自然高中作文

時(shí)間：2022-03-11 09:53:39 高中作文我要投稿

自然高中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的自然高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自然高中作文

自然高中作文1

　　天，令人壓抑地黑了下來(lái)，如墨般的云翻滾而至，遠(yuǎn)處的天邊響起了發(fā)悶的雷聲，肆無(wú)忌憚的閃電劃破天際，將天上的云撕成了絮狀的黑棉，雨也如期而至了，玻璃被敲得噼啪作響，遠(yuǎn)處的摩天大樓也在雨簾中迷茫了。我心中的不安，焦慮與迷惘也在這雨中爆發(fā)，無(wú)聲無(wú)息的淚水充滿(mǎn)眼眶，滑落臉頰。

　　回想剛才吃飯時(shí)不知怎地又談到了學(xué)習(xí)，父親又是反復(fù)的告誡我如何學(xué)習(xí)，或許是我太敏感，抑或是不堪重負(fù)，一次深沉的叮囑變成了激烈的爭(zhēng)吵，最后我甚至將一盤(pán)菜飛速地甩到了不遠(yuǎn)的墻上，清脆的響聲與父親吃驚的目光，讓我永生難忘，隨后是死一般的寂靜，我閃進(jìn)屋中鎖起了門(mén)。

　　十七歲的父親在大雨中抬起了沉重的石頭為家里盡一份力；十七歲的我在餐桌上暴怒地甩出盤(pán)子，這種束縛與壓力讓我不堪重負(fù)忘了自由。

　　不久我來(lái)到了農(nóng)村中的爺爺家，十月的天是那樣的明媚，使人清爽，周?chē)笃?莊稼在風(fēng)中浮動(dòng)，這讓我一直壓抑的心中，多了些許的陽(yáng)光。禁不住地走進(jìn)了田中，清新之感涌上心頭，那泥土的芬芳使人陶醉，這也是豐收的季節(jié)，遠(yuǎn)處人們勞作著，各有分工，微笑在他們的臉上蕩漾……

　　流蘇般的玉米穗，刀劍般的玉米葉兒，筆直的高粱桿，可愛(ài)的谷子尾巴兒，一切的一切都讓我感覺(jué)到了自由的氣息。不遠(yuǎn)處，爺爺朝我走來(lái)，手中握著飽滿(mǎn)的玉米，臉上的笑容更盛了，我的心中也輕盈起來(lái)。爺爺對(duì)我說(shuō)：“看這些莊稼長(zhǎng)得多好�！蔽也唤苏�，爺爺臉上的褶皺更深了些，里面藏滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道，黝黑的膚色和土地融為一色，這就是自由自在。在這微風(fēng)吹動(dòng)的農(nóng)田中，我頓時(shí)明白原來(lái)自由就在身邊，只是因?yàn)槲业穆槟径鲆暳怂驗(yàn)槟晟佥p狂而遺棄了它，如今或許才真正地了解它，自由是心中的感覺(jué)，它可以驅(qū)散心中所有的不快。

　　在這溫暖晴和的秋天中，一個(gè)少年在田地中奔跑，他重拾自由，找回了自我。

自然高中作文2

　　聆聽(tīng)大自然的聲音在鋼筋水泥的森林里，你留意過(guò)大自然所賜予我們的聲音嗎？不要搖頭，每個(gè)人都傾聽(tīng)過(guò)，比如你走在街上，風(fēng)拂過(guò)你耳邊的聲音。然而大自然的聲音遠(yuǎn)不止這些，它也會(huì)大笑、大怒，也會(huì)嘆息、驚恐。那么它會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呢？喜你聽(tīng)到過(guò)種子發(fā)?的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)太陽(yáng)升起的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)破繭成蝶的聲音嗎？說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)，你總該聽(tīng)過(guò)枝頭幼鳥(niǎo)要食物的聲音吧？你總該聽(tīng)過(guò)山間溪水淙淙流的聲音吧？這些都是大自然欣喜的聲音，沒(méi)錯(cuò)，也許它在笑，甚至欣喜若狂，但是聽(tīng)大自然喜的聲音不僅要靠耳朵，還要用心，用心傾聽(tīng)身邊的一切，用心傾聽(tīng)萬(wàn)物的喜吧！怒你聽(tīng)到過(guò)土地干旱的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)鮮花凋零的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)綠樹(shù)枯萎的聲音嗎？說(shuō)得明白點(diǎn)，你總該聽(tīng)過(guò)閃電夾著雷的聲音吧？你總該聽(tīng)過(guò)巨浪混著風(fēng)的聲音吧？這些都是大自然不愉快時(shí)的聲音。

　　沒(méi)錯(cuò)，也許它在急，甚至勃然大怒，但是聽(tīng)大自然怒的'聲音不僅要靠耳朵，還要用心，用心理解身邊的一切，用心理解萬(wàn)物的怒吧！哀你聽(tīng)到過(guò)枯葉掉落的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)溫水結(jié)冰的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)太陽(yáng)西下的聲音嗎？說(shuō)得清楚點(diǎn)，你總該聽(tīng)過(guò)大風(fēng)吹斷小樹(shù)的聲音吧？你總該聽(tīng)過(guò)傾盆大雨的聲音吧？這些都是大自然哀傷的聲音。沒(méi)錯(cuò)，也許它在哭，甚至淚流成河，但是聽(tīng)大自然哀的聲音不僅要靠耳朵，還要用心，用心同情身邊的一切，用心同情萬(wàn)物的哀吧！懼你聽(tīng)到過(guò)橡樹(shù)成油的聲音嗎？

