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熱愛(ài)高中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的熱愛(ài)高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)高中作文1
僧人愛(ài)惜螻蟻、憐惜飛蛾,是對(duì)生命的熱愛(ài);勾踐臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重;霍金身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈,是對(duì)生命的熱愛(ài)。
什么事熱愛(ài)生命?用最大的熱情,認(rèn)真的做好自己,認(rèn)真的享受生命,便是對(duì)生命最真摯的熱愛(ài)!
韓信甘受胯下之辱,司馬遷自忍宮刑之恥。他們因?yàn)闊釔?ài)生命,因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,所以,在失去自尊之后重拾自信,為歷史增添了濃重的一筆。我想,受辱時(shí)的他們,定然沒(méi)有去想該如何去獲取成功。我想,他們所思慮的,定然只是對(duì)夢(mèng)想的深深執(zhí)著。他們享受的不是成功后的甘甜,而是奮斗中的苦楚。
你是否還記得20xx年的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中,那位為了救同校的學(xué)生卻失去了行走能力的“最美老師”,那位為了救陌生的嬰兒卻導(dǎo)致雙臂骨折的“最美媽媽”……她們因?yàn)闊釔?ài)生命,所以,在危難時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危,她們因?yàn)闊釔?ài)生命,所以,在危難時(shí)刻奮不顧生舍己救人。如果那危急的時(shí)刻能夠再現(xiàn),我想,她們定能依舊如此決然!即使,陌生的.嬰兒與學(xué)生并不能安全獲救!他們沒(méi)有考慮付出是否會(huì)有收獲,卻成了2xx年960萬(wàn)平方公里的“最美”!
然而,并不是所有人的最后,都是成為偉人,并不是所有人的成功,都會(huì)有絢麗的色澤。
1962年出生于韓國(guó)首爾的金雄镕,IQ值210,曾被“吉尼斯世界紀(jì)錄大全”“認(rèn)證”為世界上最聰明的人。然而,這位“天才”的夢(mèng)想,卻不是成為像牛頓、愛(ài)因斯坦般的人。1978年,他辭去了在NASA(美國(guó)國(guó)家航空航天局)的工作,毅然決然地回到韓國(guó),做起了普通職員。面對(duì)外界的嘩然,他只道:我現(xiàn)在很快樂(lè)!或許,在許多人的眼中,金雄镕的眼中的人生不但不是成功的,反而是失敗的。但是,他卻在享受生命,享受做普通職員的快樂(lè)。他的人生,無(wú)疑是精彩的!難道,這不是對(duì)生命的熱愛(ài)嗎?
汪國(guó)真在詩(shī)中寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影。
不計(jì)成功,只看付出,不計(jì)收獲,只看耕耘!用夸父逐日般的熱情,享受生命,此般人生,便是最絢麗的人生!
熱愛(ài)高中作文2
當(dāng)社會(huì)生產(chǎn)出過(guò)多的物質(zhì)財(cái)富,多少人迷失在繁華中央,將物欲的滿足作為人生的首要追求;當(dāng)財(cái)富的積累成為衡量成功的唯一標(biāo)準(zhǔn),多少人拋卻真誠(chéng)與善良,將“利益至上”作為人生信條。于是,人們紛紛丟掉了“赤子之心”,穿上厚厚的偽裝,帶著世故與圓滑,以難以揣摩的復(fù)雜眼光估量世界,活在自己心的迷宮中難以解脫。
面對(duì)著這令人憂心的現(xiàn)狀,龍應(yīng)臺(tái)在《野草集》中寫道:“受存在主義與戰(zhàn)亂洗禮的現(xiàn)代人以復(fù)雜悲觀自詡,以深沉冷漠為傲。你就做個(gè)簡(jiǎn)單卻熱忱的人吧!所需的只是那么一丁點(diǎn)勇氣與天真!钡拇_,簡(jiǎn)單生活本是我們與生俱來(lái)的能力,若世俗奪去了我們的隨性自然,將壓抑與壓力強(qiáng)加在我們身上,我們不如丟掉欲望的包袱,卸下防備與偽裝,勇敢地追求一如生命本真的那份簡(jiǎn)單與純真。
如何收獲這樣一份簡(jiǎn)單?我認(rèn)為關(guān)鍵在于抱有一顆“赤子之心”,在于對(duì)周遭事物的“無(wú)所求”。我們對(duì)朋友“無(wú)所求”,便不用忙著建立龐雜的人際關(guān)系費(fèi)心勞神,便能自在坦然地享受友情而非小心翼翼揣摩對(duì)方的心思;我們對(duì)功利“無(wú)所求”,便不必終日潛心算計(jì)患得患失,便能隨心愜意地享受生命而非時(shí)刻提防被居心叵測(cè)的他人傷害。正如楊絳所說(shuō):“一個(gè)人不想攀高就不怕跌倒,也不怕傾軋排擠,可以保其天真成其自然,潛心一致完成自己所能做的!币苍S,這樣一份簡(jiǎn)約的生活追求讓我們少了些許物質(zhì)享受,但我們卻收獲了心靈品味的.滿足和簡(jiǎn)單熱愛(ài)的自由。
