高中想象作文

高中想象作文精選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的高中想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中想象作文1

　　晚上，我們正上著晚自習(xí)。只聽見校門傳來“梆”的一聲爆炸聲，接著傳來幾聲槍響，大家都探出頭看，只見一個(gè)頭扎白巾，滿臉胡子，手拿著一只微沖的老頭，領(lǐng)著n個(gè)滿副武裝的外國人沖進(jìn)校園，那老人……ohmygod，本——拉——登。我們的學(xué)校被劫持了。

　　拿著一個(gè)擴(kuò)音器，對(duì)著四周用生硬的中文說：“各位老師同學(xué)不要怕，你們已經(jīng)被我的弟兄們控制了，別想反抗，否則……”他的微沖對(duì)準(zhǔn)了校長的胸膛，“嘭，嘭”，校長還未反應(yīng)過來，就已經(jīng)倒在了血泊之中，全校的.師生都尖叫起來，大部分的女生都哭了起來，頓時(shí)校園里慌亂不堪。又喊起來：“不想死，就都乖乖在教室里待著�！彼�身后的幾十人都沖上了教學(xué)樓。幾乎每一間教室都來了一兩名手持ak的，我們的班在四樓，四樓只有我們一個(gè)班。大家都被趕到教室的角落里，都雙手抱著頭，蹲在地上。

　　不一會(huì)兒，就聽見校外傳來了警笛聲，直升機(jī)聲，以及跑步聲，警察來了。憑聽覺大概來了一兩個(gè)部隊(duì)的人。

　　蹲在我對(duì)面的阿誠向我瞄了瞄眼，用低得差點(diǎn)讓我聽不清的聲調(diào)說：“玩不玩cs?”我望了望他，又望了望那兩名，點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然我有點(diǎn)怕，但逞強(qiáng)和大膽讓我做了這個(gè)決定。像這樣，我們秘密地聯(lián)絡(luò)了班上大部分男生，愿意干的只有阿沖，濤，小飛和龍。我看了看表，已經(jīng)12點(diǎn)過了，我又看了看那兩名，那兩人端著ak，但眼睛里透出了不少的疲憊，再過一個(gè)把小時(shí)他們肯定就會(huì)堅(jiān)持不住的，我便伸出食指和中指在阿誠面前晃了晃：“兩點(diǎn)行動(dòng)!”

高中想象作文2

　　時(shí)間過得真快，我已離開家鄉(xiāng)已二十年了。如今，我終于有時(shí)間乘著光速智能飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)——深圳

　　過了幾分鐘后，我已經(jīng)來到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的變化可真大啊：一座座矮小的平房，變成了一座座豪華而又名副其實(shí)的“摘星樓”或者皇家別墅。這些房子都已安裝上了高科技吸收器，可以吸收太陽光，紫外線，月光，雷電。以往到處是垃圾又臟兮兮的羊腸小道，現(xiàn)在已變成干凈漂亮的高科技柏油馬路。它會(huì)自動(dòng)吸取灰塵、迷霧、對(duì)人體有害的`物質(zhì)，這時(shí)你就算在地上打無數(shù)個(gè)滾，衣服也不會(huì)而臟。那一條條讓人感到惡心而且到處是贓物的小溪，經(jīng)過垃圾轉(zhuǎn)換器，就變成了人們所需的電�，F(xiàn)在天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈現(xiàn)出清純的寶石藍(lán)，坐在翠綠的草坪上，望著干凈、明亮的天空。以前慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級(jí)列車。重慶不僅生態(tài)環(huán)境變了，人也變了。講文明、講衛(wèi)生的人多了，熱心之人多了，栽花種樹的人多了，戒煙、戒酒、戒賭的人多了，社會(huì)治安好多了。