　　你聽(tīng)到過(guò)石子成泥的聲音嗎？你聽(tīng)到過(guò)填湖成地的聲音嗎？說(shuō)得容易點(diǎn)，你總該聽(tīng)過(guò)踩斷枯枝的聲音吧？你總該聽(tīng)過(guò)空蕩山谷的一聲?shū)B(niǎo)鳴吧？這些都是大自然恐懼的聲音。沒(méi)錯(cuò)，也許它在抖，甚至心驚膽寒，但是聽(tīng)大自然懼的聲音不僅要靠耳朵，還要用心，用心感化身邊的一切，用心感化萬(wàn)物的懼吧！大自然的某些聲音是要用心靈才能聽(tīng)見(jiàn)的，有些人會(huì)聽(tīng)，聽(tīng)到的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有些人不會(huì)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)的卻是喧雜車(chē)笛。大自然的聲音使人學(xué)會(huì)選擇，使人賞心，使人悅耳。你聽(tīng)過(guò)蒲公英整理頭發(fā)的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)螞蟻們跑步的聲音嗎？你用心體會(huì)過(guò)，用心聆聽(tīng)過(guò)大自然那絢麗繽紛，五光十色的聲音嗎？只要你有一顆善感的心，那就去領(lǐng)悟那至高無(wú)上的自然旋律吧.

自然高中作文3

　　漫步在雨中，聆聽(tīng)賴(lài)在大自然的神奇與美妙。

　　“滴答滴答“，窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。無(wú)聊之余，決定出去淋淋雨，感受一下來(lái)自大自然的清新與爽朗。走在街上，漫無(wú)目的，偶爾有行人路過(guò)，但神色多顯的匆忙，甚至有人會(huì)望過(guò)來(lái)一眼，然后轉(zhuǎn)頭，消失在雨幕之中，他的眼神似乎在說(shuō)：這不是個(gè)瘋子就是個(gè)神經(jīng)病，這么大的雨，竟徒步空手走在街頭。是啊，若我是一個(gè)正常人，我也會(huì)覺(jué)得這是個(gè)腦子里灌了豆?jié){的，腦子被泥糊了。但是，若不是親身站在雨中，又怎會(huì)真正領(lǐng)略到大自然的美呢！

　　走了不一會(huì)兒，竟然來(lái)到一處“仙境”，綠草，花朵，樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨的洗禮，綠的更綠，茵茵如洗；紅的也更紅，嬌艷欲滴。漸漸地，雨越下越小，閉上雙眼，聽(tīng)見(jiàn)雨聲拍打著樹(shù)葉，再加上微微的涼風(fēng)，偶爾一聲氣鳴聲，細(xì)細(xì)的聽(tīng)，仿佛交織成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲―—滴滴答答，有節(jié)奏的滴雨聲，仿佛身處在一個(gè)美妙的音樂(lè)世界。空氣中葉子花朵的芳香又夾雜著雨淋過(guò)后泥土的香味，又仿佛置身于一個(gè)餐廳，一個(gè)花店，泥濘芳香花散飄香，確是一道獨(dú)特的`菜肴。

　　大雨磅礴，無(wú)人欣賞，也是一種遺憾。大雨之際，行人大多神色慌張，匆匆忙忙的走過(guò)，似乎只是為了不被淋到(確實(shí)也是這樣)，但當(dāng)你停下腳步，漫漫地一下一下走兩步，你就會(huì)覺(jué)得，頭腦頓開(kāi)，不會(huì)在感到迷茫和無(wú)措，你會(huì)思考你的人生，籌劃你的未來(lái)，反省生活中，學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤。停步在雨中，并不全都是壞事(雖然會(huì)被淋感冒)，你的頭腦會(huì)煥然一新，不再在森林抑或是沙漠中迷失。

　　人生就是這樣，走在一場(chǎng)逆境中，不要總想著上天總是這么地‘眷顧’你，總是讓你的生活不盡如意，與你想象中的生活背道而馳，總是抱怨。遇到這些，我們不妨這樣想想，或許上帝在下一個(gè)路口給我們準(zhǔn)備了驚喜呢！

　　大自然之美無(wú)與倫比，給我們的啟示又不盡相同。雨，給人一種唯美之感，它可以化開(kāi)我們所有思緒，所以，我們要熱愛(ài)自然，更要懂得欣賞美。

自然高中作文4

　　自然界無(wú)邊無(wú)際，遼闊蒼穹，浩瀚無(wú)波，氣節(jié)闊人，況且其也還有放蕩不羈的高尚情操——這是原始的自然界。

　　人類(lèi)是一個(gè)不知滿(mǎn)足的一群動(dòng)物體系，創(chuàng)收還沒(méi)出生時(shí)上天就注定了世界的主宰者，創(chuàng)收們利用自然界的一切，損害它們，摧殘它們，導(dǎo)致了自然界系統(tǒng)的嚴(yán)重失調(diào)，人們更是加大力度，奇診異寶加大開(kāi)發(fā)力，珍稀動(dòng)物嚴(yán)重受到人類(lèi)的血腥屠殺，他們手中沾滿(mǎn)了鮮血，失去了理智，并不知道什么是“生命”。