蘇軾的那句“人間有味是清歡”令人羨慕慨嘆,其實(shí),即便處在浮躁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),我們?nèi)阅苷业竭@份“清淡的歡愉”,而這歡愉來(lái)自于對(duì)平靜疏淡簡(jiǎn)樸生活的一種熱愛(ài)。正是因?yàn)橛辛藢?duì)簡(jiǎn)單生活的追求,俞敏洪身家上億仍能穿著廉價(jià)衣衫依然自得;正是因?yàn)橛辛藢?duì)學(xué)術(shù)的簡(jiǎn)單熱愛(ài),錢鐘書不問(wèn)政事竟將前來(lái)拜訪的總理也客氣地拒之門外。他們是真正的幸福,因?yàn)樗麄兪刈×俗约旱男√斓,洗滌了自己的心靈,做到了如尼采所說(shuō)的“比事物本身還要簡(jiǎn)單地看待事物”從而擁有了享有“清歡”的樂(lè)趣。
“我不求深刻,只求簡(jiǎn)單。”三毛如是說(shuō)。用簡(jiǎn)單的目光看世界,便能發(fā)現(xiàn)時(shí)光角落的淡淡美好;用簡(jiǎn)單的心對(duì)待生活,便能擁有內(nèi)心深處的自在寧?kù)o。不如即刻啟程,返璞歸真,在自己的心路上且歌且行。
熱愛(ài)高中作文3
輕輕打開(kāi)書,張海迪的故事映入我的眼簾,合上書,我們也不難發(fā)現(xiàn)生命的強(qiáng)悍與短暫。每個(gè)人的生命只有一次,它是無(wú)比的寶貴,那么我們又何嘗不該去珍惜它呢?
我們大家都耳熟能詳張海迪絕不向命運(yùn)低頭的故事。是啊,恐怕我們所遇到的挫折和打擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她的大。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),并創(chuàng)作了一百多萬(wàn)字的作品。張海迪她所做的一切都是多么的舉步唯艱啊,在別人眼里她是一個(gè)不能自理的殘疾人,可是在她心中,生命是不能輕易說(shuō)放棄的,因?yàn)樯鼇?lái)之不易。
“人之發(fā)膚,受之于父母”這句老話過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得不明白,細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無(wú)窮的回味。爸爸媽媽給了我們完整的.生命,為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著我們的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是對(duì)父母三春暉的回報(bào),也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!無(wú)論受到多么沉重的打擊還是挫折,都不要失望地認(rèn)為生命沒(méi)有了價(jià)值,與其傷心絕望,不如說(shuō)這是生命化蛹成蝶的過(guò)程。
有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了。生命因?yàn)橛幸饬x而精彩。文花枝,一個(gè)真正活出了生命含義的人,在她身受重傷,身處險(xiǎn)境時(shí),當(dāng)營(yíng)救人員想先把坐在車門口第一排的文花枝先搶救出來(lái)時(shí),她卻沒(méi)有忘記一名導(dǎo)游的神圣職責(zé),高呼“我是導(dǎo)游,后面是我的游客,請(qǐng)你們先救游客”。珍愛(ài)自己的生命無(wú)可非議,而能珍愛(ài)他人生命就是大愛(ài)無(wú)疆。文花芝就因?yàn)檎湟曀松袆?dòng)了中國(guó)。
生命短暫,它應(yīng)該成為我們對(duì)生命執(zhí)著的理由,執(zhí)著生命存在的過(guò)程。我們要讓每一天都充實(shí)而有意義。因?yàn)楫?dāng)又一個(gè)黎明到來(lái)時(shí),我們能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的雙手手創(chuàng)造新的一天,用自己樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待新的一天。讓生命因?yàn)榇嬖、因(yàn)閳?jiān)強(qiáng)、因?yàn)閳?zhí)著、因?yàn)榉瞰I(xiàn)、因?yàn)檎鋹?ài)而綻放光彩,美麗照人。
熱愛(ài)高中作文4
當(dāng)你垂頭喪氣打不起來(lái)精神的時(shí)候會(huì)做些什么呢?