　　出去吃飯時(shí)，每桌都有一個(gè)機(jī)器人，你需要什么菜。只要在虛擬屏幕上點(diǎn)出來就行了。機(jī)器人做出來的菜，口味絕對(duì)不會(huì)差，反而還跟好吃。而這時(shí)只需付一塊錢就行了。出去購物時(shí)也有一個(gè)這樣的機(jī)器人，你要什么東西吩咐一聲就行了，而且挑選質(zhì)量最好的東西。甚至你想要弄什么東西原材料，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)尋找這些東西。在家里時(shí)，每家每戶政府都會(huì)給予一個(gè)機(jī)器人，例如：可以幫你洗衣服，做飯，甚至可以按摩。反正有一個(gè)這樣的東西無疑方便許多。

　　時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼，我的假期飛快地“跑了”，該回去工作了，我只好依依不舍地和兄弟姐妹一一道別。真希望還有機(jī)會(huì)再回來，如果有機(jī)會(huì)，我相信有看到的是比現(xiàn)在更美好，更漂亮的風(fēng)景。

高中想象作文3

　　老師是我最敬佩的人。平時(shí)看起來老師挺兇的，其實(shí)他們都是培育祖國花朵的園丁，傳道、授業(yè)、解惑的恩師，不會(huì)傷害我們的。那么，假如我是一名老師，我會(huì)怎么樣呢？

　　我一定會(huì)好好地教學(xué)生。

　　上課時(shí)，我會(huì)專門叫那些膽小的同學(xué)發(fā)言，因?yàn)樗麄兊难凵駮?huì)告訴我他們心里沒底，我想通過課堂回答問題增強(qiáng)他們的.自信心；下課后，我會(huì)把全班同學(xué)召集到操場(chǎng)上去跳繩、打沙包、踢毽子……因?yàn)轳R上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我得對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練。如果看到同學(xué)打鬧的現(xiàn)象，我會(huì)立即把他們叫過來，心平氣和地教育他們，告訴他們友好相處的道理，看到同學(xué)們又重歸于好，我會(huì)十分開心的；放學(xué)后，我還會(huì)把平時(shí)成績不好的同學(xué)留在辦公室里，專門給他們補(bǔ)習(xí)功課，好讓他們快點(diǎn)兒進(jìn)步。

　　活動(dòng)課上，我會(huì)讓喜歡作文的同學(xué)組成一個(gè)作文興趣小組，喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)組成一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組，還有音樂興趣小組，美術(shù)興趣小組，體育興趣小組等等，讓所有的同學(xué)都加入其中，在快樂中學(xué)習(xí)，因?qū)W習(xí)而快樂。

　　下班后，我也會(huì)經(jīng)常去家訪，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，指導(dǎo)家長科學(xué)地教育子女�？吹阶约旱膶W(xué)生都有了進(jìn)步，我又會(huì)及時(shí)地告訴他們，不要驕傲，繼續(xù)努力。

　　雙休日里，我還會(huì)經(jīng)常去拜訪我小時(shí)候的李老師和王老師，向他們請(qǐng)教好的教學(xué)方法，告訴他們學(xué)校的奇聞趣事，當(dāng)然也少不了給他們匯報(bào)我的工作情況，讓我的老師和我一起分享工作的快樂。

　　其實(shí)，我也明白，目前這些只能是想想罷了，那畢竟都是十幾年以后的事了，現(xiàn)在我最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和鍛煉。只要我好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉，我相信這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

高中想象作文4

　　我，是一只快樂的海獅，生活在南極的大海中。我每天和同伴一起自由自在地出來尋找食物、散步、游玩，開心極了。

　　可是，自從1985年以來，我的生活就一點(diǎn)也不愉快了。因?yàn)槲业男值芙忝�，朋友親人，都莫名奇妙的永遠(yuǎn)離開了我。后來的幾個(gè)月里，我?guī)缀踹B食物也找不到了。

　　強(qiáng)忍悲痛，我找來了“萬能醫(yī)生”給我的親人、朋友驗(yàn)尸。“萬能醫(yī)生”告訴我：“他們是因?yàn)樽贤饩�強(qiáng)烈照射而去世的。而紫外線的透射，是因?yàn)槌粞鯇颖黄茐牧�，所以紫外線傷害了大家。”