　　短短幾許光陰，卻不能讓其活到最終，享受到最終，創(chuàng)收們之間總是充滿(mǎn)了那無(wú)情的憎惡和恨毒的心態(tài)，他們之間就是弱肉強(qiáng)食的關(guān)系。動(dòng)物尚有哺育之情，何況人是比其不知高尚、理智千倍以上的人類(lèi)，卻毫無(wú)理解的能力，亂居一世，結(jié)果雖然使自己身體得到了滿(mǎn)足，卻一生一世他的心態(tài)是永遠(yuǎn)地留下了那無(wú)情的傷痕，再也沒(méi)有什么可以填飽了。

　　自然界中的小部分動(dòng)物界即使是弱肉強(qiáng)食，但是他們?nèi)杂幸活w純潔的心靈，沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐，勾心斗角。

　　人是低品的。

　　人是失敗的。

　　人即便的具有權(quán)威的，不可一世的'人物他也缺少一種無(wú)價(jià)之寶的東西。

　　這些使我不由自主想到了一句中國(guó)古話“學(xué)會(huì)生存。”看上去似字品意思再簡(jiǎn)單不過(guò)了，可是大千世界，無(wú)奇不有，但是人有多少能真正理解它呢？然而就是另一種意思才是他精神之所在。

　　人是殘酷的。

　　人是冷血的。

　　他們沒(méi)有進(jìn)一步探索人之間的那種特性，更沒(méi)有另一種實(shí)為引申的含意，古來(lái)者不曉，現(xiàn)代者更無(wú)知，我預(yù)測(cè)在那不久的將來(lái)，人們會(huì)更加的無(wú)恥。

　　即便生活質(zhì)量提高了。

　　但是人們的生活道德常識(shí)那就不一定了。

　　人類(lèi)啊，我們大家生活在同一個(gè)地球，享受著那種無(wú)償?shù)母冻�，為什么我們之間還是充滿(mǎn)不純潔的思想，偏愛(ài)那種無(wú)恥的行為活動(dòng)。

　　人類(lèi)本性是純真的，是充滿(mǎn)了愛(ài)和和平，只是缺乏那一種——修養(yǎng)。

　　修身養(yǎng)性是成才的基本。

　　讓我們回歸自然，保持平常心。

自然高中作文5

　　——走近歷史文化名人之杜甫

　　讓紙張挽起時(shí)代的屏幕，讓筆墨播轉(zhuǎn)回歲月的車(chē)輪，讓我們對(duì)你的遙望在歷史長(zhǎng)河上架起一座用仰慕之心筑成的時(shí)代橋梁。

　　站在樓房的最高層，在滿(mǎn)天星斗中，不知哪顆是你的靈魂，在茫茫宇宙中，不知哪里是你的歸宿，無(wú)邊星海中，不知哪里穿梭著你的身影，無(wú)知的我，只能在腦海中勾畫(huà)你的臉龐，在心目中想象你的才華，在周記中構(gòu)思你的偉大，在朦朧的睡夢(mèng)中勾勒屬于你的“盔甲”。

　�、�?gòu)哪愕囊痪洹皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開(kāi)闊，襟懷之豁達(dá)，志向之高遠(yuǎn)，我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺(jué)才是快樂(lè)。于是從此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一種充滿(mǎn)了自信的豪爽。

　　②當(dāng)一句“憂端齊終南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮現(xiàn)在眼底，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身著用怨恨織成的衣衫，用愁苦覆蓋臉面的你.你的'腳步里透著沉重，你的舉止中飽含壓抑，你的每一個(gè)表情都充滿(mǎn)了對(duì)世道的無(wú)奈與不滿(mǎn).令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艱難;令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐，而是整個(gè)國(guó)家的危難.于是，在我心目中，“無(wú)私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆；既然上帝塑造了一個(gè)才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無(wú)奈中死去？既然你帶著不凡的氣質(zhì)來(lái)到世間，卻又為什么只因貧困就匆匆離開(kāi)人世？皆大悲哀！

　�、郛�(dāng)讀罷你的《春夜喜雨》，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在你的人生中還有愉悅歡樂(lè)，是啊，你是熱愛(ài)生命的，熱愛(ài)自然中的一點(diǎn)一滴，但黑暗的社會(huì)世道偏偏摧毀了你平靜的心，世道不允許你有快樂(lè)，戰(zhàn)爭(zhēng)不同意你活得灑脫，一切的一切切斷了你與快樂(lè)之間的繩索，更是悲哀至極。

　　你是如此遙遠(yuǎn)又是如此逼近，你是如此神秘又是如此平凡，你用悲苦結(jié)束了自己的一生，卻在用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命.在你的人生之路上，憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘，但你留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿(mǎn)了鮮花與贊語(yǔ)。無(wú)奈，憤恨磨滅了你生活的信念，但你的不朽的靈魂因你的詩(shī)而永遠(yuǎn)有青春活力。

自然高中作文6

　　大自然是一個(gè)充滿(mǎn)奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。

　　春天，鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌，蟲(chóng)子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起，好不活潑熱鬧�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下�！拔以陂_(kāi)花!”它們?cè)谛Α！拔以陂_(kāi)花!”他們?nèi)氯�。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過(guò)身旁，好愜意的感覺(jué)啊!