人在低落時(shí),會(huì)情不自禁的渴望陪伴,會(huì)下意識(shí)的忽略身邊的美好。可當(dāng)你真正轉(zhuǎn)過(guò)頭看的時(shí)候或許才更能夠發(fā)現(xiàn),身邊的一切又都是那樣的美好。
考試考砸了,我的心情十分低沉。我不知道方向,不知道要如何去努力,不知道那么多厚厚的課本和試卷哪些能給我?guī)?lái)幫助。可盡管這樣,我依舊不愿意放棄我的生活。生活中不美好的事情太多了,如果每一件事情都能夠讓自己傷心落淚,那生活也確實(shí)是無(wú)趣的很。
我出去吹風(fēng),抬頭仰望天空;蛟S是因?yàn)樘脹](méi)有像這個(gè)樣子放松式的來(lái)感受生活了。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)天空是真的湛藍(lán),十分的清澈,偶爾幾朵白云層層鋪墊在天空之邊,讓人有了一抹可愛(ài)的感覺(jué)。這跟自己腦海中的天空不同,許久之前的天空還是陰霾而又灰暗的,是因?yàn)槲廴镜木壒拾?磥?lái)今年的環(huán)境保護(hù)措施確實(shí)有了很大的提升。領(lǐng)導(dǎo)們的號(hào)召正在起著作用,金山銀山,不如綠水青山。
要說(shuō)生活,也是相似的。
挫折再多,都不能因此而陷落,保持一顆好心情,享受著對(duì)于生活的追求和熱愛(ài)比什么都好!
年齡越大,經(jīng)歷的也就越多,感慨也是越多。我曾在學(xué)校時(shí)候經(jīng)歷了分別,初中的,高中的,日常的。我深刻體會(huì)到了生活所帶給人的無(wú)奈,許多種情況下,原本天天相見(jiàn),關(guān)系相熟悉的兩個(gè)人都是會(huì)被迫分隔兩地的。許多種情況下,原本很近的距離,會(huì)因?yàn)樯疃焕钡暮苓h(yuǎn),遭遇分離。
此外,你還可能被外界的壓力所被迫完成自己不想完成的.事情。為了生活選擇了工作放棄了愛(ài)好,為了家庭選擇了刻苦而逐漸遺失了自我,為了在前進(jìn)的道路上不停歇,你可能會(huì)來(lái)回頭等待朋友的時(shí)間都沒(méi)有留下......
當(dāng)然,即使生活是這般無(wú)情且充滿壓力,卻也依舊是愛(ài)意滿滿的。你會(huì)因?yàn)殇浫⊥ㄖ獣献约旱拿侄呗晠群埃銜?huì)因?yàn)樽约荷盏淖86底愿`喜,你會(huì)因?yàn)槟憔臏?zhǔn)備的事物被他人所肯定而嘴角上揚(yáng)。
生活就是這般,帶有著不美好的同時(shí)又充滿了美好。很多事情只要自己想做,就會(huì)千方百計(jì)的去完成,也就不存在所謂的將就了。而這些也就是對(duì)于生活的熱愛(ài)。熱愛(ài)生活,追求生活,不要被世俗的壓力所擊倒,這就是我們所應(yīng)該去努力的方向。
熱愛(ài),美好而充滿朝氣,是我們無(wú)法拒絕的。
熱愛(ài)高中作文5
我喜歡照相。
這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)卻又挺浪漫的興趣。不知從何時(shí)開(kāi)始,當(dāng)我翻看記憶時(shí),我產(chǎn)生了一種莫名的被欺騙的感覺(jué):我的記憶里有我摯愛(ài)的人和物,但當(dāng)我想仔細(xì)的看清他們時(shí),他們的眉眼卻又像蒙上了一層霧般不清晰。
于是,我發(fā)現(xiàn)了照相的真實(shí)。
當(dāng)一張又一張的照片被翻開(kāi),薄霧終于消散,還原了真實(shí)。
荷塘
照片上的荷塘并非哪處的`景點(diǎn),而是我在鄉(xiāng)間捕捉到的靚麗?v是缺了荷塘上的月色,縱是缺了月色下的歌聲,它卻多了一份無(wú)可比擬的清新與寧?kù)o。
荷花保持著彎腰的姿態(tài),向清風(fēng)致意。在葉與葉的縫隙中,露出了幾道波紋;像瓷器一般光滑的葉片表面偶爾落著調(diào)皮的水滴,把葉的翠綠折射的更加美好;至于荷花;零散地分布著幾支,像檢閱士兵的長(zhǎng)官,請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)不甚恰當(dāng)?shù)谋扔,只是,它們的姿態(tài),實(shí)在自信。