　　“那是誰造成的臭氧層破壞呢？”我迫不及待的問�！耙欢ㄊ侨祟愂褂昧艘环N由氯氟烴開發(fā)而成的化合物——氟利昂�！比f能醫(yī)生回答道。

　　“走，咱們一起去告人類的狀！”我頓時(shí)火冒三丈。我和萬能醫(yī)生一起到了“環(huán)保大法庭”。我對(duì)海豹警長說：“人類破壞了我的家園，您要制止他們呀！還我生存的空間。”

　　海豹警長說：“什么？人類破壞了你的家園？”萬能醫(yī)生把解剖的結(jié)果詳細(xì)的.告訴了海豹警長，在證據(jù)面前，海豹警長說：“等著吧，我一定還你公道！看我怎么審訓(xùn)他們�！�

　　海豹警長，派幾名海魚警官，把開發(fā)氯氟氫的人帶來了，讓他們盡量快的補(bǔ)好臭氧層，禁止使用氯氟烴。

　　從那以后，人類再也不使用氯氟烴了，我高興的一蹦三尺高！從此，又可以自由自在的生活了。

高中想象作文5

　　比賽日期定在兩個(gè)星期后，也就是說他們兩個(gè)都有兩星期的訓(xùn)練時(shí)間。第一天，下著蒙蒙細(xì)雨，小熊心想：今天下雨，還是明天再練吧。于是又回到了溫暖的被窩里去了。在小狗那邊，小狗想：這是上帝給我的考驗(yàn)！我一定要經(jīng)受住考驗(yàn)。便毫不猶豫地去練習(xí)了。第二天，太陽出來了，天氣很熱。小熊想：今天太熱了，還是明天再練吧！在小狗那邊，小狗想：今天有點(diǎn)熱，如果練習(xí)，可以鍛煉我的毅力。于是毫不猶豫地又去練習(xí)了。一連幾天，小熊都以各種借口推辭訓(xùn)練，時(shí)間都過去一大半了，它才開始有點(diǎn)著急了：“如果我還不快點(diǎn)練，小狗肯定會(huì)贏我的，練基礎(chǔ)太浪費(fèi)時(shí)間了，反正都是跑，還不是看誰跑得快！我就練練短跑、練練沖刺、練練速度吧！”其實(shí)，做任何事情基礎(chǔ)對(duì)于成功都是最重要的，小狗都把基礎(chǔ)練了7天�？尚⌒苣�？別提它了，這個(gè)懶家伙！就練了幾天沖刺，便認(rèn)為自己是必勝無疑了。直到比賽前一天，它都只練速度不練耐力。比賽開始了，絕大多數(shù)人都把勝利的寶押在小熊這邊，因?yàn)樗�十分擅長跑步，而且聽人說，它比小狗學(xué)的要多幾個(gè)單元呢。只見貓頭鷹裁判一聲令下，一千米的長跑比賽開始了。小熊一個(gè)猛沖，把小狗甩開了！接下來又一個(gè)勁兒的'跑，遙遙領(lǐng)先！現(xiàn)在是所有人都把勝利的寶押在小熊這邊。它又是一個(gè)猛沖，已經(jīng)領(lǐng)先半圈了！大家都為它鼓掌歡呼�？傻降谌�圈的時(shí)候，小熊感到體力不支，漸漸地慢了下來，而這時(shí)小狗也追了上來，小熊想加速，可心有余而力不足。眼睜睜看著小狗以始終如一的速度勝過了自己卻無能為力，小熊忍不住沮喪地趴在地上哭了起來。當(dāng)然這個(gè)結(jié)果也是出乎大家意料之外的。