　　夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了!’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像是要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里，魚(yú)兒們?cè)诒M情的游泳，好像是在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺(jué)貫穿全身，就好像是在火爐里吃冰淇淋那般清爽。

　　秋天，到處都是金燦燦的`一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好像是不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像是要掉下來(lái)似的。在樹(shù)林里，可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，好像是舍不得樹(shù)似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。

　　冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿(mǎn)了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人�？耧L(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，好像是在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周?chē)沫h(huán)境是那樣的不相稱(chēng)，這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢?

　　上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀�，我們要多加珍惜，多加保護(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái)，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。

自然高中作文7

　　自然是哲學(xué)的。

　　初春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色�！熬G意正欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@就是地面上那片倔強(qiáng)的小草最好的寫(xiě)意。這片剛冒新芽的小草兒，就像是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，展現(xiàn)出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏，它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來(lái)。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力，正是自然哲學(xué)最好的命題。

　　自然是文學(xué)的。

　　仲夏，田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠，知了就是大自然的詩(shī)人，不知疲倦地歌頌著大自然;樹(shù)林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫(xiě)著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩(shī)一般的韻律。

　　自然是美學(xué)的。

　　深秋，落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹(shù)林。準(zhǔn)備著過(guò)冬的昆蟲(chóng)在離別之際，違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符，也算不上就是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來(lái)最深的感動(dòng)，最刻骨銘心的美麗。

　　自然是藝術(shù)的。

　　冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上了一層厚厚的棉被，覆蓋了喧鬧，覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息，讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。

　　自然是自然的。

　　自然的.春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無(wú)論是哲學(xué)的美，文學(xué)的美，美學(xué)的美還是藝術(shù)的美，這美的精髓卻都只是自然。

　　現(xiàn)代生活的嘈雜，覆蓋了自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩，讓我們忘記了自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩，讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放，何不去聆聽(tīng)這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?

　　自然，需要用心靈感悟。

　　自然，需要用生命聆聽(tīng)。

自然高中作文8

　　自然并不是一個(gè)單純的世界，自然是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無(wú)垠，風(fēng)來(lái)似一片綠色的海，夜靜如一堵堅(jiān)固的墻。那就是自然，地球尚未造就人類(lèi)，卻已經(jīng)造就了它，植物世界的代表。

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，唱響一個(gè)新的旋律。自然界中那芬芳的氣息，翩翩起舞的蝴蝶，真讓人浮想聯(lián)篇。我為尋你爬上了高高的嶺，原只是因?yàn)楹闷妫瑓s想不到你如此地震動(dòng)了我的心懷。我不愿離去了。我望見(jiàn)澗底閃爍的泉水，樹(shù)葉上晶瑩露珠，我明白那是你含淚的微笑。

　　秋月的艷陽(yáng)在森林的樹(shù)梢上歡樂(lè)地跳躍，把林子里墨綠的松、金色的唐棋，橘黃的楊，火紅的楓，打扮得五彩繽紛。瞧！陽(yáng)光現(xiàn)在多么喜愛(ài)它們，好像它從來(lái)就是這么慷慨。

　　如果它早已變成漂亮的`湖泊，深黑的潭水，也許早就免除了這“地下”的一切艱辛。但是它不愿意，它懂得陽(yáng)光雖然嫌棄它，時(shí)間卻是公正的。為此它寧可付出幾萬(wàn)年的代價(jià)。它在黑暗中苦苦爭(zhēng)扎向上，愛(ài)生命竟愛(ài)得那樣熱烈真摯。盡管陽(yáng)光一幾次對(duì)它背過(guò)臉去，它卻終于把粗壯的雙臂伸向敞亮的角落，得到了自己期望和希望已久的榮光。那是多么的慨慷呀！

　　風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái)，送來(lái)林濤愉悅而又深沉的低吟。你的歌是唱給曾在困難中真誠(chéng)地幫助過(guò)你的伙伴們聽(tīng)的嗎？它們?nèi)缃穸嫉侥膬喝チ四亍?/p>

　　現(xiàn)在我明白，我們?nèi)祟?lèi)太過(guò)于在乎個(gè)人的利益，卻忽略了你——自然。你曾給我們留下多少珍貴的東西，可我們卻不珍惜它，但是我們明白了，只要保護(hù)好你，我們就有了充實(shí)的生活空間。

