奔跑高中作文(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的奔跑高中作文,希望能夠幫助到大家。
奔跑高中作文1
也許活著并忍痛奔跑著的人類,為的是更好地跑下去吧。
——題記
“一個人活著為的是什么?就是讓自己繼續(xù)活著!
當窗前的女子想到這句話的時候,她在想,這不恰巧是在說她自己嗎。她用繪畫的錢養(yǎng)活自己,從而成為支撐自己繼續(xù)繪畫的動力,才能繼續(xù)以畫圖換錢,也就如她每天都用以繪畫買得的高級化妝品遮蓋自己因連夜構思而熬出的黑眼圈一般無奈。若這么說來,生存必定是一種沒完沒了的,如同不停繞圈奔跑般無奈的惡性循環(huán),但自己仍得為生存而繼續(xù)奔跑,她忍不住憤憤地想。
但此刻的她卻看見了一直置于桌面的作文,寫作使她的畫更具有靈性,所以她一直堅持這種習慣,她的文字與圖畫相生相輔。一瞥間,她看見了題記“為什么人總在奔跑?”
她不禁又想起了那個惡性循環(huán),由不得皺皺眉又續(xù)寫了下去——
“他們說,奔跑,是小孩子的童心放y逐在幼時的田園里,于是我們從小開始奔跑!
記得有人說過,“無奈時間太少,所以世人才會迫不及待地想要離所渴求的東西更近一點。”她認同,即使那像是一種無從勸告的行為,卻把奔跑的目的表達得如此形象。她把那句話寫在了紙上,并寫道:“也許我們能把這一類的向往都比喻成奔跑,它正代表著對溫和以及光明的急切期待!
“那些在風暴面前的背水一戰(zhàn)如同奔跑。即使它使人筋疲力盡,但那種經(jīng)受挫折后的大汗淋漓使人暢快!彼谶@個悶熱的天里忽地想到了這句話,盡管她更愿把它比作一種洗禮。當汗水沖走世人臉上的色彩,他們將會回歸原本的面目,并開始向往夢中的純凈……
筆尖在這兒戛然而止,她并沒有打算再寫下去。若是說這些都能比作奔跑,她或許會更喜歡用“容忍”一詞來形容它。難道生存不是一種更形象的奔跑嗎?她想,即使奔跑中的自己氣喘吁吁,身上出現(xiàn)莫名的傷痛酸楚,她也不能停下腳步。因為時間的推移將吞噬她走過的道路,她不堅持地奔跑下去,又得何去何從?那十二點鐘聲下的奔跑不也是對殘酷現(xiàn)實“容忍”著嗎?她忽地笑了起來,她很期待那個通向彼岸的腳步能帶給她一個從未有過的旅程。
她就這樣捧著裝有冰水提神的`杯子,望著凌晨還未發(fā)亮的天,臉龐上似乎閃耀著某種屬于少女的堅持的神采。她是堅信的,堅信為自我而奔跑。同時她似乎和世人在一同堅信著,堅信那些信仰和期盼終會來臨。
也許她對于繪畫和文字的執(zhí)著,甚至是世人的另一些執(zhí)著情緒,就如同一直在承受著奔跑帶來的疼痛,但從未停滯,因為奔跑同樣地使人著迷。
她忽地認為,人原來都是如此地相像,在為了繼續(xù)生存而在奔跑的道路上執(zhí)著著每一分毫。而奔跑,卻不停地在對人證明——它和世人的每種意念,是如何的一種生生交錯。
奔跑高中作文2
當太陽升起時,最終經(jīng)過拼搏的花兒努力綻放了。一只毛毛蟲露出了雙翅翩翩起舞。當太陽升起時,也許一切都是滄海桑田了。
經(jīng)過黑暗與陰霾搏斗的黎明升起來了,我們面臨的則是新的事物和場景,不同的是也在隨著時間的改變而改變。
在靜謐的大草原上,夕陽西下。這時,一頭獅子在沉思。明天當太陽升起時,我要奔跑,以追上跑的最快的羚羊。此時,一只羚羊也在沉思,明天當太陽升起時我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子的獵殺。其實羚羊和獅子都不重要,重要的是當太陽一升起,你必須為了生活而奔跑。
冬天到了,寒風蕭蕭瑟瑟,略帶一點悲傷,你也許總在這里徘徊。仔細的'聆聽著在耳畔嘀嗒嘀嗒游走的時光,我們面對時間真的是問心無愧嗎?吮吸著放射在空中的一抹余暉,它是不是沁人心脾,是不是在這最燦爛的一抹余暉中收獲了累累碩果?在太陽即將落下的那一分鐘里我們感悟到了什么?是對時光的愧疚。也許你悔悟了,你知道怎樣來面對新一天的到來,你知道怎樣去奮發(fā)去努力。在這夕陽最后一抹余暉里它給你帶來了喜悅,因為最后的余暉把你帶進了不久的明天。