高中想象作文6

　　寫不完的作業(yè)，做不完的卷子，讀不完的課外書，上不完的補(bǔ)課班，簡直要讓人崩潰了。我常常幻想，我若是有一個(gè)克隆兄弟該有多好！我要讓他替我去上學(xué)，替我寫作業(yè)，替我去補(bǔ)課班，還要讓他替我做家務(wù)。我這樣想著不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)中，我被人推醒，睜眼一看，著實(shí)嚇了一大跳，我發(fā)現(xiàn)我旁邊多了一個(gè)我。這個(gè)我還認(rèn)真地看著我，我大駭！“你是誰？”那個(gè)我支支吾吾地說：“我就是你啊，但我是克隆人�！闭f完他很平靜地看著我。天��！這太出乎意料了。我興奮地手舞足蹈，因?yàn)槲业脑竿麑?shí)現(xiàn)了。我用命令的口吻對(duì)他說：“從今往后你替我上學(xué)，替我寫作業(yè)，替我去補(bǔ)課班，還要替我干家務(wù)活兒，但是不能讓我媽媽發(fā)現(xiàn)�！笨寺∥艺f道：“這個(gè)沒問題�！睆拇艘院�，克隆我替我上學(xué)，爸爸媽媽去上班，而我一直在家里玩兒，竟然誰也沒有發(fā)現(xiàn)。

　　但是，慢慢的，我卻發(fā)現(xiàn)了一些新問題。以前我作業(yè)完成得很好時(shí)，媽媽總會(huì)夸我；主動(dòng)干家務(wù)活時(shí)，媽媽也會(huì)夸我，甚至高興時(shí)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。而現(xiàn)在，我再也聽不見了，得不到了�？寺∥颐刻煜硎苤�我媽媽的`母愛，代我享受著表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，我這心里真不是滋味兒。于是，我決定趕走克隆我。我生氣地對(duì)他說：“你趕緊走吧，這個(gè)家不屬于你。”克隆我卻不再像以前那樣聽我的話了，他對(duì)我說：“反正媽媽也分不清咱們倆，你不是不喜歡學(xué)習(xí)嗎？還是你走吧！”我被驚到了，一枚棋子也有操控他主人的一天。更離譜的是，克隆兄弟趁我不備，一把將我推進(jìn)了小河里。

　　“救命！”我蹭的一下坐起來，哇，哇，哇，我用手摸著胸口，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。從此以后，我開始好好學(xué)習(xí)，開始珍惜媽媽對(duì)我的愛。

高中想象作文7

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，長大了要當(dāng)一名老師。老師的工作是最辛苦的，也是最神圣的，就像園丁一樣辛勤的培育著祖國的花朵茁壯成長。記得有一句名言是這樣說的：“老師是人類靈魂的工程師！”，對(duì)！我就是想要做一個(gè)塑造人類美好靈魂的工程師，培養(yǎng)孩子們做一個(gè)有理想、有道德的社會(huì)主義接班人。

　　假如我是老師，我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一堂講課；對(duì)那些聰明好學(xué)的學(xué)生，我一定會(huì)有問必答；對(duì)那些成績較差的學(xué)生，我也會(huì)同樣對(duì)待，并且會(huì)更加關(guān)心他們，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

　　假如我是老師，我決不會(huì)在每次考完測(cè)試后給學(xué)生排名，讓考得差的學(xué)生傷了自尊心。我會(huì)對(duì)于考得好的學(xué)生加以表揚(yáng)，并鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲�；同時(shí)，對(duì)于考得差的.學(xué)生加以鼓勵(lì)，指點(diǎn)他們?cè)诳荚囍写疱e(cuò)的地方，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

　　假如我是老師，我決不會(huì)把學(xué)生們當(dāng)成課堂上的“聽書筒”。我會(huì)讓他們跨上想象的駿馬，在知識(shí)的道路上奔馳，學(xué)會(huì)帶著疑問去看書、去分析、去思考。讓他們學(xué)會(huì)解決疑難問題，同時(shí)也給書本挑刺兒、找茬兒，誰的見解好，我就帶頭為他鼓掌，為他祝賀。

　　假如我是老師，我不會(huì)讓我的學(xué)生每天都沉浸在書堆中讀死書。春天，和他們一起組織去春游，去游覽綠茵茵的田野，欣賞大自然的美麗；夏天，和他們一起組織有意義的夏令營活動(dòng)，感受集體生活的樂趣；秋天，和他們一起去幫農(nóng)民伯伯收割黃澄澄的稻谷，采摘沉甸甸的果實(shí)，享受豐收的喜悅；冬天，和他們一起去滑冰，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂。還會(huì)在課間和他們一起談心、跳舞、做游戲……