　　大自然每一次劇烈運(yùn)動(dòng)，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強(qiáng)的生命，不會(huì)屈服，絕不屈服呵！自然，我們古老的地球生命中新堀起的驕子，謝謝你的啟迪。

　　這次我真正地觸碰了自然，我景仰那些曾在黑暗中追尋光明的地下的“種子”。愿你們創(chuàng)造更多的奇跡。我愛(ài)你們！

自然高中作文9

　　春去秋來(lái)，我們生活在自然界中，接受她的饋贈(zèng)、索取她的精華，過(guò)著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟?lèi)生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。

　　在春天里，大自然給了我們溫暖的陽(yáng)光，趕走了寒冷的冬天，讓冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始種下一顆顆種子，等待發(fā)芽。在春天的陽(yáng)光里，大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象，是大自然，又使萬(wàn)物復(fù)蘇了。炎熱的夏天來(lái)臨了，大自然用陽(yáng)光和大雨澆灌著一棵棵小芽，使它們快快長(zhǎng)成茂盛的植株.涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)，大自然為我們送來(lái)一陣陣涼風(fēng)，涼爽秋風(fēng)中，農(nóng)民伯伯摘下大自然給我們又大又飽滿(mǎn)的果實(shí)，笑嘻嘻地賣(mài)出去，賺了很多錢(qián)，大自然在秋天里為我們帶來(lái)豐收的喜悅。

　　冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，大自然送上一年中最后的禮物，美麗的白雪，雪花在空中飄揚(yáng)，一年又快結(jié)束了，大自然送給我們美麗的雪花，為善良的人們送上一份祝福。

　　大自然還給了我們新鮮的空氣，清澈純潔的水，風(fēng)景秀麗的小興安嶺，九寨溝，香山，八達(dá)嶺等自然風(fēng)景……

　　可人類(lèi)卻一點(diǎn)也不愛(ài)惜大自然，人們亂砍亂伐樹(shù)木，隨意排放有毒物質(zhì)，任意獵殺野生動(dòng)物……

　　大自然給予我們無(wú)數(shù)財(cái)富，我們要愛(ài)護(hù)大自然、感恩大自然、保護(hù)野生動(dòng)植物、做好減排重任，讓大自然更美麗。春去秋來(lái)，我們生活在自然界中，接受她的饋贈(zèng)、索取她的精華，過(guò)著豐衣足食的日子。大自然仿佛是一位慈愛(ài)的母親賦予了我們?nèi)祟?lèi)生存所必須的一切，給了我們所有的智慧和幻想。

　　在春天里，大自然給了我們溫暖的陽(yáng)光，趕走了寒冷的`冬天，讓冬眠的動(dòng)物們都醒來(lái)了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始種下一顆顆種子，等待發(fā)芽。在春天的陽(yáng)光里，大自然讓我們欣賞到了百花齊放的壯觀景象，是大自然，又使萬(wàn)物復(fù)蘇了。炎熱的夏天來(lái)臨了，大自然用陽(yáng)光和大雨澆灌著一棵棵小芽，使它們快快長(zhǎng)成茂盛的植株.涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)，大自然為我們送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。

自然高中作文10

　　每當(dāng)我孤獨(dú)沉悶時(shí)，我就會(huì)到樹(shù)林中尋找樂(lè)趣；每當(dāng)我消極悲傷時(shí)，我就會(huì)到海邊傾訴心事；每當(dāng)我高興欣喜時(shí)，我就會(huì)到田野中分享快樂(lè)。大自然，你在我心中。

　　樹(shù)林之幽

　　那日，父母外出工作。留我一人在家中。完成作業(yè)后，便來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射到泥土上，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋。我深吸了一口新鮮的空氣，那是帶有泥土味道的大自然的氣息，沒(méi)有城市的浮躁。兩腳踩在鋪滿(mǎn)落葉的地上，松松軟軟，就像踩在棉花上一般。我找了一顆樹(shù)坐下，閉上眼睛，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，嘴角揚(yáng)起了一絲微笑，心中的孤獨(dú)早已煙消云散，消失在清新的空氣中，消失在松軟的落葉中，消失在鳥(niǎo)兒歡快的歌聲中。大自然，是你帶走了我的孤獨(dú)，你在我心中。

　　海邊之美

　　那日，考試失利，拖著似鉛重的腳步，回到家中。本來(lái)心情就不好的我，又接受了父母的一番教導(dǎo)，更是雪上加霜。在這時(shí)，我便來(lái)到了海邊，那是正值黃昏。金黃的太陽(yáng)正從水天相接之處一點(diǎn)點(diǎn)的退去。海水在陽(yáng)光的照射下泛著金光，好似一片片魚(yú)鱗。我彎腰拾起一塊塊小石頭，把他們用力丟進(jìn)那片金燦燦的海洋中，濺起一個(gè)個(gè)漩渦。那一層層向外漸進(jìn)的漣漪仿佛帶走了我的煩惱和憂愁。我站在海邊，浪花有節(jié)奏的拍打著我的腳背，每一次，它都像孩子見(jiàn)到母親般，撲到沙灘上，又像游子離開(kāi)家鄉(xiāng)般慢慢退去。我張開(kāi)雙臂，感受海風(fēng)拂過(guò)臉頰的愜意，抬起頭來(lái)，望著海鷗在頭頂盤(pán)旋的美妙。大自然，是你趕走了我的煩惱，你在我心中。