大地上長著的大樹,何嘗不是盼得自己長成參天大樹。它一天一天的吸取著大地賦予的精華不斷成長!八昴甑蚵渑f葉以此渴望著來年的新生,它沒有停滯沒有老化而在新的目標里長成材了!痹诓唤(jīng)意之中,母親則又多了一根銀發(fā);在外的游子也回到自己的家鄉(xiāng)。每個人都因為自己的需要而追求,即使是偉大的人即使是平庸的人,他們則在“同一個太陽升起”做自己需要的事人各有志。每個人的志向截然不同。
時間的黎明,不在黑暗的綻放,勇者會在黑暗中尋求希望,不怕苦難的人才會擁有新一天的曙光。
今天的第一分鐘對于我們來說是多么重要“一萬年太久,只爭朝夕!”在沉睡中的同學們,你們應該醒一醒,“年與時馳,意與日去,悲守窮廬,將復何及!”即使那人生的路上有密密的荊棘叢。魯迅說過“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!薄皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。”“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡啊!”
花開花落,時光荏苒,那些平庸的人們不要失去信心“天生我材必有用,千金散盡還復來!钡椭^總是無能的表現(xiàn),勇敢的試一下,也許你會在黯淡的旅途中創(chuàng)造輝煌!俺林蹅扰锨Х^,病樹前頭萬木春!
當光明再次放射大地,每個人都要去追求自己的目標。不要拒絕光亮,總在黑暗中徘徊停滯不前,“其實地上根本沒有路,走的人多了也變成了路!币苍S夕陽的最后的一抹余暉會悄然照亮你的心房。
相信自己,一定會看到勝利的曙光!
奔跑高中作文3
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,我們又一次踏上征程,在青春的跑道上。
——題記
一次又一次看見大雁南飛,告別了曾經(jīng)的稚氣,告別了過去的懵懂,似乎更想去擁有成長的勇氣,一種更美的姿態(tài),不知不覺,那顆青春的種子在心底萌發(fā)了,它微笑著看著我說:“青春,即將翻開它嶄新的一頁,需要你自己去點綴!
有人說,青春是人生的一次奔跑。但奔跑中也不乏激情、瘋狂、沉郁……但我們依然成長,在青春的跑道上磕磕絆絆,即使跌倒也豪邁的大笑;青春也是一次與夢想的追逐。在希望中不斷尋找,在挫折中不斷進步,在成功中不斷積累,在困境中激勵自己,在欣喜中戒驕戒躁。一步一個腳印到達夢想的彼岸。
青春是一個人長大,成熟的象征。
現(xiàn)在,我們擁有了青春做伴,少了幼稚,多了成熟;少了軟弱,多了堅強。因為有青春,我們生活的畫板不再單調,在原本空白的紙上,釋放出自己的五顏六色。正如泰戈爾的那句話:“使生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。在擁有青春的日子里,我們同時也收獲了一份成熟。
但青春的心也是充滿好奇的',我們需要在朦朧的云霧中時常擦拭雙眼,在平靜中觀察美,不要再朦朧中迷失了方向。培根曾說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o的少年,我們更要學會珍惜現(xiàn)在擁有的青春。
我們也要跟緊時代的步伐,我們的使命就是學習。在學習中,要善于去創(chuàng)新,善于去實踐,不斷進步。要有一顆火熱的心,有“一覽眾山小”藐視困難的勇氣,有“數(shù)風流人物,還看今朝”的豪放;還要有燃燒青春的激情。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,他總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我的最愛,因為它象征著青春的火熱熾情。
青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的優(yōu)雅還很羞澀,豐碩的果實還有待狂風暴雨的考驗。
我們便是矜持羞澀的春天,需要青春的考驗,需要不停地在青春的跑道上奔跑,讓我們緊緊去擁抱夏天,擁抱青春。
評語:閱讀此文,似看到朝氣蓬勃的作者在青春的道路上披荊斬棘,一路高歌!只有不停地奔跑,才能不負青春。
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