　　在課余時(shí)間，我還會(huì)開展作文大賽，鼓勵(lì)更多的學(xué)生來參加，鍛煉他們的寫作能力，讓他們有機(jī)會(huì)發(fā)揮出自己的文學(xué)風(fēng)采，有更多時(shí)間展示自我的機(jī)會(huì)。

高中想象作文8

　　你們知道我是誰嗎？我看上去像很好吃的棉花糖，但是我并不是棉花糖，而是一朵在天上飄蕩的白云。

　　每當(dāng)我心情特別好的時(shí)候，我就是一朵潔白無瑕的云。我會(huì)喊太陽爺爺出來跟我一起玩耍，我還會(huì)把其他兄弟姐妹們叫出來玩。我們一直玩一直玩，玩到了晚上我們才會(huì)慢慢地回家睡覺，讓月亮阿姨和星星哥哥們過來。

　　但是，我們有時(shí)鬧矛盾了，我們就會(huì)由白變黑了。太陽爺爺每次因?yàn)閯癫粍?dòng)我們，所以就離開了。我們把雷電叔叔請(qǐng)來評(píng)理，但雷電叔叔不但不評(píng)理，反而在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，讓我們矛盾越來越大。于是，我們都打起了架來，我們打不過就哭，越哭越猛，我心想：為什么事情會(huì)這樣子了呢？到底哪出問題了？

　　后來，太陽爺爺看不下去了，急忙趕來勸和，最后我們和好如初，又開心地玩了起來。彩虹姐姐也出來了，她真的非常的`美麗，她有七種顏色，每一種都非常漂亮！每一次她一出來，我們就開始夸贊她說：“彩虹姐姐，你好美啊！”彩虹姐姐開心地夸贊了我們說：“你們也很美呀，白凈得很�！�

　　我們每次都會(huì)搬家，雖然太陽爺爺不搬家，我們也照樣能見到他。我們能和小鳥們一起飄蕩在天空，一邊說著自己的心底話，這讓我覺得無比的幸�？鞓�。

　　我們有時(shí)會(huì)到人類們所說的名勝古跡去看一看，有時(shí)會(huì)去看看那美麗潔凈平整如鏡子的湖水，里面的石頭和魚蝦都能清楚明白地被看見。有時(shí)候我們還會(huì)去看一看那些著名的山峰和荒蕪的沙漠，我們真是看了許多美觀的圣地。

　　當(dāng)白云真好，能和許多其他的云一起玩，還能和太陽爺爺，彩虹姐姐等一起玩耍，真的太快樂了！

高中想象作文9

　　一個(gè)晴朗的早晨，在一個(gè)美麗的森林里。湖里水中的魚兒在跳躍，樹上的鳥兒在唱歌，而林中的小動(dòng)物們也一個(gè)個(gè)從夢(mèng)中醒來，開始忙著做自己的事情。小熊來到小狗家，對(duì)小狗說：“狗狗，我們來玩吧！”“等我把作業(yè)做完后再玩。還有十幾分鐘就ok了！”“真沒勁兒！那我去把小貓、小豬、小羊他們也叫來”。十幾分鐘后，小貓，小豬和小羊來到了小狗家，于是大家玩起了捉迷藏。從小狗開始，它要把藏起來的小動(dòng)物們都找出來！它躡手躡腳地到處東瞅瞅西瞧瞧，忽然發(fā)現(xiàn)自己家里好象有些響動(dòng)，于是小狗悄悄地靠近房子，一聲不響地打開門，發(fā)現(xiàn)里面有一些蜂蜜，上面還粘了幾根青草（因?yàn)樗�知道小熊愛吃蜂蜜，而小羊愛吃青草呀），便大聲說道：“小熊，你和小羊在一起，還以為神不知鬼不覺呀，我已經(jīng)看到你們了，你還不快點(diǎn)出來！”小熊一聽，想：媽呀，它連我和小羊在一起都知道了，那一定不是騙我的'了。而小羊則想：如果它知道了我在哪兒干嘛不自己來抓？，還是觀察一會(huì)兒再說吧，就忍住沒有出去。可小熊卻忍不住了（它就是這樣沒耐性）灰溜溜地走了出來，一出來就被捉住了。小熊很不服氣地說：“你捉就捉，干嘛使詐騙我”說完，就氣呼呼地要離開�！罢l叫你那么沒耐性啊，知道嗎？你輸就輸在這里呢！這樣吧，我們?cè)俦荣愐淮�，這一次如果你輸了，你必須心服口服！我們就來個(gè)長跑比賽吧！”小狗說。“一言為定！”小熊滿懷信心，因?yàn)榕懿绞撬�的�?qiáng)項(xiàng)。