　　田野之樂(lè)

　　那日，我也通過(guò)了測(cè)驗(yàn)，心里高興的像花兒一般的香甜，快樂(lè)。我來(lái)到田野中，放眼望去，一片碧綠。小麥剛剛鉆出頭來(lái)，正伸展著它那嫩嫩的葉片，仿佛爭(zhēng)著向上拔。農(nóng)民一邊干著農(nóng)活，一邊哼著小曲，雖然辛苦，但一想到秋天那碩果累累的`景象是，便掩不住嘴邊的笑容。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小麥“嘩嘩——”的響著，就像千百萬(wàn)個(gè)人在為我鼓掌，我大聲的笑起來(lái)，歡樂(lè)的笑聲布滿(mǎn)了整個(gè)田野。大自然，是你分享了我的快樂(lè)，你在我心中。

　　我心中的大自然，是那個(gè)幽靜的樹(shù)林，那個(gè)美麗的海邊，那個(gè)歡樂(lè)的田野。它們將永遠(yuǎn)的烙印在我的心田，永不褪色，永不消逝……

自然高中作文11

　　林花謝了春紅，太匆匆，寒風(fēng)刺痛臉頰才猛然驚覺(jué)，原來(lái)已是冬天。

　　早上六點(diǎn)三十分，天還沒(méi)有大亮；昏黃的路燈似還沒(méi)有睡醒，一副睡眼惺忪的模樣；路上三三兩兩的行人，都匆匆走過(guò)，絲毫沒(méi)有察覺(jué)路旁的銀杏樹(shù)已鋪了一地絕美的金黃。被媽媽護(hù)送著去上學(xué)的小女孩放慢了腳步，仰起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你快看，銀杏好美啊。”女孩的媽媽并沒(méi)有因此而放慢腳步，只是更緊的拉著小女孩，讓她走快些。最后，昏黃的路燈下只余下我和那一地金黃……

　　曾有人這樣概括我們的一生“不是在趕赴‘目的地’的途中，就是在準(zhǔn)備趕赴‘目的地’”。習(xí)慣了快節(jié)奏生活的我們總是在忙于奔赴一個(gè)又一個(gè)的“目的地”，可卻忽視了在趕往“目的地”途中的風(fēng)景，我們總是在不斷追求著一些東西，可往往卻忽視了比那更重要的東西。

　　如今，我們的疾病少了，死亡率降低了，也不用再挨餓受凍了；可是，霧霾卻多了，環(huán)境卻差了，從地球上永遠(yuǎn)消失的物種也多了。親愛(ài)的啊，請(qǐng)放慢你的腳步，拉住貪婪的野馬，靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)自然的聲音。

　　你可聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木在乞求：“快放下你手中的電鋸，給我留一寸生長(zhǎng)的土壤！”伴隨著震耳欲聾的噪音和被驚起的飛鳥(niǎo)，樹(shù)木一顆顆的倒下，曾經(jīng)青翠的山峰只剩下光禿禿的樹(shù)樁；曾經(jīng)蔥郁的森林，只余下漫天黃沙。親愛(ài)的啊，快放慢你的腳步，靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)樹(shù)木的祈求！

　　你可聽(tīng)見(jiàn)叢林中奔跑的動(dòng)物在吶喊：“快丟掉你手中的！還我一塊安心生活的樂(lè)土！”

　　叢林中一聲聲刺耳的'槍響直插入云霄，打破了叢林原本的寧?kù)o與安逸，動(dòng)物們四處逃竄躲避，昔日的天堂變成了如今的地獄。獵人們的槍聲回蕩在這寂靜的叢林。親愛(ài)的啊，快放慢你的腳步，靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)叢林中動(dòng)物的吶喊！

　　你可聽(tīng)見(jiàn)飛鳥(niǎo)在嘶喊：“快堵住你高大的煙囪！還我一片暢快翱翔的澄凈天空！”高大的煙囪似要刺破天際，濃黑的、難聞的煙從煙囪中不斷地涌出，似一滴墨汁滴落在清澈的水中，原本澄凈的天空變得昏黑。曾經(jīng)自由翱翔的天空，如今卻成了最可怕的噩夢(mèng)。親愛(ài)的啊，快放慢你的腳步，靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)飛鳥(niǎo)的嘶喊！

　　親愛(ài)的啊，快放慢你的腳步，拉住貪婪的野馬，靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)自然的聲音�？靹e讓它哭泣，因?yàn)橄乱粋€(gè)將要哭泣的是我們自己。

自然高中作文12

　　“轟隆，轟隆，轟隆隆隆……”駭人的雷聲震耳欲聾，急促熾亮的閃電劃破了以往的寂靜。傾盆大雨從天而降，愈來(lái)愈猛，愈來(lái)愈大，憤怒地猛捶著大地，它的聲音絲毫不遜于那驚天雷鳴。此時(shí)的天空并非是一如既往的安靜。它變得狂躁，暴烈。那一聲聲低沉卻又足以令人毛骨悚然的雷聲，是它醞釀了數(shù)天，壓抑了數(shù)天后的爆發(fā)！