沒(méi)有了游人,它們的開(kāi)放,只為自己,所以,格外自由。
鳥(niǎo)巢
這張照片是一個(gè)仰頭的記錄。
此時(shí),我仿佛站在樹(shù)下。深秋,連落葉也看不見(jiàn)了,不知名的大樹(shù),荒涼的枝椏,蒼茫的天空像是永恒的背景。兩根算得上粗壯的樹(shù)枝間有一個(gè)鳥(niǎo)巢,與大樹(shù)融為了一個(gè)奇異的整體。我無(wú)法看清鳥(niǎo)巢內(nèi)的情景,但想必早就沒(méi)有鳥(niǎo)了吧?從外部看,它很是簡(jiǎn)陋,只是用樹(shù)枝、泥土還有其他什么組合而成的。但誰(shuí)又知道又多少只鳥(niǎo)從這里起飛呢?
雛鳥(niǎo)已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔,獨(dú)剩這孤單的鳥(niǎo)巢記錄著一切。
對(duì)了,還有照片,它定格著這一份艱辛的成長(zhǎng)。
生日
一張圓臺(tái),一只蛋糕,還有我。
我看著“我”,有些感慨,那時(shí)的稚嫩像跳躍的燭火一樣消逝了,但生日時(shí)的歡快卻被真實(shí)的保留下來(lái)。
那是應(yīng)該被記住的美好。
我熱愛(ài)一切被定格下來(lái)的畫面。因?yàn)樗澎o而倔強(qiáng)的見(jiàn)證了生活,它熱切而誠(chéng)摯的訴說(shuō)了歡欣;
它銘刻了花的綻放,讓凋謝之后留存了美好;
它定格了成長(zhǎng)的痕跡,讓鳥(niǎo)巢寂寞的堅(jiān)持有了價(jià)值;
它扣住了流逝的時(shí)間,讓真實(shí)的心情不至埋藏的過(guò)深。
我發(fā)現(xiàn)了這種寂靜的真實(shí),在照片上……
熱愛(ài)高中作文6
我熱愛(ài)的小動(dòng)物有很多,比如:狗狗,小白鼠,大熊貓,鸚鵡,狐貍,蛇,狼……但是,我最熱愛(ài)的小動(dòng)物,就是我們?nèi)祟愖钪艺\(chéng)的朋友~狗狗。大家請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我最熱愛(ài)的三大狗狗之一——金毛獵犬。金毛獵犬是中型犬,它可以長(zhǎng)得很大一只。但是別誤會(huì),它雖然大,可卻是一種非?蓯(ài),友善的狗狗。(家里有小孩的人都知道金毛獵犬才是最適合自己家養(yǎng)的.狗)我認(rèn)識(shí)的一位阿姨,她就養(yǎng)了一條金毛獵犬。每一次,阿姨牽著金毛去市場(chǎng)上買肉時(shí),只要我一看見(jiàn)她,就會(huì)馬上跑過(guò)去跟金毛玩!耙鹨穑鹨,你又來(lái)了!”阿姨見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你這么熱愛(ài)跟我家‘茵茵’,干脆你當(dāng)她的姐姐吧!”“?”我的臉立馬變成了個(gè)”囧“字,在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來(lái)》第二種,就是我最熱愛(ài)的三大狗狗中排行老二的~哈士奇。哈士奇長(zhǎng)的很像狼,但體型比狼大的稍稍有點(diǎn)多,也是一種中型犬,可它并不像狼那么兇殘。而是非;顫,可愛(ài),淘氣的一種狗狗。跟我一個(gè)院子的小妹妹就養(yǎng)了一只哈士奇。由于它的哈士奇”菲菲“跑得太快了,她只好學(xué)了輪滑,一邊滑,一邊遛狗。菲菲每次見(jiàn)到我,總?cè)滩蛔∫疑砩咸幌,可它又大又沉,站起?lái)比我還高,一按在我肩膀上,我就支撐不住,一屁股坐到了地上。然后,菲菲又來(lái)舔我,它的舌頭超大,一舔就是”一灘“口水。每次我都會(huì)被菲菲洗個(gè)“口水臉”。第三種狗狗,就是我最熱愛(ài)的三大狗狗中最可愛(ài),也是相對(duì)來(lái)說(shuō)最小的狗狗~吉娃娃。我見(jiàn)過(guò)的最小的吉娃娃,只有我一個(gè)巴掌加一個(gè)斷掌那么大,它就是我的同學(xué)娟娟的狗狗~豆豆。在我所見(jiàn)過(guò)的吉娃娃中,豆豆算是只“小胖狗”了:它長(zhǎng)得肥嘟嘟的。記得第二次去見(jiàn)豆豆時(shí),我就問(wèn)娟娟:“娟娟,豆豆是什么品種的狗狗?”娟娟脫口而出:“吉娃娃!薄鞍?不可能吧!我又不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)吉娃娃,你咋凈瞎說(shuō)呢?”娟娟說(shuō):“是真的!我騙你干什么?”我聽(tīng)了之后,嘴巴張得很大,直接塞個(gè)蘋果進(jìn)去都還有點(diǎn)空。我再一次仔細(xì)打量了一下豆豆,沒(méi)錯(cuò),是吉娃娃,但為什么那么肥呢?肥油吃多了?