高中想象作文10

　　今年冬天一直沒下雪，這可讓盼著堆雪人、打雪仗的張小藍(lán)急壞了。

　　晚上，張小藍(lán)坐在窗前發(fā)呆：為什么不下雪呢？要是能去云層上看看是怎么回事就好了！

　　想著想著，他的身子不知不覺地飛起來了。張小藍(lán)開心極了，低頭一看，嘿！竟然是一只“小綿羊”送他上來的。這可太酷了！

　　他東逛逛，西逛逛，看到了許多千奇百怪的云�！巴米釉啤睆南删持信軄恚�上氣不接下氣的，像是有誰在追它。過一會(huì)兒，果然跑出一只賊眉鼠眼的“大灰狼云”，把“小綿羊”嚇壞了�！皠e怕，別怕！”張小藍(lán)忙安慰它。

　　逛著逛著，肚子就咕咕叫了，正好飄來了一朵“漢堡云”，張小藍(lán)想也不想就抓了一塊放進(jìn)嘴里，涼颼颼的，他忍不住皺起了眉頭。

　　身邊飛來一朵“小鳥云”，張小藍(lán)想起來這里的目的，就問它：“小鳥，今年冬天一直沒下雪，你知道雪花到哪里去了嗎？”

　　“小鳥云”神秘地說：“雪花就在眼前呢。”

　　張小藍(lán)東看看，西找找：“我怎么沒看到？”

　　“雪花就藏在云里呀！”

　　張小藍(lán)睜大眼睛，這才發(fā)現(xiàn)云里有小水珠和小冰粒，難怪剛才的“漢堡”吃起來是涼涼的'。

　　“小鳥云”還告訴他：“當(dāng)溫度降到足夠低時(shí)，云里的小水珠、小冰粒會(huì)和它周圍細(xì)小的灰塵包裹起來，就可以變成雪花�！�

　　“原來雪花真的藏在白云間�。　睆埿∷{(lán)興奮得手舞足蹈。

　　“張小藍(lán)，你怎么還沒起床？下雪啦，我們一起去打雪仗吧！”鄰居小胖來叫張小藍(lán)，他揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)屋外一片白茫茫的，遲到的雪花終于來了！

高中想象作文11

　　我從小就有一個(gè)美好的愿望，就是長大以后要當(dāng)一名光榮的人民教師。

　　假如我是老師，我會(huì)減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，絕不多布置作業(yè)，我會(huì)讓他們?cè)谡n余時(shí)間里看課外書，辦手抄報(bào)……

　　假如我是老師，我會(huì)改變現(xiàn)在這種教學(xué)方法，我要開展朗讀課、演講課，我要召開辯論賽、詩歌朗誦會(huì)、演講比賽……我要鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽發(fā)言，讓他們各抒己見，暢所欲言。

　　假如我是老師，春天，我會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ヌで�，在百花叢中，在春天的美景里，抒發(fā)自己的情感；夏天，我會(huì)帶著他們?nèi)�濱河路，看著翠綠的柳樹，觀看夏天的變化，傾聽夏天的聲音；秋天，我們要踏著一片片枯黃的'落葉，去山坡上采集各種的標(biāo)本；冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅……��！這一切都充滿著詩情畫意。神奇的大自然，到處撒下孩子們銀鈴般的笑聲，到處投下孩子們歡躍的身影，到處留下孩子們小小的足跡。我要讓他們從游玩中得到啟示，從歡笑中受到教育。