　　“轟隆！”響徹天際，“轟��！”震撼人心。銀白色的閃電也隨即而至，從空中疾速地閃下，停滯在半空中，又迅速收回。似乎它不想讓人瞧見(jiàn)它的模樣，從而保持自己的神秘感。一顆顆不遜于豆大般的雨滴，在地面狂舞起來(lái)。水花四處迸濺，灑落在半空中，即后，又一次向大地沖去，狠狠的撞向地面。天空在此時(shí)，顯得無(wú)比的低沉，神秘，而又狂躁。

　　突然，一個(gè)閃電附和著雷聲從天劈下，它的速度驚人，使我想看清它的樣貌，也束手無(wú)策。然而，不但沒(méi)有看見(jiàn)，我的.雙眼還受到了莫大的驚嚇。過(guò)了許久，那白色的幻影還在我的眼睛里徘徊，我再也不敢往天空中看。

　　閃電的性格是十分狂躁且易怒的，它在你的面前一閃而過(guò)，容不得你去看清它的樣貌，若是你硬要與它對(duì)抗，頑固的去揭開(kāi)它的面紗，那么最終受傷的人必定會(huì)是你。

　　我想，自然的力量是我們無(wú)法抗衡的。它創(chuàng)造了一切生物，同樣也是偉大的。若是我們一如既往的傷害它所創(chuàng)造的生命，它將會(huì)憤怒，它會(huì)怒吼，他會(huì)狂躁，最終以像雷聲，閃電，傾盆大雨的駭人的而又無(wú)法抗拒、一發(fā)不可收拾的宏偉氣勢(shì)來(lái)與人類(lèi)斗爭(zhēng)。最后的結(jié)局難免淪為：兩敗俱傷。只是從此，某些生物，便不復(fù)存在！

　　雷聲變得小了，但卻是同樣的低沉。閃電的氣勢(shì)弱了，漸漸不再出現(xiàn)。雨點(diǎn)開(kāi)始在空中旋轉(zhuǎn)，隨后輕快地跳落在地。此時(shí)的交響曲變得低沉，深遠(yuǎn)……天空漸漸地露出它善意的面容，但卻是同樣的深邃，神秘……回想起剛才的畫(huà)面，我依然久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　一聲低沉卻又深遠(yuǎn)的雷聲再一次響徹天際，但它卻在宣布著交響奏的謝幕。我再一次感嘆道：這就是自然的力量，如此駭人，如此值得敬畏！

　　很久，很久，那一聲聲低沉卻又深遠(yuǎn)的雷聲依舊在我心里回蕩，動(dòng)人心魄。令我，思緒萬(wàn)千……

　　這就是自然的力量，人類(lèi)無(wú)法抗衡。我們唯一的選擇就是——敬畏自然！

自然高中作文13

　　有一句話這樣說(shuō)：“當(dāng)?shù)谝慌鷺?shù)木被砍倒在地，文明便開(kāi)始了；當(dāng)最后一批樹(shù)木被砍倒在地，文明也就壽終正寢了。”在讀了《沙鄉(xiāng)年鑒》這本書(shū)以后，我更能體會(huì)到這句話的深刻含義。

　　《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本描寫(xiě)土地與人關(guān)系的書(shū)，全書(shū)從一個(gè)荒廢的、遠(yuǎn)離現(xiàn)代社會(huì)生活氣息的農(nóng)場(chǎng)著筆，對(duì)沙鄉(xiāng)在不同季節(jié)呈現(xiàn)出的不同景象進(jìn)行系列追述，刻畫(huà)出一幅幅美不勝收的雋永畫(huà)面：年輪訴說(shuō)的歷史、眾雁歸來(lái)、山鷸的舞蹈、若是我是風(fēng)……緊接著，作者將視野投向北美各地，將其花費(fèi)四十多年時(shí)光記錄下的一個(gè)個(gè)自然環(huán)境樣本，以盛宴的形式呈現(xiàn)出來(lái)：沼澤的挽歌、弗蘭博河、像山一樣思考、加維蘭之歌…讓我們?yōu)橥恋胤瞰I(xiàn)的繁榮歡歌的同時(shí)，更為土地的'荒廢、落寞而哭泣、沉思。最后，作者闡述了人與自然、人與土地之間的關(guān)系，希望人們不要凌架于大自然萬(wàn)物之上，應(yīng)該保持謙卑之心，平等對(duì)待它們。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們?cè)谙硎茏匀坏耐瑫r(shí)，卻又無(wú)情地在不斷破壞著這個(gè)給我們提供賴(lài)以生存的條件的自然環(huán)境，讓我們?cè)竞椭C的自然環(huán)境，早已變得千瘡百孔。其實(shí)，現(xiàn)在許多災(zāi)難的發(fā)生，都是由于人類(lèi)肆意的破壞而造成的：泥石流、洪水、干旱、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……再比如最近的霧霾，正是由于汽車(chē)排放大量的尾氣，工廠排放廢氣，和燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的，現(xiàn)在好了，自作自受。只要我們?cè)谏钪泄?jié)約資源、低碳環(huán)保，這些災(zāi)難都是可以避免的。