聽(tīng)了我的描述后,大家一定都開(kāi)始熱愛(ài)狗狗了吧?那就不要傷害狗狗,與狗狗和平共處吧!
熱愛(ài)高中作文7
——走近歷史文化名人之杜甫
讓紙張挽起時(shí)代的屏幕,讓筆墨播轉(zhuǎn)回歲月的車輪,讓我們對(duì)你的遙望在歷史長(zhǎng)河上架起一座用仰慕之心筑成的時(shí)代橋梁。
站在樓房的最高層,在滿天星斗中,不知哪顆是你的靈魂,在茫茫宇宙中,不知哪里是你的歸宿,無(wú)邊星海中,不知哪里穿梭著你的身影,無(wú)知的我,只能在腦海中勾畫你的臉龐,在心目中想象你的才華,在周記中構(gòu)思你的偉大,在朦朧的.睡夢(mèng)中勾勒屬于你的“盔甲”。
、?gòu)哪愕囊痪洹皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中,我讀出了你的心胸之開(kāi)闊,襟懷之豁達(dá),志向之高遠(yuǎn),我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑,把眾山飽覽于眼底的感覺(jué)才是快樂(lè)。于是從此我便有了凌云的志向,于是在我自己的心中,便有了一種充滿了自信的豪爽。
、诋(dāng)一句“憂端齊終南,澒洞不可掇”,一次又一次地浮現(xiàn)在眼底,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身著用怨恨織成的衣衫,用愁苦覆蓋臉面的你.你的腳步里透著沉重,你的舉止中飽含壓抑,你的每一個(gè)表情都充滿了對(duì)世道的無(wú)奈與不滿.令你愁苦的不是自己的窘迫,而是百姓生活的艱難;令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐,而是整個(gè)國(guó)家的危難.于是,在我心目中,“無(wú)私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜,我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆;既然上帝塑造了一個(gè)才華橫溢的你,又為什么讓你在悲哀無(wú)奈中死去?既然你帶著不凡的氣質(zhì)來(lái)到世間,卻又為什么只因貧困就匆匆離開(kāi)人世?皆大悲哀!
③當(dāng)讀罷你的《春夜喜雨》,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你的人生中還有愉悅歡樂(lè),是啊,你是熱愛(ài)生命的,熱愛(ài)自然中的一點(diǎn)一滴,但黑暗的社會(huì)世道偏偏摧毀了你平靜的心,世道不允許你有快樂(lè),戰(zhàn)爭(zhēng)不同意你活得灑脫,一切的一切切斷了你與快樂(lè)之間的繩索,更是悲哀至極。
你是如此遙遠(yuǎn)又是如此逼近,你是如此神秘又是如此平凡,你用悲苦結(jié)束了自己的一生,卻在用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命.在你的人生之路上,憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘,但你留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語(yǔ)。無(wú)奈,憤恨磨滅了你生活的信念,但你的不朽的靈魂因你的詩(shī)而永遠(yuǎn)有青春活力。
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