忘的境界，感受天地呼吸，感受書的呼喚。圖書館，這圣潔的知識(shí)殿堂，在我的心中，承載著高中生活最愜意，最美好的時(shí)刻。我的高中生活需要獨(dú)處，必須獨(dú)處，還自己一個(gè)澄靜的天空。
合作的幸福
“這道題怎么做呀，真急死人了！”“別著急，讓我來(lái)看一下，噢，是這樣�！薄爸x謝了！”“不用客氣啦。”
一道自己絞盡腦汁卻無(wú)法做出的題目在朋友的幫助下迎刃而解，看來(lái)僅僅獨(dú)處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，合作的力量會(huì)讓我更加成熟，優(yōu)秀。
高中生活，是離不開合作的，我想。
堅(jiān)持的力量
作業(yè)多了，負(fù)擔(dān)重了，題目難了。面對(duì)未來(lái)的高中生活，我必須堅(jiān)持。
教室中面對(duì)九科老師的轟炸，我得堅(jiān)持；課桌上面對(duì)那無(wú)邊的題海，我得堅(jiān)持；家中面對(duì)精彩的電腦游戲，我得堅(jiān)持信念；生活中面對(duì)重重的困難，我得堅(jiān)持克服；學(xué)習(xí)中面對(duì)張牙舞爪的攔路虎，我得堅(jiān)持打敗……
也許高中生活很苦很累，但我會(huì)永遠(yuǎn)地堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
高中生活，是離不開堅(jiān)持的，我想。
我心中的高中生活，應(yīng)該是獨(dú)處，合作，堅(jiān)持還有許多優(yōu)良習(xí)慣，方法與品質(zhì)的結(jié)合體。
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