　　你瞧，這些都是我培育出來的學(xué)生，他們都擁有一份不錯(cuò)的事業(yè)：他們有的是醫(yī)生；有的是是老師；有的是攝影師……當(dāng)他們走出校園，一批批投入建設(shè)四化的隊(duì)伍時(shí)，我感到欣慰萬分。

　　但是，這些假如畢竟是今天的遐想，但我相信，只要我努力，那么，明天就在向我招手。

高中想象作文12

　　我一直夢(mèng)想著長大后能成為像愛迪生一樣偉大的科學(xué)家，但20年后我會(huì)是什么樣子呢？我會(huì)從事什么工作？想著想著，我忽然覺得自己長高了。抬頭一看，日歷上寫著20xx年10月3日。

　　早晨，我開著跑車來到宇宙基地。一打開車門，就看見許多記者已經(jīng)等候在基地門外。他們看見我過來了，蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后地問我：“王慧慧女士，您設(shè)計(jì)的宇宙飛船即將升空，請(qǐng)問您此時(shí)的心情怎樣？”“請(qǐng)問您對(duì)這次飛船升空有幾成把握？”“您對(duì)未來有什么想法？”……我擺擺手，示意他們停下來，自豪地說：“我將在宇宙進(jìn)行為期30天的空間實(shí)驗(yàn)，希望能滿載而歸�！�

　　說完，我走進(jìn)飛船，對(duì)著電腦里顯示的正在基地指揮塔等候的領(lǐng)導(dǎo)說：“準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)求起飛。”指揮塔那邊馬上回應(yīng)：“同意！

　　”隨著倒計(jì)時(shí)的'結(jié)束，我一按電鈕，對(duì)超級(jí)電腦說：“起飛，啟動(dòng)自動(dòng)航行系統(tǒng)�！憋w船就離開了地面，僅用了1小時(shí)30分零7秒，飛船就到達(dá)了第一目的的——火星。

　　接著，我又乘坐飛船去了木星、金星、海王星……

　　30天以后，我坐著飛船返回了地球，將研究成果寫成了論文，還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)呢！

　　想著想著，我突然驚醒了，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)！

高中想象作文13

　　人人都有想象力，但我們的想象力卻一點(diǎn)一點(diǎn)離我們而去。小學(xué)生說：“我要飛。”高中生說：“我要坐飛機(jī)�！毙�學(xué)生說：“我長大要制作一個(gè)時(shí)光機(jī)，去看我爺爺打爸爸的屁股�！备咧猩�說：“在某種情況下可能用產(chǎn)生時(shí)光倒流，是否真能這樣，我不知道�！币苍S是因?yàn)槲覀兊腵知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)增加，“可能”與“不可能”已一點(diǎn)點(diǎn)告訴我們，使我們沒有了創(chuàng)新的能力。

　　寫作文需要想象力，生活需要想象力，處處想象力，本大小姐就是一個(gè)特別會(huì)想象力的人，我的哥哥就正好相反。

　　有一次，我和哥哥在院子里玩，我問哥哥，月亮像什么？哥哥說：“像一個(gè)圓。”暈死，月亮本來就是一個(gè)圓嘛！

　　說像一個(gè)大盤子也好�。�

　　有一天，我在陽臺(tái)上看天空，哥哥問我：“天有什么好看的？”我說：“天上有一個(gè)世界，這個(gè)世界里住著一群小精靈，還有精靈的寵物……”哥哥說：“咦？這孩子發(fā)燒燒糊涂了吧？怎么竟說糊話？”我接著說：“夜里它們就躲到星星和月亮里面，因?yàn)榈搅送砩希�天空就�?huì)被吸血鬼占領(lǐng)�！备绺绱蠛埃骸靶∫虌�，小妹妹瘋了，快送醫(yī)院！”“�。空l瘋了？”我一臉茫然�！澳阊剑】磥碚姣偭�，大姨媽要崩潰了！”我費(fèi)了許多口水才向媽媽解釋清楚，瞧，沒有想象力就是如此后果。