　　而生活在大城市的人們卻漸漸忘記了大自然的重要性，認(rèn)為一切都是人類(lèi)所應(yīng)該擁有的，不斷向大自然索取，卻不僅不給大自然回報(bào)，還使它面目全非。其實(shí)自然不屬于人類(lèi)，而人類(lèi)只是自然的一部分。大自然是人類(lèi)最重要的東西，若是沒(méi)有大自然，人類(lèi)就呼吸不到空氣；若是沒(méi)有大自然，人類(lèi)就飲不到水；若是沒(méi)有大自然，人類(lèi)就吃不上食物……若是沒(méi)有大自然，人類(lèi)就無(wú)法生存。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然吧！為地球創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！

自然高中作文14

　　簌簌葉，暮秋留冥；蕭蕭風(fēng)，秋意闌珊。玄妙無(wú)盡的大自然在輪回更替之中向我們?cè)V說(shuō)著……

　　我喜歡斷枝殘桿枯枝萎葉，喜歡舊寺銹鐘破門(mén)頹墻，喜歡庭院深深一蓬秋草，喜歡云冷星殞月缺。每當(dāng)我看到這些零星瑣屑的事物時(shí)，我總是很專(zhuān)注地凝視著它們，我深深相信，破碎的東西比真實(shí)的東西更為深刻，更為真實(shí)，雖然它們是那么平淡，那么落魄，甚至那么狼狽，它們從光艷十足無(wú)可挑剔的高峰驟然落地或是慢慢的墜下，慢慢的變形，然后破碎，走進(jìn)我的視線中。

　　我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過(guò)，我也無(wú)法想像它們的美麗。這兩種截然不同的生命形態(tài)蘊(yùn)含著多少難以訴說(shuō)的風(fēng)花雪月和悲歡離合，蘊(yùn)含著多少世事滄桑總的永恒的感傷和無(wú)限的蒼涼阿！破碎的事物就這樣隱瞞了重重疊疊的生命的影跡，那么沉重，那么綽約，那么美麗。

　　同樣，我相信只有破碎的靈魂才最美麗。

　　我喜歡看人失聲痛哭，喜歡聽(tīng)人的狂聲怒吼，喜歡聽(tīng)人酒后失態(tài)吐露心中發(fā)酵已久的往事。我喜歡素日沉靜的人喋喋不休的訴說(shuō)苦難，喜歡一項(xiàng)喜悅滿(mǎn)足的人忽然感到失落悲傷。我喜歡名星失寵后凄然一笑，英雄暮年認(rèn)同回首往昔，官場(chǎng)失意者獨(dú)品清茶，紅顏逝去的佳麗對(duì)鏡哀怨……

　　每當(dāng)這時(shí)候，那怕我對(duì)眼前的人一無(wú)所知，我也相信：這個(gè)人擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)實(shí)依然美好的靈魂，他所經(jīng)歷的那么辛酸和苦難以及那些難以釋?xiě)训男那槭撬凶钌畹挠∮浐妥钫滟F的儲(chǔ)藏。只有等他的靈魂破碎的時(shí)候，他才會(huì)放出這些幽居已久的鴿子，并且啟窗落處自己最真實(shí)的容顏。

　　能夠破碎的人必定真正的火鍋，林黛玉的'破碎，在于它擁有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎在于她歷盡滄桑后一剎那的徹悟和超脫；貝多芬的破碎，則是靈性的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄露是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開(kāi)遍了我們頭頂?shù)奶炜�，我們從中汲取了多少人生的�?mèng)想和真諦阿！

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落紅無(wú)怨無(wú)悔的破碎�！傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故”是梅花源于靈魂深處的破碎。破碎的美麗在于那超乎尋常的坦然和超脫，亦如蕭蕭風(fēng)中無(wú)聲飄零的簌簌葉……

　　聽(tīng)，蕭蕭暮雨，泉水叮咚，自然向我們?cè)V說(shuō)著……

自然高中作文15

　　我們要感恩父母，因?yàn)楦改纲n予我們生命;我們要感恩祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)讓我們的生活更加美好;我們要感恩大自然，因?yàn)榇笞匀唤o了我們一切。

　　大自然，就像一位神奇的魔法師，當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒，就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù)，為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。

　　山川之壯美，鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然，你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的'涼爽與蒼褐，冬天的嚴(yán)寒與潔白，都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng)，泛起陣陣漣漪。

　　早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，晨風(fēng)拂過(guò)竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺(jué)好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。

　　假日走進(jìn)山中，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。心中番有所悟，這也是自然的啟示吧!

　　漫步海邊，看看一望無(wú)際的海，吹著和煦的海風(fēng)，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時(shí)大海泛起了層層大浪，發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò)，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。

　　自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神，她傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感恩。

　　感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪;或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦，吸引更多的人熱愛(ài)自然，感受自然，暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實(shí)就是感悟生命的真諦。

　　徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿(mǎn)懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!

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