　　想象力，人人都需要。

高中想象作文14

　　一天，我正在用圓號(hào)吹莫扎特寫的圓號(hào)第一協(xié)奏曲第一樂章時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上，云開始急速上升，把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會(huì)，云又開始緩慢上升了，直到上升到一大片云上才停下來。我下了這片云，向前走去，突然我聽見后面有人叫我，我回頭一看，是一個(gè)頭戴金冠的國王，原來是他變成云來接我的！他帶我來到一個(gè)城市里，眼前的一幕讓我驚呆了！ 我看見所有的房子都是圓號(hào)。

　　國王把我?guī)У搅艘粋�(gè)最大的圓號(hào)前，他念了一句：“圓號(hào)圓號(hào)快開門！”嘭！啪！咣！，大圓號(hào)從中間斷了兩半，我和國王走了進(jìn)去，國王告訴我這座城市叫“圓號(hào)城”，并且告訴我這是他的宮殿，里面全是圓號(hào)做的。的確，里面的電視機(jī)的骨架是圓號(hào)的外形，沙發(fā)也是圓號(hào)做的，不過不像真的圓號(hào)一樣硬，而是既柔軟又舒服，盤子也是圓號(hào)的喇叭口做的，里面有圓號(hào)式樣的糖：有硬糖和軟糖，是用來舔的，國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡，我覺得很有意思。參觀完畢，國王帶我上了二樓，他拿出了一個(gè)精致的大盒子，這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號(hào)差不多的'一個(gè)樂器，不過除了圓號(hào)原有的四個(gè)鍵之外，還有兩個(gè)不知道的鍵，國王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂的，第二個(gè)鍵是如果你生病了，只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后，國王準(zhǔn)備把這件神奇的樂器送給我，我高興極了！國王為我送行之后，我邊走邊說：“太棒了！”

　　回去之后我用它幫助了許多人，我成了神醫(yī)。希望所有的人都有這么一件神奇的樂器！希望所有的人都不生�。�

高中想象作文15

　　從小到大，我有許許多多的愿望。在幼兒園時(shí)，我希望我能成為全班玩具最多的一名同學(xué)；在上一二年級(jí)時(shí)，我希望我能成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，在舞臺(tái)上展示自己美麗的舞姿；隨著年齡的增長，如今我最想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

　　假如我是一名教師，我會(huì)全身心的投入到教學(xué)中去。課堂上，我每節(jié)課都會(huì)帶給同學(xué)們驚喜，讓他們每節(jié)課都被快樂包圍，在快樂的.課堂氣氛中，讓我的學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。然而，無論什么時(shí)候，我都會(huì)用最燦爛的笑容去面對(duì)他們。我也不會(huì)布置太多的作業(yè)，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)，學(xué)到最豐富的知識(shí)。

　　如果我是一名教師，我會(huì)有一顆公正的心對(duì)待每一位同學(xué)。讓成績優(yōu)異的學(xué)生，再接再厲，爭(zhēng)取好上加好；激勵(lì)成績較差的同學(xué)，不要自卑，對(duì)自己充滿信心，爭(zhēng)取把成績趕上去。如果班里有哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)用兇狠的語氣去責(zé)備他，更不會(huì)去打他，我會(huì)讓他知道自己的錯(cuò)誤，明白老師的苦心，做一個(gè)善解人意的老師。

　　如果我是一名教師，我會(huì)經(jīng)常帶學(xué)生們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｗ屗麄兟勔宦効諝獾那逍�，欣賞一下樹木花草的美，感受大自然的美好，和同學(xué)們一起擁抱大自然，一起打開大自然這本綠色的課本。這樣不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也開闊了學(xué)生的視野，陶冶了對(duì)大自然的情操。

　　當(dāng)一名老師，是我現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信：我的夢(mèng)想總會(huì)成真！

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